《花季雨季》读后感400字三篇

《花季雨季》读后感（精选3篇）《花季雨季》读后感（精选3篇）认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，写一份读后感，记录收获与付出吧。

可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的《花季雨季》读后感（精选3篇），欢迎大家分享。

《花季雨季》读后感1 寒假里，我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书，读后深有感触。

这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行多视角思索，用青少年的意识思考着师长，并以轻盈的笔触，加以勾勒和描画，字里行间流泄出理想的光彩，呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。

小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年，但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征，真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。

他们这群特区少年都热爱自己的父母，从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。

他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富，求知欲和上进心强，喜欢探求新的未知领域，具有较强的独立思考精神和创造力。

这本书中的萧遥是个班长，他做事认真负责。

身为班长的他，在余发走失后，主动组织同学去寻找余发，并特地去找江老师为余发辩解。

他这种乐于助人的精神值得大家学习。

面对竞赛的失败，他的情绪发生很大的变化，后受到父亲的启发，他重新振作起来。

他舍己为人，把特优生的名额让给陈明，他有很好的出国机会，可他却要靠自己的实力，同学们《花季雨季》读后感2 《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事，而且在书中我也有许多印像非常深刻的人物，就像上次我说过的高中生柳清，可怜的她被妈妈的欲望阻挡着，但她还是有那考上大学的远大梦想。

在书中还有两人让我难以忘记，那就是王笑天，还有陈时。

我觉得他们两个是书中态度最好的人物。

王笑天在书中经常被称为”靓仔”，虽然我不喜欢他的这一点，但我应该好好学习他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。

《花季雨季》读后感《花季雨季》读后感（通用3篇）当看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。

那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的《花季雨季》读后感（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

《花季雨季》读后感1我从小到大读过好多好多的书，老师这次让我们读的一本厚厚的《花季雨季》。

一开始是很无聊的，我每天只看二十几页，看到后面的内容，就越发有趣起来，一直到今天我看完这本书时，《花季雨季》还是我一直爱不释手的书。

《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事，而且在书中我也有许多印象非常深刻的人物，就像上次我说过的高中生柳清，可怜的她被妈妈的'欲望阻挡着，但她还是有那考上大学的远大梦想。

在书中还有两人让我难以忘记，那就是王笑天，还有陈时。

我觉得他们两个是书中态度最好的人物。

王笑天在书中经常被称为"靓仔"，虽然我不喜欢他的这一点，但我应该好好学习他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。

陈明，勤奋好学的他总是把学习放在第一位，不论什么事情也不能挡住他好学的欲望。

文章有一段非常好笑。

它记叙的是一届邝秉文老师的历史课，王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下，却扔中了陈明，陈明以为余发扔的，又扔给余发，余发便在上面加了"邝秉文像"四个字，扔回给了陈明。

可一扔被老师发现了，尽管他一再解释，老师也不相信他了。

正如生活中的我们一样，做错了事难免，只有自己勇于承担，才能跨过一道道坎。

《花季雨季》读后感2在这几天里，我读了一片长篇小说，叫做《花季雨季》。

小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行了多视觉的思索，用少年的意识思考着师长，呈现出青少年沐浴下的洵丽世界。

小说真切地反映出我们这一代青少年的心绪情感、思想和理想追求。

小说中对家长们提出了如何正确看待这一代年青人，如何理解他们进而引导他们的问题。

花季雨季读后心得体会（精选17篇）花季雨季读后心得体会（精选17篇）花季雨季读后心得体会篇1海边，火一般的夕阳在燃烧，一群少年怀着对抱负的无限向往，手拉手着手，面对大海，感动地唱出：唱出你热忱，伸出你的双手，让我拥抱你的梦，让我拥有你真心的笑容。

长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景，火一样的激情中结束了，拿着这样历史悠久的书，好像已不再布满活力。

但此情此景，却深深地感染着我，那年轻的歌声好像穿过澎湃的波涛，越过无边无际的大海，萦绕在我的耳畔，经久不息。

一部我们中同学写自己的长篇小说，一个个有血有肉而又性格各异的中同学形象好像就生活在我们身边。

学校的学问竞赛，寒假的打工经受，军训伶仃岛一幅幅颜色斑斓的中同学活图画，时而使我深思，时而使我兴奋，时而引我遐想，而在这一切震撼着我的是当代中同学的英勇，进取的锐气，面对选择，优秀的少年们，毅然向更高、更难发起挑战，尽管有失败，但在关键时刻表现出的英勇和魅力向世界人民呈现了新一代少年精神世界的夺目光荣。

