小学二年级看图写话范文《不要摘花》

不要摘花看图写话二年级【范文7篇】今天，天气很晴朗，红红和妈妈一起去公园里玩，那里的风景很美丽，公园里有五颜六色的菊花，有红的、黄的、白的。

远处有一座山，山上有一个亭子，山脚下有一条清澈的小溪。

红红看见一朵美丽的花，伸手想摘那朵花，妈妈看见了，走过去拦住了红红，红红说：“怎么了妈妈？”妈妈说：“不能摘花，因为小花也会疼。

”红红就把手放了下来，并且对小花说：“对不起。

”这时一阵风吹过，花儿动了一下，好像对红红说：“没关系，知错能改就是好孩子。

”爱护花草，人人有责。

终于到了秋天，一片片金黄金黄的叶子像一只只小蝴蝶在空中飞舞，地上铺满了金黄色的地毯。

星期六，我穿着红色的衣服，高高兴兴的跟着妈妈一起去森林公园玩。

那里有清澈的小溪，白云像棉花糖飘在空中，远处的高山上有一座小塔，真是漂亮极啦！我们继续往前走，看到了五颜六色的菊花，有红的、黄的、紫的，美丽极了！空气中飘满了菊花的香味，我跑到菊花丛旁边对妈妈说：“哇！这些菊花可真好看呀，我要摘一朵！”这时，妈妈说：“儿子，不能摘花，花也是有生命的。

”我的脸一下就红了，立刻把手收了回来。

一阵风吹过，小花随风摇摆，好像在对我说：“谢谢。

”一天，小红和妈妈到公园里玩，公园里有高高的宝塔，有漂亮的'假山，还有绿茵茵的树木，到处都是美丽的风景。

忽然，小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花，她赶紧对妈妈说：“妈妈，你看那边的菊花好美呀!我能摘一朵吗?”小红边说边把手伸到了花旁边。

妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说：“孩子，不要采花，公园里的花是用来观赏的，如果每人都来采一朵，那公园就不会这么美丽了。

