【精】初一政治《把握学习新节奏》同步习题题

第二课把握学习新节奏习题精选一、填空题1．野蛮的人有了知识，可以变得__________；粗鲁的人有了知识，可以变得__________；骄傲的人有了知识，可以变得__________；自卑的人有了知识，可以变得___________。

2．21世纪是一个继往开来、___________、优胜劣汰、蓬勃开展的新世纪。

21世纪人要具备四种根本技能：___________，___________，___________，___________。

三、简答题6．有一首叫?流水?的歌，歌词是这样的：“门前一道清流，夹岸两边垂柳，风景年年照旧，只有流水总是一去不回头，流水啊请你莫把光阴带走！〞请你用“珍惜时间是，科学利用时间是〞有关方面的知识，答复以下问题：〔1〕“流水一去不回头〞比喻什么？〔2〕在时间是面前怎样才能有所作为？7．满怀希望进入中学，可是刚刚过去一个星期，李磊就感到无所适从：一个星期那么多的科目，那么多的作业，不知从何下手；教师的讲课方法感觉不习惯，一时承受不了；面对课外众多的兴趣活动，图书室琳琅盲目满目的杂志、期刊、资料，不知做何选择；少了父母、教师的唠叨还怪不习惯的呢！请你为李磊尽快适应中学的学习生活提几点建议。

四、分析说明题8．观察以下图，结合自己的学习生活谈谈你的启示。

我要上学9．材料一：李博是一名兴趣广泛且好动的学生，进入中学以后，开展的科技活动、生物兴趣小组、手工制作、航模小组、摄影小组、跆拳道训练班都吸引着他，一个学期下来，他感觉自己什么也没学到，而且学习成绩也退步了很多。

李博陷入了无限苦恼之中……材料二：某公司新来一名员工，为了给老板和同事们一个好的印象，他工作非常主动、热情。

一会儿给开水壶加水，一会儿给同事到水，一会儿替同事送文件，一会儿帮同事下楼买东西……一个月的试用期很快就到了，同事们非常喜欢这位新员工，可老板并没有和他签约。

在新员工分开公司时，老板给了他两个月的工资和一封信，信上写着：6×100%>10×60%。

班级姓名得分一、选择题1．一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。

”这段话的含义是（）A.早晨背单词，学习效率不高 B.学习要敢于创新C.要注意学习别人的学习方法D.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法2.在学习上，我们克服了很多不如意的地方，逐渐找到了适合自己的正确学习方法。

这些正确的学习方法是（）①提高学习效率②学会自主学习③探索世界奥妙④科学安排时间A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3.学习，对于我们每个人来说都是（）A.苦的B.乐的C.苦乐交织的D.无所谓4.2015年4月23日，首个江苏全民读书日暨第十一届江苏读书节在南京玄武湖公园正式启动，风景秀丽的“金陵明珠”瞬间变身“书香公园”。

这启示我们要（）①确立终身学习的观念②养成良好的学习习惯③认真履行受教育的义务④阅读所有的中外书籍杂志A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.据报道，在2015年的高考报名中，甘肃出现了一位58岁的“奶奶级”考生。

这位“奶奶级”考生表示，参加高考就是想实现自己不完整的大学梦。

这位“奶奶级”考生的行为启示我们（）A．万般皆下品，唯有读书高 B．要想有作为，必进大学门C．理想很遥远，终究难实现 D．社会在发展，学习无止境6．今年的政府工作报告指出，“提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。

”这是因为（）①一切美好的东西都可以从阅读中得到②学习可以提高品德修养，可以增长才干③不断学习才能适应社会发展的要求④学习是成才的阶梯A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③7.“少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。

”这句话启示我们（）A.学习可以提高品德修养，增长知识才干B.养成良好的学习习惯，讲究学习方法C.受教育既是公民权利，也是公民义务D.树立终身学习观念，不断学习完善自我8.学习是一个探究和发现的过程，我们应以积极的态度享受学习、对待学习。

