十佳中学生先进事迹：学习委员

学习委员推荐表先进事迹450字8篇学习委员推举表先进事迹450字8篇学习委员推举表先进事迹450字如何写？事迹材料的写作目的是为了引导读者熟悉先进，学习先进。

要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。

这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

下面是我共享的学习委员推举表先进事迹450字，欢迎大家阅读。

学习委员推举表先进事迹450字【篇1】刘__，是__学校四年三班的学习委员，是一名性格开朗学习成果优秀的男孩，四年以来在班级里的成果都是名列前茅，他爱好广泛“游泳、踢球、看书”。

在学校里是老师的小助手，是同学的好伴侣，更是一个有责任感和正义感的少先队员。

团结同学，关心同学、有爱心、讲奉献努力给他人送去暖和和欢乐!在学习生活中起到模范带头作用，乐观参与校内和校外的各项竞赛活动，并取得了较好的成果，校内荣誉包括“在阻击新冠，我们在行动”的作品评比活动中荣获“二等奖”，综合素养测评全优，多次荣获“双优生、三好同学和最美少先队员”。

在学校进行的“幸福杯”四班级数学思维力量竞赛中荣获“一等奖”读书大赛“幸福杯”特等奖，作文大赛“三等奖”。

校外参与的第三届“星光杯”游泳大赛荣获二等奖!在__市民频道进行的“童星大联盟中”获得“最佳小演员”荣誉称号。

他说;“我会连续努力，乐观参与各项活动，把集体的荣誉放在第一位，严格要求自己，关心每一位有需要的同学。

我喜爱中国少先队，爱我的班级、爱我的各科老师和同学们!我会用乐观的态度和行动去回馈我的老师，德智体美全面全面进展，是我努力的目标!在学问的海洋中采撷无尽的宝藏!”学习委员推举表先进事迹450字【篇2】__同学是潭岗学校二(2)中队的同学，是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。

他勤奋好学、不耻下问、喜爱集体，关怀同学、喜爱祖国、关怀社会，在课堂上总是全神贯注地听老师讲课，课下仔细地完成作业。

他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好同学、好帮手。

他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中，时刻以队章作为自己的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

中学生先进事迹从“十佳少年”到“十佳中学生”这是一个让人赞不绝口、令人称奇的学生，是鹰潭的骄子。

他叫李巍，目前就读于鹰潭一中高二（12）班。

作为共青团员、副班长的他，获得过许多骄人的成绩。

他曾获得鹰潭市第四届“十佳少年”及鹰潭市首届“十佳中学生”称号，并均在颁奖会上作为获奖代表发言。

他还多次创下全市甚至全省数学竞赛记录。

初一时，他获得了第15届“希望杯”全国数学邀请赛金牌；以鹰潭市第一名的成绩获得了2004年全国初中数学联赛二等奖，创下了初一学生赛过初三学生的一个奇迹，这在整个江西省也是史无前例的。

初二时，他以125分（满分130分）的高分一举夺得第16届“希望杯”全国数学邀请赛鹰潭市第一名；同时以优异的成绩获得2005年全国初中数学联赛一等奖，而全省获得一等奖的学生中仅他一人是初二学生，其余都是初三学生。

初三时，他参加全国高中数学联赛获三等奖，在全省创下了初中生获此奖项的记录；同时，他以满分、全省第一的成绩获得了2006年全国初中数学联赛一等奖，在全省颁奖大会上发了言；另外，他还获得第三届中国东南地区暨希望联盟数学奥林匹克竞赛二等奖、全国中学生英语能力竞赛二等奖、全国初中应用物理知识竞赛省级一等奖。

高一时，他勇于同高二、高三年级的同学抗衡，并获得全国高中数学联合竞赛二等奖，刷新了江西省高一学生获此奖项的记录；同时以满分摘取第18届“希望杯”全国数学邀请赛金牌，还获得了第六届中国西部数学奥林匹克银牌。

在2个月前结束的第四届中国东南地区数学奥林匹克上，他又以高分获得了一枚银牌。

在学校，他是一名成绩优异、很有威信的学生。

初中时，他的成绩一直在年级中独占鳌头，并多次获得学校的“三好学生”称号和一等奖学金；进入高中后，面对越来越激烈的竞争和更强的竞争对手，深知“学习如逆水行舟，不进则退”的他没有松懈，而是以更大的热情投入到学习中，成绩仍保持在年级前三名。