”小红点点头说：“我明白了，以后我不会再采花了。

”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。

上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。

吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。

这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。

只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。

一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。

【二年级】二年级看图写话作文不要摘花春天来了，花儿开得正艳。

今天，我和妈妈一起出去散步，看到公园里的花朵正开得十分美丽。

我看见一朵红色的玫瑰花，它像一个漂亮的小公主，花瓣鲜艳美丽。

我忍不住想摘下它送给妈妈，但是妈妈说：“孩子，我们不能摘花，花儿是公园的财产，我们要保护它们。

”我听了妈妈的话，不再摘花，只是欣赏它们。

接着，我看见一朵白色的小花，它就像一只可爱的小兔子，纯洁而活泼。

我感觉好像看到了春天的精灵，在公园里欢快地跳跃。

我迫不及待地想和它玩耍，但妈妈又提醒我：“宝贝，我们不能摘花，花儿需要阳光和雨水来生长，我们要让它们自由自在地生长。

”我点了点头，默默地走过去，小心翼翼地绕开了它。

走着走着，我看到了一朵黄色的向日葵。

它像一个高大的哨兵，为公园守护着。

我特别喜欢向日葵，觉得它非常勇敢。

我想摘下一只向日葵，放在头上戴一下，但妈妈依然不允许我这样做，她说：“向日葵是太阳的朋友，它需要太阳的照耀，让它们在公园里自由地生长吧。

”我听了妈妈的话，放下了手中的念想。

走着走着，我看到了一朵紫色的小花，它迎着微风，微微摇晃。

我觉得它很害羞，象征着高贵与神秘。

我有了一个新的想法，想摘一朵小花去给小狗看。

可是，妈妈马上制止了我，她说：“花是自然界的宝贵财富，我们不能随意去摘取，我们只能通过眼睛去欣赏它们。

”我懂了妈妈的意思，不再把花弄坏，只是用眼睛仔细观察。

在公园里，我还看到了一朵五彩斑斓的彩虹花，它像一个画家绘制的漂亮图案，给人带来了无限的想象。

我不禁有了一个新的念头，想把它采下来，放在我的课桌上，让大家都可以欣赏到它的美丽。

妈妈的话又像响在耳边：“宝贝，花儿是大自然的恩赐，我们应该保护它们，让它们在公园里自由地生长。

”我明白了妈妈的意思，只是对着彩虹花微笑。

经过这次散步，我明白了不能摘花的道理。

花儿需要阳光、雨水和空气才能健康地生长，我们需要保护花儿，让它们在公园里自由自在地开放。

所以，无论多么美丽的花朵，我都会坚守不摘花的原则，为了让花儿永远绽放着美丽的笑容。

不要摘花看图写话作文不要摘花看图写话作文(7篇)无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的不要摘花看图写话作文，欢迎阅读与收藏。

不要摘花看图写话作文1春天来了，天气渐渐变暖了，妈妈带着我去公园赏花。

公园里的花儿真多，有的含苞欲放，像小姑娘不敢把脸露出来，有的才展开了两三片花瓣，还有的全开了，好像在欢迎我们的到来。

我看见了一朵最红最大的，弯下腰刚要去摘。

妈妈走过来语重心长地对我说：“花儿是有生命的，如果你摘了它，它就失去了生命。

”听了妈妈的话我的脸红得像熟透的柿子。

我低下头，惭愧地对妈妈说：“我错了，以后我再也不随便摘花了。

”妈妈听了，笑眯眯地说：“你喜欢，下一次我们再一起来赏花。

”听了妈妈的话，我开心极了！不要摘花看图写话作文2冬爷爷走了，春姑娘来了。

星期天，妈妈带我去公园里赏花，我看到公园里的花五颜六色，红的像一团火，白的下一堆雪，黄的像一堆金，风一吹，一朵朵花儿就像蝴蝶在空中飘舞。

看到这么漂亮的花，我忍不住地蹲下身来，伸出右手去摘花。

妈妈三步并作两步地走过来说：“公园里的花是给大家看的，你不能摘。

”我满脸通红地对妈妈说：“妈妈我错了，以后再也不摘花了。

”妈妈笑眯眯地说：“知错能改就是好孩子。

”我听了，非常的开心。

不要摘花看图写话作文3春天来了，天气暖和起来了，我和妈妈去公园看花。

公园里的花儿竞相开放，千姿百态，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一团雪，好看极了。

一阵风吹来，花儿就像一群美丽的蝴蝶，挑起优美的舞蹈。

我看了，非常想去摘一朵。

我弯下腰，伸出手，正要去摘花，妈妈三步并作两步走了过来，说：“孩子，不要摘花！花是用来装饰公园的，你摘一朵，我摘一朵，公园就不好看了。

”我低下了头，惭愧地说：“妈妈，我以后再也不摘花了！”妈妈说：“知错能改就是好孩子！”听了妈妈的话，我的心里才轻松了。

不要摘花看图写话作文4有一天，妈妈带我去公园赏花。

请不要摘花 1今天一大早，小红跟着妈妈一起去郊游，小红发现路边的菊花非常的美丽，就想摘几朵拿回家，小红刚一伸手，妈妈看见了，说：“你要爱护花朵，花是让大家欣赏的，我们应该爱护花朵。

”请不要摘花 2一天，妈妈带小红去公园玩，小红听了高兴地一蹦三尺高，在公园里一会儿找蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，忙得不亦乐乎。

小红玩累了，便拉着妈妈到花坛边休息，她见花丛中有她最喜欢的紫罗兰和丁香花，便突发奇想：如果拿这些花编一个花环戴在头上，那我不是显得更漂亮了吗？小红正要去摘，被妈妈拦住了，她奇怪地问：“反正也没人看到，摘几朵有什么关系？”妈妈语重心长地说：“如果大家都像你这样摘几朵，那公园里的花不早就被摘光了吗？”小红听了，惭愧地低下了头：“妈妈，我错了。

