四年级童话版数学日记400字_作文
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数学童话故事作文(优秀6篇)数学童话故事作文400字篇一星期天的早晨,妈妈带着小熊比比来到了热闹的商场,一进商场,它们就听到了山羊爷爷大声喊:“瞧一瞧,看一看,免费转盘,免费转了!”比比一听,激动的拉着妈妈往那里跑,想要一看究竟。
比比刚来到奖品区,就被一个大大的转盘吸引住了,那上面有红的、黄的、蓝的三种颜色,其中红色三等奖较多,黄色二等奖较少,蓝色一等奖却只有一个。
这时山羊爷爷又大声喊到:“快来转,看看大奖究竟花落谁家?花花小姐,您先来!”只见花花小姐走着猫步,脸上充满微笑。
她伸出手来使劲一转,啊,停在了三等奖上。
“恭喜拿到手机链一个!下一个!克克男士!”只见克克男士三步并作两步地奔向转盘,手一伸,使劲一转!指针也指向了三等奖。
“下一位,比比!”他冷静地走向那里,一转,还是三等奖!这个场面让爱思考的比比陷入了深思:为什么力气不同的三个人都抽到了三等奖呢?比比再次看了看转盘,发现三等奖较多,而二等奖和一等奖少之又少,所以抽中三等奖的机会就多了。
这不就是我们所学的可能性吗!他立马把这个消息告诉了妈妈,妈妈夸他真是个有心人。
看来,数学在生活中无处不在,我一定要学好数学!数学童话作文篇二一日,在红太狼两只平底锅的用力敲打下,灰太狼又不得不硬着头皮,来到羊村抓羊。
走到羊村大铁门前,羊村铁门的锁换成了一把密码锁,只见铁门旁的电子屏幕上写着一道数学题:有40只羊围成一个正方形,每边的羊的只数相等,每条边上羊的只数即为大门的密码?“哈哈,今天有口福了,这么简单的题目,想难到我数学天才灰太狼,可爱的小羊们,我来了,哈哈”,灰太狼快速的在键盘上输入密码“10”,没想到电子屏幕上显示:“密码错误,攻击!”,只见灰太狼站着的地面猛地伸出一只装着强力弹簧的大铁手,猛猛的一拳,把可怜的灰太狼送到了天上,“我一定会回来的……!”这同学们熟悉的惨叫声又在天空中响了起来。
同学们你们想知道这次羊村铁门上设计的密码正确的应该是多少吗答案:40只羊围成一个正方形,先把四个角上共4只羊先减去,得到36只羊,36÷4=9只,每边中间的9只,再加角上的2只,共11只羊,所以羊村铁门的密码应为“11”。
四年级下册用字母表示数数学日记关于童话故事
面见数学国王
丽丽顺利的进入了数学王国,这让乐乐对丽丽刮目相看,马上就领着丽丽到数学皇宫里去面见国王。
丽丽走到了皇宫里,那里金碧辉煌。
脚下是铺的是大理石,上面光滑、显得高贵、如同金子般闪闪发光。
墙上铺上了纯金打造的壁纸上面有精致的花纹,许多拔地而起的擎天柱上刻这花纹,这条刻着双龙戏珠;那条上刻着金蛇狂舞;这条上刻着凤凰;那条上刻着金狮;数量虽多却无一重复。
丽丽在这上面越走越自信,很快就走到了国王面前。
在国王面前,她毫不畏惧,慢慢抬起了头,谁想到,国王不仅是位女士,而且美丽的不可思议一身得体的龙袍将她的轮廓勾勒的非常完美,袖口还做了一个装饰的挽口,看起来干练十足。
高高盘起的长发,瓜子脸,阳光灿烂的笑容,微微扬起的嘴角让人情不自禁的想亲近她;一双明亮的丹凤眼让人不知不觉的想多看一眼。
丽丽看着眼前的这位国王,她不同其他国王,她没有了高高在上感觉,没有了盛气凌人的气质,天哪!丽丽想,这哪里是个国王,就像个大姐姐。
这时,一直沉默不语的国王开口了:“你就是丽丽?”她的声音十分动听,使丽丽都忘了自己要回答。
“是的,她就是丽丽。
”乐乐说,这句话把丽丽从梦境拉回了现实,“国王您好,我的父母勿吃了这里的墨果我到这里来就是要寻找解药。
”
“嗯,萌拉已经告诉我了,丽丽你能进入数学王国,可你不一定你进入数学花园,拿到解药,我这里有一道题,如果你答对了,你就能拥有去往数学花园的地图,我还准许乐乐跟你一起去,当你遇到不会的题时,乐乐可以提示你。
”这见国王一挥手,一张题卡就出现在丽丽的面前......
