《宪法》知识宣传讲稿
时间：2017年12月5日组织：王昌乾
各位同学：下午好！
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。依法治国，依宪治国，依法执政，最根本的是依宪执政，这是关系党和人民事业发展和国家长治久安的重大问题，学习和贯彻实施宪法，对坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实十六大精神，坚持十一届三中全会以来的路线方针政策，加强和改善党的领导，坚持立党为公、执政为民，树立科学发展观，推进社会主义政治文明建设，落实依法治国、依法治省、依法治市、依法治县的基本方略都具有十分重大的意义。下面，我与大家共同学习《宪法》有关知识。
概述
现行《宪法》是1982年12月4日第五届全国人民代表大会通过的，先后分别于1988年、1993年、1999年、2004年对现行宪法进行了四次修改。
公民的基本权利与义务
一、公民的基本权利
（一）平等权
现行宪法第33条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。这既是我国社会主义法制的一项重要原则，也是我国公民的一项基本权利。其涵议是指：
（二）政治权利和自由
1、选举权与被选举权
2、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
现行宪法第35条规定：“公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”。
游行自由是指公民采取列队行进的方式来表达意愿的自由。
示威自由是指通过集会或游行、静坐等方式表达强烈意愿的自由。
（三）宗教信仰自由
现行宪法第36条规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰的自由”。这一规定包括以下几方面的涵义：
1、每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。
2、有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由。
3、在同一各宗教中，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由。
4、有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。
（四）人身自由
人身自由有广义、狭义之分。狭义的人身自由是指公民的身体自由不受侵犯，又称为身体自由。广义的人身自由则除身体自由不受侵犯外还包括与人身紧密联系的人格尊严和公民住宅不受侵犯以及公民的通信自由和通信秘密受法律保护。
1、公民的人身自由不受侵犯
现行宪法第37条规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯”，公民的人身自由是公民参加社会生活和享受其他自由权利的前提和基础。是公民最重要、最基本的一项权利。
2、公民的人格尊严不受侵犯
现行宪法第38条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害”。
3、公民的住宅不受侵犯
现行宪法第39条规定：“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。”
4、公民的通信自由和通信秘密受法律保护
现行宪法第40条规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护”。通信包括书信、电话、电报等传递媒介，从发信人发出信息到收集人收到信息的全过程。通信是公民进行各项社会活动的重要手段之一。
通信自由和通信秘密受法律保护是指公民有权通过通信的形式，自由地与他人进行交往，任何组织或个人均不得非法干涉，公民在通信中所涉及的内容，非经通信人本人同意，他人不得偷听、偷看、涂改。
保障公民通信自由和通信秘密不受非法侵犯，也是公民生活中不可缺少的一项基本自由权。
（五）批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权和取得赔偿权
宪法第41条还规定：“由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利”。但值得注意的是公民取得赔偿必须依照法律规定进行。
（六）社会经济权利
1、公民有劳动的权利和义务
2、劳动者的休息权
3、退休人员的生活保障权
4、物质帮助权
（七）文化教育权利
1、公民有受教育的权利和义务
现行宪法第46条第一款规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”
公民接受教育的范围很广阔，包括高等教育、中等专业教育、中小学教育、成人教育和职业培训教育等。公民受教育权是使公民文化素质得到提高和享受文化精神生活的必要条件。同时，公民受教育的程度亦是检验整个国家文明程度的重要标尺，因此，宪法规定受教育既是公民的权利，又是公民的义务。
2、公民有进行科研、文艺创作和其他文化活动的自由
二、公民的基本义务
（一）维护国家统一和各民族团结的义务
（二）遵纪守法和尊重社会公德的义务
（三）维护祖国的安全、荣誉和利益的义务
（四）保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织
（五）依法纳税的义务
（六）其他义务
包括公民有劳动的义务；受教育的义务；夫妻双方有实行计划生育的义务；父母有抚养教育未成年子女
学了宪法，必须进一步了解国家大事，关心国家大事。既要通过人代会、村民大会等途
径和形式，参与管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，又要服从政府各种依法进行的管理。不能把自己看成一个与国家无关的人，甚至与政府对立的人。
学了宪法，必须深刻理解国家的经济制度，抓住机遇，加快发展。农村的群众在家庭承包经营的基础上，大抓结构调整，走产业化的路子，同时，要大胆发展个体，私营经济，尽快地富裕起来，要在物质文明建设的同时，把教育、科技、文化、计生、体育等社会事业和思德、移风易俗等精神文明搞好。
学了宪法，必须深刻理解权利与义务的关系。一是权利和义务本是互相依存的，权利和义务本身是一个问题的两个方面。例如：宪法规定“父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务”。二是某些权利和义务带有双重性质。例如：依法服兵役，这是一项光荣义务，同时依照兵役法的规定被依法剥夺政治权利的公民则不能服兵役，这实则意味着服兵役又是一种权利。三是权利和义务相互促进、相辅相成。比如：农村中有的群众，有了自己的承包地，承包山林，有了劳动权和获得劳动报酬的权利。但必须履行向国家纳税的义务，要如实缴纳农业税。那种享受了集体耕地，山体的权利，又不履行缴纳税收的义务，这是违背宪法的。违反宪法是最大的违法，也就是人民在享受权利和履行义务时，权利可以放弃，但是义务必须履行。学习宪法以后，大家进一步懂了法律，应该迅速、自觉地纠正违法行为。中共党的组织、国家机关、基层自治组织都有义务和责任帮助有违法行为的人纠正。
谢谢大家！
