作文框架结构总结

申论大作文作文框架结构
一、引入：背景信息和问题陈述
开门见山引出社会背景或者问题，对问题进行提出和解释，旨在引起读者的兴趣，并明确文章的主题。

二、分析问题
分析问题的原因、影响和现状等方面，展示对问题的全面理解和把握。

三、论证论点一
选择一个论点，对其进行详细论证。

可以从相关的事实、数据、逻辑推理等方面提供支持和论证。

四、论证论点二
选择另一个论点，同样进行详细论证。

可以使用不同的论证方法和论据。

五、论证论点三（可选）
如果文章需要论证更多的观点，可以在这一部分展开。

同样，每个论点都需要进行详细的论证和支持。

六、反驳
对可能存在的反方观点进行反驳或驳斥。

通过论证、比较和对比等方法，对反方观点进行剖析和批驳。

七、总结
对全文进行总结，重申论点并给出解决问题的建议或观点。

简
洁明了地回顾主要论点，并强调对问题的深思熟虑。

八、结尾
用一个鼓舞人心的句子或者对问题的预测等方式，为文章落上一个好的结尾。

给读者留下思考和回味的余地。

高分作文结构框架篇一《我的吃货之旅》写作文就像盖房子，结构框架搭好了，房子才稳稳当当。

这高分作文的结构框架嘛，就像是我寻找美食那一套流程。

首先得有个引人入胜的开头，就像我走进美食街，一眼瞅见那招牌巨大无比、闪瞎眼的串串香店。

那招牌上的串串又大又多汁，旁边还冒着热气，感觉就像在跟我说：“来呀，来吃我呀。

”这开头就要抓住别人的眼睛，告诉人家这篇作文可有看头了。

然后中间部分就像一道道上菜的过程。

我走进串串香店，那阵仗可大了。

各种食材琳琅满目的摆在冰柜里，有肉有菜还有些我都叫不出名字的新鲜玩意儿。

这就像写作文中间要详细有料。

拿肉串来说，那是一片厚厚的牛肉，纹理清晰，紧紧地串在竹签上，肉片周围还泛着新鲜的暗红色，上面撒着些许胡椒粉，就像在为它穿上一层带味的纱衣。

我拿了好多串，这对应的就是作文中间的内容丰富多样。

写出这串串香店里的各种细节，像是坐的木质凳子有点晃，墙上贴着的搞笑标语，周围人吃串串香时候的模样，有大口咬肉串的，有小心翼翼吸粉条的，全写进去，文章内容就饱满了。