因为他的成绩十分突出，为此，《鹰潭日报》报社曾对他进行过专访，报纸上也介绍了他的学习经验和学习方法。

十佳学生主要事迹在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

下面是作者帮大家整理的十佳学生主要事迹，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

十佳学生主要事迹篇1她是来自高三（3）班的朱琳琳，她内外兼修，热爱生活。

在班里，她担任团支书一职；在团委担任宣传委员，并以此不断要求自己，提升自己。

在思想上，她健康积极向上，自我要求严格。

在学习上，她认真学习。

她一旦遇到了不懂的问题，都会先认真独自思考，想不出才会请教同学和老师。

在工作中，她严于律己，宽厚待人。

特别是在开展一些学生活动和团内外的活动中，她处处以身作则，除了自己积极参加外，还会鼓励并动员同学们去参加。

她平日里严格遵守团的各项规章制度，努力做好团委安排的各项工作，积极配合团内外活动的开展。

在生活中，她积极开朗，以积极的心态面对生活中的各种困境。

尊敬师长，是她的一大优点。

无论是在学校还是在家里，都会为了帮助他人献出自己的一份力量。

她热爱生活，平时喜欢锻炼。

课余时间里，她喜欢做各种课外活动，喜欢与其余舞蹈爱好者在舞房跳舞或是在琴房与同学们一起练琴，以丰富自己的课余生活。

当然作为寝室长的她，也不闲着，她积极配合生活老师的管理工作，维护寝室良好的生活环境，使寝室多次获得“文明寝室”的称号。

对未来有美好憧憬的她，正在努力扎实地走好每一步。

十佳学生主要事迹篇2姓名：__班级：高二（4）班职务：学习委员格言：不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

__，是一个纪律严谨、有责任心、组织能力强的学生。

他对待工作认真负责，对待学习努力刻苦。

虽说成绩不是特别拔尖，但也算优秀。

他担任班里的学习委员，平时刻苦努力，对待学习有困难的同学，总能认真、耐心地帮助他们解决。

在行为道德上，他总说个人形象代表班级形象，处处为班级着想。

因此，他严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样。

学习委员个人事迹（精选7篇）学习委员个人事迹【篇1】大二的上学期已如流水般飞逝，写这篇总结已经是下学期的第二周了，我作为冶金1001班的学委这一年半来可谓感慨颇深，当然首先得感谢信任和支持我的班导师和同学们了。

现在我就将大二上半学期的工作大致总结一下：1、积极配合各个代课老师的工作，按时收发作业，传达老师的学习任务。

2、每周定时安排两次自习，时间为周六下午和周日晚上。

3、主动搜集同学们在学习中遇到的`问题，及时反映给能够给代课老师。

4、及时印发相关学习和考试资料，发放给同学们。

5、给同学们搜集英语四六级考试资料，并安排听力练习。

6、积极响应院里的号召，组织同学们参加一些院里组织的学习活动。

学习委员在班里是一个很重要的职位，每学期开始我总是充满斗志昂扬的激情，然而之后我才发现，现实并不像我所想的那样，虽然有很好的工作计划，但实施起来确相当的难。

班里多少总有几个很活泼的同学，对自己的学习不能足够的重视，导致期末考试中挂科人次竟达30人次。

我知道上学期的学习任务重，课程也比较难学，但是只要你平时努力了，临近考试好好复习，不挂科是很容易做到的。

我分析了一下上学期同学挂科严重的原因，主要是有些同学沉迷于游戏，晚上游戏玩到半夜，早上不起床经常逃课，无心学习，临考前也不认真复习，对考试总抱有侥幸心理，甚至通过作弊来蒙混过关（据我所知这种现象在学校普遍存在），也给考试也带来了不公平性。

当然我们班委在某些工作上也没到位，对他们平时的学习没有足够的督促，毕竟同学们都成年了，每个人有自己的想法，我们做班委的也不能说的太过，要适可而止，学习这回事最重要的还是要靠自己，别人能帮到的真得很少。

为了同学们在下学期取得较好的成绩，我制定了一些学习计划：目的是营造浓厚的学习气氛，调动本班同学的学习积极性。

1、抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学做思想工作。

2、记好每个老师的作业，多提醒同学们按时按量完成作业。

3、多与同学们交流，听取同学们的意见和建议，尽一个班干部的责任为同学们服务。

优秀学习委员事迹材料篇一：学习委员事迹简介1事迹简介我叫xxx，是xx班的一名学生。

自入校以来，我积极参加班级各项活动，并有幸担任了学习委员一职，在配合老师和其他班委完成班级工作的同时，自己也从中得到了很好的锻炼，培养了与人交往的能力。

作为一名班干部，我除了严格要求自己认真学习外，还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。

在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问；向学院反映考勤情况、了解专业课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等，让老师解答同学们的疑问。

我是个性格开朗,乐观向上，乐于助人的人。

积极帮助学习上需要帮助的同学，乐意回答他们的问题，一起探讨学习上的问题。

在遇到一些对同学们学习有帮住的资料的时候主动与班级同学分享，对于班级老师布置的作业，能够及时通知并督促同学完成。

在学习上，我是一个做事认真，坚信生活就是一面镜子，你展现了什么给他，他也会给与你相应的回报，认真学习专业知识，做到课上积极听讲，仔细做好笔记，课后认真复习，并在大一学年取得较好成绩，有幸获得“三好学生”称号，以及校一等优秀奖学金，除了认真学习专业知识，作为一名当代大学生，也要努力学习科学知识，弥补自身的不足。

在学习和生活中，特别注意各方面的均衡发展，锻炼自已在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强。