(丽丽能否顺利的答完题,拿到数学花园的地图呢?请看下一集)。
小学生智趣数学童话作文《数学王国大冒险》从前有个小学生叫明明,他呀,对数学特别感兴趣。
有一天,明明正在家里做数学作业呢,突然眼前出现了一道神奇的光,这道光一下子就把他吸进了一个奇妙的世界——数学王国。
明明在这个王国里好奇地东张西望,他看到街道都是用数字铺成的,房子也都是各种形状的,有三角形的、圆形的、正方形的。
他正看得入迷呢,一个数字小精灵跳了出来。
“嘿,明明,欢迎来到数学王国,我带你去玩吧!”小精灵笑嘻嘻地说。
明明高兴地跟着小精灵来到了一个果园,果园里的果子可奇怪啦,都是一些数学符号。
小精灵说:“明明,只要你能算出这些果子代表的算式,就可以把果子摘下来吃哦。
”明明看着那些果子,有的是加法符号,有的是减法符号,他开始认真地算起来。
哎呀,有一个果子上是 5+3,明明想了想,“嘿嘿,这可难不倒我,等于 8 嘛!”他高兴地摘下了那个果子,咬了一口,哇,甜甜的,可好吃啦!就这样,明明在果园里玩得不亦乐乎,算对了好多算式,吃到了好多美味的果子。
玩了好一会儿,明明觉得有点累了,小精灵就带着他来到了一条小河边。
小河里的水可不是普通的水哦,那是一道道数学题在流淌呢。
小精灵说:“明明,只要你能答对这些题,就可以过河啦。
”明明看着那些题目,有的简单,有的有点难,但他可不怕,他认真地思考着,一道一道地解答。
终于,明明答对了所有的题,顺利地过了河。
他开心地对小精灵说:“在数学王国里玩可真有意思呀!”小精灵笑着点点头。
当明明还在开心的时候,突然又一道光闪过,他一下子回到了自己的房间。
哎呀,原来这是一场奇妙的冒险呀!明明看着自己的数学作业,笑了笑,他觉得数学变得更加有趣啦!以后呀,他要更加努力地学习数学,说不定还能再去一次那个神奇的数学王国呢!。
小学生智趣数学童话作文从前,有一个叫小明的小男孩,他非常喜欢数学。
有一天,他在家里看到了一本神奇的童话书,书中的故事都是关于数学的。
小明觉得这本书太有趣了,于是他决定把这些故事都写下来,给大家讲一讲。
有一天,小明去参加一个聚会,他看到很多人都在玩一个游戏,叫做“猜数字”。
小明觉得这个游戏很有趣,于是他也加入了进去。
他发现这个游戏的规则很简单:一个人想一个数字,然后大家都来猜这个数字是多少。
如果猜对了,那个人就赢了。
小明觉得这个游戏很有趣,于是他开始思考如何才能猜到正确的数字。
小明想了很久,最后他想出了一个办法。
他说:“我想到了一个很好的办法,我们可以一起来玩一个叫做‘石头剪刀布’的游戏。
每个人都出一个手势,然后我们根据手势来猜数字。
”大家都觉得这个办法很好玩,于是他们开始玩起了“石头剪刀布”。
小明说:“我们先来规定一下数字的范围。
比如说,我们可以从1到100之间选一个数字。
然后每个人都出一个手势,比如石头、剪刀或者布。
我们根据手势来猜数字。
如果猜对了,就算赢了。
”大家都觉得这个办法很好玩,于是他们开始玩起了“石头剪刀布”。
小明说:“我们先来规定一下数字的范围。
比如说,我们可以从1到100之间选一个数字。
然后每个人都出一个手势,比如石头、剪刀或者布。
我们根据手势来猜数字。
如果猜对了,就算赢了。
”大家都觉得这个办法很好玩,于是他们开始玩起了“石头剪刀布”。
就这样,小明和他的朋友们一起玩了很多有趣的游戏。
他们还一起学习了很多关于数学的知识。
小明觉得这个世界上没有什么比数学更有趣的东西了。
他希望每个人都能像他一样喜欢数学,因为数学真的很好玩!。
【导语】⽣活中处处有数学,只要四年级的同学们细⼼观察,就⼀定有所收获。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学四年级优秀数学⽇记400字【七篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学四年级优秀数学⽇记400字 今天,数学课后,⽼师布置我们预习除法估算。
预习是什么呢?⽼师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的⼼情回到家。
查资料,问爸妈。
原来预习就是在学习新课之前,⾃⼰先把书上的内容看⼀遍,(如果有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。
)这样,就能对新知识有了初步认识。
我好奇地预习着除法估算。
通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。
原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。
