九年级物理知识与能力训练全一册A版答案完整答案
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《知识与能力训练·物理·九年级·全一册》(A)参考答案(2022秋)第十三章内能第1节分子热运动基础题1.分子原子10-10m不能2.(1)②③⑥(2)扩散夏天温度3.(1)斥力(2)引把铅柱置于真空罩内,观察两个铅柱是否分离(3)较大几乎没有作用力4.小乙丙5.变大玻璃板与水的接触面之间存在分子引力(因为玻璃和水接触时,玻璃分子和水分子间的距离在分子力作用的范围内,向上稍微拉玻璃板时,玻璃分子和水分子间的距离变大,作用力表现为引力,因此弹簧测力计示数将变大)6.B拓展题7.B8.D9.(1)B(2)A瓶中气体逐渐变为红棕色分子在不停地做无规则的运动(3)30动手动脑学物理10.(3)茶水和酒精的混合液体积小于350mL分子间存在间隙第2节内能(2)基础题1.③⑤⑦⑨转化①②④⑥⑧转移等效2.(1)燃烧活塞对空气做功机械内升高热传递不能(2)增大做功气体瓶塞减小降低3.加热淬火锻打小4.做功升高热传递减少拓展题5.变小6.C动手动脑学物理7.篮球气嘴的温度降低。
说明物体对外做功,内能减少,温度降低。
第3节比热容(2)基础题1.一般有关多从铝块到铜块2.0.46×103243.8.4×1038.4×103小4.解:(1)m 合金=250g=0.25kg ,合金刀在冷却过程中放出的热量J102.4℃)20℃420(kg 25.0℃)J/(kg 1042.0)(43合金合金0合金合金放⨯=-⨯⨯⨯=-=∙t t m c Q (2)由题意知,水吸收的热量J102.44⨯==放吸Q Q 由t cm Q Δ=吸得,水升高的温度℃20kg5.0℃)J/(kg 102.4J 102.4Δ34水水吸水=⨯⨯⨯==∙m c Q t 水的末温℃℃℃水水 50 30 20Δ0=+=+=t t t 答:(1)这把合金刀在冷却过程中放出4.2×104J 的热量;(2)若这些热量全部被30℃、0.5kg 的水吸收,水温可升高到50℃。
第十三章内能13.1分子热运动1.D2.B3. 大引4. 不同物质间发生了扩散现象分子不停地做无规则运动5.答:只闻到香味,是因为豆浆的分子在做无规则运动;看不清豆浆是因为豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上.13.2内能1.A2.C.3.飞出去内盒盖机械5. 延展性减小热传递解析:(1)干将造剑主要是利用了金属具有良好的延展性.(2)炽热的金属剑迅速与冷水接触,金属剑和冷水之间存在温度差,两者之间发生热传递,金属剑放出热量,温度降低,冷水吸收热量,温度升高.金属剑的温度降低,内能减小.6. 增加热传递黑色物体比白色物体吸热本领强13.3比热容1.D2.D.3. 凝固放热比热容大4. (1)牛奶少(2)A5. 修建人工湖和内河增加城市水的储蓄量,是因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,能有效调节周围环境的气温.第十三章内能1.C2.B3.C4. 扩散蒸发(汽化)升华5. 答:乙同学的看法比较合理.傍晚,水和干泥土放出热量,温度降低,在相同情况下,由于水的比热容较大,根据Q=cmΔt,水的温度变化比较小,温度比较高,陆地温度比较低,所以到岸上散步更凉爽.第十四章内能的利用14.1 热机1.C2.D3.C4. 内做功提高热机效率(节能、环保)5. 盒盖被弹飞,塑料盒口有白雾出现做功内机械14.2 热机的效率1.D2.C3. 热值10004. 内机械25%5. 1.26×105太阳 1.4×102714.3 能量的转化和守恒1. 保持不变方向性2. 内电3. B第十四章内能的利用1.C2.C3.A4.D5. 内比热容做功第十五章电流和电路15.1两种电荷1.C2.D3. B4. B5. 正失去金属箔片带上同种电荷,同种电荷相互排斥负(2)带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆再传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开.(3)如果将另一带电小球与验电器金属球接触,发现金属箔片闭合,是因为这个带电小球上的负电荷与验电器上的正电荷发生了中和现象.6.(1)摩擦起电(2)同种电荷互相排斥(3)人体导电(4)拖鞋绝缘等等15.2 电流和电路1.A2.D3.B4.大地云层5.开关插头处短路6. 冷热15.3 串联和并联1.B2.D3.C4. 并联开关15.5 串、并联电路中的电流规律1.C2.B3.A4.0.155. 0.36 0.18第十五章电流和电路1.D2.A3.B4. 0.6 A5. (1)灯泡L1不发光,L2发光(2)L1被短路,电流表A1的接线柱接反了6.S1闭合,S2断开S1闭合,S2也闭合第十六章电压电阻16.1 电压1. A2. B3. B4. 3 电荷5. 3 2.516.2 串、并联电路中电压的规律1. B2.B3.D4. 4 1.5 2.55.