在今日的中国，勇于吃苦的，敢于迎接挑战的少年大有人在，广东穷苦少年黄茂林，父亡母病，却品学兼优，陕西的中同学汪建华刻苦攻关，荣获第31届国际数学奥林匹克竞赛金牌他们身上表现出的坚韧、刻苦、英勇和聪慧，不正闪烁着当代青少年的光辉吗?少年强则国强，有人曾预言21世纪是中国的世纪，而今日的21世纪正是我们的天地，我们坚信：今日，我们播下抱负的种子，明天我们将收获盼望。

等闲识得东风面，万紫千红总是春，神州大地上春意盎然，让我们张开双臂去迎接时代的呼唤。

花季雨季读后心得体会篇2十六岁是一个花季，我们的人生会布满着坎坷，隐瞒着种.种潜伏，或许这也是一个灿烂的花季所以我对《花季雨季》这本书也有很大的只趣。

小说中对家长们提出了如何看待这一代年青人，如何理解他们进而引导他们的问题。

又从亲少年的角度，已具有鲜亮时代特征的思想方式趣端详自己的父母。

故事中所说的那件事就像澎拜的波涛，使我的心久久不能安静：放暑假了，王笑天准备和他的好友萧遥去做暑期工，他们拿了一辆三轮车，卖徽章和纪念品。

在看完奋斗激昂的《青春之歌》后，我又看了青春洋溢的《花季雨季》。

《花季雨季》里讲述的是一群高中生的成长历程。

在书中，我看到的都是生活的酸甜苦辣，每个人物都有他们各自的个性。

这本书中的那些人物让我印象深《花季雨季》读后感4篇大全，大家一起来看看吧。

篇1《花季雨季》读后感在看完奋斗激昂的《青春之歌》后，我又看了青春洋溢的《花季雨季》。

《花季雨季》里讲述的是一群高中生的成长历程。

在书中，我看到的都是生活的酸甜苦辣，每个人物都有他们各自的个性。

这本书中的那些人物让我印象深刻。

谢欣然，一个乖巧的女孩，她做事十分认真；余发，一个学习喜欢偷工减料的人，相比之下，陈明就是一个书呆子……这些人在作者的笔下写得十分生动。

然而，我觉得这些人物仿佛就是一面镜子。

在生活中，难道你不曾发现有这样的人吗？在身边，我们就会发现一些同学就是书中的人物的样子，像谢欣然一样乖巧，认真；像余发一样学习一般……在看书过程中，我发现他们发现的事件就是发生在我们身边。

有一次，谢欣然他们去一个叫伶仃岛上军训。

他们的教官十分严厉，在过程中，教官教他们叠被子，让他们练习和早上早起锻炼。

一个星期下来，他们终于适应了，但是军训却结束了。

看完那“我告诉你昨天是已停止的风，是落下西天的夕阳。

我告诉你世上没有别的东西，只有一个充满明天的海洋，一个充满明天的天空。

我们在日落时说，明日又是一天。

”篇2《花季雨季》读后感16岁的花季，17岁的雨季，这是一个充满理想的季节，这是一个爱拼才会赢的季节。

“潺潺的生命之河，花开花谢的旅途，风风雨雨，点点滴滴，在心湖上开出了一片浮萍……”，16岁的笑容纯真美丽，笑开了甜甜的花季;17岁的烦恼像小雨滴，淅沥沥写进我的日记。

我们是花季，我们是雨季……《花季雨季》这日子里总会有阳光，追去中总会有希望!只要我们勇敢面对，经得起这个考验，也会想谢欣然那样取得成功。

流云在无言的飘动，清风也在悠闲的游走人生，年华顺着涓涓的河流流走，岁月被远远地抛在对岸，花季，雨季，在那波光粼粼的水里透放出耀眼的光芒……16岁的花季，17岁的雨季，这是一个充满好奇的季节，这是让我们心动的年纪，最让我们期许的心里。

《花季雨季》读后感《花季雨季》读后感认真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是作者为大家整理的《花季雨季》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《花季雨季》读后感1寒假里，学校大队部给我们推荐了一些好书。