”妈妈听了，笑了：“这才是好孩子嘛！”说完，母女俩手牵着手向公园深处走去......请不要摘花 3秋天的一个周末，小红和她的妈妈去公园里玩耍。

一进公园，小红就闻到了阵阵沁人心脾的花香，她循着香味走过去，发现公园的花坛里开满了各种各样的菊花。

这些菊花好美呀！有的像女孩子的辫子，有的像老爷爷的胡须，有的像妈妈的毛线团，还有的像小朋友们灿烂的笑脸。

小红走过去闻闻、看看、摸摸，正想摘一朵的时候，妈妈摸着小红的头说：“孩子，你不能摘下它，菊花也是有生命的，我们应该爱护花木！”小红惭愧地说：“妈妈，我错了！我以后再也不会摘花了！”请不要摘花 4星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。

公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。

公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。

”小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。

”请不要摘花星期天,小英和妈妈一起去公园里游玩。

看图写话不要摘花作文（精选11篇）看图写话不要摘花作文篇1无论是在公园里还是马路的大街上，或者是商店门口的花盆，都生长着各种各样的花，左腿丝袜在一些旅游景点，上坡或者林子，都会生长着一些好看的花朵。

然而，爱美之心人皆有之。

看见美丽的花朵，有些人便会忍不住去摘上一朵，然后戴在自己的头上，或者是拍照留念，然而这样做上不对的。

花再美丽，颜色再绚丽，它们的生命也是极其微弱的，若是我们因为这些花朵长得好看，就图一时的开心和欣赏，就把花从根茎上摘下来，那时就摧毁了一个弱小的生灵。

也许，你不摘那朵花，它可以在那里开得更加美丽，开得更久，也许你再经过这时，还能继续看见它的芬芳和美丽。

每一次走在大街上，周围都种了许许多多的花朵，花开得正绚丽，还能飘散一股清香。

而常常，我们也会看到一些经过的路人，看见这些花如此美丽，便伸手摘上一朵。

在公园里，我们也常常可以看到，一些花园挂着一些“请用眼睛欣赏，勿用手损伤”之类的警示语。

这都是在告诫我们，我们很多人经常会做出一些不文明的事情，老是动手摘花，殊不知，这种不文明的行为，在旁人眼中，是件多么不好的事情。

因此，请我们每个人都停下手，放下手中的鲜花吧！不要再摘花了，花朵是多么美丽，为我们的生活添加一份绚丽的风景。

少摘一朵花，多留一个生灵。

手下留花，花自会感激你，给予你一片芬芳。

只要我们不要摘花，只用眼睛去欣赏，那么，当我们每次出去大街上，走在公园里，来到商店面前，也许就可以看到许许多多美丽的花朵，可以看见它们对我们扬着笑意。

看着那么美的风景，我们的心情也自然会很好，因此，请不要摘花，手下留花吧！看图写话不要摘花作文篇2秋天到了，天变凉了。

星期天，妈妈带我到公园去游玩。

公园里，杨树和梧桐树的叶子变黄了，枫树叶子挂在树上就像一朵朵红色的小花。

菊花都开了，有红色的，有黄色的，还有白色的。

有的像白色的小绒球，有的像金黄的狮子头，有的像撑开的粉红雨伞，还有的像五彩缤纷的烟花，这儿一簇，那儿几朵，开得争奇斗艳，美丽极了。

不能摘花看图写话【篇一：不能摘花】钱丹蕊春天来了，碧空如洗，万里无云。

妈妈带着小红去公园里玩，公园里开着一大片五颜六色的鲜花。

小红忍不住想去摘花，妈妈连忙摆摆手，阻拦说：“不可以摘花，公园里的花是用来欣赏的。