把握学习新节奏习题（含答案）一、单项选择题(本大题共15小题，共30.0分)1. 李哲随着爸爸工作的调动，来到了光明中学七年级一班。

面对陌生的集体，陌生的同学，李哲希望与同学们尽快熟悉起来，建立新的友谊，以适应新的学习生活。

李哲应采取的比较好的方法有（）①积极参加班级活动②努力提高学习成绩③勇敢向同学们介绍自己④先找班干部搞好关系。

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④2. 下列关于习惯的说法，表述错误的是（）A. 好习惯可以通过后天的培养B. 习惯一旦养成就无法改变C. 习惯的力量是巨大的D. 青少年时期是养成好习惯的关键时期3. 面对新的学习生活，我们肯定有一些不适应。

为了使自己在学习中游刃有余，我们就要（）A. 按小学的学习方法学习初中各门功课B. 别人怎样学习我就怎样学习C. 按照适合自己的学习方法学习D. 占用休息时间学习，提高学习效率4. 对“学海无涯苦作舟”的理解全面的是（）A. 学习是一项苦差事B. 学习范围广泛，学无止境C. 学习如同漂流在海洋中，没有任何方向D. 学习需要付出艰苦努力，但这个过程是苦乐交织的5. 李辉同学说：“我背课文时，总是一字一句往下背，结果背了上句忘了下句，老记不住一篇完整的课文。

”李辉同学想请你教给他培养记忆力的方法，你会告诉他（）A. 对某些重要知识的记忆是靠智力的 B. 记忆力是天生的，你怎么培养也没用 C. 在学习过程中，记忆要顺其自然 D. 学习要讲究方法，把学过的东西加以适当的整理、分类，以便于记忆6. 你赞成下列哪位同学的做法（）A. 李利在上数学时突然想起下节课要考语文，趁老师不注意，偷偷在下面看语文书B. 东东总是丢三落四，老忘记带书C. 李奇总是先玩，然后再拼命地赶写作业D. 梁涵总是把每天该做的事安排的紧紧有序7. 升入七年级了，同学们都想尽快适应新的学习环境，对于下列同学的做法，你认为可行的是（）①小路同学主动参加各种社团活动②小芳同学感到自己学习非常吃力，经常向同学和父母发脾气③赵金同学积极主动地学习新课程④王强同学主动认识新朋友。

初一政治《把握学习新节奏》同步习题题一、选择题(在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的。

)1.升入初中我们的学习有了一些变化。

为了把握学习的新节奏提高学习效率我们必须：①了解学习的新特点②别人怎么学自己就怎么学③做学习的管理者④找到适合自己的学习方式和方法A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④2.小刚进入初中后逐渐形成了下列习惯其中属于不良学习习惯的是：①课前做预习准备②经常思考并提出一些问题③从不做笔记完全靠脑子记④只做自己喜欢做的作业A.②④B.②③C.①③D.③④3.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时都非常怀念自己的中学时光认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯为自己后来发展奠定了坚实的基础。

这给我们的启示是A.所有的科学家和艺术家都读过初中B.只要努力学习就一定能成为科学家或艺术家C.把握好中学的学习生活将使我们终身受益D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家4.小勇在小学时学习成绩名列前茅可进入初中后由于学习科目增多难度加大成绩明显下降了。

小勇要改变这种状况应该：①集中精力学好语、数、外等“主科”放弃政史地等“副科” ②制订合理的学习计划③科学安排时间④专心学习不参加学校组织的任何活动A.②④B.②③C.①③D.①②5.下列法律中对青少年的学习权利和义务作出明确规定的有A.《中华人民共和国国防教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国环境保护法》D.《中华人民共和国刑法》6.“盛年不重来一日难再晨。

及时当勉励岁月不待人。

”这告诉我们A.早晨的时间是最宝贵的我们应该珍惜B.少年的时光很短要抓紧时间玩C.在学习中要不断地勉励自己和他人D.应当抓住学习的宝贵时间时光不等人7.右图是心理学家绘制的遗忘曲线。

