南京市玄武区2020年中考二模语文试题含答案

【文库独家】2020第二学期九年级测试卷语文（满分120分，含书写3分；时间120分钟）一（25分）1．用课文原句填空。

(10分)（1）关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，▲。

（《诗经·周南》）（4）忽如一夜春风来，▲。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）但愿人长久，▲。

（苏轼《水调歌头》）（6）▲ ,赢得生前身后名。

（辛弃疾《破阵子》）（7）▲，身世浮沉雨打萍。

（文天祥《过零丁洋》）（8）落红不是无情物，▲。

（龚自珍《己亥杂诗》）（9）出淤泥而不染，▲。

（周敦颐《爱莲说》）（10）温家宝总理在今年“两会”期间答记者问时，巧妙引用了王安石《登飞来峰》中的诗句“▲，▲”，表明应从这样的高度来把握中美两国关系。

2．阅读下面一段文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。

（4分）生命是大自然的奇迹。

美国蒙特里海湾的沿岸，一棵柏树，历经cāng（▲）桑，独自守候了百年；浩浩戈壁，茫茫沙漠，胡杨将根深深扎进地下20多米，挺拔的身姿顽强撑起一片生命的绿洲；奇寒无比的雪山上，雪莲花傲然绽．（▲）放……在如此恶劣的环境里，却有如许震hàn（▲）人心的生命奇迹在上演。

大自然就是以其神奇来导演一幕幕神话和传奇。

请怀着一份敬畏之心去看待大自然，请珍惜、呵．（▲）护每一个生命。

3. 下列关于名著的表述有错误的一项是（▲）（2分）A．“官封弼马心何足，名注齐天意未宁”，写的是吴承恩《西游记》中的孙悟空。

B．《格列佛游记》中，格列佛航海途中寻找淡水，从而登陆了小人国。

C．《水浒传》写了武松打虎、李逵发现母亲被虎吃后怒杀四虎等与虎有关的故事。

D．《名人传》记的是德国音乐家贝多芬，意大利画家、雕塑家米开朗基罗和俄国作家列夫·托尔斯泰。

院，大多依山傍水，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”；放眼现代校园，绿树成行，嫩草如茵。

校园里，（B）学生会潜移默化地美的熏陶，放飞美的心灵。

（C）教室外，令人沉醉的绿意，给人以美的陶冶，也给人以智慧的启迪。

中考语文二模试卷一、默写（本大题共1 小题，共9.0分）1. 填空。

爆竹声中一岁除， _________ 。

（宋?王安石《元日》）______ ，长河落日圆。

（唐?王维《使至塞上》）毛泽东在《纪念白求恩》中，号召我们学习白求恩大夫的精神，努力成为：“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，，一个有益于人民的人。

”人们常用“近朱者赤，近墨者黑”为自己受环境影响找借口，对此我们可以用周敦颐《爱莲说》中的名句“ ___________________ ”来反驳。

诗歌要有感情地朗诵。

同样是感叹语气，陆游的“ ____________ ， ______ ”（《游山西村》）可以读出惊喜之情；杜甫的“ ___________ ，_______ ”（《望岳》）可以读出豪壮之情。

根据文言文中“阴”“阳”所指的山水位置可知，与高淳毗邻的“湖阳”应该在古丹阳大泽的岸。

二、语言表达（本大题共1 小题，共3.0 分）2. 几个同学相约暑假里去游览故宫，他们关注了故宫的数字化平台，先来了一次足不出户的“故宫之旅”，邀你参加。

小永关注了故宫微博。

小永想把最近的一则内容（见上图）准确地读给大家听，请为其中几个字注音。

轻薄．_．．__．_．_．_．絮．状______ 魅．力______请你任选下面一种字体临写这则微博介绍的文物名称。

小桠在微信中发现了小程序“见大臣”。

小桠试着与里面的“大臣”互动了一下（如图）。

请你分析一下“大臣”的应对技巧。

小淳关注了微信公众号。

小淳在其中推送的文章里看到一个表情包（如图），在下面情景中使用了。

请你根据提示，用生动的描写补全这个情景。

双休日，小淳独自在家做了很多事，中午，妈妈打电话来。

他说：“ _____________ 。

”然后，他发了这个表情包给妈妈，把妈妈逗乐了。

妈妈表扬了他，回来时，还给他买了最喜欢吃的水果。

你参与网上“故宫论坛”的讨论。

网友一：我小时候常到午门外广场上练习骑自行车，对博物院却没有什么印象，倒是最近看了《上新了，故宫》《国家宝藏》这些电视综艺节目，关注了故宫数字化平台的各种创意产品，对故宫又有了兴趣，想再去看看。