在生活上，我与室友互帮互助，相处融洽。

我深刻意识到与同学、朋友之间搞好关系是非常重要的，这与我能否充实的过完大学生活有直接的关系。

合理的安排个人的学习、休息、娱乐的时间，使生活合理有序的进行。

我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己难道生活费。

在寒暑假做兼职，由此来锻炼自己，与时代接轨才能更好的融入。

在工作上，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

一切从实际出发，不断开拓创新。

十佳青少年先进事迹无论是身处学校还是步入社会，大家都写过事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是店铺收集整理的十佳青少年先进事迹，欢迎大家分享。

十佳青少年先进事迹篇1六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，我从一个不懂事的顽童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。

我品学兼优，爱好广泛，积极参加学校、总校组织的各项活动，并取得了较好的成绩。

我性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，我具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

善于表现自己，展示自我。

2004年入学以来，连年被评为班级的副中队长。

2006年举办地哈尔滨市新星杯少儿英语短剧大赛团体一等奖。

2007年哈尔滨市智能机器人竞赛中，机器人沿轨迹走项目中，荣获贰等奖。

我善于思考、勤于动手。

在少先队组织的活动，演讲比赛、手抄报展览，电脑国画、电脑漫画比赛，科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。

2007年，制作的网页《小小少年》获哈尔滨网页制作二等奖，同年，在科技制作活动中，我的作品《自动测距鞋》、《盲人手杖》获得一等奖，并在哈尔滨市首届“学联盟杯”希望工程手拉手帮扶公益比赛中，荣获优秀奖。

2008年，在阿城区“中小学生电脑制作竞赛”活动中，上交的电脑作品，获小学组电脑绘画项目三等奖。

2008年被我校评为智慧之星。

我还在“6.1”那天，在哈尔滨儿少活动中心，和哈尔滨市最高级领导人握过手呢！并在同年获得《金话筒小主持》的荣誉称号。

在2009年在学校的交通安安全知识竞赛中荣获三等奖。

我不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。

我是班级及学校黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了学校的一个亮点。

中学十佳学生事迹材料(7篇)中学十佳学生事迹材料范文(7篇)初中生事迹你了解过吗?了解之后，还要学习他们的精神。

平淡生活中，大家或多或少都会了解或者撰写事迹吧。

下面是小编为大家收集的关于中学十佳学生事迹材料范文(7篇)。

希望可以帮助大家。

中学十佳学生事迹材料篇1和善乖巧的模样里蕴含着坚毅执着的性格，认定目标，坚持不懈。

这就是他，一个心智健康、沉稳大气的阳光男孩，性格善良温和、意志坚定执着、充满积极向上的学习、生活态度。

他就是八年级十一班__X。

一、尊老爱幼，帮助分担家庭事务。

父母经常教育他，从小要做一个有爱心的好孩子，在父母潜移默化的影响下，他成为一个有爱心的人。

父亲因为工作的原因，在他小学的时候就去外地工作，他和妈妈、弟弟、爷爷、奶奶生活在一起。

因为爸爸不在家，他早早就承担起家里买米、买面，搬运重物的“体力活”。

每天放学回家他总是先照看小弟弟，陪小弟弟玩，让妈妈有时间做家务。

他经常陪爷爷、奶奶聊天，陪他们在小区散步，做爷爷奶奶的开心果，陪伴他们的退休生活。

他对爸爸嘘寒问暖，让爸爸在外面注意身体，让爸爸不用为家里操心，因为家里有他这个“男子汉”。

二、主动担责，在校做老师小帮手。

他是班级里副班长和团支部书记，对学校和老师交代的任务，他总是积极、认真的去完成。

20__年突如其来的新冠疫情打乱了平静的校园生活，在疫情得到有效控制后，我们的学校按照要求积极复课，科学防控。

他承担班级新冠疫情防控检测体温的任务，他知道这项任务的重要性，每天按照要求做好自我防护，一丝不苟的完成检测工作，为我们的科学防控做出了自己的贡献。

在平常学习中，他负责午休、课前的纪律，和疫情防控工作一样，他都是一丝不苟的执行学校的要求，做好老师的小帮手，为班级的各项工作付出自己的努力。

三、刻苦学习，汲取知识营养。

作为班干部，他深知自己的责任。

他模范的遵守学校的各项规章制度，起到了带头示范作用。

作为学生，他知道自己现在主业是学习。

他上课专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，认真完成各科作业。

优秀学生干部的主要事迹（精选6篇）优秀学生干部的主要事迹（篇1）我是机制1002班李__学生。

自入学以来一直品学兼优、能力突出，全优生，一直担任班级学习委员职务。

在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很优秀。

德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋，成绩优秀我在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱。

经过辛勤的努力。

学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。

能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间。

二、待人热情，尊敬师长我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“优秀班干部”。

我发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我的健康成长和进步。

我能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，我总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。