它给我们的启示是A.要学会自主学习B.课后要及时复习C.上课要认真听讲D.学习要有计划8.教师的教学方式各有特点。

如果你对某位老师的教学方式不太喜欢你应该A.不听这位老师讲课以示抗议B.在这位老师讲课时做其他学科的作业C.在课堂上直接告诉老师你不喜欢老师的讲课方式D.私下找老师交换意见与老师进行沟通二、非选择题9.初中生小伟的学习成绩在全年级名列前茅所以有人认为其他同学只要完全按照小伟介绍的学习经验去做学习成绩肯定会提高。

七年级政治把握学习新节奏测试题及答案
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。

因此，精品小编精心为大家整理了这篇七年级政治把握学习新节奏测试题及答案，供大家参考。

 一、我选择(下列各题至少有一项符合题意，请选出正确答案)
 1.进入七年级，要学习的科目比小学增多了，内容也更加丰富，我们( ) A.要把所有的精力都投入到学习上来B.要按照小学的方式方法学习
 C.要采用适合于中学的学习方法D.要一切遵从老师的安排方式
 思路解析：初中的学习科目比小学的增多让中学生既感到兴奋，同时也感到有很大的压力。

要想尽快适应这种节奏，就要根据具体情况采用不同于小学的学习方法，而且要活学活用，不能完全生搬硬套，或完全听从老师的安排，当然学习之余应允许有正当的业余兴趣。

 答案：C
 2.玲玲升入初中后对英语老师的讲课不适应，你认为她应该( )
 A.与老师沟通，寻求帮助，尽快调整B.视而不见，任其发展变化
 C.跑回小学，找老师诉苦D.放弃在学校学英语，找家教补课
 思路解析：对授课老师的讲课不适应是中学生不适应新环境的表现之一。

解决问题就要追根求源，找到问题的症结所在，然后对症下药。

玲玲的问题症结在于不适应老师的讲课，这就要多与老师沟通，寻求老师的帮助，尽快调整自己的学习方法。

既不能听之任之，也不能完全依赖家教。

 答案：A
 3.在学习生活中，经常听见有些同学抱怨时间不够用。

你认为造成这种状况的原因可能有( )。

（总分60分，测试时间60分钟）班级姓名得分一、选择题（本题有9小题，每小题4分，共36分。

请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1．“会学习的人也是一个会休息的人，健康最重要，如果你休息不好再聪明的人也学不好。

”这句话强调我们要学会（）A.独立学习B.善于思考C.锻炼身体D.科学安排时间【答案】D考点：学会学习。

2.进入初中后，刘强数学成绩越来越好，语文成绩却直线下降。

问他原因，他说数学老师讲得很有意思，而语文老师上课方式他不太喜欢，上课不想听。

为使刘强正确对待学习，我们应该对他说（）A．让数学老师继续保持原来的教法，而让语文老师改变教法以适应自己B．走自己的路，让别人去说C．喜欢数学应认真听讲，语文可以靠自学D．尽快了解适应每个老师讲课的特点和方法【答案】D考点：初中生活新特点3.下列属于良好学习和生活习惯的是（）A．每天晚上学习到凌晨1点B．上课专心听讲，注意力集中C．有父母监督，就认真做作业，父母不在，可以随便D．今天的事，等到明天再做，反正我还年轻，有的是时间【答案】B考点：对习惯的认识4.小王喜欢早上看书学习，小李觉得中午学习效率高，而小刘喜欢深夜静读。

这说明（）A．他们看书学习时间都不科学性B．他们有适合于自己的学习方式C．他们看书学习效率都不好D．他们不懂得学习规律【答案】B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对学习方式的认识。

根据教材知识，我们每个人的学习方式是不同的，我们要根据自己的特点，找到适合自己的学习方式，才能更好的适应初中生活，所以正确答案选B考点：学习方式5.“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题”。