(1)如图所示(2)1.2 1.8因为串联电路两端的电压等于各部分电压之和,所以电源电压等于L1两端的电压与L2两端的电压之和,故关系式为U1=U2+U3=6 V+4 V=10 V.16.3 电阻1. C2.B3.C4. 电阻26 Ω5. 粗减小16.4 变阻器1.C2.B3.A4. 滑动变阻器长度5. 弹性滑动变阻器第十六章电压电阻1.A2. A3. AC4. 电压表5.滑动变阻器亮暗第十七章欧姆定律17.1电流与电压和电阻的关系1.D2.(1)1 (2)调节定值电阻两端的电压(3)B3.C4. 15 3017.2 欧姆定律1.B2. B3.(1)保护电路(2)变大(3)0.4.17.3 电阻的测量1.B2.D3.BD4. 1 55. (1)电流表的正、负接线柱接反了(2)缺少滑动变阻器17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用1.A2.B3. 10 0.6 3.334. 10 2.5第十七章欧姆定律1.A2.C3. 变大变亮4. 60 12 40第十八章电功率18.1 电能电功1.B2.C3. 0.14. (1)10 (2)0.25. 20 218.2 电功率1.B2.A3.A4. A5. 暗小18.3 测量小灯泡的电功率1.C2. C3.(1)断开(2)0.1 (3)电源电压小于灯泡的额定电压4. (1)如图所示(2)最右18.4 焦耳定律1.A2.D3. 1:2 电压表的指针反向偏转4.电流热量5.(1)温度相等(2)C (3)串大(4)多第十八章电功率1. A2. C3.C4. 越多越小5. (1)从接通电源到指示灯熄灭需要7700 s;(2)热水器的效率约为85.6%.第十九章生活用电19.1家庭电路1.近年来,LED灯因其节能而备受人们青睐,小明对新型LED灯带很好奇,取一段剖开后发现,灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入家庭照明电路的.他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮,对调电池正负极后亮了,用手试摸,点亮的灯几乎不发热.以下推断符合上述实验事实的是()A.单只LED灯工作电压是220 V B.LED灯主要是将电能转化为内能C.电源适配器是将交流电转变为直流电D.灯带中一只LED灯开路后其他灯还亮2.春节前,小茜家新购住房装修完毕,家中部分电路如图所示。
人教版九年级物理全一册《第十四章内能的利用》章节练习题-附参考答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,小明从斜面顶端加速下滑的过程中,他的()A.动能减小,机械能增大B.势能减小,机械能减小C.动能增大,机械能不变D.势能不变,机械能减小2.如图所示为密封了一段空气柱的注射器。
若迅速下压活塞,此过程中()A.密封空气的内能转化为活塞的机械能B.密封空气的内能变大C.能量转化情况与热机的做功冲程相同D.主要是通过热传递改变注射器内空气的内能3.如图所示为内燃机工作时某冲程的示意图,对该冲程的描述正确的是()A.此冲程两个气门都关闭,活塞向上运动B.此冲程与冬天搓手取暖的能量转化方式相同C.此冲程主要是通过热传递的方式增大燃气的内能D.此冲程是做功冲程,内能转化为机械能4.如图所示是四冲程内燃机的哪一个冲程工作情况()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程5.如图所示,甲、乙是两个演示实验的示意图,丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图。
下列说法正确的是()A.图丁是做功冲程,其工作原理如图乙所示B.图丁是压缩冲程,其工作原理如图甲所示C.图丙是做功冲程,其工作原理如图甲所示D.图丙是压缩冲程,其工作原理如图乙所示6.我国在南海海底发现了一种俗称“可燃冰”的冰块天然气水合物,能源总量可达全国石油总量的一半,燃烧1m3可燃冰释放出的能量可与164m3天然气相当,由此可以判断“可燃冰”()A.具有较高的内能B.具有很高的化学能C.只有燃烧时才有内能D.没点燃时只能具有化学能7.如图是小球在地面弹跳的频闪照片,下列说法中正确的是()A.在小球的运动中,有一部分机械能转化成了内能B.根据能量守恒定律,在此过程中小球的机械能总量保持不变C.小球弹起的高度越来越小,说明在此过程中能量不守恒D.小球最终会静止,这说明小球具有的机械能凭空消失了8.关于柴油机和汽油机的下列说法中正确的是()A.汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞B.进、排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程C.柴油机在吸气冲程中将柴油和空气吸入汽缸D.柴油机的压缩冲程中,内能转化为机械能9.如图所示为四冲程汽油机的一个工作循环中的某个冲程示意图,下列关于汽油机的说法中,正确的是()A.该冲程是吸气冲程B.这种汽油机对环境没有污染C.此汽油机的效率可达100%D.该冲程将机械能转化为内能10.小明家的汽车发动机为四缸汽油机.该发动机在工作时汽缸内的燃气的平均气压为1×106Pa,汽缸的横截面积为50cm2,活塞的行程长10cm,转速3600r/min.则该发动机的功率为()A.15kW B.30kW C.60kW D.75kW二、填空题11.2021年10月16日,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射升空。