其中我最喜欢的一本书就是《花季雨季》。

《花季雨季》是一本校园小说，主要讲了深圳特区九中的一群学生的学习生活，家长、孩子、老师之间的沟通。

它讲了深圳一所重点中学里，一群正值多思年华、充满朝气和活力、对未来无限憧憬的特区少年，他们中有土生土长的深圳人，也有跟随父母从祖国的四面八方而来的，在这块充满神奇魅力的热土上学习、生活、奋斗。

以班长谢欣然为代表的同学们在班主任江老师的带领下，一次次经受了生活的洗礼，走出了一个又一个的感情的旋涡，不断走向成熟。

因为这部小说也是写老师、同学、家长之间的事，所以读来很有亲切感。

我们现在也是毕业班的学生了，还有半年便要与同学分别了。

细细算来，我们班也有四位同学因为各种原因离开我们了。

回想六年的学习生活，看似平淡无奇，可细细品味，这六年却又充满了酸、甜、苦、辣。

也许，我们现在所做的每件事都是小学生涯的最后一次了。

让我们好好珍惜现在的时光，向着美好的明天出发！《花季雨季》读后感2十六岁的青春年华，既是花季，也是雨季，充满着坎坷，隐藏着挑战，后退一步会一蹶不振，前进一步能沐浴阳光。

或是因为自己即将迎来这个花季，或是因为对长大的憧憬，我翻开了《花季雨季》。

小说中，聪明机智的王笑天，勤奋好学的陈明，刻苦顽强的谢欣然都给我留下了深刻的印象。

主人公们以乐观向上的态度去面对每一天的生活。

无论遇到什么挫折，都不会轻易放弃，用花季中最明媚的力量去融化他人心中的坚冰，用雨季中最单纯真挚的那份执着，去追逐自己的梦想。

在花季过渡成熟的时期，我们要学会渐渐长大。

长大意味着承担责任，意味着经得起考验的同时，还要加倍努力，去探究新鲜的事物。

花季,雨季读后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《花季雨季》读后感14篇《花季雨季》读后感14篇《花季雨季》读后感1普通看书，都是看的故事情节，更很少注意更重要的人物形象，而《花季雨季》这本书中，最突出的就是各种人物，各种形象。

像陈明，他专一，以毕生精力倾于学习，眼中除学习之外再无他物，是班里的头号学霸;余发，捣蛋孩纸一枚，班里学渣;还有热心的王笑天;大大咧咧的柳清……《花季雨季》写得是在学校生活中班里的各个同学的各种事。

这和我们现在的学习生活极其相像，就像第一节“又搞蓦地袭击”写了老师没有先通知大家就蓦地考试，捣蛋鬼雨发说了句又搞蓦地袭击，考试中东看西瞄，求人写答案不成，“算计”了老师，无奈之下选择了抓阄的老办法。

写得生动而有趣，真实而幽默。

还有同学之间的情谊，打打闹闹，虽然这是在暑假，但我还看到了在学校的那些日子。

同学情深，看了《花季雨季》，我宛然又回到了那快乐的时刻。

走过花季，走过雨季我们就走向了成功。

《花季雨季》读后感2《花季雨季》是一本校园小说，主要讲了深圳特区九中的一群学生的学习生活，家长、孩子、老师之间的沟通。

它讲了深圳一所重点中学里，一群正值多思年华、充满朝气和活力、对未来无限憧憬的特区少年，他们中有土生土长的深圳人，也有尾随父母从祖国的四面八方而来的，在这块充满奇妙魅力的热土上学习、生活、奋斗。

以班长谢欣然为代表的同学们在班主任江老师的带领下，一次次经受了生活的洗礼，走出了一个又一个的感情的旋涡，不断走向成熟。

因为这部小说也是写老师、同学、家长之间的事，所以读来很有亲切感。

我们现在也是毕业班的学生了，还有半年便要与同学分别了。

细细算来，我们班也有四位同学因为各种原因离开我们了。

回想六年的学习生活，看似平淡无奇，可细细品味，这六年却又充满了酸、甜、苦、辣。

也许，我们现在所做的每件事都是小学生涯的最后一次了。

让我们好好珍惜现在的时光，向着夸姣的明天出发！《花季雨季》读后感3深圳是一座移民城市。

本书中高一（2）班的同学大部份来自祖国的四面八方，他们尾随父母来到深圳，目睹了深圳通过父母的艰难奋斗从一个小渔村变为现代化大都市的全过程。

读《花季雨季》有感当品读完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，是时候写一篇读后感好好记录一下了。

