形成性检测

天津一中2022-2023-1高一年级期中形成性阶段检测物理试卷一、单选题1.伽利略的发现以及他所应用的科学方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。

关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法错误的是（）A.伽利略借助斜面进行实验，是因为小球在斜面上运动时的加速度比竖直下落的加速度小，所用时间比较长，易于测量小球运动的时间B.伽利略在斜面实验中通过研究位移x 与时间的平方2t 之间的关系，证明了小球在斜面上的运动是匀加速直线运动C.伽利略用斜面实验直接证明了小球从静止开始在空中落下是自由落体运动D.伽利略科学方法的核心是实验和逻辑推理相结合2.秋天的校园里，金黄色的银杏树甚是好看。

一片银杏树叶从大约4m 高的树枝上落下，则银杏叶落地的时间可能是（）A.0.25s B.0.45s C.0.85s D.2.5s3.在药物使用时应用到很多物理知识。

下面分别是用注射器取药的情景和针尖刺入瓶塞的示意图。

针尖的顶角很小医生沿着注射器施加一个较小的力F ，针尖会对瓶塞产生很大的推力，现只分析图乙的针尖倾斜侧面与直侧面对瓶塞产生的两个推力，则（）A.针尖在两个侧面上对瓶塞的两个推力是等大的B.针尖在倾斜侧面上对瓶塞的推力比直侧面的推力小C.若F 一定，增大θ，直侧面推力减小D.若θ一定，增大F ，直侧面与倾斜侧面推力之比增大4.若有恩施直达十堰列车，正常行驶速度为0v ，现增设荆州和汉口两个停靠站，若停车时间为0t ，设列车启动加速、停靠减速的加速度大小都是a ，则增设两个停靠站后，列车相对此前运行时间增加了（）A.002v t a + B.0022v t a + C.0032v t a + D.0042v t a+ 5.试卷读卡器的原理可简化成如图所示的模型，搓纸轮与答题卡之间的动摩擦因数为1μ，答题卡与答题卡之间的动摩擦因数为2μ，答题卡与底部摩擦片之间，正常情况下，读卡器能做到“每次只进一张答题卡”。

冀教版小学五年级上册科学单元检测试题及答案冀教版小学五年级上册科学单元检测试题及答案冀教版五年级科学（上册）第一单元形成性测试试卷一、填空题（共30分，每空1分）1、一粒种子就是一个幼小的植物。