九年级全一册第十三章内能§1分子热运动1、把分子看成球形,紧密平铺组成一个单层分子的正方形,边长Lcm,分子的直径约为d×10-10m,该正方形中约有个分子,每个分子占有的面积是m2。
2、下列不属于扩散带来的危害的是()。
A.花香四溢B.腌咸菜C.加油站的汽油扩散到空气D.空气清新剂的使用3.向两杯质量相同的冷水和热水中分别放入相同的糖块,过一会,杯中的更甜。
说明扩散块慢与有关。
3、把干净玻璃板吊在弹簧测力计下面,读出测力计示数。
使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板。
弹簧测力计示数玻璃板的重力,产生此现象的原因是。
4、§2、内能1、分析以下过程内能和机械能的变化。
(1)云中形成的冰粒在下落中,温度渐渐升高变成雨滴。
内能;机械能。
(2)火箭向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。
内能;机械能。
(3)子弹击中一块木板,温度升高。
内能;机械能。
(1)冰粒的内能增大,机械能减小;(2)火箭的内能增大,机械能增大;(3)子弹的内能减小,机械能减小。
2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。
“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加,温度升高;“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功,使木头的内能增加。
3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能,有时又通过阻碍热传递防止内能转移。
请你各举两个实例。
冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能;利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸,不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。
4、把图钉按在铅笔的一端,手握铅笔使图钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦,图钉温度有什么变化?解释这种变化。
摩擦后的图钉变热,这是因为通过克服摩擦力做功,机械能转化成内能,使图钉的温度升高。
§3、比热容1、关于比热容,下列说法中正确的是( )C A .比热容跟物体吸收或放出的热量有关。
九年级全一册物理知识点汇总(填空)第十三章内能一、分子热运动1、分子运动理论的基本内容:物质是由分子、原子组成的;分子不停地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力。
2、扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。
气体、液体、固体均能发生扩散现象。
扩散的快慢与温度有关。
扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做无规则运动,并且间接证明了分子间存在间隙。
(3)分子间的相互作用力既有引力又有斥力,引力和斥力是同时存在的。
当两分子间的距离等于10-10米时,分子间引力和斥力相等,合力为零,叫做平衡位置;当两分子间的距离小于10-10米时,分子间斥力大于引力,合力表现为斥力;当两分子间的距离大于10-10米时,分子间引力大于斥力,合力表现为引力;当分子间的距离很大(大于分子直径的10倍以上)时,分子间的相互作用力变得十分微弱,可近似认为分子间无相互作用力。
二、内能1、内能(1)概念:物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,叫物体的内能。
①内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,不是指少数分子或单个分子所具有的能。
②内能与温度有关,但不仅仅与温度有关,从微观角度来说,内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。
从宏观的角度来说,内能与物体的质量、温度、体积都有关。
③一切物体在任何情况下都具有内能,物体的内能与温度有关,同一个物体,温度升高,它的内能增加,温度降低,内能减少。
(2)影响内能的主要因素:物体的质量、温度、状态及体积等。