结尾呢，就得像吃完饭拍拍圆滚滚的肚皮那种满足感。

吃完串串香，那浓郁的香味还在嘴里打转，舌尖上都是辣椒、花椒和肉香融合的美妙滋味。

作文结尾就要让人感觉回味无穷。

简单总结下这次美食之旅的感受，就像总结作文内容一样。

比如说我感受到了串串香的魅力，那写作文也要总结出整个文章表达的情感或者中心思想。

这样一篇如同美食之旅的作文就成了，结构完整又让人印象深刻。

篇二《校园奇事多》在校园里，那发生的事儿就像天上的星星一样多，要是把这些事儿写成作文，那结构框架可得好好琢磨琢磨。

开头得像早上进校门的那一瞬间，特吸引人。

就像那天早上，我刚走到校门口，就看到保安大叔正拿着个长杆子在勾树上的球。

只见那球卡在树枝中间，保安大叔站在树下，歪着脑袋，双腿叉开，使着劲去勾球。

旁边一群小同学在那喊加油，那场面乱哄哄又特有趣，这个场景用来当开头，立马就引起别人的兴趣，就像对读者说：“嘿，我们学校有趣的事儿可不少，且听我慢慢道来。

小学作文结构基本框架【小学作文结构基本框架】小学作文是培养孩子语言表达能力和思维逻辑的重要途径，良好的作文结构能够让文章更有条理和可读性。

以下是小学作文结构的基本框架：一、引言部分：1. 开头引入话题：简要介绍文章的主题和背景，吸引读者的兴趣。

2. 提出观点或问题：清晰明确地陈述写作目的或要解决的问题。

二、正文部分：1. 正文段落一：阐述第一个主要观点或问题，可采用因果推理、比较对照、分析解释等方法进行论述，支撑观点或回答问题。

2. 正文段落二：阐述第二个主要观点或问题，同样进行论述和支撑，增加文章的丰富性和连贯性。

3. 正文段落三：阐述第三个主要观点或问题，进行适当的论述和解释，让文章更具深度。

三、结论部分：1. 总结观点或问题：对前文的主要观点或问题进行简明扼要的总结，突出论述的重点。

2. 给出建议或展望：提出解决问题或发展的建议，或对未来的展望，让文章更具思辨性和启发性。

四、结尾部分：1. 总结全文：对整个文章的内容进行概括和总结，突出主题。

2. 结束语：可以用警句、名言或对读者的期待等方式结束文章，给人以启示或回味。

五、适当的衔接句：在正文的每个段落间，可以使用适当的过渡句或连接词，使文章结构紧凑，逻辑流畅。

六、注意事项：1. 语言简洁明了：用亲切的语言和容易理解的词汇表达观点，避免过于复杂的句子和用词。

2. 表达流畅：使用适当的过渡词和连接词，使各段之间衔接自然、流畅。

3. 想象丰富：通过描写细节、使用比喻或夸张等手法，让文章更具生动性和想象力。

4. 注意篇幅：根据具体要求和作文题目的限定字数，合理安排文章长度。

以上是小学作文的基本结构框架，通过合理运用这些结构要素，可以帮助孩子们写出一篇有条理、有逻辑、语言流畅的作文。

希望以上内容能对您有所帮助。

高中作文结构框架范文一、开头。

你有没有想过，挫折这玩意儿就像路上的绊脚石，但它又不仅仅是绊脚石，更像是成长路上的“秘密武器”呢？你看啊，每个人的成长都不可能是一帆风顺的，就像坐过山车，有起有伏，而那些低谷就是挫折所在啦。