听课时,我能很快地接受新知识。
即使有疑问的地⽅,也能迎刃⽽解。
所以,课前预习很重要,我们⼀定要养成预习的好习惯,因为成功的预习,可以使听课质量更⾼,学习的效率也跟着提⾼,所以,它是打开知识⼤门的⾦钥匙。
【篇⼆】⼩学四年级优秀数学⽇记400字 今天,我跟着妈妈去菜场买菜。
妈妈说:“今天要考考你,会不会⾃⼰去买样你喜欢吃的菜。
”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。
“保证完成任务。
”我⾃信地说。
于是,我边⾛边看,来到蔬菜区,看到嫩嫩⽩⽩的新鲜蘑菇,让我垂涎欲滴,因为我最喜欢吃蘑菇了。
那就买蘑菇吧!我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱⼀⽄?”阿姨说:“7元⼀⽄。
⼩朋友,你要买多少?”“两⽄。
”我想:两⽄的话,⼆七⼗四,正好14元,阿姨还应该找我6元。
这时,阿姨⼀称,说:“⼩朋友,两⽄⼆两,多了⼆两,不要紧吧。
”“这个……”两⽄⼆两是多少钱呀?我该给阿姨多少钱呢?我正在左思右想的时候,妈妈⾛过来了。
我见了妈妈有点难为情了,因为刚才才夸⼝,现在算不出来了。
妈妈告诉我说:“两⽄是14元,⼆两是1元4⾓。
”“那,⼀共是15元4⾓。
”我脱⼝⽽道。
我便把20元钱给了卖菜的阿姨,阿姨找了我4元6⾓。
童话中的数学作文童话中的数学作文(精选10篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的童话中的数学作文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
童话中的数学作文1生活中处处有着数学,数学是一个思考的过程,数学不仅在我们的生活中,在童话中也处处有着数学。
一天,天气晴朗,一只狡猾的狐狸在路上想着怎么买东西更便宜,狡猾的狐狸看见远处有一只小羊在卖水果,小羊的数学不太好,狡猾的狐狸便跑了过去,问:“这苹果果肉占苹果的百分之多少啊?”小羊说:“果肉占75%,一个苹果1元。
”狡猾的狐狸灵机一动,便说:“这样,一个苹果的果肉0.75元,我主要吃果肉,苹果核就给你了。
”听完之后,小羊便想尽各种办法把果核取出来,但是小羊怕损坏苹果不敢取,狡猾的狐狸看了后边说:“既然你取不出来,那么苹果核就送我了好了,反正你也没有用。
”小羊觉得狐狸说的有道理,便卖了5个苹果给他,然后狐狸沾沾自喜,又问:“这个香蕉的果肉占了多少啊?”小羊说:“占了80%,一根香蕉2元”狡猾的狐狸又说:“那么一根香蕉只要1.6元?我买10根香蕉,香蕉皮反正没用给我打个8.5折呗!”小羊说:“嗯…香蕉皮反正没用,给你打8.5折吧”之后,小羊便在本子上算10×1.6×80%,小羊算5分钟,终于算出来了,小羊说:“11元”小狐狸心里想:嘿嘿,小羊这道算式都不会,嘿嘿这下我赚到了。
付了钱之后便洋洋得意得离开了。
暮色降临,小羊收摊回家了,回到家后,小羊的妈妈说:“今天卖了多少水果啊?”小羊说:“5个苹果和10根香蕉。
”小羊的妈妈在本子上打了个草稿5×1+2×10=25元,小羊的妈妈说:“你今天赚了多少钱啊?”小羊便算了一下11+3.75=14.75元,便说:“14.75元。
”小羊的妈妈惊吓道。
说:“没搞错吧?就卖了这么点钱?都亏本了!?你怎么卖的?”小羊便说:“今天来了一只猴子,问我果肉的百分比,我告诉了他,然后他……”小羊妈妈听了,火冒三丈,说;“你数学怎么学的啊?你水果怎么卖的啊?这下我们亏了十多块!”小羊非常惭愧,心里想:以后一定要学好数学,多做数学题!啊,不管是童话中还是生活中,都处处有着数学,可见,数学是多么重要啊,我们一定要好好学习数学!童话中的数学作文2酷酷猴:“天庭里太没劲了!我们到人间去吧。
四年级优秀数学日记400字【七篇】【篇一】四年级优秀数学日记400字今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。
毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。
随即,我便把0.01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。
接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。
其实,像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存在,只要你有一双善于发现的眼睛。