(3)热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
分子无规则运动的速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动的速度就越剧烈,物体的温度越低,分子无规则运动的速度就越缓慢。
(4)内能与机械能的区别①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关;而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。
它们是两种不同形式的能。
②一切物体都具有内能,但有些物体可以说没有机械能,比如静止在地面土的物体。
九年级全一册第十三章内能§1分子热运动1、把分子看成球形,紧密平铺组成一个单层分子的正方形,边长Lcm,分子的直径约为d×10-10m,该正方形中约有个分子,每个分子占有的面积是m2。
(1)正方形的边长:a=1cm=1×10-2m;正方形的面积:S=a2=(1×10-2m)2=1×10-4m2;正方形中分子个数:n=1×10−4m2(10−10m)2=1×1016 个;(2)是全球人口的倍数:1×10166×10102、=1.67×105.3、下列不属于扩散带来的危害的是()。
A.花香四溢B.腌咸菜C.加油站的汽油扩散到空气D.空气清新剂的使用3.向两杯质量相同的冷水和热水中分别放入相同的糖块,过一会,热水热水杯中的更甜。
说明扩散块慢与温度有关。
4、把干净玻璃板吊在弹簧测力计下面,读出测力计示数。
使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板。
弹簧测力计示数玻璃板的重力,产生此现象的原因是。
5、§2、内能1、分析以下过程内能和机械能的变化。
(1)云中形成的冰粒在下落中,温度渐渐升高变成雨滴。
内能;机械能。
(2)火箭向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。
内能;机械能。
(3)子弹击中一块木板,温度升高。
内能;机械能。
(1)冰粒的内能增大,机械能减小;(2)火箭的内能增大,机械能增大;(3)子弹的内能减小,机械能减小。
2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。
“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加,温度升高;“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功,使木头的内能增加。
3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能,有时又通过阻碍热传递防止内能转移。
请你各举两个实例。
冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能;利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸,不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。
袃九年级全一册羀第十三章内能蚇§ 1分子热运动1、2、莅把分子看成球形,紧密平铺组成一个单层分子的正方形,边长Lem,分子的直径约为d x 1O「10m,该正方形中约有_________________ 个分子,每个分子占有的面积是_________________ m2。
3、4、蚂下列不属于扩散带来的危害的是()。
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说明扩散块慢与________________________ 有关。
5、6、葿把干净玻璃板吊在弹簧测力计下面,读出测力计示数。
使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板。
弹簧测力计示数________________ 玻璃板的重力,产生此现象的原因是______________________ 。
7、8、薅莈§ 2、内能1、2、螄分析以下过程内能和机械能的变化。
肂(1)云中形成的冰粒在下落中,温度渐渐升高变成雨滴。
内能______________ ;机械能__________膈(2)火箭向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。
内能_______ ;机械能_肇(3)子弹击中一块木板,温度升高。
内能____________ ;机械能_________ 。
袄(1 )冰粒的内能增大,机械能减小;(2)火箭的内能增大,机械能增大;(3 )子弹的内能减小,机械能减小。
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袀“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加,温度升高;“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功,使木头的内能增加。