我以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。

三、能力突出，工作出色我从大一开始一直担任班级学习委员工作。

对于班级部布置的.各项任务，我总是积极认真地去完成，力求快而好。

在辅导员老师的指导下，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。

组织同学参加学院活动，锻炼能力，奉献社会。

四、爱好广泛，素质全面我不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。

优秀学生干部先进事迹简介魏笑同学20xx年由岐山县实验小学升入岐山县第三初级中学。

现为岐山县第三初级中学九年级5班班长。

她积极进取，学习刻苦，努力工作，踏实肯干，是我校一名全面发展的优秀学生干部。

一、品德上：尊师爱友，孝顺长辈。

魏笑同学出生在一个教育世家，她从小就随着父母一起在校读书生活，父母的工作经历让她深感到到做教师的艰辛，她发自内心地尊重与敬爱老师。

她懂得是老师们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步，从小在校园成长起来的她，面对班上许多留守学生遇到生活的困难，她总能真诚地对待这些父母不在身边的同学，对学习上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助她们。

以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。

魏笑同学在20xx年升入岐山县第三初级中学不久，就主动向校团委递交了入团申请书，胜利加入共青团。

魏笑同学作为一名光荣的共青团员，她始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准，来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用，她学习成绩优异，名列全校第一，20xx年6月份，被岐山县教育局评为“县级三好学生”。

二、生活上：勤俭节约，互帮互助。

魏笑同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，总能与班上出现厌学的同学加强沟通与交流，总会融洽因琐屑事情导致的同学之间的紧张关系，促进同学间的学习和合作，使班级形成一个互帮互助的友爱圈子。

她喜欢唱歌、热爱主持演讲活动，曾在20xx年岐山县慈善读本进校园活动中，作为学生干部代表发言。

多次参加我校共青团组织的校外慈善活动，被评为校园“慈善之星”。

三、学习上：勤奋刻苦，成绩优秀。

她深知生在农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。

她在学习上，有一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，她成绩一直名列第一。

十佳青少年先进事迹「」十佳青少年先进事迹「精选」个性鲜明的他们为集体带来了活力和勃勃生机，奋发向上、团结友爱的集体也给他们以不竭的动力，支撑着他们去达到自己的目标。

这就是十佳少年的积极向上的人生观。

十佳青少年先进事迹刘景怡，女，1995年4月出生，是周村凤鸣小学少先队大队委，四年级四班的学习委员、学习组长。

她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在学校，刘景怡是一名品学兼优的好学生。

从小学一入学，她就严格要求自己，养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，不懂就及时向老师和同学请教，各科学习成绩一直在级部名列前茅，是学习上的佼佼者。

作为一名班干部，她对所担负的工作一直怀着强烈的责任心，每天按时收发学生作业，对完不成作业的学生总是认真对待，耐心帮助，坚持让自己小组、班级的每一名同学都能按时交上作业，不拖班级的后腿。

她热爱劳动，热爱班级，爱惜班级荣誉，协助老师做好班级同学的工作，积极组织参加学校组织的各项活动并取得比较好的名次，是老师管理班级的得力助手。

作为一名大队委，她严格要求自己，按时执勤上岗，处处维护学校荣誉，树好自身形象，是一名合格的少先队干部。

在家里，刘景怡是懂事的好孩子。

她孝敬老人，经常看望祖父母、外祖父母，对老人嘘寒问暖，是老人们眼前的开心果。

对父母，她坚持自己的事情自己做，自己整理文具，自己整理房间，帮助父母干一些力所能及的家务，减轻父母的负担。

邻里之间，她讲文明、懂礼貌，喜欢帮助邻居小朋友。

受到邻里的喜爱。

刘景怡爱好广泛，喜欢画国画、弹电子琴、阅读各种书籍。

她学习国画近两年，认真学习并经常练习，国画画法技巧有了较大的提高，在2005年全国书画大赛中获少儿组金奖;电子琴只学了半年，她非常感兴趣，现在已掌握了电子琴的基本弹奏方法，能演奏一些比较简单的曲目;阅读各种课外书籍是刘景怡从小养成的一个较好的学习习惯，在学习之余，她已经阅读了《安徒生、格林童话选》、《西游记》、《一千零一夜》、《三国演义》、《水浒传》等书籍，订了《儿童文学》《智力体操》等报刊杂志，阅读量的不断增加，大大提高了她的语文水平，写作能力也得到增强，参加了多次失去的征文比赛，所写作文也多次被校刊《雏凤清声》采用。

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下面是作者为大家整理的学习委员学生主要事迹简介，希望对大家有所帮助。