”春风吹过花儿摆动的身子仿佛在跳舞。

小红羞愧得低下了头，道歉说：“我下次在也不会去摘花了，我要美化环境，爱护花草。

”妈妈高兴的说：“知错能改，就是懂事乖巧的孩子。

”这时，小红的心灵乐开了花，开心的说：“我以后要天天过来浇水，施肥。

”花儿慢慢长大了成了公园里的一处美丽的风景。

许许多多的游客来公园里玩，他们都在赞美花十分美丽。

【篇二：不能摘花】董甜甜阳光明媚的一天，妈妈和小美去公园散步。

微风吹过，暖暖的阳光照耀着大地，小草在阳光的沐浴下，吐出了点点嫩芽。

花坛里的花都开了，五颜六色的鲜花美丽极了，小美看到了刚想摘，妈妈摸摸她的后脑勺，摆摆手说：“小美，你不要摘花，花是有生命的。

”小美听到了妈妈的话，羞愧地低下了头说：“妈妈，对不起，我不应该摘花。

”妈妈说：“知错就改是个懂事的孩子。

”小美被妈妈夸奖了，小美的心里乐开了花，从此以后，小美每天来公园里都爱护花草，别人来到公园都称赞小美是懂事的孩子。

【篇三：不能摘花】蒋昊辰一天，阳光明媚，万里无云，草地上盛开着一大片五颜六色的鲜花，小红忍不住想摘一朵鲜花戴在头上，这时有一个阿姨走来了，连忙阻止：“不能摘，花儿也有生命的，我们要保护鲜花。

”小红听了羞愧的低下了头说：“对不起，我以后不在花了。

”阿姨说：“知错能改就是懂事乖巧的好孩子。

”之后，小红再次来的时候，这里已经全部盛开了五彩缤纷的花了，那些花仿佛在说：“谢谢你，你真是个好孩子。

”小红听了心里像吃了蜜一样甜，从此以后，小红来到公园都不摘花了，而且她还会提醒其他小朋友要爱护花草树木。

二年级看图写话：不要摘花作文600字第一篇：今天放学后，我和小明一起来到公园里玩耍。

我们看到公园里的花儿开得真美！有红色的玫瑰花，有黄色的蒲公英，还有紫色的郁金香。

小明突然冲过去，想要摘一朵玫瑰花。

我急忙劝他说：“小明，我们不要摘花啦！花儿是我们的朋友，我们应该保护它们。

”小明疑惑地看着我，不太明白为什么不能摘花。

我解释道：“花儿经历了整个春天，才开出这么漂亮的花朵。

我们要学会珍惜花朵的美丽，留它们在公园里，让更多的人能够欣赏和享受它们。

”小明听后，点了点头，表示明白了。

我拉着小明的手，我们继续漫步在公园里，欣赏着这些美丽的花朵。

阳光洒在花瓣上，花儿们好像在微笑。

我告诉小明，我们可以为花儿做点什么。

于是，我们决定每天来公园给花儿浇水、给花儿修剪枝叶，让它们更加茂盛、更加美丽。

小明开心地说：“从今天起，我们不再摘花，而是保护花儿！”我们高兴地握起了手，一起做保护花儿的小卫士！第二篇：一天，我和妈妈来到了一片漂亮的花海，有许多的花儿在绽放。

我迫不及待地想要摘一朵，但是妈妈却伸手拦住了我。

妈妈认真地说：“孩子，我们来到这片花海是为了欣赏它们的美丽，而不是为了随便摘花。

”我不满地撅起嘴巴，不理解为什么不能摘花。

妈妈瞅了一眼我，微笑着解释道：“花儿是大自然给我们送来的礼物，它们开花的时候，我们可以欣赏它们的美丽，闻到它们的芬芳。

摘下来的花，很快就会枯萎掉，而留在花海中，它们会一直绽放。

我们应该懂得珍惜花儿，保护它们。

”我听了妈妈的话，点了点头，表示明白了。

于是，我们一边慢慢地走着，一边欣赏着花海中的美景。

我发现，这些花儿似乎在和我们打招呼，好像在说：“谢谢你们保护我们！”我也微笑着回应它们：“我们会一直保护你们的！”第三篇：今天，我和小伙伴们一起来到了郊外的一片花田，看到了一片片五颜六色的花海。