为此，需要着力倡导（）A.终身学习B.探究学习C.自主学习D.合作学习【答案】B考点：对探究性学习的正确认识。

6.“学习遇到困难时，我会感到学习太苦了；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，我会获得一种成功的快乐。

”小琛的这段日记说明（）A．学习是无法放弃的 B．学习是苦不堪言的C．学习是十分快乐的 D．学习是苦乐交织的【答案】D【解析】试题分析：“学习遇到困难时，我会感到学习太苦了；说明学习是苦的，学习需要克服困难、刻苦努力。

把握学习新节奏自主我判断我HY1．每个人都有自己的学习方式，种种方式都各有特点，只要是合适自己的就可以进步学习效率，让自己学得愉快。

〔〕思路解析：每个人都有自己的学习方式，无所谓优劣，只有合适与不合适之分。

关键是理解自己的学习方式，并根据自己的学习方式，找到合适自己的学习方法。

答案：√2．不仅每个人的学习各有特点，不同的老师的教学也是各有特点的，因此我们要学会适应。

〔〕思路解析：不同年龄、性别、科目的老师，有着不同的教学方法和教学特点。

作为学生应擅长适应不同老师的教学风格，摸清思路，总结规律，进步学习效率。

注意不要因老师的讲课方式不合自己的口味而产生抵触情绪，这样做只会对自己的学习不利。

答案：√3．每天把时间是都用在学习上，自然就会进步学习效率。

〔〕思路解析：学习效率不等于刻苦努力。

答案：×4．学习本身就是一件苦差使，哪里有什么乐趣可言。

〔〕思路解析：学习本身是一个探究和发现的过程，需要克制困难，刻苦努力。

但也就是在这个过程中，不断地发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。

答案：×5．把握好初中的学习生活，不管将来从事哪种工作，将使我们终生受益。

〔〕思路解析：初中三年的学习将是我们终身学习的重要根底，把握好初中的学习生活，将会使我们受益终生。

答案：√我选择我明智6．进入初中以后，由于课程的增多、学习内容的变化等，我们要改良学习的方式、方法，做学习的管理者，这就要求我们〔〕A．学会自主学习B．进步学习效率C．科学安排时间是D．制订实在可行的学习方案思路解析:此题考察的是“如何做学习的管理者〞，结合课本所学知识可知，A、B、C、D四项均符合。

答案:ABCD7．在学习生活中，经常听见有些同学抱怨时间是不够用。

你认为造成这种状况的原因可能是〔〕A．做事拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多B．制订的目的不实在际，不能实现就心烦意乱C．从来不制订学习方案，做事太随意，顾首不顾尾D．不习惯花点时间是去权衡哪些任务需要优先处理思路解析：此题考察的是“如何做学习的管理者〞。

初一政治把握学习新节奏练习题
学好政治需要平时的练习。

练习越多，掌握越熟练，编辑了初一政治把握学习新节奏练习题，欢迎参考!
 1、初中学习新特点是什幺?P11
 答：我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。

 2、怎样学会做学习的管理者(搞好初中学习的有效方法和策略是什幺?)P12-16
 答：(1)正确运用学习的有效方法和策略：
 ①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。

 (2)我们根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法。

 3、提高学习效率的方法有哪些?P13
 答：①课前认真预习;②上课专心听讲③;课后及时复习
 4、体现出珍惜时间的诗词名句有哪些?
 ①盛年不重来，一日难再晨。

②少壮不努力，老大徒伤悲。

 ③一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

④三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

 ⑤黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

⑥花有重开日，人无再少年。

 5、怎样找到适合自己的学习方法?P16-17
 答：每个人都有自己的学习方式.不同方式各有特点。

要结合教师的教学实际，在尝试、不断努力的过程中，找到适合自己的学习方法。

 6、如何正确认识初中阶段的学习?P17。

人教版初一上册政治期中考把握学习新节奏练习题
期中考期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好接下来的复习，下文是初中频道为您准备了政治期中考把握学习新节奏练习题。