学习委员学生主要事迹简介（精选篇1）袁百祎上海科技管理学校袁百祎是上海科技管理学校食品商贸系贯通食品某班的学习委员。

她为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨。

在学习上她有着一股执着向上的追求，学习刻苦勤奋，多次获得学校特等奖学金和上海市奖学金的荣誉，并且积极参与到学校的志愿者公益活动中。

学习委员学生主要事迹简介（精选篇2）王奕然，男，某年1月出生，今年14岁，丹凤县初级中学七年级(3)班学生。

先后担任学习委员、班长，他诚实活泼、勤奋好学，成绩一直名列前茅。

他乐于助人，遇到班里同学有困难，他总是第一时间给予力所能及的帮助和关心。

上中学后，学校有一个残疾智障儿童，需要送教上门，他积极踊跃申请结对上门送教，无论天晴下雨，他都会按时前往，给他讲故事、教他认字，带动他学习自理。

疫情期间，他主动参与小区疫情防控，发放宣传单、送口罩、送酒精，自制小视频宣传预防知识。

2023年被授予“丹凤县最美少年”称号。

学习委员学生主要事迹简介（精选篇3）张晙晖，男，汉族，某年1月出生，曲靖市马龙区通泉第二小学四年级学生。

事迹：张晙晖从小学一年级以来连续担任了学习委员、班长等班干部。

作为一名班干部，在做好班级服务的同时，他充分发挥自己的特长，尽职奉献、任劳任怨地为班级同学服务，协助老师管理好班级。

他学习成绩优异，在某年6月被学校评为“学习小明星”;某年12月参加了学校第一届英语文化节三年级书写大赛，并荣获一等奖。

他兴趣广泛，多才多艺，某年荣获校级“优秀少先队员”“文明小明星”等荣誉称号，同时通过了全国钢琴7级考试，在某年BOYA钢琴艺术节曲靖赛区中荣获二等奖并晋级云南省决赛，同年又获得BOYA钢琴艺术节云南赛区二等奖并晋级国家级决赛。

十佳中学生主要事迹十佳中学生主要事迹300字（通用21篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。

那么拟定事迹真的很难吗？以下是本店铺整理的十佳中学生主要事迹300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

十佳中学生主要事迹 1她是高三（6)班的XX，为人开朗、活泼，具有极强的集体荣誉感，乐于助人，对待任何人都虚心对待。

在班级，她积极地为老师及同学们服务，尽心尽力地关心同学的生活，并与其他干部积极配合。

在同学中树立了很高的威信。

作为一名学生，她始终牢记以学习为主，所以从来没有在课堂上影响老师上课的事情，认真听话，与各科老师积极配合，各科成绩一直保持班内前几名。

在学校，她认真完成老师交给的各项工作，做好老师的助手，平时注意团结好同学，积极策划组织学生活动。

在学习方面，一直以“脚踏实地，自强自信”作为自己的座右铭，时时刻刻以此来鞭策自己，学习态度严肃认真。

仰望星空，群星璀璨，她或许不是那最耀眼的一颗，但她抱着对生活的热情和对理想的追寻，一定会开辟出更美丽的风景。

以刻苦诠释拼搏，用奉献铸就卓越，以勤奋诠释追求，用努力描绘梦想，以行动践行誓言，用爱心回报社会。

十佳中学生主要事迹 2姓名：XX班级：高三（X）班格言：失之坦然，得之淡然，争之必然，顺其自然。

我是来自高三（1）班的王XX，在一个岛屿出生长大，曾在XX 一小和XX中学就读，现在就读于XX高级中学。

我一直坚信，只要一个人坚持，那么没有什么事是不能办成的，正是因为这个信念，一路走来，走来现在，很荣幸能被大家选上为“十佳”中学生。

“十佳”称号一直是我所希望能够获得的，也是一直在朝着这个方向发展，它对于我是一个非常有意义的称号，要感谢同学们的支持和老师的鼓励，获得“十佳”以后，我会再接再厉，更加努力向着远大的目标前进，会更加热情的投入到社会和学习中去，更加勤奋，不辜负老师和同学对我的期望，在以后的时间里，我会更加自信地面对各种困难和压力，尽我最大的努力去保持我乐观的心态，积极向上不沮丧，不放弃，坚定信心去创造生活。