大家都很兴奋，忍不住想要摘一朵花留作纪念。

我走到蓝色的风信子旁边，伸手想要摘取，但是小花忽然说：“小朋友，你能不能不要摘走我的花朵呢？摘走花朵，我会失去生机，变得枯萎。

二年级不能摘花看图作文（通用7篇）二年级不能摘花看图作文篇1一个阳光明媚的早晨，姐姐带小利到公园里散步。

公园里的景色可真美啊!有奇形怪状的假山，有美丽的亭子，还有漂亮的花儿呢!小利连忙跑到花丛旁边，她的手刚碰到花瓣，姐姐就跑过来拉住她说：“小利，公园里的花是给游客欣赏的，不能摘。

”小利听了姐姐的话，羞愧地低下了头，说：“姐姐，我知道错了。

我以后再也不摘花了。

”姐姐微笑着点点头，说：“知错能改还是好孩子。

”接着，她们一起来到山上的亭子里，她们站在亭子里向山下望去。

那儿，湖水碧绿、树木茂盛、百花盛开，真美啊!姐姐看看小利，小利也看看姐姐。

然后，她们一起笑了。

二年级不能摘花看图作文篇2星期天，妈妈带小丽去公园玩。

一走进公园，展现在小丽面前的是一幅美丽的景象。

那陡峭的假山，犹如一位在纺线的仙女。

绿油油的小草，就像春天的眉毛。

洁白的云朵，好像几只小山羊在半空中嬉戏。

又高又大的柳树，摇着它那长长的辫子。

“看，那里有一束束淡黄的菊花呢!”妈妈被小丽的叫声吸引过来，小丽正想摘一朵送给妈妈。

妈妈连忙拉住小丽的手，说：“小丽，公园里的花是给大家观赏的，不能摘。

”小丽羞愧地对妈妈说：“妈妈，我知道错了。

”妈妈说：“知错能改还是好孩子。

”二年级不能摘花看图作文篇3星期天，天气晴朗，小丽和妈妈去公园里玩。

公园里各种各样的花都开了，五颜六色，美丽极了。

小丽看到了一丛非常美丽的金黄色菊花，小丽想：要是摘一朵花送给妈妈，她一定会很开心的。

于是小丽伸手想去摘花，妈妈看见了，连忙说：“小丽，不能摘花，花是有生命的。

”小丽听了，羞愧地低下了头说：“妈妈，我知道错了，我以后都不会随便摘花的了。

”妈妈亲切地说：“做错能改还是好孩子。

你爱护大自然，它也会送给你一个美丽的世界。

”二年级不能摘花看图作文篇4一个阳光灿烂的早晨，小红高兴地对妈妈说：“今天的天气真好，我们去公园玩，好吗？”妈妈笑眯眯地说：“好呀，孩子。

”到了公园，小红情不自禁地说：“这里的景色真美啊，有绿油油的小草，有美丽的亭子，有郁郁葱葱的树和漂亮的花。

不要摘花作文(1)
一天，兰兰和妈妈在公园里玩，她们边追边玩，你追我赶。

走到一个花丛边，兰兰伸手想去摘几朵牡丹，妈妈看见了，立刻说：“兰兰不能摘。

”兰兰说：“那我
就摘一朵，就一朵，可以吗?”妈妈说：“花是用来看的，如果你摘一朵，他摘一朵，花丛就没了，美丽的公园就不再漂亮了。

”兰兰听了，只好缩回了手。

从那以后，
兰兰再也不乱摘花了。

长大以后，兰兰成了一名出色的园艺工程师。

不要摘花作文(2)
一个风和日丽的上午，妈妈带小丹去公园里玩。

走着走着，小丹看见很多芬芳扑鼻，而又漂亮的花。

小丹被迷上了，走过去摘。

妈妈看见了。

连忙阻止，并对小丹说：“任何一朵花都有宝贵的生命。