那么你真的会写读后感吗？以下是作者整理的读《花季雨季》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读《花季雨季》有感1今天，我读完了《花季雨季》这一本书，合上书。

书里的一篇篇故事仍映入眼帘，在我脑海里慢慢回荡。

一般看书，都是看的故事情节，更很少注意更重要的.人物形象，而《花季雨季》这本书中，最突出的就是各种人物，各种形象。

像陈明，他专一，以毕生精力倾于学习，眼中除学习之外再无他物，是班里的头号学霸;余发，捣蛋孩纸一枚，班里学渣;还有热心的王笑天;大大咧咧的柳清……《花季雨季》写得是在学校生活中班里的各个同学的各种事。

这和我们现在的学习生活极为相像，就像第一节“又搞突然袭击”写了老师没有先通知大家就突然考试，捣蛋鬼雨发说了句又搞突然袭击，考试中东看西瞄，求人写答案不成，“算计”了老师，无奈之下选择了抓阄的老办法。

写得生动而有趣，真实而幽默。

还有同学之间的情谊，打打闹闹，虽然这是在暑假，但我还看到了在学校的那些日子。

同学情深，看了《花季雨季》，我仿佛又回到了那快乐的时刻。

走过花季，走过雨季我们就走向了成功。

读《花季雨季》有感2今年寒假，我阅读了郁秀写作的《花季雨季》，受益匪浅。

这本书是郁秀在她16岁那年创作的，这虽然是郁秀的处女作，但依旧取得了巨大的成功。

这本书写作了一群16岁的生活在深圳特区的少年的不同的生活。

因为这群少年无论年龄还是生活地区，都与郁秀当年自己的生活相同。

所以她的这部长篇小说的魅力就是，它写出了花季学生生活的原汁原味，他们的内心真实想法，男女之间的关系——那多一点微妙生动，少一点温婉柔情的心理。

书中说，16岁是花季，17岁是雨季，那是一个充满梦想与坚持的季节，是一个阳光向上，明朗乐观的季节。

在这个季节中，他们在教师和家长的指导下，在一件件事情的震撼和一个个感情的漩涡洗礼下慢慢的从青涩稚气走向了成熟懂事。

花季雨季读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

花季雨季读后感（一）今天，我读完了《花季雨季》这一本书，合上书。

书里的一篇篇故事仍映入眼帘，在我脑海里慢慢回荡。

一般看书，都是看的故事情节，更很少注意更重要的人物形象，而《花季雨季》这本书中，最突出的就是各种人物，各种形象。

像陈明，他专一，以毕生精力倾于学习，眼中除学习之外再无他物，是班里的头号学霸；余发，捣蛋孩纸一枚，班里学渣；还有热心的王笑天；大大咧咧的柳清……《花季雨季》写得是在学校生活中班里的各个同学的各种事。

这和我们现在的学习生活极为相像，就像第一节“又搞突然袭击”写了老师没有先通知大家就突然考试，捣蛋鬼雨发说了句又搞突然袭击，考试中东看西瞄，求人写答案不成，“算计”了老师，无奈之下选择了抓阄的老办法。

写得生动而有趣，真实而幽默。

还有同学之间的情谊，打打闹闹，虽然这是在暑假，但我还看到了在学校的那些日子。

同学情深，看了《花季雨季》，我仿佛又回到了那快乐的时刻。

走过花季，走过雨季我们就走向了成功。

花季雨季读后感（二）《花季雨季》主要围绕高一⑷班的同学而写的。

我先介绍一下各个主人公：陈明总是把学习放在第一位。

王笑天被称为“靓仔”，是班级里最调皮的一个，因父亲对学校的投资，利用钱才进九中的。

谢欣然是副班长，做事情很细心，她写得一手好字，在寒假为了锻炼自己，去工厂学习，做的很好，成为拉长。

我最喜欢的还是：刘夏和萧遥，看看为什么吧！刘夏，父母离异了，但她很懂事，三番五次为了让他们不离，用尽了很多办法。

而萧遥，面对竞赛的失败，他的情绪很失落，但受到了父亲的影响，让他重新振作起来。

读完《花季雨季》，我的感受是：每个人各有每个人的优点，也许会像欣然一样，成绩好，字也好。

也许会像陈明一样，爱学习，勤奋好学。

但是，并不是每个人的人生都会那么好，刘夏很希望自己有个完整的家，可并不是自己想的那样，可是她最后想通了，觉得爸爸妈妈一直这样吵下去，真的不行，刘夏没办法了，她告诉爸爸妈妈：“你们离吧，也许这才是你们最好的选择。

