探究新知
自学效果检测 1.过滤需要哪些仪器? 玻璃棒、烧杯、漏斗、滤纸、 带铁圈的铁架台。
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2.过滤器的制作。
3.对水样进行过滤,并总结注意事项。
一贴 滤纸紧贴_漏__斗___内__壁__。
滤纸边缘低于_漏__斗__边__缘__; 二低 漏斗内液面低于_滤__纸__边__缘__。
三靠
烧杯口要紧靠_玻__璃__棒__ 玻璃棒紧靠_三__层__滤__纸__处___;
吸附沉降:除去水中悬浮物及沉淀 2.过滤(步骤):较好除去水中不溶杂质。 3.吸附:较好除去水中不溶性杂质、部分可溶性
杂质、色素和臭味。
4.蒸馏:较好除去水中可溶杂质。
低 净 化 程 度
高
课堂总结
二、硬水与软水 1.概念。 2.硬水的危害。
课后作业
完成 练习与应用 第1~3题。
不仅可以滤去一些不溶性杂质,还可以吸附掉 一些可溶性杂质,如:颜色、异味。
归纳总结
净 净化方法
化 程
沉淀
度
由
低 过滤
到
高 吸附
作用 不溶性杂质 部分可溶性杂质
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你知道吗?
你所使用的生活用水厂
生活用水
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明矾吸附水中 悬浮的杂质
除去不溶性杂质
杀死残存的细菌
沉降杂质
除去可溶性杂质, 吸附颜色和异味
自来水厂净水过程图
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生活中的哪些现象说明自来水不是纯水?
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硬水 含有较多
不含或
软水 较少
硬水与软水 是否含有可溶性钙、 镁化合物
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硬水的危害
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蒸馏 概念:给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸 气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。 实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水。