【篇二】四年级优秀数学日记400字有一个谜语:一个数加了等于没加,减了等于没减,说她没有但她有。
这个数可以说成:想吃苹果,但没有苹果,想买文具,没钱。
这就是“0”。
生活中“0”是很重要,如果我把100+100=200多减了个“0”就等于10+100,那结果就是=110,110与200相比,少了90了,你看到了吧“0”有多重要!“0”是正数和负数的界线,比如生活中的温度就用“+”(零上)和“—”(零下)来表示。
“0”乘以任何数都得“0”:0*1=0;0*5=0;0*7=0………“0”是正队的,也是负队的:0-11=-11,0-8=-8………;0+3=3;0+4=4………是不是很神奇啊?“0”有时候也很调皮,7-0=7;8-0=8………加了也白加。
“0”有时候也会变形,比如一个角度几度用“0”(度);在语文中“0”又变成了一个“。
”(句号)。
“0”是一个神奇的数,在生活中;“0”是可有可无的,但对我们学生来说“0”是必不可少的。
“0”还有许多的奥秘等着我们去发现。
在以后的学习中,我们会学到更多的地方“0”的表达方式。
【篇三】四年级优秀数学日记400字今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。
数学童话故事作文精选数学童话故事作文(通用15篇)夜晚,小明睡着了,从他的数学书里,走出了10个数字娃娃,它们开始玩起了游戏。
它们玩数字比大小的游戏。
以下是小编为大家整理的数学童话故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
数学童话故事作文篇1每逢春水融化之后的第一天,动物们也刚刚从冰冻中醒来,一个冬天没劳动了,各自都拿出看家本领,寻找到当地的土产,拿到深林深处举行的动物集市上,主要是以物易物,或表演节目来换取食物。
这不,熙熙囔囔的集市又摆开了。
响彻云霄的叫卖声,讨价还价声不绝于耳,好一个热闹非凡的景象。
狡猾的狐狸也来了,它可懒的找土产,眼珠子一转,计上心来,想靠坑蒙拐骗过日子。
这不,它挂出一块题板,上面写了“10除以3等于多少?”然后扯开了嗓子喊道:“来吧,来吧!我聪明的朋友们,告诉我等于几,答对了,就可以得到10个苹果,如果没有答出,就交上5个苹果,你们看,多赚呀,快来,快来,这么好的事儿,过了这个村就没有这个店喽!”在狐狸极具煽动性的话中,大家不由自主地围了过来。
兔子半信半疑地窃窃私语到:“这样一来,它不可亏大了?”“是呀,肯定有陷阱,”小熊小声地说,这些话恰巧被耳尖的狐狸听到了,它满眼诚实,信誓旦旦地说:“放心,童叟无欺,不然就让老天爷劈死我!”一旁的马大叔已经等的不耐烦了,它大咧咧地说:“我来,我来!”它拿出一张纸,马上写了起来,“3.34”狐狸想都没想,立刻说:“错,我们来算一算,3.34*3,是多少?答案是10.02,大于10了,所以说……”狐狸意味深长地故意不把话说完。
马大叔叹了口气,只得乖乖地交上了5个苹果。
接着下来又有不少动物上去试了,他们的答案五花八门,可一概都失败了。
狐狸赚了整整一车苹果,笑得它本来就小的狐狸眼眯成了一条缝……这时,大象博士来了,它一看这题目,马上笑了起来:“哈哈哈,你们都上了它的当啦!10除以3是个无限循环小数,是3.3333333……所以说,你们是答不出正确答案的。
小学数学日记400字(3篇)1.小学数学日记400字今天上午, 我正在做数学暑假作业。
写着写着, 不幸遇到了一道很难的题, 我想了半天也没想出来, 这道题是这样的: 一个长方形的周长是280厘米, 宽是40厘米。
以这个长方形的一条边为底, 作一个高为50厘米的三角形, 求这个三角形的面积。
我看了, 心想: 呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时, 我便像爸爸求救了, 爸爸耐心地告诉我怎么解的方法, 爸爸还没讲完我就恍然大悟, 原来这题这么简单, 算式是: 280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米) 100×50÷2=2500(平方厘米)。
看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了, 心里乐开了花。
其实, 任何题目都不怎么难, 只是没有动动脑筋而已, 只要动动脑筋, 任何题目都是很简单的。
快要开学了, 我的作业基本上完成了, 也没有什么太多的困扰。
我的寒假计划完成的很好, 让我们新的学期了, 展翅高飞吧!2.小学数学日记400字今天, 我带着Seventy元的Money去商场购物!妈妈笑眯眯的对我说: “今天你想买什么就买什么, 一定要合理用钱哦!”我兴奋极了。