花季雨季的读后感花季雨季的读后感（一）每当我想起《花季雨季》，总有一种奇怪的力量在颤动着我的心……让我更加珍惜自己拥有的幸福生活。

可是在这个世界上，又有多少孩子懂得珍惜现在的生活呢？他们受不得一点点委屈，遇到困难和伤心事，就认为自己是世界上最可怜的人。

然而山村里的孩子没有电灯，就算有了也用不起，有多少孩子因为想上学从而翻过多少座山，多少条河，上不起学的孩子，从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活，那一双双天真无邪的眼睛充满了对知识的渴望……我们和他们比起来，那简直是天壤之别，可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情，而是努力再努力，开心的笑，开心地生活，他们懂得珍惜生活。

而有些人有着优越的条件，却不好好学习，而是整天上网吧、逃学，沉迷于网络之中不能自拔，到长大时后悔莫及，成为社会上的无用之人；还有的人挑三拣四，嫌这嫌那，一不满意就生气；更有些人总是抱怨自己不如他人，其实是他缺乏自信，看不见自己的优点。

像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活，只会抱怨自己，那么他们的人生就不会有意义。

如果人人都不珍惜生活，那我们的社会以经不像是个社会了，那样的话，国家将落后，将被他人欺负，将变得越来越弱起来，被别人轻视；我们的人生将无色无味，没有快乐，只有悲哀。

所以我们一定要努力学习，勤奋读书，珍惜目前所拥有的一切，感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣，让我们学会了丰富的知识，懂得了更多的道理，只有这样，我们才能更好的感受美好的人生，享受生活赋予我们的快乐，愿热爱生活的人们生活多姿多彩，无比幸福！花季，如花般的年龄，我们尽情开放；雨季，挫折来到的年龄，自信、勇气会帮助我们度过。

相信自己，为自己加油！花季雨季的读后感（二）故事讲述了在深圳这个年轻的城市中一群年轻人的青春成长的历程。

新的学期开始了，谢欣然、陈明等几个同学升入了高一，新来的班主任江楠也以自己独特的方式赢得了同学们的喜爱。

花季雨季阅读心得体会7篇浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。

这里给大家分享一些关于花季雨季阅读心得体会，供大家参考。

花季雨季阅读心得体会1寒假里，我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书，读后深有感触。

这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行多视角思索，用青少年的意识思考着师长，并以轻盈的笔触，加以勾勒和描画，字里行间流泄出理想的光彩，呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。

小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年，但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征，真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。

他们这群特区少年都热爱自己的父母，从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。

他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富，求知欲和上进心强，喜欢探求新的未知领域，具有较强的独立思考精神和创造力。

这本书中的萧遥是个班长，他做事认真负责。

身为班长的他，在余发走失后，主动组织同学去寻找余发，并特地去找江老师为余发辩解。

他这种乐于助人的精神值得大家学习。

花季雨季阅读心得体会2海边，火一般的夕阳在燃烧，一群少年怀着对理想的无限憧憬，手拉手着手，面向大海，激动地唱出：唱出你热情，伸出你的双手，让我拥抱你的梦，让我拥有你真心的笑容。

长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景，火一样的激情中结束了，拿着这样历史悠久的书，似乎已不再充满活力。

但此情此景，却深深地感染着我，那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛，越过无边无际的大海，萦绕在我的耳畔，经久不息。

一部我们中学生写自己的长篇小说，一个个有血有肉而又性格各异的中学生形像似乎就生活在我们身边。

学校的知识竞赛，寒假的打工经历，军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画，时而使我沉思，时而使我兴奋，时而引我遐想，而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢，进取的锐气，面对选择，优秀的少年们，毅然向更高、更难发起挑战，尽管有失败，但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。

花季雨季的读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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花季雨季读书心得花季雨季读书心得（通用10篇）花季雨季读书心得1“潺潺的生命之河，花开花谢的旅途，风风雨雨，点点滴滴，在心湖上开出了一片浮萍”16岁的花季，17岁的雨季，这是如花般绽放的季节，这是热血澎湃的青春季。