 1. 材料一：达尔文说：我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。

”达尔文的规则”。

便是指良好的习惯，当然也包括学习习惯。

 材料二：法国大作家巴尔扎克有一句振聋发聩的话：要断送一个人，只需叫他染上一种嗜好。

”
 材料三：叶圣陶先生说：教育是什幺?往简单方面说就是培养习惯。

”
 (1)习惯对我们成长有什幺影响?
___________________________________________________________________ _______________________
 (2)做习惯的主人，我们中学生应养成哪些良好的学习习惯?
 _______________________________________________________________ 2. 小路特别爱好打篮球，而且身体条件、技术各方面都不错。

他的爸爸希望他以后学习篮球专业。

所以他平时上课总是不好好学习，要幺和同学讲话，要幺睡觉。

别人批评他，他总是振振有词：我是去打篮球的，学不学文化课无所谓。

 (1)他的做法对吗?如果不对，错在哪里?
___________________________________________________________________。

“把握学习新节奏”同步测试（人七思品上第2课）一．单项选择题1．进入初中，一片新的学习天地展现在我们面前，也有了一些新的学习特点。

这些特点是：（）①老师讲课的方法变了，速度也快了②学习的科目增多，难度加大，作业量也增加③可以在课堂上学到更多的知识④可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识⑤家长、老师都不管我们了A①②③④ B①②③⑤ C①②④⑤ D②③④⑤2．一位心理学家在对记忆的保持量进行系统研究后得出以下结论：学习后的短时间内，对学习内容的保持量是不同的，刚学完时能记住很多内容，但是，在学后的短时间内遗忘的速度也很快，经过一段时间后遗忘的速度开始减缓，最后保持在一定的水平上（如右图）。

这说明：（）A课前预习的重要性B制定学习计划的重要性C摆脱依赖他人的重要性D课后及时复习的重要性3．对于刚刚踏进中学校门的七年级学生来说，在学习过程中，应该特别注意的学习方法和策略有：（）①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④制订切实可行的学习计划A①②③④B①②③C①②④D②③④4．有人说，学习方式就是人们在学习时所具有的或偏爱的方法，即学习者在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方法。

因此，我们要找到适合自己的学习方式：（）A只有通过不断的努力摸索和尝度 B看到别人怎么做自己就怎么做C老师要求怎么做就怎么做 D全面了解、顺从家长的意志和期望5．“盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

”陶渊明的这两句诗告诉我们：（）A 要把握好学习的新节奏 B要了解学习的新特点C要珍惜学习时间 D要掌握科学的学习方法和策略6．“凡事预则立，不预则废。

”这句话用在学习上就是要求我们：（）A要课前预习 B上课要专心听讲 C课后要及时复习 D要制订终身的学习计划7．时间的步伐有三种：未来姗姗来迟；现在稍纵即逝；过去静立不动。

你认为人一生中学习的黄金时期是：（）A过去的小学学习 B现在的初中学习 C将来的高中、大学学习 D以后的终身学习8．X倩在学校的学习成绩一直很好，觉得学到了许多知识，非常开心。

第二课把握学习新节奏享受学习漫画中的人物是一名七年级的学生。

进入初中不久，他发现初中的学习生活与小学有着很大的不同，初中不仅学习的科目多、作业多，而且老师讲课的速度也快，自己每天光做作业就得做到晚上深夜，似乎苦、累、困成了他初中生活的主旋律，于是他就想……请你告诉他应如何正确看待学习中的苦与乐？答案示例：（1）学习对每个人来说都是苦乐交织的。

因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。

正是在这个过程中，我们逐渐了解世界的奥秘，不断发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。

因此初中新生活的主旋律不应只是苦、累、困，而是有苦也有乐，在经历了苦、累、困的过程中同时会有学习的快乐。

（2）在我们感到学习苦、累时，我们是否知道世界上一些地方，还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。