像我们失去生命一样，一秒钟的时间，就可
能再也见不到阳光，再也见不到这个美丽的世界。

你任心花儿也这样吗?”小丹听了
羞愧的低下了头。

不要摘花作文(3)
星期天，风和日丽天空漂浮着朵朵白云。

小红跟妈妈到公园去散步。

一到小红被公园的景色吸引住了。

公园里的树木枝繁叶茂，绿树成荫。

突然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花，五颜六色美丽极了。

小红想月季花真漂亮。

如果摘几朵月季花放在家里，那我们家不是更漂亮了吗?于是，小红毫不犹豫地马上过去摘花。

妈妈看到了说：“小红不要摘花，公园里的花是给游人看的。

如果你摘一朵他摘一朵，那样就会破坏公园里美丽的风景。

你说对不对小红?”小红低着头红着脸说：“妈妈我错了，我以后不这样做了。

”妈妈笑着说：“知错就改就是好孩子。

”。

看图写话作文：不要摘花第一篇：图中是一个小男孩正要伸手去摘一朵漂亮的花。

然而，蝴蝶飞来停在花的旁边，好像提醒小男孩不要摘花一样。

小男孩停住了手，仔细观察蝴蝶，感受着花朵的香气。

他意识到，这朵花是蝴蝶的家园，如果把它摘走，蝴蝶就没有地方栖息了。

小男孩决定放下手，离开这朵花，他学会了尊重生命，珍爱大自然。

第二篇：图中是一个姐姐和弟弟在一片鲜花的丛中。

姐姐正站在花丛旁，她的手正伸向一朵美丽的花。

突然，弟弟一把推开了姐姐的手，大声喊道：“姐姐，不要摘花！摘花会伤害花朵。

”姐姐非常惊讶，但她聪明地理解了弟弟的意思。

他们一起蹲下来，观察着花儿，享受花朵的美丽和芳香。

他们悄悄地离开了花丛，留下了完好的花朵给大自然。

第三篇：图中是一个大自然中的小女孩。

她正看着一朵美丽的花摇晃在风中，她伸出手去摘花。

突然，一个小蜜蜂飞过来，停在了她的手心上。

小女孩眼睛亮晶晶地望着蜜蜂，她突然意识到，摘走花朵意味着夺取了蜜蜂的食物和家园。

小女孩非常心疼蜜蜂，她轻轻把手伸向蜜蜂，它安全地飞走了。

小女孩明白了要爱护小动物，不要摘花。

第四篇：图中是一个小男孩走进一片花海，他见到了一个非常漂亮的玫瑰花。

他伸出手去摘花。

然而，就在他的手指触碰到花瓣的一瞬间，他感到了一阵刺痛。

原来，花上的刺扎伤了他的手。

小男孩清楚地明白，摘花不仅伤害了花朵，也可能伤害自己。

他低下头，向花朵表示歉意，决定不再摘花，继续欣赏大自然的美丽。

第五篇：图中是一群小朋友正在一座花园里玩耍。

其中一个小男孩正打算摘一朵花。

然而，他旁边的一个小女孩拉住了他的手，摇头表示不要摘花。

小男孩没有理会她，坚持要摘花。

突然，一个园丁走了过来，他慈祥地对小男孩说：“孩子，不要摘花，让花儿在自己的家园里开放，给大家带来美丽。

”小男孩听了园丁的话，意识到自己的错误，他深深地向花朵鞠了一躬，决定不再摘花。

第六篇：图中是一只小猫正准备跃向一朵花丛中的蝴蝶。

突然，小女孩跑了过来，拦住了小猫。

她温柔地说：“小猫，不要摘花，让花朵和蝴蝶都留在原地。