祎3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能,有时又通过阻碍热传递防止内能转移。
请你各举两个实例。
羃冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能;利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸,不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。
九年级全一册第十三章内能§1分子热运动1、把分子看成球形,紧密平铺组成一个单层分子的正方形,边长Lcm,分子的直径约为d×10-10m,该正方形中约有个分子,每个分子占有的面积是m2。
(1)正方形的边长:a=1cm=1×10-2m;正方形的面积:S=a2=(1×10-2m)2=1×10-4m2;正方形中分子个数:n=1×10−4m2(10−10m)2=1×1016 个;(2)是全球人口的倍数:1×10166×10102、=1.67×105.3、下列不属于扩散带来的危害的是()。
A.花香四溢B.腌咸菜C.加油站的汽油扩散到空气D.空气清新剂的使用3.向两杯质量相同的冷水和热水中分别放入相同的糖块,过一会,热水热水杯中的更甜。
说明扩散块慢与温度有关。
4、把干净玻璃板吊在弹簧测力计下面,读出测力计示数。
使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板。
弹簧测力计示数玻璃板的重力,产生此现象的原因是。
5、§2、内能1、分析以下过程内能和机械能的变化。
(1)云中形成的冰粒在下落中,温度渐渐升高变成雨滴。
内能;机械能。
(2)火箭向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。
内能;机械能。
(3)子弹击中一块木板,温度升高。
内能;机械能。
(1)冰粒的内能增大,机械能减小;(2)火箭的内能增大,机械能增大;(3)子弹的内能减小,机械能减小。
2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。
“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加,温度升高;“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功,使木头的内能增加。
3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能,有时又通过阻碍热传递防止内能转移。
请你各举两个实例。
冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能;利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸,不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。
人教版《九年级物理全一册课后习题》含答案第十三章内能第一节:分子热运动1、把分子看成球体,-个挨着- 一个紧密平铺成一层(像每个围棋格子中放一个棋子一样),组成一个单层分子的正方形,边长为1 cm。
该正方形中约有多少个分子?这些分子数目大约是全球人口数目的多少倍?2、扩散现象跟人们的生活密切相关,它有时对人们有用,例如腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中:它有时又对人们有害,如人造木板粘接剂中的甲醛扩散在空气中造成环境污染。
请你分别列举一个扩散现象有用和有害的实例。
3、两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水,向其中分别放入同样的糖块,经过一段相.同的时间(两杯中的糖块都还没有全部溶解),品尝杯中的水,哪一杯更甜?为什么?4、把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面(例如用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板),读出测力计的示数。
使玻璃板水平接触水面,然后稍用力向上拉玻璃板(如图所示)。
弹簧测力计的示数有什么变化?解释产生这个现象的原因。
5、下表归纳了固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性,请完成表格。
第二节:内能1、分析在以下过程中,冰粒、火箭箭体和子弹的内是增大还是减小?机械能在增大还是减小?(1)云中形成的冰粒在下落中,温度渐渐升高变成雨滴。
内能;机械能。
(2)火箭向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。
内能;机械能。
(3)子弹击中一块木板,温度升高。