江苏省南京市2019-2020学年中考第二次质量检测语文试题一、选择题1．下列词语中加点字读音和字形完全正确的一项是（）A．蜷．伏（quán）贮．蓄（zhù）前扑．后继巧妙绝轮．B．翘．首（qiáo）憎．恶（zēng）花团锦簇．颠沛．流离C．畸．形（qī）诘．责（jié）和．颜悦色形消．骨立D．瞥．见（piĕ）缄．默（jiān）断章取意．蹑．手蹑脚【答案】B【解析】【详解】A. 前仆后继、巧妙绝伦。

B. 正确。

C. 畸．形（jī）、形销骨立。

D. 瞥．见（piē）、断章取义。

2．下列关于修辞手法及其表达效果的分析，不正确的一项是（）A．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激动之情。

）B．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

（运用反复的修辞手法，表现了词人急于寻路回家，奋力划船的情状。

）C．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

（“花枝”借代枝头怒放的梅花。

用一个“枝”字，说明不是一点梅，而是满枝的梅花。

）D．从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。

到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。

（作者运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，表现了井冈山翠竹的修长、茂盛、别有神采。

）【答案】A【解析】【详解】BCD三项正确，A项错误。

应改为：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因“对这土地爱得深沉”而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激动之情。

）二、名句名篇默写3．默写几处早莺争暖树,_______________。

(白居易《钱塘湖春行》)_________________，芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)不见去年人，________________。

(欧阳修《生查子·元夕》)则吾斯役之不幸，__________________。

2019~2020学年度第二学期九年级综合练习卷语文（满分120分；时间120分钟）友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。

请将答案写在答题卷．．．上。

一（24分）1.根据语境填写诗文原句，第(3)空需填写作者。

（6分）自然之景常触发诗情：畅游高邮湖芦苇荡湿地公园，见遍野芦苇，“蒹葭苍苍，(1)▲”的诗句便浮现脑海（《蒹葭》）；徜徉连云港桃花源，“芳草鲜美，(2)▲”的画面真真切切（(3)▲《桃花源记》）；步入常熟虞山的林间小道，“(4)▲，禅房花木深”的幽静美妙令人沉醉（常建《题破山寺后禅院》）；迷离于金陵古城垣，“(5)▲，(6)▲”的历史沧桑之感萦于心怀（杜牧《江南春》）。

游历大美江苏，自然美景与人文情蕴交融迭出，令人神往！“五一”期间，小南、小京、小玄、小武四人开展了一次“南京路名文化”探究的综合性学习活动。

①走在南京街头，游人总会与意趣的路名美丽邂逅。

②乌衣巷道路悠长，让人遐想“王谢”曾经的显赫往事；台城路杨柳飘依，令人慨叹城市人文的沧桑。

③漫步街头，即使时光悄．（▲）然流shì（▲），但游人的思绪随着路名所体现出的历史文化流转，人的精神也被濡养得愈加丰满。

2.在方框内用正楷字或行楷字抄写文中短语。

（3分）美丽邂逅Array3.给加点汉字注音或者根据拼音写汉字。

（2分）(1)悄．（▲）然(2)流shì（▲）4.画横线的“濡”字解释正确的一项是（▲）。

（2分）A.沾湿、沾染B.停留、迟滞5.第③句话中关联词语使用有误，应把(1)▲改为(2)▲。

（2分）6.小武看到一首含有南京地名的律诗。

为考考小玄，他故意打乱了后四句的顺序。

根据律诗押韵．．、对仗．．的规则，后四句排序恰当的一项是（▲）。

（3分）金陵九日（唐）唐彦谦野菊西风满路香，雨花台上集壶觞。

九重天近瞻钟阜，五色云中望建章。

▲，▲。

▲，▲。

①清歌惊起南飞雁②黄金难买少年狂③绿酒莫辞今日醉④散作秋声送夕阳A.①④③②B.④①③②C.②①④③D.③②①④四位同学就南京路名的历史文化内涵展开了讨论。

2020年江苏南京中考语文模拟卷（二）注意事项：1．本试卷共6页，共120分。

考试时间为120分钟。

考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。

2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。

一（26分）1．用正楷字或行楷字抄写下面的句子。

（4分）此心安处是吾家2．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．光与影交叠生辉是南京博物馆在“博物馆日”开展的夜间对外开放活动的最大特色。