2、根据土壤中含有沙、粘、壤的含量，可以将土壤分为沙质土、黏质土和壤质土。

3、植物生长所需的营养物质是由根吸收的。

4、研究光对植物生长的影响实验中运用的实验方法是光照法。

5、根据食性对动物的分类，可分为草食动物、肉食动物和杂食动物。

6、根吸收的水分是通过细胞壁送到植物全身各处的。

7、沙质土中容易流失，但透气性好；黏质土保水性和透气性都差；壤质土透气性和保水性都好。

8、植物茂盛的地方的泉眼等现象少，这说明根有涵养水土的作用。

9、动物的生存也需要一定的环境条件，它们也是我们地球家园的主人，它们的生存也需要人类的保护。

10、植物生长所需的水分主要存在于土壤中，大多数新鲜蔬菜的含水量约为其自身质量的90%左右。

11、“雨露滋润青苗，阳光照耀大地。

”这说明水和光等因素对植物生长有影响。

12、植物的生长和土壤的肥力、水分等密切相关。

二、选择题（共15分，每小题3分）1、土壤的保水能力由低到高依次是（B）沙质土、黏质土、壤质土。

2、花、草、树木的种子落在土壤里，在（C）秋天不会萌发。

3、胡萝卜的食用部分是（B）根。

4、黑猩猩属于（C）杂食性动物。

5、准备三盆生长情况相同的绿豆苗，把它们都放在向阳的地方。

甲盆不浇水，乙盆浇适量的水，丙盆多浇水。

10天后，（B）乙盆绿豆苗生长情况最好。

三、判断（共20分，每小题2分）1、动物是我们地球家园的主人。

（√）2、我们平时吃的豆芽就是靠种子萌发出来的。

（√）3、根和叶的作用是通过茎来实现的。

（×）4、“喜阴植物”只能生活在背阴的环境中，否则就会死亡。

（√）5、我们经常吃的马铃薯是根。

（√）6、凡是以植物为食的动物都是草食性动物。

（×）7、土壤颗粒越大渗水能力越强。

形成性练习与检测高中语文下册答案1、12．下列词语中加点字注音不正确的一项是（）[单选题] *A．徘徊（huái）嗔怪（chēn）炽热（chì）拈轻怕重（niān）B．吞噬（shì）屏息（píng）狩猎（shòu）振聋发聩（kuì）(正确答案)C．恪守（kè）栈桥（zhàn）诓骗（kuāng）戛然而止（jiá）D．稽首（qǐ）荣膺（yīng）龟裂（jūn）吹毛求疵（cī）2、3．下列加点字的注音正确的一项是（）[单选题] *A．阔绰（chuò）校对（jiào）默契（qì）随声附和（hé）B．伫立（zhù）愚钝（yú）热忱（chéng）忍俊不禁（jīn）C．濒临（bīn）卑鄙（bǐ）恪守（kè）春寒料峭（qiào）(正确答案)D．蛮横（hèng）粗拙（zhuō）襁褓（qiǎng）鲜为人知（xiān）3、关于《红楼梦》中人物形象的分析，正确的一项是（) [单选题] *A.《红楼梦》中，晴雯性格温柔和顺，处事细心周到，人人称赞；袭人性情急躁直率，待人爱憎分明，受人怨谤。

二人性格迥异，却都走向悲剧结局，令人唏嘘。

B.黛玉是诗社中的佼佼者，“温柔敦厚”是姐妹们对其诗风的赞誉。

C.《红楼梦》中写史湘云有金麒麟、薛宝钗有金锁，是为了说明她们有显赫的家世，从而反衬出林黛玉出身的贫寒。

D.《红楼梦》中的刘姥姥来自社会底层，农村生活孕育了她精于世故又朴实善良的复杂性格。

(正确答案)4、1《雨巷》是戴望舒的成名作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号，此诗运用了象征的写作手法。

[判断题] *对错(正确答案)5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、郯子tán 六艺经传zuàn 贻yíB、句读dòu 苌弘cháng 老聃ránC、阿谀yú授之书sòu 李蟠fánD、或不焉fǒu 谄媚chǎn 嗟乎jiē(正确答案)6、下列选项中加着重号字读音相同的一项是（）[单选题] *A、遗憾浓酣B、色调协调C、娇柔骄傲(正确答案)D、意境景色7、1“爱而不见”的下一句是“俟我于城隅。

（冀教版）三年级语文上册 第七单元形成性检测
姓名: 班级:
一、读拼音，连词语。

j í sh ì ch āo sh ì ɡu ì t ái ā y í sh ān ɡ p ǐn
超 市 集 市 阿 姨 商 品 柜 台
二、照样子，说一说，写一写。

饼干： 一块饼干 一包饼干 一千克饼干
电视：
萝卜：
铅笔：
三、填空。

为本 买卖不成 无欺
公平竞争 专卖店 连锁店 个体户 买卖不成仁义在
读一读，连一连。

面粉 家电
钢笔 粮食
洗衣粉 生活用品
高压锅 文具
三、你认为哪个量词不合适，用你喜欢的符号标出来，并改正。

一个醋（ ）一棵电话（ ）一套刀 （ ）
一只鞋（ ）一束白菜（ ）一壶衣服（ ）
实践小天地
今天你当家
丁丁的奶奶今天过生日，丁丁想用自己的零用钱给奶奶买个生日蛋糕。