与他们相比，享有学习的权利和机会，是多么令人快乐。

我们应懂得珍惜，懂得享受学习。

1.2．世界一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的权利和机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。

3．学习有苦更有乐。

如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择，我们将会明白，享有学习的权利和机会是多么令人快乐。

4．留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。

在享受学习的过程中，我们只有不断努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。

为什么学习对我们每个人来说都是苦乐交织的？（1）学习是一个探究和发现的过程，要克服困难，刻苦努力，是苦；但同时，在学习中不断发现和激发自身潜能，获得自我超越是乐。

（2）面对学习求索的艰难，学习是一种苦；面对失学者人生留下的阴影和不可弥补的遗憾，学习是一种乐。

（3）对“享有学习权利和机会”与“放弃学习的权利和摆脱学习的困难”进行选择，取后者是一种苦，取前者是一种乐。

1．李明在日记里写道：“困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。

第二课把握学习新节奏5分钟训练 (预习类训练，可用于课前)一、我选择（下列各题至少有一项符合题意，请选出正确答案）1.进入七年级，要学习的科目比小学增多了，内容也更加丰富，我们（）A.要把所有的精力都投入到学习上来B.要按照小学的方式方法学习C.要采用适合于中学的学习方法D.要一切遵从老师的安排方式思路解析：初中的学习科目比小学的增多让中学生既感到兴奋，同时也感到有很大的压力。

要想尽快适应这种节奏，就要根据具体情况采用不同于小学的学习方法，而且要活学活用，不能完全生搬硬套，或完全听从老师的安排，当然学习之余应允许有正当的业余兴趣。

答案：C2.玲玲升入初中后对英语老师的讲课不适应，你认为她应该（）A.与老师沟通，寻求帮助，尽快调整B.视而不见，任其发展变化C.跑回小学，找老师诉苦D.放弃在学校学英语，找家教补课思路解析：对授课老师的讲课不适应是中学生不适应新环境的表现之一。

解决问题就要追根求源，找到问题的症结所在，然后对症下药。

玲玲的问题症结在于不适应老师的讲课，这就要多与老师沟通，寻求老师的帮助，尽快调整自己的学习方法。

既不能听之任之，也不能完全依赖家教。

答案：A3.在学习生活中，经常听见有些同学抱怨时间不够用。

你认为造成这种状况的原因可能有（）A.做事拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多B.制订的目标不切实际，不能实现就心烦意乱C.从来不制订学习计划，做事太随意，顾首不顾尾D.不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理思路解析：中学生不适应新的学习环境，不会科学合理地利用学习时间，从而很难提高学习效率。

时间就像海绵里的水，只要挤，就能挤出水来。

所以，A、B、C、D四项都符合要求。

答案：ABCD二、我判断（对的划“√”；错的划“×”）1.学习是一个苦乐交织的过程。

（）思路解析：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。

这样我们可以不断发现自身潜能，获得一种不断超越自我的快乐。

人教版初一上册政治期中考把握学习新节奏练习题期中考期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好接下来的复习，下文是为您准备了政治期中考把握学习新节奏练习题。

1. 材料一：达尔文说：“我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。

”达尔文的“规则”。

便是指良好的习惯，当然也包括学习习惯。

材料二：法国大作家巴尔扎克有一句振聋发聩的话：“要断送一个人，只需叫他染上一种嗜好。

”材料三：叶圣陶先生说：“教育是什么?往简单方面说就是培养习惯。

”(1)习惯对我们成长有什么影响?___________________________________________________ _______________________________________(2)做习惯的主人，我们中学生应养成哪些良好的学习习惯?___________________________________________________ ____________2. 小路特别爱好打篮球，而且身体条件、技术各方面都不错。