B．亚洲文明对话大会因为促进了亚洲文明交流，也为世界文明繁荣注入新时代的力量。

C．巴黎圣母院突遭火灾，塞纳河畔的烈火映照着巴黎的上空，法国人众多都失声痛哭。

D．一代建筑大师贝聿铭的作品遍布世界各地，是促进东西方文化交汇的优雅的摆渡人。

3．下面加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A．家眷．juàn 挚．爱zhì 天伦．之乐lúnB．束．缚sù 堕．落duò 味同嚼．蜡jiáoC．摇曳．yè 迂．回yǖ 心无旁骛．wùD．箴．言zhēn 棱．角líng 销声匿．迹nì4．根据课文默写古诗文。

（8分）（1）潮平两岸阔，___________________。

（王湾《次北固山下》）（2）晴川历历汉阳树，______________________。

（崔颢《黄鹤楼》）（3）夕阳西下，____________________。

（马致远《天净沙·秋思》）（4）____________________，思而不学则殆。

（《论语》）（5）得道者多助，__________________。

南京市玄武区2020年中考二模语文试题（满分 120 分；时间 120 分钟）友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。

请将答案写在答题卷上。

一（30 分）1.给加点字注音，根据拼音写汉字。

（3 分）从你的一座庭院观赏亘．（▲）古已有的繁星，坐在夜幕下的长凳上níng（▲）望天体的寒光荧荧，聆听从看不见的池塘传来的溪流淙淙，呼吸素馨与忍冬的芳菲，感受睡鸟的沉寂、门廊的静穆、湿气的蒸téng（▲）——这一切，也许，就是诗情。

2.在方框内用正楷字或行楷字抄写下面名言。

（2 分）仁者乐山智者乐水▲3.用诗文原句填空。

（9 分）（1）念天地之悠悠，▲。

（陈子昂《登幽州台歌》）（2）忽如一夜春风来，▲。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）▲，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）（4）文人爱水。

王湾《次北固山下》中的“▲ ”一句亮出水之色彩；张养浩《山坡羊·潼关怀古》中的“▲ ”一句呈现水之澎湃；李白《赠汪伦》中“▲ ，▲ ”两句借水抒情；流水不止，引发孔子对时间的感叹：“▲，▲。

”4.以下是初三某班的《儒林外史》阅读任务单，请你完成相关任务。

（7 分）5.匡超人见是衣冠人物，便同他拱手坐下，问起姓名。

那老年的道：“贱．姓牛，草．字布衣。

”匡超人听见景兰江说过的，便道：“久仰。

”又问一位，牛布衣代答道：“此位冯先生，尊．字琢庵，乃此科新贵，往京师会试去的。

”匡超人道：“牛先生也进京吗？”牛布衣道：“小弟不去，要到江上边芜湖县地方寻访几个朋友。

先生仙．乡．贵．姓？今往那里去的？”匡超人说了姓名。

冯琢庵道：“先生是浙江选家。

尊．选有好几部弟都是见过的。

”匡超人道：“我的文名也够了。

自从那年到杭州，至今五六年，考卷、墨卷、房书、行书、名家的稿子，还有《四书讲书》、《五经讲书》、《古文选本》……家里有个账，共是九十五本。

弟选的文章，每一回出，书店定要卖掉一万部，山东、山西、河南、陕西、北直的客人，都争着买，只愁买不到手；还有个拙．稿是前年刻的，而今已经翻刻过三副板。

2020年江苏南京中考语文全真模拟卷（二）·全解全析1．【答案】此心安处是吾家（4分）【解析】本题考查字形书写。

注意用“形体方正，笔画平直”的正楷或介于楷书与行书之间的行楷依次认真书写，注意“处”“吾”等字的写法，不要写错别字。

2．【答案】A（2分）【解析】B.关联词使用错误；C.“众多”与“都”语意不谐，“众多”应该修饰“法国人”；D.“作品”与“摆渡人”搭配不当。

故选A。

3．【答案】A（2分）【解析】B. 束sù——shù，C. 迂yǖ——yū，D. 棱líng——léng。

4．【答案】（1）风正一帆悬（2）芳草萋萋鹦鹉洲（3）断肠人在天涯（4）学而不思则罔（5）失道者寡助（6）会当凌绝顶，一览众山小九万里风鹏正举（8分）【解析】（1）——（5）是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上下句即可，要注意“悬”“萋”“涯”“罔”“寡”等字的书写；（6）属理解型默写题。