他想给奶奶一个
惊喜，一个人悄悄来到超市，买了一个大蛋糕，高高兴兴地回到了家。

打开一看，却发现蛋
糕已经过期了。

1、丁丁在买蛋糕时犯了一个什么错误？
2、假如你就是此时的丁丁，你会怎么处理这件事？先想一想，再把它写下来。

孝义形成性检测卷答案语文五年级下册1、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、外甥（shēn）窘迫（jiǒng）刮痧（shā）秩序（zhì）B、筹划（chóu）供给（gěi）家谱（pǔ）惦记（diàn）C、蛮横（hèng）拥挤不堪（kān）发愣（lèng）济南（jǐ）(正确答案)D、私塾（shú）廿三（niàn）丧事（sāng）撮土（chuō）2、树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。

“大意”在这里是大概的轮廓的意思，可见当时的朦胧静谧。

下列对《动物游戏之谜》关于动物游戏的四种假说,表述正确的一项是（）[单选题] *“演习说”认为,动物的游戏行为是排演或演习以后可能出现的生活,使动物从小就能熟悉将来要掌握的“技能”和未来动物社会中将要结成的各种关系。

(正确答案)“自娱说”认为,因为动物需要得到一定的自我安抚和自我保护,所以会用游戏的方式进行某种调剂和补偿。

汉斯·特贝等认为,游戏向动物提供了大量机会,使它们能把复杂的自然环境和社会环境巧妙地结合起来,游戏对动物是一种十分重要的学习行为。

3、24．下列加点词语注音全部正确的一项是（）[单选题] *A．朗润（rùn）应和（yìng）着落（zháo）精神抖擞（sǒu）B．贮蓄（zhù）莅临（1ì）粗犷（kuǎng）咄咄逼人（duō）C．侍弄（shì）分歧（qí）一霎（shà）混为一谈（hùn）(正确答案)D．攲斜（qī）侮辱（wū）难堪（kān）人声鼎沸（dǐng）4、关联词：（）有生花妙笔（）难述说出极光的神采、气质、秉性脾气与万一。

[单选题] *虽然但是即使也(正确答案)只要就既然就5、1《沁园春雪》中的“沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目，词的内容与沁园春有密切的联系。

初一历史上学期形成性目标检测（一）学校________班级________姓名________成绩________ 一、单项选择题1．关于元谋人，下列叙述正确的是（）A．它是我国境内最著名的远古人类遗址B．它是我国境内目前已确定的最早的人类遗址C．它是我国境内代表母系氏族公社的最著名的远古人类遗址D．它是我国境内代表父系氏族公社的最著名的远古人类遗址2．山顶洞人与北京人相比，进步之处在于（）A．过群居生活B．用火烧烤食物C．会使用打制石器D．已经懂得磨制和钻孔技术3．下列原始居民已进入到父系氏族公社时期的是（）A．北京人B．河姆渡人C．半坡人D．大汶口人4．我国历史上第一个国家是（）A．夏B．商C．西周D．东周5．夏朝的第一代国王是（）A．禹B．启C．桀D．汤6．下图所示把人当作坐骑的暴君是（）A．夏桀B．商纣C．周厉王D．周幽王7．公元前1300年，商王盘庚迁都到（）A．阳城B．亳C．殷D．镐8．我国迄今考古发现的最大青铜器是商朝的（）A．编钟B．铜鼓C．四羊方尊D．司母戊鼎9．建立西周的是（）A．周文B．周武王C．姜尚D．共伯和10．在西周的等级制度中，统治阶级里面最高等级是（）A．天子B．诸侯C．卿大夫D．士11．春秋五霸中的首霸是（）A．齐桓公B．晋文公C．秦穆公D．楚庄王12．进行城濮之战的两个国家是（）A．齐国、楚国B．齐国、晋国C．楚国、齐国D．晋国、楚国13．“围魏救赵”的成语源于（）A．牧野之战B．桂陵之战C．马陵之战D．长平之战14．战国时期修建都江堰水利工程的是（）A．齐国B．晋国C．楚国D．秦国15．我国发明生铁冶炼技术，早在（）A．夏朝B．商朝C．春秋时期D．战国时期16．我国有文字可考的历史开始于（）A．夏朝B．商朝C．西周D．东周17．道家学派的创始人是（）A．屈原B．老子C．孔子D．墨子18．春秋时期主张“因材施教”的大教育家是（）A．老子B．孔子C．墨子D．庄子19．下列观点属于孔子的是（）A．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”B．“为政以德”C．“兼爱”、“非攻”D．“民贵君轻”20．主张建立君主专制中央集权的封建国家，由君主掌握一切大权的是（）A．墨子B．孟子C．韩非D．孙武二、填空题1．战国从________________到________________，是我国________的形成时期。