终于到了!我不由自主的来到了玩具区。
哎呀, 真多呀!有帅气的小汽车, 有可爱的布娃娃, 还有软软的弹力球······我情不自禁地捧起一盒盒游戏棋。
我选来选去, 最后终于找到了好玩的“海陆空三军棋”。
我看看标价, 是十五元哦!·七十减十五, 还剩五十五元!买完玩具, 我便来到了图书区。
我翻开一本故事书, 里面有一位公主正沉睡着, 一个老婆婆在旁边坏笑, 哈, 这本书的书名是《睡美人》!我又翻了一页, 一位王子走过来救了公主, 公主苏醒了。
真好看!我看了看标价, 十元。
五十五减十, 还剩四十五元!我还买了《白雪公主》和《木偶奇遇记》, 一共20元, 四十五减二十, 还剩二十五元。
数学日记四年级400字10篇1.数学日记四年级400字盼望的时刻总算到了,一放学,一路小跑地回到家里,放下书包后,我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。
接满水后,小心翼翼地将烧杯放在盆子里,确保烧杯中的水不漏撒。
接着,我用小刀在筷子上刻了一道痕迹,把筷子分成了两部分,这一道痕迹就是筷子两部分的分界线,我准备分两次来测量筷子的体积。
实验开始了,我紧张极了,心嘣嘣地跳,我拿筷子的手也不时发抖了,但我尽量克制住这种激动的情绪。
我将筷子缓缓插入烧杯里,尽量不让筷子晃动,否则溢出来的水就太多了,测定结果就会不准确。
当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后,看到烧杯中的一些水溢到了盆里。
烧杯再装满水后,又将筷子的另一部分插入其中。
最后,我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中,这样就得到了筷子的体积。
结果,我失败了。
实验测得的筷子体积只有3立方厘米,跟我计算的筷子体积相差甚远。
起初,我还有些不相信,经过反复思考,我终于明白了失败的原因。
原来是因为烧杯的口径太大了,即使烧杯没有装满水,人的视觉也会看成是装满的,加之筷子的体积又太小,且烧杯的刻度又过大,导致了实验结果的偏差。
因此,我得改进改进实验方法才行。
相信我会成功的,不是说失败是成功之母吗?2.数学日记四年级400字今天是妈妈的生日。
妈妈早上去上班,晚上才能回来。
等到晚上8点多,妈妈回来了。
吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。
妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。
妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。
四年级下册用字母表示数数学日记关于童话故事四年级下册用字母表示数数学日记关于童话故事,那是我四年级的一个晚上。
那一天晚上,我和爸爸妈妈一起去采购过年的物品,买到礼品后,我们就到路边的商店里买礼品。
在买的时候,我心里非常兴奋,因为我知道了一个非常好的成绩。
我心里就一直想着,把数学作业写完了可以快点把所有的作业写完。
想着想着,终于到了晚上,我把数学作业写完了,然后就开始做语文作业,我这次数学作业写得非常快。
虽然很快,但是我在语文作业中完成了这项作业,爸爸妈妈高兴的说:“儿子,快去睡觉吧。
”我说:“我一定把数学作业写完了。
”我赶紧回去睡觉,明天早上起来就做好了所有的作业,然后再给爸爸妈妈说:“我爱您,爸爸妈妈,我爱你们!”四年级下册用字母表示数数学日记关于童话故事。
那篇作文是我上小学的时候做的,那时我因为和小伙伴玩了一个恶作剧,想出了一个好办法。
那天,我趁老师不在,蹑手蹑脚地走进了办公室,突然,我看见李老师脸色铁青,我用手捂着脸,“啊”的一声,眼泪流了下来。
老师瞪了我一眼,对我说:“你是不是写错了呀?把你的名字‘liao’的字擦掉重写!”这时,我心里想:李老师为什么会这样对我呢?是不是把我的名字改错了呀?我越想越害怕,心想:我真的写错了呀!怎么办呀?怎么办呀?老师会不会打我呀?我越想越害怕。
最后,我一咬牙,下定决心,把名字擦掉。
我把黑板擦得干干净净,又把“liao”四年级下册用字母表示数数学日记关于童话故事。
今天,张老师给我们讲了一个故事。
张老师给我们讲了一个故事:从前,有一个国王,他十分想去打仗,于是他让士兵们去山上去。
国王叫一个画家,但是他没有想到,有一天他看到了一条河,里面有一个鱼,他拿了一个水杯,把水杯放到了河里,但是,他很渴,他喝了些水,就把水倒进了国王的鱼缸里。