今天咱就来聊聊挫折和成长之间那千丝万缕的关系。

二、主体。

1. 挫折是成长的试金石（正面论证）先讲个故事吧。

就说爱迪生，那可是发明大王啊。

他在发明电灯的时候，经历了无数次的挫折。

据说他尝试了超过一千六百种材料来做灯丝，一千六百多次啊！这要是一般人，估计早就放弃了。

但爱迪生没有，每一次失败，也就是每一次遇到挫折，他都把它当成是一次检验自己想法的机会。

他从这些挫折中吸取教训，不断调整自己的思路，最后终于找到了适合做灯丝的材料。

你看，挫折就像一块试金石，检验出了爱迪生坚韧不拔的毅力和对科学探索的执着。

正是这些挫折，让他不断成长，从一个普通的发明家变成了一个改变世界的伟大人物。

再说说咱们身边的例子。

那些参加高考的学生，备考的过程中也会遇到很多挫折。

可能有某一门学科怎么学都学不好，模拟考试成绩一次比一次差。

但是呢，有些同学就会把这些挫折当成是发现自己知识漏洞的机会。

他们会分析自己做错的题目，找出自己学习方法上的问题，然后改进。

这样一来，他们在知识和心态上都得到了成长，最后在高考中取得好成绩。

2. 缺乏挫折会阻碍成长（反面论证）想象一下，如果一个人从小就生活在蜜罐里，什么都被安排得妥妥当当，从来没有遇到过任何挫折。

他想要什么，只要伸手就能够得到。

这样的人就像温室里的花朵，看似娇艳美丽，但实际上非常脆弱。

一旦离开那个舒适的环境，遇到一点点困难，可能就会不知所措，甚至一蹶不振。

比如说那些被父母过度保护的“小皇帝”“小公主”，他们在学校里可能因为一次被老师批评或者和同学发生一点小矛盾就受不了了，哭哭啼啼的，不知道该怎么办。

他们没有经历过挫折的磨练，缺乏应对困难的能力，所以在成长的道路上就会比别人走得更艰难。

作文结构框架篇一：高中作文结构架构高考结构架构（一）议论文、哲理散文类一．横式总分结构这是一种最常见的结构形式。

其特点是观点明确，层次分明，从不同的侧面阐述或证明中心论点。

三个分论点要紧扣中心论点。

分论点要简洁、鲜明、突出，从不同的角度或层面上服从或服务于中心论点。

三个分论点连缀起来可构成一个排比句。

比如，2007年江西省高考文科状元朱虹璇的满分作文《语文，心中的一泓清泉》。

变式一：“三三三”式开头三个排比句，中间三个事例（或抒情，或描写，或论述），最后三个排比句，前后一一对应。

开头三个排比句，或议论，或抒情，起统领或起兴作用；，最后三个排比句，或议论，或抒情，起总结或升华作用。

比如，2006年河南高考满分作文《做真正的自我》。

变式二：小标题式开头一段总领全文，然后用三个小标题分别统领一个部分，最后简要总结，回扣开头。

比如，2007年江西省高考有一篇满分作文《语文，心中的一泓清泉》就分别加了三个小标题“抚慰心灵之痛”“陶冶心灵的情操”“心的清泉”。

二．纵式总分结构这种结构的各个分论点之间有着层层递进的关系。

2007年江苏高考满分作文《怀想天空》，有一篇就添加了三个小标题：“一个人的天空”“三个人的天空”“一群人的天空”。

这三个小标题呈递进式展开，逐层深入地论述了“用爱点亮天空”的主题。

其变式与横式总分结构类同。

三．一事一议式结构这种结构模式由一件具体事件入题，对事例的叙述较为详细，然后对其进行分析，分析简要，重在显“理”，最后得出结论。

或者，简要引述事例，然后，从不同角度或方面展开论述。

比如，2006年福建高考优秀作文《抓住根本看轻其余》，是一篇典型的议论文，在结构上属于“一事一议式”。

四．正反对比论述结构这是比较传统的结构样式，优点是简洁鲜明，作为应试作文来说，具有较好的第一观感，容易较快得到阅卷人的认同。

(二)记叙文、抒情散文类一．画面组合式就是围绕一个中心，连续将几个不同场景下的画面排列在一起，给人以电影蒙太奇式的感觉，结构层次简单，如同一组图片连接在一起。

高考作文的常见框架结构模板一、引言。

随着高考的临近，作文成为备受关注的一大焦点。

而作文的框架结构模板，更是备受考生们关注和追捧。

在这篇文章中，我们将探讨高考作文的常见框架结构模板，并分析其优缺点，帮助考生们更好地应对高考作文。

二、常见框架结构模板。

1. 五段式结构。

这是最为常见的作文结构模板，包括引言、论据1、论据2、论据3和结论五个部分。

引言部分用来引出文章主题，三个论据部分分别展开论述，结论部分总结全文观点。

这种结构模板逻辑清晰，层次分明，容易让读者理解。

但也容易陷入刻板化的表达，缺乏灵活性。

2. 对比式结构。

这种结构模板适合于对比性的议论文，包括对比两种不同观点或事物的优缺点。

首先介绍两种不同的观点或事物，然后分别进行论述，最后给出自己的观点。

这种结构模板能够清晰地展现出对比的结果，但需要考生有较强的逻辑思维能力。

3. 三段式结构。

这种结构模板包括引言、论据和结论三个部分。

引言部分引出文章主题，论据部分展开论述，结论部分总结全文观点。

这种结构模板简洁明了，适合于短文或者议论文的写作，但也容易显得简单粗糙。

4. 时间顺序结构。

这种结构模板适合于叙事性的作文，按照事件发生的时间顺序展开叙述。

首先介绍事件的发生，然后按照时间顺序进行详细叙述，最后给出总结。

这种结构模板能够清晰地展现出事件的发展过程，但需要考生有较强的叙述能力。

三、分析优缺点。

高考作文的常见框架结构模板各有其优缺点。

五段式结构逻辑清晰，但缺乏灵活性；对比式结构能够清晰地展现对比结果，但需要较强的逻辑思维能力；三段式结构简洁明了，适合短文写作，但容易显得简单粗糙；时间顺序结构能够清晰地展现事件的发展过程，但需要较强的叙述能力。