书中以女主角谢欣然的心理变化和成长为第一视角，清楚展现了她和同学在这如花季的时段中所面临的成长的烦恼和生活的故事。

谢欣然以乐观的态度直面坎坷的生活，在遇到挫折时永不言败。

作为深圳特区的学生，她所遇到的困惑与我们并不一样，但是她的身上却有着我们这代人所没有的东西。

小小年龄，她就已经拥有了求学、工作、处世等多方面的经验，而正是这些，使她的青春充满了耀眼的色彩，为自己的人生书写了绚丽的一笔。

青春里充斥着彷徨、朝气、汗水、笑声然而，它是一种人生的考验。

也许痛楚曾经占据过我们的心田，浮现在我们的生活中。

但“明日复明日，明日何其多”，过去的早已过去，一切皆不会重来。

不知是谁能说得如此之好：“不要缅怀过去，也不要憧憬未来，珍惜当下方才是最重要。

”是啊，让我们沉封过去，在风雨中勇敢起身，找回坚强。

因为明天又是新的起点，又是一天新的生活在等待着你去体验，所谓明天会更好！16岁的花季，17岁的雨季，我们的心里充满了新奇。

切莫因为一时的驻足而暂停了自已的一生！青春没有复刻版，成长没有暂停键，时光永远无法倒流。

也许以前的每一段故事，每一段快乐的时光，都是上帝的礼物，它们虽然来得仓促，转瞬即逝，但只要它们来过，我们的生命里就会有不一样的风景，我们的人生就有了幸福的记忆。

即使未来的路布满荆棘，风雪漫天，看不见希望，但只要想起曾经幸福的事情，我们依然可以勇敢。

所以，请原谅光阴似箭，请原谅年华似水，其实，我们该长大了。

花季雨季读书心得2每当我想起《花季雨季》，总有一种奇怪的力量在颤动着我的心谢欣然与她的朋友们一起成长，在寻常的事中懂得了不平常的道理，使他们一步步走向成熟的故事。

特别是他们来到山村小学里，那个农村小男孩写的作文――《我的姐姐》，更是令我感动不已，也使谢欣然他们懂得了人生的含义，更加珍惜自己拥有的幸福生活。

《花季雨季》读后感范文（优选4篇）《花季雨季》读后感范文（优选4篇）当用心看了一本名篇后，坚信大伙儿一定领悟了许多物品，使我们好好地写份阅读感想，将你的获得和感受记下来吧。

那该怎么写好阅读感想呢？下边是我搜集整理的《花季雨季》读后感范文，热烈欢迎阅读文章，期待大伙儿可以喜爱。

《花季雨季》阅读感想116岁，针对弱冠之年的美少女而言，恰好也踏入了春意盎然的豆蔻年华，做为经济特区同年龄人，他们在自身性命的豆蔻年华里迈入了一个大城市的豆蔻年华，在汹涌澎湃的社会转型里，他们以清亮纯洁的心灵与她们的祖辈一起铸就着青春年少性命的韵律。

经典小说《花季雨季》的创作者郁秀恰好是经济特区同年龄人的意味着，她以经济特区青少年纯粹的内心和青春年少音乐符号勾画出这片奇妙故土上的青春年少画轴。

小说集描绘了经济特区中小学生五彩缤纷多姿多彩日常生活，另外对社会发展开展多角度思考，用青少年的观念思索着老师，并以轻柔的画笔多方面刻画和构画，字里行间倾泻出理想化的风彩，展现出青少年儿童太阳淋浴下的绚丽多彩全球。

小说集中写的是一群在改革开放前沿的青少年儿童，她们尽管与大家处得一个时期，却极独特地主要表现出这一代人所独有的个性特点。

小说集《花季雨季》真实地体现了这一代人的思绪感情、观念运动轨迹和理想化追求完美。

在其中有一个情节，使我感受较深。

这章节目录谈及了一场由一张肖像引出来的事故。

它叙事的是在一节邝秉文教师的历史课上，王笑天本想扔自身的“大作”给余发欣赏欣赏，却扔到陈明的身上，陈明认为是余发扔的，又给了余发，余发送邮件笔写了“邝秉文像”，扔回给陈明。