过了很长时间,鱼终于游到了河边,但是他喝了一些水,还是很渴,于是,国王就把鱼缸拿了出来,结果鱼缸里的水都没喝完,他就把鱼缸里的水倒掉了。
数学日记四年级下册400字6篇1.数学日记四年级下册400字篇一我已经上小学四年级了,上过无数次数学课,有一堂数学课让我至今难忘,当时的情景还历历在目。
记得有一天,数学老师来给我们上数学课。
我们那时才刚刚学会小数除法,老师给我们出了几道小数除法题,刚好上面有一道我不会做,但数学老师说:“我点到的同学上来做”。
我在心里暗暗想,不要点到我,不要点到我。
但是老师恰好点了我上去做那道我不会做的那道题。
我的心里怦怦直跳,我不会做那道题,做错了咱办,那多丢人啦。
我还是鼓起勇气上了讲台去做了那道题。
这道题目是0.416÷0.032,我做错了,我多添了2个0,我本以为老师会批评我,可老师却表扬了我。
老师说:“同学们,这个错有可能全班同学都可能会犯这种错误,可这次我讲了,我相信大家以后就不会犯这种错误了。
”老师讲先把0.032的三位小数点往0.416右边移三位,0.416就变成了416,0.032就变成了32,这样就好算了,就变成了416÷32,答案就等于13,哦这样简单,我终于明白了。
这节数学课让我终身难忘,通过这堂课,我以后再遇见这种数学题,我一定不会做错了。
2.数学日记四年级下册400字篇二下午,在快乐的教室里,王老师和我们一起玩起了数学陷阱游戏。
规则是同学们从前往后依次报数,凡是报到了“3”的倍数就击掌,违反以上2条,站墙角。
游戏开始了,我的心一直在跳,哈哈不是我们这组先,吓死我了。
我们当观众,其它一组先开始,王老师先说“一直接下去,直到说”7“的时候,他就说了一声”9“,说完后,教室里一片笑声。
他就慢吞吞走进了”陷阱“里去。
一直到了说”9“的男生,应该击掌的时候,他说了一声”9“,教室里又一片笑声。
后来,个个掉进”陷阱“的都是一样的。
到了第18个的时候,也说了一声”18“,王老师就让她跳一个舞或者唱歌,还有学狗叫一声,她就哭了。
这可是第一次让她上来,她就哭了。
轮到我们这一组的时候,我赶紧数了数我排的是第几个,吓死我了,因为我排的是第”5“个,不用击掌。
小学生智趣数学童话作文从前,有一个叫做“数字王国”的地方。
这个地方的居民都是各种各样的数字,有的很大,有的很小。
他们的生活有趣极了,每天都在玩各种数学游戏、解决谜题。
一天,小小的“零”特别兴奋,因为她听说国王要举办一场大规模的数学比赛。
零本来就很爱热闹,这下更是迫不及待了。
国王的公告上写着:“欢迎大家来参加数字王国的智趣数学比赛!这次比赛的目的不仅仅是测试大家的数学能力,还要考察大家的创造力和合作精神!”比赛的第一项是“找出隐藏的数字宝藏”。
这是个充满谜团的任务。
国王给出了一个大大的数学谜题,要求大家通过计算找出答案。
数字们聚在一起商量对策。
零急得在地上跳来跳去:“我觉得我们应该从简单的开始啊,看看有没有线索。
”“你说得对,”聪明的“一”也点了点头,“我们先把题目分析一下,看能不能找到规律。
”然后,聪明的“十”大声说:“让我来当计算员,我们一起动手算一算吧!”于是,大家围在一起,开始认真计算。
过程中,大家互相讨论、帮助。
比如,“二”总是喜欢帮助别人:“如果你把这个数加上我,我帮你算算!”经过一番努力,大家终于找到了正确的答案。
原来,隐藏的数字宝藏就是“100”!接下来是“数学拼图”环节。
这个游戏要求大家用各种数字拼成一个完整的图案。
大家纷纷展示自己的拼图,有的拼成了漂亮的花朵,有的拼成了有趣的小动物。
这时,“三”兴奋地喊道:“看我拼出的这只小鸟多可爱!大家快来看看!”“哇,真好看!”其他数字们纷纷称赞,大家都在尽力发挥自己的特长,争取赢得这场比赛。
最后一个环节是“数字剧场”,每个数字都要编一个小小的数学故事来展示自己的创造力。
小小的“零”决定讲一个她自己的故事。
“从前,有一个数字叫做‘零’,她总觉得自己很普通。
但有一天,她发现自己可以变成任何数字的尾巴,和它们一起完成各种各样的任务。
于是,她变成了一个重要的数字,和其他数字一起完成了许多有趣的冒险!”大家听得津津有味,纷纷鼓掌:“真是个有趣的故事!零,你真棒!”最后,比赛结束了。
四年级数学日记15篇四年级数学日记1今天,妈妈给我出了一道盈亏问题:兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。
小白兔计划前5天每天采80个,后几天每天采60个:小灰兔打算前三天每天采100个,后几天每天采70个,这样可以休息2天。