初中生十佳事迹简介范文作为一个初中生，能够被评为十佳室一件极其光荣的事，它不仅是对学生综合表现的一种肯定，更可以激励学生积极向上。

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初中生十佳事迹简介范文一李建鑫同学系辽宁省锦州市太和高中高二.三班的学习委员,校学生会主席.作为一个学生,她恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲;作为一名学生干部,她勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,她热情真挚,体贴细心;作为一个人群中的人,她朴实宽容,懂得替人着想.思想政治方面,她迫切要求加入中国共产党,认真学习理论知识,加强政治理论修养,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己.她坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加对党建设中国特色社会主义的信心.此外,她还积极从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过马路,给地震灾区的同学写信,捐款捐物.虽然这也许都是一些小事,但她认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起.工作上,她有很强的能力.办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力.最难能可贵的是:在多项大型活动中,她均能做到组织策划并积极参加.在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标.在她的带领下和全班同学的共同努力下,高二三班被评为区"先进集体",并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响.在课余活动中,她积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密切配合,在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报.是老师的得力助手,同学们学习的榜样.学习上, 虽然自入学以来,身兼数职,从事多项学生干部工作.但是却一直能做到学习工作两不误. 学习成绩也很优异,努力学习,坚持不懈,积极进取的学习精神也得到了老师、同学的好评.获20xx年全国英语竞赛三等奖、锦州市三科联赛一等奖、20xx年获区三好学生.在联合校统一考试中也赢得第一名的佳绩.生活上,该同学自立自强,勤俭节约.为人乐观守信,待人真诚,与同学相处关系融洽,能为处处为同学着想,积极帮助"三困"生.通过在社会上参加社会兼职来解决自己的生活经费,减轻家里的经济负担.俗话说:"众人拾柴火焰高",李建鑫很善于合作,喜欢同学间互助,共同攻克难题.自从老师选她做学习委员那天起,就知道承担鼓励大家的责任,做到了勇于奉献,为他人做出表率的作用.学习固然重要,但做人更重要.父母的言传身教教会了她要敬爱他人,教会了她要对需要帮助的人伸出援助之手.对于他人的不好行为要懂得宽恕.他人与自己有不同意见是要用心倾听,不要骄傲自大,要努力成为一个十全十美的人.她坚信没有最好只有更好,只有一步一个脚印,踏踏实实的努力,才能让她的头脑更充实,让她的人生更精彩.是理想点燃星星之火,是理想吹去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅.泰戈尔曾说:"我诗中的天堂正是我心中的理想."正是心中有理想才会奋力去追寻诗意的天堂,诗意的生活首先要有一个理想,不论它是黯淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路如何扬帆启航,冲得一片诗情到碧霄.她现在的目标是充实的过好每一天,考好每一次试,为将来的高考作好铺垫,争取在高考中年取得好成绩.她的理想就是考上一个好大学,能在自己感兴趣的工作中一展自己的能力,为社会献一份力,过一个充实而又完美的人生.作为一名高中生,高考是机遇,更是挑战.它不仅考查学生们的学习成绩,更是考查学生的心理素质.三年的学习生活已渡过大半,也懂得了一份付出,一份收获.只有"吃得苦中苦,才得甜上甜."相信李建新同学一定会在不久的将来交上一份圆满的答卷!初中生十佳事迹简介范文二翻开开原市第二高级中学20xx级1班的花名册,在众多1991、1992中夹杂着一个1993,别看是班级中年龄最小的同学,她可是班级的凝聚剂,领跑者,她就是贾思含.小时候她的成绩不是特别出众,但她从不服输,虽然嘴上不说,心里却一直暗中较劲.每一次考试她总能前进一、二名,她的进步不被人察觉,却是对她自己最大的鼓励.直到以班级第二、全镇二十的成绩升入初中,初中班主任很看好她,知道她是可塑之材,便用耐心、关心、责任心、爱心培养她.为了报答老师,她加倍努力,定制了一个又一个阶段目标,又一个个击破,最终以全市第四名的优异成绩考入高中,作为对初中班主任最大的回报,也是对辛劳的父母最大的慰藉.山外青山楼外楼,升入高中的她很快发觉自己有很多地方技不如人:农村的师资力量不够,自己掌握的只是课本上的知识,不及市内的孩子知识面宽、博览群书,同时自己的英语口语与其他同学也不在同一个层次.意识到自己的不足,加上对知识的渴望,她决定充分利用现有资源.此后在学校的图书馆内便常常出现一个扎着马尾辫的女生,安静地坐在角落里,表情多变,似乎她已成了书中一员,偶尔也拿起笔在本子上记下精彩的句段,自己的感受.英语课上,她注意老师的发音、口型,课后准备了英语磁带,她每天早晨起得最早到操场上,听着录音练习口语,如今她已能脱口而出正规的英语.在高中人才辈出,想保持名次稳定是不容易的,但这个朴实的农家女孩,凭借着决心、恒心与信心稳坐第一名.她会发现别人的优点,却从不会屈服于任何人,正如她说的:"别人能做到,我也能做到,别人做不到的,我还是能做到."都说男生聪明,有后劲,但她就要用自己的才智,细心加汗水与男生争夺属于自己的天空.她从不放过任何一次机会,积极参加各项竞赛,也多次取得名次,全国中学生语文能力竞赛二等奖,全国中学生英语能力竞赛二等奖,希望杯数学邀请赛三等奖hh当其他人羡慕于她的收获的时候,她已经把这一切忘记,昨天已曾历史,每一天都是一个新的起点.她的目标是清华.她说虽然这个理想有点像幻想,但我决对不会放弃,我要用百分之百的努力为那百分之一的希望拼博.虽然成绩突出,但她并不是一个书呆子.作为20xx级1班的班长,她工作认真负责,能及时发现出现在班级中的问题并竭尽全力解决.有一段时间,班级成绩呈现两级分化现象,成绩差一些的同学失去了信心,便破罐子破摔.她看在眼里急在心里,提出了学习结对的建议,经过与其他班委和班主任的商讨,这一计划被完善落实.她自己也主动解答同学的难题,不厌其烦,直到同学真正弄懂为止.这一方法取得很明显的成效,班级成绩整体得到提升.她细心观察每一位同学的变化,发现问题立刻与班主任沟通,时常也会自己找同学谈心,解决其困扰.放假期间,她曾组织同学去街道、公园清理小广告等白色垃圾,冬季带领男生去交通受阻路段清除积雪,为恢复正常交通做出了贡献.事后她还笑说"做点社会实践还是有好处的,万一以后找不到工作,我还可以当清洁工啊!这就当作实习吧!"看,她就是这样一个活泼、乐观的小女生. 身为校学生会主席,她总是走在别人前面.刚收到汶川地震的消息,她就与其他学生会成员商量为灾区捐款,并将这一消息发布出去,动员全校同学共献一份爱心,她自己第一个捐出100元,用实际行动影响着他人.半年之后,新年来临之际,她还心系灾区,鼓动同学给灾区的朋友写信,寄贺卡,让他们感受到温情的延续.校学生会工作比较多,她总能身体力行,带领团队以欢愉的心情在笑声中完成每一项工作."我的努力奋斗并不只是为了圆我自己的梦,也是为了圆父母的梦,我要让他们对我的十多年的栽培得到回报,让他们不再过苦日子,我会让我的父母幸福地过下半生."贾思含说这些话的时候,目光坚定,脸上荡漾着微笑.初中生十佳事迹简介范文三这个充满自信,怀揣梦想的女孩,注定要用她的青春,她的生命谱写一首不平凡的歌. 刘艺璇同学的事迹材料刘艺璇,女,1990年12月3日出生,20xx年考入鞍山市鞍钢高级中学,现在是高三18班的一名学生.她是一名品学兼优"宏志生",曾多次荣获校三好学生,并于20xx年获"鞍山市三好学生"荣誉称号,是20xx年鞍钢高级中学的理科状元,于20xx年6月成为中共预备党员.入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,事事做好模范带作用,并在高中期间担任班长.平时,她能够妥善处理好学习任务与班级工作之间的关系,在学习、工作、思想等方面取得了较大的进展.刘艺璇同学是一个自强不息,吃苦能干,不怕困难,阳光向上的孩子.从她懂事时起,她的爸爸妈妈就用自己的言行对他进行有益的启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人hh上学后,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,更给了她很多潜移默化的影响.父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来.可不幸的是,在高一时,她的父亲永远的离开了她,她和母亲相依为命.她并未因伤心一度消沉,而是继续奋斗,变得比同龄人更加成熟,以优异的学习成绩回报为她付出一切的母亲.作为一名高中生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神.学习中,她建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务,自己作为祖国的下一代,是民族的希望,肩负着建设祖国的重任.在高中的学习生活中,她努力拼搏,积极进取.每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是她坚定的学习信念从未改变,功夫不负有心人,高中以来,她的成绩一直名列前茅,并在高考中取得骄人的成绩.她坚持在学习之余,不断的总结学习和生活经验,不断自我激励并自我反省,思想修养有了较大飞跃.在班级里,刘艺璇同学是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她.该生能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感强.平时,刘艺璇同学养成了批评与自我批评的优良作风.她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见.面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己.在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱.但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决.刘艺璇同学思想积极要求上进,不断提高政治素养,并于20xx年6月3日成为预备党员.该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,并且努力践行"三个代表"思想,不断提高自身政治修养.她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议.刘艺璇同学曾经参加过学校组织的党校学习,并获"优秀学员"的称号.她在20xx年参加市教委组织的"入党积极分子培训班",经过考核,予以结业.20xx年12月份,刘艺璇同学便写了,经过三年的不懈努力,在自身修养与思想上有了很大的觉悟与提升,在经过大量的考核后,党组织同意她加入中国共产党.刘艺璇同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代优秀高中生的基本素养.如今,刘艺璇同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游.她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书画着一张多彩的人生画图。