他的爸爸希望他以后学习篮球专业。

所以他平时上课总是不好好学习，要么和同学讲话，要么睡觉。

别人批评他，他总是振振有词：我是去打篮球的，学不学文化课无所谓。

(1)他的做法对吗?如果不对，错在哪里?___________________________________________________ ____________________________(2)打篮球和学习文化课矛盾吗?___________________________________________________ ____________________________(3)假如你是他的好朋友，你有哪些好的办法帮助他改正错误?___________________________________________________ ____________________________3. “明日复明日，明日何其多。

《把握学习新节奏》一、单项选择题一位家长跟马老师说：“老师，我的孩子在小学时，数学、外语成绩都很好，进入初中以后，他学习也很努力，但考试成绩却让我感到吃惊，数学70分、外语60分。

像这样的分数，以后可怎么考重点高中呢？”据此回答1、2题。

1．你猜这位同学学习成绩下滑的原因可能有（）①没有认识到中学学习的新特点②上了中学学习不够勤奋了③学习方法不够科学④老师不很关心他了⑤没有好好的向别人学习A．②③⑤ B．②③④ C．①②⑤ D．①③2．帮助这位同学，我们可以告诉他要（）①学会自主学习②积极主动地与老师同学进行沟通③勤奋刻苦，把时间都用在学习上④学会做学习的管理者A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③3．升入中学后李强根据自己的情况，制订出一个相应的时间表，把时间作一些科学合理的划分，还充分利用零碎时间，从而达到节约时间的目的。

另外将晚上时间安排好，做到休息、学习和锻炼的基本协调。

他的做法（）①做学习的管理者②掌握了科学的学习方法③学会了科学安排时间④提高学习效率A．②③ B．①③④ C．①② D．①②③④4．一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。

学会学习就是要求我们做学习的管理者。

对于初中生来说，做学习的管理者，应注意（）①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④经常加班加点⑤减轻课业负担A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤5．看过《家有儿女》的可能记得妈妈刘梅自学考试不及格，为了补考她把时间全放在了复习上，有时时间晚了看着看着就睡着了。

对此你的看法是（）A．是不可取的，这样做是不会自主学习的表现B．是可取的，没有足够的时间就不可能有较好的成绩C．是不可取的，这样很难保证较高的学习效率D．是可取的，这是勤奋刻苦的表现6．良好的学习习惯对于提高学习效果是非常重要的。

下面的做法你认为科学的有（）①功课太多，想学哪门就学哪门②遇到不会的难题，马上去请教老师或者同学③珍惜每一点时间全部用来学习④根据自己特点，合理安排学习时间与计划⑤劳逸结合，注意休息A．①②③④⑤ B．②④⑤ C．④⑤ D．②③④7．我和小利是小学同学，小学时我们的数学成绩不相上下，可升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了小利后边，有几次测验，还不及格呢！我应该（）①及时调整自己的学习方法②考试时请求小利帮助③主动和数学老师沟通，寻求老师帮助④树立学好数学的自信心A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2008年“五一”前夕，全国各大新闻媒体纷纷聚焦“金牌工人”、中铁一局高级技师窦铁成。

第二课把握学习新节奏同步练习【目标·兴趣】1.1923年，美国福特公司的一台大型电机出现故障，公司请德国机电专家施坦敏茨不帮忙。

只见他看看转转，写写算算，两天以后，他在电机上部画了一条线，让修理工把画线部位里面的线圈减少16圈，故障很快就排除了，这是何等潇洒的一画。

事后，施坦敏茨收取修理费10000美元。

他在收款单上写明：用粉笔一条线，1美元，知道在哪里画线，9999美元。

这则故事告诉我们一个什么道理？【积累·操练】一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。

请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）1、小云进入初中后仍在认真学习，可成绩却明显下降，为此他应该（）A、让父母安排他的时间，看着他学习B、投入全部时间，不从事其他活动C、制定计划，改变学习方法D、有选择的学习感兴趣的科目2.上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是（） A.不听这位老师的课，另请家教补习B.放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补C.结合这位老师的教学实践，努力找到适合自己的学习方法D.投诉这位老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己3.小刚发现小强经常熬夜学习，于是他也试着这样做，但不仅没有奏效，发而使得自己在第二天学习时更加无精打采。