内能;机械能。
解析:(1)冰粒的内能增大,机械能减小;(2)火箭的内能增大,机械能增大;(3)子弹的内能减小,机械能减小。
2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。
解析:“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加,温度升高;“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功,使木头的内能增加。
3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能,有时又通过阻碍热传递防止内能转移。
请你各举两个实例。
解析:冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能;利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸,不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。
人教版九年级物理全一册《第十四章内能的利用》章节练习题-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.今年4月17美国太空探索技术公司第一次尝试发射“星舰”火箭,火箭升空3分钟后,因发动机故障发射最终导致火箭飞行姿态发生变化。
关于火箭下列说法正确的是()A.火箭飞行姿态改变说明力可以改变物体运动状态B.火箭发射前静止不动,说明火箭没到受到力的作用C.火箭上升过程中所受重力保持不变D.火箭升空过程中机械能转化为化学能2.关于热机,下列说法中正确的是()A.做功冲程将机械能转化为内能B.压缩冲程将机械能转化为内能C.用水循环来降低热机的温度,主要是利用水蒸发吸热的特性D.改进技术,可以使热机的效率达到100%3.如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是()A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,活塞的机械能减少4.礼花喷射器结构如图,气罐内有高压气体,气罐通过气阀与纸筒相连,使用时转动纸筒打开气阀,气体将纸筒内的礼花快速喷向远处。
对该过程的分析正确的是()A.罐内气体的内能增大B.罐内气体的温度不变C.罐内气体通过热传递方式改变了其内能D.该过程能转化方式与汽油机做功冲程相同5.如图是柴油车在4S店保养的情景,下列说法正确的是()A.柴油机吸入汽缸的是雾化柴油和空气的混合物B.为柴油发动机加润滑油,减小摩擦,可以提高热机效率C.柴油机的效率大于汽油机,柴油机做的功一定比汽油机多D.若柴油不能完全燃烧,柴油的热值会变小6.如图所示实验,试管口木塞冲出过程,不正确的是()A.试管口出现的白雾是水蒸气B.燃料燃烧时产生的热量传给水和水蒸气C.塞子受到水蒸气的压力而冲出去D.水蒸气的内能转化为塞子的动能7.内燃机的效率大约是()A.10%以下B.20%~45%左右C.30%~65%左右D.55%以上8.如图所示,此时热机汽缸内压强增大,温度升高,则该冲程是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程9.按动图中电火花发生器按钮,盒盖飞出,以下事例中能量转化与此相同的是()A.汽油机的排气冲程B.柴油机的压缩冲程C.两手相互摩擦,手心变热D.水壶中的水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起10.天问一号负责执行中国第一次自主火星探测任务,于2020年7月23日在文昌航天发射场发射升空。
Sweat is the lubricant of success.(页眉可删)物理知识与能力训练九年级全一册答案物理知识与能力训练九年级全一册答案【1】第十八章测试选择题答案第十八章测试填空题答案11、54000; 5400012、4107; 4101013、720; 0.5; 0.7514、302.5; 16015、串; 20; 1.2516、乙; 乙; 2∶317、1∶1; 1∶3; 1∶1; 3∶118、R1(或电源); 6; 1.08; a19、S2; S1、S3; 短路第十八章测试实验题答案20、(1)断路(2)0.76(3)C; B; 0.721、(1)(2)温度计通过观察电流表的示数来判断电阻大小(物体发生形变或运动状态改变可证明一些物体受到力的作用;可以通过电磁铁吸引铁钉的多少来显示电磁铁的磁性强弱等)(3)煤油的质量相等,通电时间相同,煤油的初温相同(4)甲22、(1)(2)小灯泡断路(3)右(4)0.5; 1023、(1)R = U/I = 2.0V/0.2A = 10(2)①P = UI = 1.0V0.2A = 0.2W;24、(1)B; A(2)W = Pt = 120860 = 57600J(3)= 560W-120W = 440W人教版九年级下册物理知识与能力训练第十八章第1节电能电功答案【2】自主导学第1题答案电能转化为其他形式的能;自主导学第2题答案电能多少; 电能表正常工作时的电压; 电能表标定电流为15A,额定最大电流为25A;每消耗1kWh时的电能时电能表表盘转动1500转练习第1题答案D练习第2题答案B练习第3题答案电; 内; 机械; 内能; 光九年级上学期物理复习方法【3】九年级上学期的物理学习至关重要,这一年既要学习新的物理知识与技能,又要复习、巩固、综合以前所学习的物理知识,掌握方法,提高能力。