高中十佳学生事迹简介（大全7篇）高中十佳学生事迹简介篇1一、思想道德x同学有较高的思想觉悟，热爱这个国家，热爱这个社会，热爱学校，更热爱班集体!x同学爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，成绩优异，为人诚恳。

此外，她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈。

因为，她知道，要想做名合格的中学生，做到这些，是最基础的，也是最重要的。

在学习上，谨着卧薪尝胆的作风，不放过道不明白的问题，追求真理，虚心好学;在纪律上，从不违法乱纪，上课认真听讲，起着模范带头作用;在生活中，勤俭自强，从不浪费粒米，张纸。

她是位有理想，有道德，有文化，有毅力的优秀中学生。

二、学习方面x同学自上学以来成绩直名列前茅，刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名，但追求完美的她并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。

她时常用华罗庚说过句话来勉励自己：“勤能补拙是良训，分辛劳分才。

”她始终相信，“分耕耘分收获”，“只要付出努力就定会有回报”。

于是她总是加大数学的练习量，上课积极回答老师提出的问题，课余时间主动向老师或同学请教疑难问题，并把不会的应用题抄成卷子，认真地做几遍，以加深印象。

很快她的数学成绩就有了个很大的飞跃，在考试中取得了第的好成绩。

三、班级生活在平时的班级生活中，无论什么事情总是首当其冲。

在值日的时候，她带头认真清理班级中的卫生死角，努力把班级的卫生工作做好。

即使当天她不是值日生，她也会主动擦黑板，她想：黑板是我们大家的，如果不把黑板清理干净，老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说，帮助别人就等于帮助自己，别人快乐，自己也快乐。