此类题，要求根据语境联想诗文名句，其难度较大，要注意“绝”“鹏”等字的书写。

5．【答案】示例：家是港湾，让我们停留休憩，让我们再次出发。

（2分）【解析】本题考查对比喻修辞手法的把握能力。

形式上注意比喻句包括三个方面：本体，比喻词（好像，是，……），喻体；内容上，本体是“家”，然后根据“家”的特点确定喻体，可以再根据喻体的特点诠释一下“家”的作用。

6．【答案】活动一：Ｂ（2分）活动二：（1）示例：以设问开头，引起听众注意与思考。

通过比喻，形象说明千锤百炼方成钢的道理。

多用短句，很少用长句，语言铿锵有感染力。

（2分）（2）示例：在疾风暴雪的建设工地里，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有被吓倒。

在身体病残、双目失明的情况下，他依靠顽强的意志完成了《暴风雨所诞生的》这部著作！（2分）活动三：示例：这个情节你没有看仔细，书中并没有写严监生临终交代要送东西给哥哥。

如果他不吝啬，临死时怎么还会对两根灯草耿耿于怀，死不瞑目？（2分）【解析】活动一：B. “黎明”这个意象表明作者坚信在人民风起云涌的斗争中必将迎来曙光，是对抗战胜利的向往。

2024年江苏省南京市玄武区中考二模语文试题一、基础知识综合学校即将举办科技节，初三（1）班准备介绍“VR”技术，因此上网搜集了资料。

资料卡VR（Virtual Reality），即虚拟现实技术。

这是一种运用计算机仿真系统创建多源信息融hé（）的交互式三维动态实景以及动作仿真的技术，可以使用户沉浸其中。

钱学森曾说：“Virtual Reality，此词中译，可以是‘人为景境’或‘灵境’。

我特别喜欢‘灵境’，中国味特浓。

”在《用“灵境”是实事求是的》一文中，他再次提到：“我们传统文化正好有一个表达这种情况的词‘灵境’，这比‘临．（）境’好，因为这个‘境’是虚的，不是实的。

”1．阅读资料卡，根据拼音写汉字，给加点字注音。

融hé( )临．( )境2．以下短语均来自资料卡，与另三项短语结构不同．．的一项是（）A．多源信息B．动态实景C．实事求是D．传统文化3．根据以上的资料，你向大家解说“VR”翻译为“灵境”的妙处。

4．结合下列VR眼镜介绍，就“VR技术能否应用校园”的话题完善采访提纲。

5．有人建议运用VR眼镜来开展校园消防安全教育，有人认为多此一举。

对此，你怎么看待并阐述理由。

二、名句名篇默写6．默写（1）补充诗句，驱遣想象，感受“灵境”之美。

①山气日夕佳，。

（陶渊明《饮酒（其五）》）①潮平两岸阔，。

（王湾《次北固山下》）①大漠孤烟直，。

（王维《使至塞上》）① ，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）（2）补足语段，再现想象，体会诗人心愿。

运用VR技术，可以模拟李商隐和家人团聚，共话思念的场景，让我们能穿越时空体会到诗人①“ ，① ”（《夜雨寄北》）的心愿；运用VR技术，还可以模拟① 的场景，让我们真切地体会到诗人“① ，① ”的心愿。

（备选：A．刘禹锡《浪淘沙》B．杜甫《茅屋为秋风所破歌》C．李清照《渔家傲》）三、文言文阅读材料一吴伟业①，字骏公。

伟业学问博赡，诗文工丽，蔚为一时之冠，不自标榜。

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南京市2020初中毕业生学业模拟考试语文试题（含答案全解全析）一、(27分)1.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的对联。

(4分)一片湖光比西子千秋乐府唱南朝(清·李尧栋题莫愁湖光华亭)的一项是(2分)( )2.对下面这幅书法作品解说不正确．．．A.这是《兰亭集序》帖,它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书”。