可一扔，扔到演讲台前。

教师把义务统统加进余发的身上。

虽然余发一再表述，可教师坚信不疑。

在实际中，相近那样的场景是胜不枚数。

教师好坏不分、不谈清晰事儿的历经，就妄得出结论，污蔑善人。

由于余发平常主要表现不太好，就评定全部的错事全是他做的，由于陈明平常主要表现好，考试成绩首屈一指，就不加思索的评定他不容易作出这类无趣的事。

《花季雨季》读后感《花季雨季》读后感13篇《花季雨季》读后感1青春既狂热又可爱。

——约肖特豪斯青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长了一片绿草。

——吴运铎青春是多么可爱的一个名词！自古以来的人都赞美它，希望它长在人间。

——丰子恺青春，绚丽多彩，变幻无穷。

《花季、雨季》正是对青春的解读和回忆。

它是一幅画，画上有美好的青春。

此书主要讲了“王笑天”、“谢欣然”、“刘夏”、“陈明”、“萧遥”等几位主人公的故事。

深圳这个城市，处处充满了活力，这个城市里有许多外来人口，这些人的孩子，依靠各种方式来这里读书。

故事发生在九年里。

这些人物性格鲜明，有的高傲，有的胆怯，有的调皮。

正是这些各不相同的同学，汇成了一个充满青春活力的集体——四班。

“早恋”是书中提到的一个点，在这件事上，同学们都很烦恼，特别是“王笑天”和”刘夏”，经常被同学老师开玩笑。

但也有不烦恼的一面，同学们互帮互助，都非常团结，虽然有时会出现一点小矛盾，可丝毫不影响同学间的感情，青春就是这样的美好。

同学们都在为高考而努力，可是却有一大难题摆在面前。

许多同学都想考上深圳大学，并且在深圳生活，可是非常不巧，做这些事前首先得拿到深圳户口本，许多同学都为这事伤透了神，甚至还受到了打击。

哎，青春真是“又甜有苦”呀！三年说快也快，一眨眼就过完了，面临高考，大家都做好了准备，同时也忧愁、很惋惜，想着以后的人生中会不会相见，惋惜同学和逝去的三年青春，高考的大巴到站了，大家唱起《明天会更好》激励自己，活出光彩。

这就是《花季、雨季》，同大多数人的青春一样，令人向往，每每想起，都会觉得有一股甘泉在滋润着心田。

虽然我的青春时光还很漫长，可是，我想我的青春也会像书中那样，美好又绚丽。

我想我的同学也会是那样，性格不一、青田单纯、团结友爱。

我想，我长大以后，也会怀念这般美好的青春时光，在几十年后的今天，每每回头瞻望我走过的路，目光总是会不由自主地停留在青春那一段。

这本书使我感受深刻，青春一去不复返，如果不好好的抓住它，好好的奋斗，它便会不经意间从你手中掠过，当你又一次看它时，它早已变得无影无踪。

《花季雨季》读后感400字_读后感
【第1篇】
今年寒假，我读了一本名叫《花季雨季》的书。

这本书获得过中央“五个一工程”奖和国家图书奖，曾经风靡全球。

这本书深深地吸引了我，让我爱不释手。

我很坚信一句话“明天又是新的一天”，书中主人公都以乐观向上的态度去面对一天的生活，体会生活人生的乐趣，在遇到挫折时，永不放弃，从什么地方跌倒就从那个地方爬起，因为明天又是新的一天，一天新的生活等着你去体验，所以明天
会更加美好。

活有了更充分的认识，更加坚定了自己勇往直前的目标。

【第2篇】
青春如诗，短暂隽永；人生如画，韵味无穷。

每个人都有自己的青春，在最美好的时光中，或许懵懂，但都以自己的方式成长着。

对选A
对异性的好感，是青春中正常而又美好的现象，越是这种懵懂的好感，越值得成熟后去回味，就像一瓶没有开的葡萄酒，时间沉淀，香气才更醇厚。

所以，我们
要正确面对，正视自己。

“明天又是新的一天”在这本书中，我看到这群人身上都有一种积极乐观的态度，用勇敢的姿态去面对挫折，永不放弃，从哪里跌倒就从哪里爬起来，最重要的是有一颗永不言弃的心。

无论是花季还是雨季，抬头仰望天空，天依旧那么的蓝。

青春需要我们用心去歌唱，勇敢唱出属于自己的歌吧！。