进行得顺利的话,就为中考打下扎实的基础,学得不好就会严重影响中考的成绩。
《知识与能力训练·物理九年级》全一册(A)参考答案(2018秋)第十三章内能第2节内能(1)P1自主导学1.动;分子势2.焦耳(J)3.减少;增加基础练习1.A 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C 7.A 8.C 9.C 10.C提高练习11(1)①分子势能②分子动能③分子动能和分子势能(2)水;分子势能第3节比热容(1)P3自主导学1.吸收的热量;它的质量和升高的温度乘积;焦/(千克·摄氏度); J/ ( kg •℃ )2.性质;不同基础练习1.质量为1kg的铜,温度每升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为0.39×103 J;不变2.D 3.D 4.D 5.D 6.D 7.A 提高练习8.B 9.D 10.D11.(1)水和沙子吸收热量的多少(2)(3)沙子;水;比热容第十四章内能的利用第1节热机P6自主导学1.内能;内燃机2.吸气;压缩;做功;排气基础练习1.D 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.D 8.B提高练习9.压缩;机械;内; 60; 1510.第3节能量的转化与守恒P8自主导学转化;转移;转化;转移;保持不变基础练习1.(1)机械能转化为内能(2)光能转化为化学能(3)化学能转化为内能和光能(4)风能转移为帆船的动能(5)内能转化为机械能(6)化学能转化为电能2.A 3.A 4.C 5.B6.C 7.B 8.C 9.C提高练习10.B11.(1)杠杆原理;力的作用是相互的;以滚动代替滑动可以减小摩擦;不同形式的能量可以相互转化等(2)化学能、内能、机械能(动能);通过燃烧将化学能转化为内能,蒸汽向后喷出,将内能转化为机械能(3)力的作用是相互的,向后喷出的蒸汽反过来给汽车一个向前的推力;喷出的蒸汽是施力物体第十四章测试题P10一、单项选择题1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.A 9.D 10.D 11.D 12.C 13.D 14.D 15.D 16.B 17.A 18.C 19.C 20.D二、填空题21.加热;做功22.压缩;排气; 2; 1;做功;惯性23.氢;氢24.热值高;污染小25.机械;电26.太阳;电; 0.162三、实验探究题27.(1)煤油和菜籽油的质量、火焰的大小、烧杯中水的质量、加热时间等(2)煤油(3)不可靠;水吸收的热量不等于燃料完全燃烧放出的热量28.不能; 因为机器在转动过程中,克服空气阻力及摩擦力要消耗机械能,使原有的机械能越来越少,机器的运动会逐渐减慢,最终停止下来 四、计算题29.解:(1)水吸收的热量:吸Q = cm (t -t 0) = 4.2×103J/(kg •℃)×50 kg×(50℃-10℃) = 8.4×106J%30%100J 108.2J 104.8%100η76=×××=×=总吸Q Q (2)由Q = Vq 得:3376m 26.0m /J 102.3J 104.8=××==q Q V 答:略。
九年级物理能力测试与培养答案2020填空题:1. 在匀加速直线运动中,物体速度随时间的变化为匀加速。
2. 速度是标量还是矢量?矢量。
3. 物体的速度为零,是否一定表示物体的加速度为零?不一定,物体的速度为零可能是匀速运动或静止。
4. 质量为1kg的物体在地球表面上的重力加速度大小约为 9.8m/s²。
5. 物体的动量等于物体的质量乘以速度。
选择题:1. 下列哪种运动不是匀加速直线运动?(D)A. 水平抛体运动B. 自由落体运动C. 匀速圆周运动D. 投掷直线运动2. 下列哪个物理量属于“矢量”?(D)A. 电阻B. 电压C. 电流D. 力3. 下面哪条物理定律是正确的?(B)A. 守恒动量定律B. 牛顿第一定律C. 切比雪夫定理D. 热力学第一定律4. 下列哪种物质不属于导体?(C)A. 铜B. 银C. 氧气D. 铁5. 一辆汽车以匀加速度行驶,当它的速度从20m/s增加到40m/s,所用的时间是5秒。
则汽车的加速度大小为(B)A. 4 m/s²B. 4 m/s²C. 8 m/s²D. 10 m/s²计算题:1. 一辆汽车以40km/h的速度行驶,10s后速度增加到60km/h,则汽车的加速度大小为多少?(2 m/s²)2. 将一根长为20cm的金属杆加热100℃后,它的长度变成20.2cm。