B.在“惠风和畅”“茂林修竹”的环境中,王羲之“游目骋怀”,乘兴书写了这一书法名篇。

C.这幅书法作品点画丰厚饱满,结构阔大端正,显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆。

D.此帖各字大小错落,字列之间宽紧合宜,整幅作品气脉贯通,率意中尽显天然之美。

3.用诗文原句填空。

(10分)(1)采菊东篱下, 。

(陶渊明《饮酒》)(2)会当凌绝顶, 。

(杜甫《望岳》)(3) ,潭影空人心。

(常建《题破山寺后禅院》)(4)停车坐爱枫林晚, 。

(杜牧《山行》)(5)过尽千帆皆不是, 。

(温庭筠《望江南·梳洗罢》)(6) ,千里共婵娟。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(7) ,草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)(8)大自然历来是文人的心灵家园。

避乱金华的李清照就曾打算泛舟排忧,但因忧思太重,担心小船儿“”而作罢;退隐苏州园林的文人造园时不重实用,而特别讲究“自然之趣”,也可谓“, ”。

(依次填写《武陵春·风住尘香花已尽》和欧阳修《醉翁亭记》里的句子)4.给加点字注音,根据拼音写汉字。

(4分)栗树大都生在山里。

秋天,山民爬上山坡,收获栗实。

他们先将树下杂草刈除干净,然后环树刨．出一道道沟垄．,为防敲下的栗实四处滚动。

栗实包在毛森森的壳里,像蜷缩一团的幼小cì( )猬。

栗实成熟时,它们黄绿色的壳便zhàn( )开缝隙,露出乌亮的栗核。

如果没有人采集,栗树会和所有植物一样,将自己漂亮的孩子自行还给大地。

(选自苇岸《大地上的事情》,广西师范大学出版社2014年版) (1)刨．出( ) (2)沟垄．( ) (3)cì( )猬(4)zhàn( )开5.在横线上填写一个句子,使上下文连贯。

2020年江苏省南京市玄武区中考语文二模试卷一、基础积累（24分）1．（6分）根据语境填写诗文原句，第（3）空需填写作者。

自然之景常触发诗情：畅游高邮湖芦苇荡湿地公园，见遍野芦苇，“蒹葭苍苍，（1）”的诗句便浮现脑海（《蒹葭》）；徜徉连云港桃花源，“芳草鲜美，（2）”的画面真真切切（（3）《桃花源记》）；步入常熟虞山的林间小道，“（4），禅房花木深”的幽静美妙令人沉醉（常建《题破山寺后禅院》）；迷离于金陵古城垣，“（5），（6）”的历史沧桑之感萦于心怀（杜牧《江南春》）。

游历大美江苏，自然美景与人文情蕴交融迭出，令人神往！2．（12分）“五一”期间，小南、小京、小玄、小武四人开展了一次“南京路名文化”探究的综合性学习活动。

①走在南京街头，游人总会与意趣的路名美丽邂逅。

②乌衣巷道路悠长，让人遐想“王谢”曾经的显赫往事；台城路杨柳飘依，令人慨叹城市人文的沧桑。

③漫步街头，即使时光悄．_____然流shì_____，但游人的思绪随着路名所体现出的历史文化流转，人的精神也被濡养得愈加丰满。

（1）用正楷字或行楷字抄写文中短语。

美丽邂逅短语：（2）给加点汉字注音或者根据拼音写汉字。

①悄．然②流shì（3）画横线的“濡”字解释正确的一项是（）A．沾湿、沾染 B．停留、迟滞（4）第③句话中关联词语使用有误，应把改为（5）小武看到一首含有南京地名的律诗。

为考考小玄，他故意打乱了后四句的顺序。

根据律诗押韵、对仗的规则，后四句排序恰当的一项是（）金陵九日（唐）唐彦谦野菊西风满路香，雨花台上集壶觞。

九重天近瞻钟阜，五色云中望建章。

_____，_____。

_____，_____．①清歌惊起南飞雁②黄金难买少年狂③绿酒莫辞今日醉④散作秋声送夕阳A．①④③② B．④①③② C．②①④③ D．③②①④3．（6分）四位同学就南京路名的历史文化内涵展开了讨论。

小南：南京的许多路名，如中央路、建宁路、网巾市等，都蕴含着深厚的历史文化内涵。

江苏省南京市2019-2020学年中考语文二模试卷一、选择题1．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A．今年，厦门将以举办金砖会晤为契机．．，加快产城融合，推动产业转型升级，推动经济社会平稳健康发展。

B．罗布泊使我惊讶，罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样，在和煦．．的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。