心理学形成性测评答案形成性测评是心理学中常用的一种测评方法，它可以帮助人们了解自己的性格特点、情绪状态和心理健康状况。

通过形成性测评，人们可以更好地认识自己，找到自己的优势和劣势，从而更好地应对生活中的挑战和困难。

本文将介绍形成性测评的相关概念和方法，并提供一些常见问题的答案，希望能够帮助读者更好地了解自己。

1. 你认为自己的性格特点是什么？我的性格比较外向，喜欢与人交往，善于表达自己的情感和想法。

我也比较乐观，对生活充满希望，能够积极面对困难和挑战。

但有时也会有些冲动，缺乏耐心，容易受到外界影响。

2. 你在工作中的优势和劣势分别是什么？我的优势在于沟通能力强，善于团队合作，能够快速适应新环境和新任务。

我也比较有创造力，能够提出一些新颖的想法和解决问题的方法。

但我的劣势在于有时会缺乏耐心，容易在工作中感到压力，需要更好地管理情绪。

3. 你对自己的情绪状态有什么感受？我觉得自己的情绪状态比较稳定，能够很好地控制自己的情绪。

但有时会因为工作压力或人际关系而感到焦虑和紧张，需要更好地调节自己的情绪。

4. 你对自己的心理健康状况有什么看法？我觉得自己的心理健康状况还不错，能够很好地应对生活中的各种挑战和困难。

但也意识到自己需要更好地关注自己的心理健康，学会更好地放松自己，调节自己的情绪。

5. 你对形成性测评的看法是什么？我觉得形成性测评是一种很好的了解自己的方法，通过形成性测评，我能够更清楚地认识自己的优势和劣势，更好地应对生活中的挑战和困难。

希望通过形成性测评，能够更好地改善自己的性格特点和心理健康状况。

通过以上问题的答案，我们可以了解到一个人对自己的性格特点、工作中的优势和劣势、情绪状态和心理健康状况的认识。

形成性测评可以帮助人们更好地了解自己，找到自己的优势和劣势，从而更好地应对生活中的挑战和困难。

希望通过形成性测评，人们能够更好地改善自己的性格特点和心理健康状况，过上更加健康、快乐的生活。

（冀教版）三年级语文上册第五单元形成性检测姓名: 班级:一、识字写字部分。

（22分）（一）看拼音，写词语。

（10分）yùchí shū fu râ nào jiàng lín bākāi( ) ( ) ( ) ( ) ( )xǐ xùn fáng fú zhāng wàng shân zhì chuī zîu( ) ( ) ( ) ( ) ( )（二）给下面字加偏旁部首组成新字，再分别组词。

（12分）戋____（）直____（）殳____ （）____（）____（）____ （）二、积累运用部分。

（35分）（一）填上合适的词语。

（18分）1、（）的钻石沐浴着（）车（）马龙（）的珍珠观赏着（）人流如（）（）的水晶吹奏着（）（）光溢彩（）的街市倾听着（）琳琅（）目2、我看到老奶奶（）倒在地上，就立刻（）过去，把她（）起来，（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？[拣、扶、摔、跑、问、拍](二)、连线。