则这种金属的线膨胀系数为多少?(1.0 × 10^-5 /℃)3. 一个质量为2kg的物体受到一个5N的力,它的加速度的大小是多少?(2.5 m/s²)4. 两个物体分别质量为5kg和8kg,它们的速度分别为4m/s和2m/s,它们的动量的大小之比是多少?(5:4)5. 一个物体从高度为50m的位置落下,它的速度在下落的过程中逐渐增加。
那么当它下落到高度为20m时,它的速度大小是多少?(22.14 m/s)应用题:1. 小明推着一辆质量为20kg的物体前行,物体的加速度大小为3m/s²。
九年级上册物理知识与能力训练答案第十三章内能第1节分子热运动自主导学1.分子;原子2.无规则运动3.引;斥基础练习1.扩散;引2.温度越高;剧烈3.D 4.B 5.D 6.B 7.D 8.B 9.A 10.D 11.C提升练习12.D13.(1)B (2)A瓶中气体颜色逐渐变红;分子在不停地做无规则运动(3)④第2节内能(1)自主导学1.动;分子势2.焦耳(J)3.减少;增加基础练习1.A 2.A 3.B 4.D 5.A 6.C 7.D 8.C 9.C 10.B提升练习11.D第2节内能(2)自主导学1.做功;热传递;等效2.传递能量;焦耳(J)3.转移;转化基础练习1.C 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.D 9.C10.(1)温度(2)内能(3)热量提升练习11.燃烧;活塞对空气做功;空气;着火点;不能12.C13.降低;液化;做功;减小第3节比热容(1)自主导学1.吸收的热量;它的质量和升高的温度乘积;焦每千克摄氏度;J/(kg·℃)2.性质;不同基础练习1.质量为1kg的铜,温度每升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为0.39×10J;不变2.D 3.D 4.D 5.D 6.A 7.D 8.A提升练习9.B 10.D11.(1)不同(2)在达到室温前,相同质量的水,降低的温度越多时,放出的热量越多(3)水(同种物质)降低的温度相同时,质量大的放出的热量多(4)水(同种物质)放出的热量与质量和降低的温度乘积的比值是一个定值(其他合理答案也可)第3节比热容(2)自主导学 3cm(t-t0); cm(t0-t)基础练习1.质量为1kg的水,温度每升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为4.2×10J;4.2×102.C 3.D 4.B 5.A 6.B7.Q = cm(t-t0) = 0.39×10J/(kg℃)×50 kg×(100℃-30℃) = 1.365×10J。
九年级全一册第十三章内能§1分子热运动1、把分子看成球形,紧密平铺组成一个单层分子的正方形,边长Lcm,分子的直径约为d×10-10m,该正方形中约有个分子,每个分子占有的面积是m2。
(1)正方形的边长:a=1cm=1×10-2m;正方形的面积:S=a2=(1×10-2m)2=1×10-4m2;正方形中分子个数:n=1×10−4m2(10−10m)2=1×1016 个;(2)是全球人口的倍数:1×10166×10102、=1.67×105.3、下列不属于扩散带来的危害的是()。
A.花香四溢B.腌咸菜C.加油站的汽油扩散到空气D.空气清新剂的使用3.向两杯质量相同的冷水和热水中分别放入相同的糖块,过一会,热水热水杯中的更甜。
说明扩散块慢与温度有关。
4、把干净玻璃板吊在弹簧测力计下面,读出测力计示数。
使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板。
弹簧测力计示数玻璃板的重力,产生此现象的原因是。
5、§2、内能1、分析以下过程内能和机械能的变化。
(1)云中形成的冰粒在下落中,温度渐渐升高变成雨滴。
内能;机械能。
(2)火箭向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。
内能;机械能。
(3)子弹击中一块木板,温度升高。
内能;机械能。
(1)冰粒的内能增大,机械能减小;(2)火箭的内能增大,机械能增大;(3)子弹的内能减小,机械能减小。
2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。
“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加,温度升高;“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功,使木头的内能增加。
3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能,有时又通过阻碍热传递防止内能转移。
请你各举两个实例。
冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能;利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸,不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。