四、总结。

针对高考作文的常见框架结构模板，考生们应根据具体的作文题目和自己的写作风格选择合适的结构模板，灵活运用，避免刻板化的表达。

同时，要注重培养自己的逻辑思维能力和叙述能力，提高写作水平，从而更好地应对高考作文。

作文的结构框架怎么写作文结构框架：一、引言。

1. 开门见山，直接提出要讨论的主题。

2. 引用相关的名言或者事例，引起读者的兴趣。

3. 简要介绍文章的内容和结构。

二、正文。

1. 第一部分，主题的阐述。

a. 详细说明主题的内涵和重要性。

b. 举例说明主题在现实生活中的应用和意义。

c. 引用专家的观点或者研究成果，加强论证。

2. 第二部分，主题的分析。

a. 分析主题的成因和影响。

b. 探讨主题的发展趋势和可能的解决方法。

c. 对主题进行深入思考，提出自己的见解和建议。

3. 第三部分，主题的实践。

a. 举例说明主题的实际应用和效果。

b. 分析实践中的困难和挑战。

c. 总结实践经验，展望未来的发展方向。

三、结论。

1. 总结全文的观点和论证。

2. 强调主题的重要性和必要性。

3. 呼吁读者对主题给予关注和重视。

四、结尾。

1. 对全文进行总结，重申主题的核心意义。

2. 提出对读者的期望和建议。

3. 留下引人深思的话语或者问题，引起读者的共鸣。

高质量仿写：作文标题，如何培养孩子的阅读习惯。

引言。

阅读是人类进步的阶梯，而培养孩子的阅读习惯更是家庭教育的重要任务。

如何引导孩子热爱阅读，成为了许多家长关注的焦点。

本文将从培养孩子阅读习惯的重要性、方法和实践三个方面展开讨论。

正文。

第一部分，培养孩子阅读习惯的重要性。

阅读是孩子智力和情感发展的重要途径，可以拓展孩子的视野，提高孩子的语言表达能力和逻辑思维能力。

例如，通过阅读，孩子可以了解世界各地的风土人情，培养对美好事物的向往，激发孩子的想象力和创造力。

第二部分，培养孩子阅读习惯的方法。

家长可以通过给孩子提供丰富多样的书籍，陪伴孩子一起阅读，给予孩子正面的阅读榜样等方式来培养孩子的阅读习惯。

此外，家长还可以利用互联网资源，让孩子参加阅读活动，培养孩子的阅读兴趣和习惯。

第三部分，培养孩子阅读习惯的实践。

在日常生活中，家长可以和孩子一起去图书馆借阅书籍，每天固定一段时间让孩子阅读，鼓励孩子分享自己的阅读体验等方式来实践培养孩子的阅读习惯。

写作文的框架模板有哪些1. 引言。

介绍文章的主题和目的。

简要阐述文章的结构和内容安排。

2. 主体部分。

2.1 第一部分。

阐述主题的重要性和现实意义。

分析主题的背景和起因。

举例说明主题对个人或社会的影响。

2.2 第二部分。

分析主题的相关问题和挑战。

探讨解决主题问题的方法和途径。

引用权威资料和研究成果支持观点。

2.3 第三部分。

探讨主题的发展趋势和前景。

分析主题的未来影响和可能带来的变化。

提出对主题的个人看法和建议。

3. 结论。

总结全文的观点和论据。

强调主题的重要性和必要性。

鼓励读者对主题进行深入思考和探讨。

4. 结尾。