后来，小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高，于是他就天天早上努力学习，终于使自己的学习有了进步。

这个事例说明（）①我们不能鉴定别人的学习方法②我们只有不断摸索，才能找到自己的学习方法，把握学习新节奏③好的学习方法可以提高学习效率④只要有了好的学习方法，就不用再勤奋努力A.②③B.②④C.③④D.①④4.孔子是我国古代教育思想的奠基人。

他在《论语》中指出学习要“温故知新”，这个成语告诉我们一个学习上的好方法是（）A.课前要认真预习B.要科学地安排好学习时间C.在课后及时复习旧的学习知识，可以得到新的理解和体会D.要把小学旧的学习方法运用到新的学习中来5.学习对我们每个人来说，都是苦乐交织的。

把握学习新节奏同步练习一、单项选择题1．进入七年级，要学习的科目比小学增多了，内容也更加丰富，我们 ( ) A．要把所有的精力都投入到学习上来B．要按照小学的方式方法学习C．要采用适合于中学的学习方法D．要一切遵从老师的安排2．我们制订计划时，要留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划，允许自己有尝试错误的机会，一旦计划有不合适的地方，及时修改和完善。

这样使计划 ( ) A．具有弹性 B．体现自然的适应C．达到增强的效果 D．具有超前性3．心理学家在对记忆的保持量进行了研究之后，得出这样的结论：学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。

刚学完时能记住很多东西，但是在学后的短时间内遗忘的速度也很快，经过一段时间后遗忘的速度开始减缓，最后保持在一定水平上，因此 ( ) A．没有必要记忆所学知识 B．及时复习就不会遗忘C．及时复习所学内容是很重要的 D．我们要改变大脑记忆的规律4．小王喜欢早上看书学习，小李觉得中午学习效率高，而小刘喜欢深夜静读。

这说明( )A．他们看书学习时间都不科学 B．他们看书学习效果都不好C．他们有适合于自己的学习方式 D．他们不懂得学习规律5．在学习中，我们会感受到快乐，比如说 ( )①老师讲课风趣幽默②书中文章妙趣横生③学习的压力太大④自己用所学知识来了解世界A．①②③④ B．③④ C．②③④ D．①②④6．每个同学都有不同的兴趣爱好，不同的欲望渴求，不同的认知特征，自己的个性特点，所以每个同学的学习方式 ( )A．应该是一样的 B．都不能取得良好的效果C．应该有自己的特点 D．都有很好的效果7．对于我们要学习的各个科目，我们应该 ( ) A．只学有兴趣的科目 B．只听自己喜欢的老师上的课C．保持均衡发展的同时，学有所长 D．只要学好一科就可以了8．旬子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

”这句话揭示了( )A．学习使我们知道知识的广袤，无知的浅薄 B．我们应该去多爬山玩水C．知道天高地厚才是有知识 D．所有的知识都要经过自己的实地验证才行9．小刚学习时很难忍受别人的干扰，他适合于 ( ) A．在比较嘈杂的环境中学习 B．一个人单独学习C．和很多人一起学习 D．在小组讨论中学习10．小新喜欢制作植物标本，喜欢到动物园观察各种动物的生活习性，他这是（）A．不务正业的表现 B．学习不认真的表现C．是善于在实物观察中学习的表现 D．只能学习一门学科知识的表现11．学校每天在上午第二节课后安排了一次广播体操，第三节课后安排一次眼保健操，在下午第一节课后安排一次眼保健操，这样安排 ( )A．使学习中断，不利于学习 B．太麻烦，应该集中安排在一节课进行C．有利于使我们的体操做的更好 D．有利于调整学习节奏，劳逸结合12．《中华人民共和国义务教育法》第四条规定：国家、社会、学校和家庭依法保障儿童、少年接受义务教育的权利。