问小兔们应几天完成任务?各要采摘多少个蘑菇?我想了一想就做出来了:首先我把小白兔的计划化成每天采60个,则少采个)。
接着,我把小灰兔的计划换成每天采70个,则多采个)。
然后按照盈亏问题的计算公式:份数=(盈+亏)÷两次分配差计算出小兔们应天)完成任务。
最后用盈亏问题公式:总数量=每次分的数量×份数+盈得出各要采个)蘑菇。
我把我的解题思路告诉妈妈,妈妈直夸我是个聪明的孩子,我的心乐滋滋的。
四年级数学日记2五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。
”妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。
四年级数学日记3__年__月__日星期X 天气晴今天,天气不错,我和爸爸妈妈一起商量着去超市买东西。
到了超市后,琳琅满目的东西摆在我们的面前,太丰富了!我和爸爸妈妈东转西逛的挑起东西来,我们买了4包薯片,每包2.99元,5袋酸奶,每袋1.8元,2包饼干,每包4元,一包番茄酱,7元,1斤五花肉,15元,一些雀巢脆脆鲨,22元,一袋话梅糖,3元,2包海苔,一包2.5元,一些橘子,13元,一些大米,17元。
买完东西了,该到结账台付款了,爸爸让我算算一共花了多少钱,同时爸爸也在算,经过了漫长的3分钟,我说:“110.96元!”爸爸说:“恭喜你,答对了!”听到爸爸的赞美,我不禁沾沾自喜,同时得到了数学的乐趣!四年级数学日记4今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。
数学日记四年级400字(5篇)【#四年级# 导语】生活中处处都有数学,它在生活中有着重要的地位,生活中处处都用得着数学,因为它可以解决生活很多问题。
以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.数学日记四年级400字今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:“紫妮,跟你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。
妈妈拿来了一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以动的指针。
纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。
“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。
“游戏规则很简单,就是:指针到单数格或双数格,都要加上下一个数。
假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。
”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。
“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。
妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起了老师曾经讲过的一个公式:奇数+偶数=奇数。
这下子我可明白了,假如指针到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针到任何一格,加起来的数都是奇数。
妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!2.数学日记四年级400字今天,我跟着妈妈去菜场买菜。
妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。
”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。
“保证完成任务。
”我自信地说。
于是,我边走边看,来到蔬菜区。
这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。
我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。
于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。
”我在想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。
想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。