对全文进行总结。

表达对读者的期望和建议。

鼓励读者对主题进行进一步的研究和思考。

写作范例：标题，网络安全问题及其对个人和社会的影响。

引言。

网络安全问题是当今社会面临的严重挑战之一。

随着互联网的普及和信息技术的发展，网络安全问题已经成为了人们关注的焦点。

本文将分析网络安全问题对个人和社会的影响，探讨解决网络安全问题的方法和途径。

主体部分。

第一部分。

网络安全问题的重要性和现实意义不言而喻。

随着信息技术的发展，网络已经成为人们日常生活和工作的重要组成部分。

然而，网络安全问题的存在给个人和社会带来了严重的威胁。

个人隐私泄露、金融诈骗、网络攻击等问题时有发生，给个人财产和生活安全带来了严重影响。

同时，网络安全问题也给社会稳定和发展带来了威胁，信息泄露、网络犯罪等问题已经成为了社会治安的重要隐患。

第二部分。

解决网络安全问题需要综合施策。

首先，政府部门需要加强对网络安全问题的监管和管理，建立健全的法律法规体系，加大对网络犯罪的打击力度。

其次，企业和组织需要加强对网络安全的投入和管理，建立完善的网络安全防护体系，保护用户的个人信息和财产安全。

此外，个人也需要增强网络安全意识，提高自我保护能力，避免成为网络安全问题的受害者。

第三部分。

网络安全问题的解决需要全社会的共同努力。

随着信息技术的不断发展，网络安全问题也将会不断涌现新的挑战。

我的学校作文结构框架框架一：1. 开头：介绍我的学校叫什么名字，以及我对它的第一印象。

比如：“我在[学校名字]上学，第一次走进学校，我就觉得它像一个神奇的乐园。

”2. 中间：描述学校的环境教学楼：“我们的教学楼又高又大，教室里宽敞明亮，桌椅摆放得整整齐齐。

”操场：“操场特别大，是我们玩耍的好地方。

每次上体育课，大家都在操场上尽情奔跑、欢笑。

”花园：“学校还有一个美丽的小花园，里面种满了五颜六色的花，一到春天，花香弥漫整个校园。

”3. 讲述在学校里的快乐时光上课：“上课的时候，老师会给我们讲有趣的知识，让我们学到了好多东西。

”课间：“课间休息时，我和小伙伴们一起跳绳、做游戏，开心极了。

”活动：“学校还经常举办各种活动，像运动会、文艺表演，每次我都积极参加。

”4. 结尾：表达对学校的喜爱框架二：1. 开头：点明学校在我心中的重要性例如：“我的学校就像我的第二个家，它对我来说太重要啦！”2. 中间：从不同方面介绍学校老师：“我们的老师都特别好，他们就像我们的朋友一样。

有一次我生病没考好，老师不但没有批评我，还鼓励我要加油。

”同学：“我的同学们也很友善。

有一次我忘带铅笔，同桌马上就借给了我。

”课程：“学校的课程也很丰富，除了语文、数学，还有音乐、美术和体育，我都很喜欢。

”图书馆：“学校的图书馆有好多好多的书，我经常去那里看书，沉浸在知识的海洋里。

”3. 分享在学校的难忘经历比如：“那次我们全班一起去春游，大家一起野餐、做游戏，那一天我永远都忘不了。

”4. 结尾：再次强调对学校的感情例如：“这就是我的学校，我喜欢它的每一个角落，每一个人。

我会好好珍惜在这里的时光。

”。