作为名英语组长，深知自己应该成为老师的小助手，同学们的学习榜样。

课上她与同学们认真听讲，课后，她就充当起了小老师，找学习上有困难的同学，主动帮助他们解决学习上的困难，，正是因为她的真诚和耐心，她结交了许多的朋友，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。

十佳中学生事迹材料在每年的评选中，都会出现一批批优秀的中学生，他们在学习、生活等方面都表现出色，为同龄人树立了榜样。

下面是十位评选出的“十佳中学生”事迹材料，让我们一起来了解一下。

一、王明王明是一位中学生，在学校的历届班级考试中，他总是排名第一。

不仅如此，他还有很多爱好，比如游泳、乒乓球等体育运动，以及烹饪、书法等文化活动。

他平时会在自习课上，帮助其他同学解决难题，是班级里的好帮手。

二、李芳李芳是一名中学生，她在学校里是一名积极的志愿者，经常参加各种社会公益活动。

比如帮助贫困地区的孩子捐赠文具、书籍等物品；参加义卖筹集慈善款等等。

她用自己的行动践行爱心，帮助需要帮助的人们。

三、张强张强是一名中学生，他在学校里是一名出色的运动员，在学校的各项运动会上都有亮眼的成绩，尤其是在田径项目中，他是校队的主力选手。

除此之外，他还很喜欢阅读，经常阅读各种故事书籍，拓宽知识面。

因为他的努力，他获得了多项奖励。

四、刘娜刘娜是一名中学生，她在学校里是一名学生会干事。

她团结同学，组织班级活动，积极参与各种比赛。

在她的带领下，班级获得了多项荣誉，她的领导能力和组织能力得到了充分的展现。

五、郑杰郑杰是一名中学生，在学校里担任过多种角色，包括班长、学生会干事等。

他善于沟通，富有亲和力，同学们对他信任和支持。

他在班级管理和组织活动中，表现出了超人的能力和领导才华。

六、陆娟陆娟是一名中学生，在学习上非常努力，她在各个科目中都表现出色。

她还十分热爱文化活动，擅长写作、朗诵等方面，曾参加过多次文学比赛并获得了奖项。

她用自己的才艺和成绩，为学校增光添彩。

七、赵明赵明是一名中学生，他非常喜欢读书，擅长写作。

他曾在学校里组织了一个诗歌朗诵比赛和一个写作比赛，成功地吸引了很多学生的参与。

他还在废纸堆中找到了废料，将其加工，制作成独特的手工艺品，为学校环保做出了一份贡献。

八、黄洁黄洁是一名中学生，在学校里表示出了她非常强的团队合作精神。

她在一次社会实践中，与队友合作完成了许多工作，而且非常积极主动。

学习委员个人主要事迹范文8篇学习委员个人主要事迹【篇1】该同学品学兼优，是一名优秀的共青团员，一直担任班级的学习委员。

其主要事迹如下。

一、综合素质高，学习状态好，学习成绩拔尖作为班级的学习委员，_同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学，关心学校、班级的事务，积极参与党、团组织的活动。

平时能以身作则，若发现自己的不足，能及时改正，与同学们共同进步。

_同学始终有清醒的人生规划，学习务实奋进，锐意进取。

因此，他在日常学习生活中，厚积而薄发，时刻准备着，注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握，培养分析问题和解决问题的能力，提高学习效率。

他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度，不仅仅满足于知识的表面，而是努力向知识的广度与深度发展自己。

他博学多才，参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛，都取得了优异的成绩。

在参加各类学科竞赛的过程中，他的毅力和自主学习能力得到了充分体现，面对繁重的学习任务，他始终不畏艰苦，迎难而上，科学安排时间，在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年级﹙18个教学班﹚第一。

_同学是一名理科生，但这丝毫不减他对文科的热爱。

学业水平测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。

对文科的热爱拓展了他的视野，让他思想更为成熟，使他多了一丝人文气息。

从高一到高三，_同学始终以他的毅力站在年级的前列。

鉴于他的出色表现，学校连续两年授予他一等奖学金。

二、社会责任感强，公民意识好，社会实践和公益活动热心积极参与作为班级的学习委员和学习积极分子，_同学具有较强的实践能力，充分发挥自己的才能，为同学、班级服务。

他热心为同学解决学习上的疑难，有助于在班级上形成良好的学习气氛。

他还积极参与学校的科技文化活动，与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

___同学不仅是一名学习拔尖的学生，而且在日常学习生活中，始终不忘作为一名共青团员应尽的责任，积极参与公益活动。

高中十佳学生主要事迹范文关于高中生十佳学生的主要事迹都有哪些呢?在学习生活中我们应该以十佳学生作为榜样，勉励自己不断进步。

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高中十佳学生主要事迹范文1xxx同学是xxx市xxx镇中学的十佳学生，两年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。

从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。

xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。

是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。

高中十佳学生主要事迹范文2xx，男，**高中的一名学生。

、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。

“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。