优秀数学日记美妙的童话世界优秀数学日记:美妙的童话世界在四年级下学期的时候,我学习了小数点。
我还知道:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数点来表示。
前几天晚上,我做了一个有关小数点的梦。
一片辽阔的森林中,突然,响起了一阵号角声。
原来,是动物运动会在今天正式开幕了!运动会中,有好几样比赛项目。
其中,人瞩目的是跑步、游泳和跳高这三个比赛项目。
经过一翻激烈的竞赛,最后的结果已经“出炉了”。
跑步比赛的结果是小马一分钟跑了406.31米;小羊一分钟跑了376.28米;而蜗牛一分钟则跑了129.726米。
游泳比赛的结果是小鱼一分钟游了197.63米;乌龟一分钟游了184.52米;蝌蚪一分钟游了152.431米。
跳高比赛的结果是袋鼠跳了2.35米;兔子跳了1.89米;青蛙跳了1.642米.在准备公布比赛结果的时候,狐狸对牛裁判说;“牛裁判,你看,这小数点芝麻一般大小。
干脆啊,不要小数点得了。
”说着说着,她就把小数点给擦了。
结果,每个项目的成绩都改变了。
最差的,全部变成的。
例如:小马的跑步成绩变成了40631米;小羊的跑步成绩变成了37628米;而蜗牛的则变成了129726米。
大家听到了结果,也不由的发出了疑问:蜗牛怎么成了跑步冠军呢?他平时不是慢吞吞的吗?第二天早上起床,我明白了:小数点如果点错了地方,那就会造成很大失误。
教师点评:在你们的眼里,枯燥的数学成了一个美妙的童话世界,原本没有任何生命意义的*数和符号也成了一个个可爱的“宝宝”、“小朋友”,于是那些枯燥的数、符号也变得富有情趣和生命力了。
老师从你。
数学岛童话作文我叫小豆,我最喜欢玩游戏,尤其是数学游戏。
今天,我要跟大家讲一个奇妙百变的经历,一个关于数学岛的童话故事。
我正玩着我最喜欢的数字拼图,突然间,画面一晃,我便出现在一片陌生的地方。
到处都是闪着光芒的数字,还有各种形状的几何图形,形成一个庞大无比的数字乐园!我惊讶得大张了嘴巴,这可是我可望而不可求的地方啊!这时,一个可爱的数字精灵飘到我面前,它说:“欢迎来到数学岛!这里住着各种各样的数字和图形,它们可是非常淘气的哦!”我一下子来了精神,磨拳擦掌地想和它们玩耍。
我跟着数字精灵,在一棵高壮的“加号树”下,遇见一群也在玩“加减乘除”游戏的数字朋友。
它们用许多方法,把数字组合成新的数字,真是太有趣了!我跟着它们一起玩,都觉得自己越来越不笨。
我学会了用不同的方法解题,也学会了思考问题。
比如,我知道了“1+1=2”,“2+2=4”,这些简单问题,却蕴含着无限的奥秘。
在数学岛上,我有很多新的发现。
我了解了“圆形”、“正方形”、“三角形”等各种各样的图形,它们也可以排列成各种图案,那可真太神奇了!我突然想起爸爸妈妈,他们一定很着急我。
我赶紧找到数字精灵,它说:“你可以闭上双眼,想象一下你的家,你很有可能会回到最初的地方。
”我闭上眼,在心里想着我的家,我的爸爸妈妈。
突然间,我的眼前一亮,我又来到了自己的房间,手里还紧紧地握着我的数字拼图。
我回到房间,兴奋地和爸爸妈妈分享了我的奇幻之旅。
他们都微笑地说:“真的,小豆的数学水平又进步了不少!”那之后,我更加喜欢数学了,因为它让我拥有了无尽的想象力和创造力。
我坚信,数学就像一把神奇的钥匙,可以打开通往奇妙世界的大门。
四年级童话版数学日记400字想必把家都看过喜洋洋与灰太狼,你们可知道红太狼的平底锅,下面我就给你们讲一个数学故事。
青青草原上,狼堡门前异常热闹。
原来,红太狼的平底锅专卖开业啦!
红太狼和灰太狼眉飞色舞的进行促销。
灰太狼挥舞着平底锅,大声嚷嚷:“平底锅每次能放2张饼,饼的两面都要煎,每面煎3分钟。
谁能在10分钟之内煎好3张饼,就能免费得到一个平底锅。
”“让我来吧!”喜洋洋胸有成竹地走向操纵台。
他先把A、B两张饼放在锅里煎3分钟,把A饼翻面,同时把B饼拿出来,放入C 饼。
再煎3分钟,拿出A饼,放入B饼煎的另一面,把C饼翻面。
这样,3张饼全部煎好,用了3分钟。
灰太狼完全傻眼,可是又不甘心,他耍起无赖:“这不能算!你要能用最短的时间煎好15张饼,我就送!”
“如果煎的饼是双数,两张两张地煎就可以了;如果煎的饼是单数且多与三张,可以先两张两张地煎,剩余的三张饼时,按照刚才的方法去煎,就能用最短的时间把饼煎好。
所以,煎15张饼需要(15-3)÷2×6+9=45(分)。
”喜洋洋总结说,“其实,如果一次放两张饼,而且正反面用的时间相等,所用的总时间=煎一面所用的时间×饼的张数。
”
当着众多小动物们的面,灰太狼不好再耍赖,只好乖乖地送给喜洋洋一个平底锅。