（5分）济南拉萨广州重庆昆明日光城泉城山城春城羊城（三）按要求写句子。

（6分）1、海狮的表演把游客吸引过来了。

（改“被”字句）2、同学们做游戏。

（扩句）3、铜锣湾是全港三大闹市口。

（修改病句）（四）用下列词语各写一个具体、优美的句子。

（6分）1、倾听……2、闪耀……3、越来越……越来越……三、阅读理解部分。

（23分）1、爱人者人，敬人者人。

，幼吾幼以及人之幼。

2、香港是我国通向世界的南大门，那里有、、。

3、小露珠让所有的植物都显得格外精神——的向日葵，的白杨树，的喇叭花，还有的鲜花嫩草，都像的小姑娘戴上了，显得更加生机勃勃。

4、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。

港湾里闪耀的灯光，像溅落人间。

马路上一串串明亮的车灯，如同奔流不息。

（1）这段话主要描写了___________和___________的美丽灯景。

义务教育基础课程初中教学资料第一学期形成性目标检测（一）初一英语学校________班级________姓名________成绩________一、仔细听每一个句子，选择相应的答语。

将字母标号填入序号后。

（5分）1．________2．________3．________4．________5．________二、两栏搭配。

（5分）（）1．Sit down, please. A. No, I’m not.（）2．Hello, are you Tom? B. Nice to meet you, too（）3．How are you? C. Good morning!（）4．Nice to meet you! D. I’m OK.（）5．Good morning! E. Thank you.三、读下列字母. 找出其中一组含有相同读音的字母，将序号填入括号内。

（6分）（）1．A. DM B. HJ C. KG D. CA（）2．A. CD B. FB C. GL D. IJ（）3．A. MH B. CJ C. FN D. HB（）4．A. FB B. DI C. GA D. AK（）5．A. EA B. EG C. BN D. LC（）6．A.BH B. MN C. LD D. JC四、请你将方框中的句子重新排序，构成一个情景合理的对话。

将字母标号填入序号后。

（12分）1．________2．________3．________4．________5．________6．________五、阅读提高。

阅读下面对话，并与旁边的图配对。

（8分）1．A: Sit down, please.A.B: Thank you.B.2．A: Good morning, Miss Zhang.B: Good morning, boys and girls.3．A: Hello, my name is Jack. What’s your name?C.B: My name is Kate. Nice to meet you.A: Nice to meet you, too.D.4．A: Bye!B: Bye!六、听写。

一年级语文1-4单元形成性评价检测试题学校姓名学号得分一、我的耳朵最灵，会把听到的词语上打“√”。

（4分）淋雨（）棉花（）邻里（）莲花（）声音（）花生（）森林（）发生（）二、我会读拼音写词语（8分）lǜ cǎo lián mánɡ pãnɡ you mǔ qīn( ) ( ) ( ) ( )ɡān jìnɡ yuâ liɑnɡ huánɡ yâ fànɡ xīn( ) ( ) ( ) ( )三、按要求填空我最会（8分）“忙”共有（）笔，第3笔是（）；组词（）（）“秀”共有（）笔，第6笔是（）；组词（）（）四、我的眼睛最明亮。

（6分）蜻蜓蝴蝶蚯蚓蜘蛛蚂蚁我发现：_______________________________________________我还会写带“艹”的字（三个）：_____________________________五、我会认，我会读，我还会归类（填序号）（8分）①耍②村③另④关⑤潮⑥擦⑦霜⑧感后鼻音的字有：_____________ 前鼻音的字有：_____________ 平舌音的字有：_____________ 翘舌音的字有：_____________六、比一比再组词（8分）关（）认（）早（）生（）美（）队（）找（）声（）七、选词填空（9分）头只个朵位把一（）白云一（）山羊一（）老牛一（）老人一（）骑手一（）小刀八、在（）里添上合适的词语。

（6分）（）的小路（）的桃花闷热的（）（）的小朋友（）的歌曲漂亮的（）九、用直线把下面的词语连起来。

（8分）雪白的杨树朝霞水秀快乐的节目和风蓝天绿色的头发碧水晚霞高高的叶子山清细雨十、选词填空。

（4分）呀吗吧呢１、你吃饭了（）？２、下雨了，你快回家（）！３、今天，你怎么有空出来（）？４、妈妈正忙着做饭（）！十一、把下面诗句补充完整。

（10分）①牧（）骑（）（），歌（）振（）樾。