C．国产手机企业都会选择与电商联合，苏宁已经入股努比亚，阿里巴巴抓住了魅族，腾讯和百度也不会袖手旁观．．．．的。

D．在先失一局的情况下，中国女排姑娘们死灰复燃．．．．，顽强拼搏，连扳三局，最终赢得了里约奥运会女排冠军。

【答案】D【解析】【分析】【详解】A.契机，意思通常指事物发展过程中的关键、枢纽或决定性的环节。

使用正确。

B.和煦，意思形容温暖的阳光。

使用正确。

C.袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。

比喻人置身事外、不帮助别人。

多指看到别人有困难，不帮助别人。

使用正确。

D.“死灰复燃”比喻已经停息的事物又重新活动起来。

常用坏事，贬义，用在此处不对。

故选D。

2．下列各句中，没有语病的一项是A．陨石坠落事件中的幸存者回忆，他们看到陨石伴随着一道白光，急速滑行，坠落时发出数声巨响，其景象如同灾难大片场景。

B．那些借爱国之名肆意打砸、侵犯公民权利、发泄个人私愤的野蛮行为，不是法治国家能容忍的行为，也不是真正的爱国行为。

C．五一期间，长影世纪城开展了“惠民欢乐月”活动，以发放套票、免费开放、降价让利等，让游客感受到了实实在在的优惠。

D．我国有些富裕县主动“戴穷帽”，以享受“国家扶贫重点县”待遇，这种现象折射出了“扶贫县”评选结果的公正与否。

【答案】B【解析】【详解】本题考查病句辨析。

A项错误，搭配不当，巨响不能被看到，可以改成“听到坠落时发出数声巨响”；B项正确；C项错误，成分残缺，在“以发放套票、免费开放、降价让利等”后面加上措施；D项错误，指代不明，应将“评选结果的公正与否”改成“评选结果的不公正”。

二、名句名篇默写3．经典诗文积累。

南京市2020年中考二模语文试卷（满分120分；时间120分钟）友情提醒：此卷为试题卷.答案写在此卷上无效。

请将答案写在答题卷上。

一（26分）1．给加点字注音.根据拼音写汉字。

（4分）在天晴了的时候.该到小径．（▲）中去走走；给雨润过的泥路.一定是凉爽又温柔；间．（▲）杂在石间的透着新绿的小草已一下子洗净了尘gòu（▲）；不再dǎn qiè( ▲ )的小白菊.慢慢地抬起它们的头；抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游.把它的饰彩的智慧书页.曝着阳光一开一收。

2.在方框内临摹下面名言。

（2分）▲3. 用诗文原句填空。

（10分）①烈士暮年. ▲。

（曹操《龟虽寿）②▲ .禅房花木深。

（常建《题破山寺后禅院》）③▲ .月是故乡明。

（杜甫《月夜忆舍弟》）④斯是陋室. ▲。

（刘禹锡《陋室铭》）⑤人生自古谁无死. ▲。

（文天祥《过零丁洋》）⑥太阳东升西落皆有诗意。

它在白居易的记忆里生机盎然：“▲”；它在王维的眼中格外苍凉：“▲ . ▲。

”它使李白送别友人更添惆怅：“▲ . ▲。

”（依次用《忆江南》《使至塞上》《送友人》中的诗句填空。

）4．下列句子没有．．语病的一项是( ▲ )(2分)A.光与影交叠生辉是南京博物馆在“博物馆日”开展的夜间对外开放活动的最大特色。

B.亚洲文明对话大会因为促进了亚洲文明交流.也为世界文明繁荣注入新时代的力量。

C.巴黎圣母院突遭火灾.塞纳河畔的烈火映照着巴黎的上空.法国人众多都失声痛哭。

D.一代建筑大师贝聿铭的作品遍布世界各地.是促进东西方文化交汇的优雅的摆渡人。

5. 下列说法有误的一项是（▲）(2分)A.《关雎》《蒹葭》均出自于《诗经》中的“风”.都采用重章叠句歌咏了爱情的美好。

B. 李清照的词既有“九万里风鹏正举”的豪放.也有着“小园几许.收尽春光”的婉约。

C. 老年人别称颇多.如课文和名著中出现的“翁”“耆老”“叟”“老儿”“黄发”等。

D. 泰戈尔是印度文学家.曾获得诺贝尔文学奖.他的散文诗《金色花》赞美童真和母爱。