小学一年级语文 《20、司马光》练习题

参考答案
一、读拼音，写词语。

公司家庭登高跌倒
众多放弃持续
二、比一比，再组词。

登（登高）跌（跌倒）众（群众）
凳（凳子）跃（跳跃）从（从来）
弃（放弃）特（特别）
充（充分）待（等待）
三、多音字组词。

没：méi没有mò淹没
石：shí 石头dān 一石粮
四、按照课文，写出下列字词的意思。

戏：玩耍。

于：在
没：淹没。

弃：抛弃。

瓮：盛物的陶器，口小肚大。

迸：涌出。

五、按你对原文的理解填空：
司马光和几个小朋友在（庭院）里玩，一个小朋友掉进了（大水缸）里，其他小朋友都（慌了），司马光没有（慌张），他举起一块（大石），（用力）砸那口缸，掉在缸里的小朋友就（得救）了。

六、阅读理解。

1、你知道下面的字在文中的正确读音吗？请在正确的读音上打“√”。

光( guāng）庭（tíng）
瓮( wèng）迸（bèng）
2、请你写出下面划线字在文中的意思。

（1）与群儿戏于庭（庭院）
（2）足跌没水中（淹没）
（3）众皆弃去（抛弃）
3、请用“/”给下面的句子断句，并说说这句话的意思。

光/ 持石/击瓮/破之
司马光拿起石头把水缸砸破。

4、一个孩子失足掉进水缸，其他孩子的行动是“皆弃去”从而司马光的行动是“持石击瓮破之”，可以看出司马光是个遇事沉着冷静、机智勇敢的人。

2021年人教新课标版语文一年级下20司马光练习卷2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．读拼音写生字bié rén dào chù nà lǐdōu shì jīnɡ xià jiào shēnɡ2．按课文内容填空古时候有个，叫有一回，他跟几个小在里玩。

花园里有，假山下面有一口大，缸里了水。

有个小朋友爬到上去玩，一不，掉进了大。

二、填空题3．形近字组词别（）那（）吓（）都（）另（）哪（）叫（）者（）4．写近义词砸破----（）使劲----（）5．写反义词满----（）举起----（）6．加标点符号1、古时候有个孩子叫司马光2、缸里装满了水不是吗7．照样子写一写。

（至少写三个）很多很多：清清楚楚：三、选择题8．选择合适的字填写1、缸里的水流出来了，（掉落）进缸里的小朋友得救了。

2、（古代古时候）有个孩子，叫司马光。

九、整齐的抄写下列词语。

假山水缸惊慌惊吓惊叫四、句型转换9．按要求写句子1、有个孩子叫司马光。

（扩写句子）2、别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。

（仿写句子）有的有的参考答案1．别人到处那里都是惊吓叫声【解析】略2．古时候有个孩子，叫司马光。

有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。

花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。

有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大水缸。

【解析】略3．别（别人）那（那里）吓（惊吓）都（都是）另（另外）哪（哪里）叫（叫声）者（学者）【解析】略4．砸破----（摔破）使劲----（用劲）【解析】略5．满----（空）举起----（放下）【解析】略6．1、古时候有个孩子，叫司马光。

2、缸里装满了水，不是吗？【解析】略7．很多很多：很大很大很甜很甜很重很重清清楚楚：干干净净利利索索开开心心【解析】略8．1、缸里的水流出来了，（掉）进缸里的小朋友得救了。

2019-2020学年度小学语文一年级下册20 司马光人教版知识点练习十四第1题【填空题】把字换一个偏旁，成为本课的生字。

谎______ 快______ 轻______ 坡______【答案】：【解析】：第2题【填空题】把能搭配的词连起来。

尖尖的______ 线长长的______ 笔清清的______ 丝细细的______ 水【答案】：第3题【填空题】写出形近字：快______ 缺______ 该______ 很______ 同______【答案】：【解析】：第4题【填空题】给下列的字组词（至少两个）。

假______ ______ 缸______ ______别______ ______ 慌______ ______【答案】：【解析】：第5题【填空题】选一选。

捉看拿背______电视______虫子______石头______书包【答案】：【解析】：第6题【填空题】看拼音写部首rì zì pánɡ______【答案】：第7题【填空题】填空，再把句子读一读。

小朋友______慌了，有的______ ______，有的______找大人。

【答案】：第8题【填空题】选字填空。

假（如入）______水（刚缸）______别（人任）______惊（慌荒）______使（劲敬）______砸（破坡）______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】“候”字共有______笔，第三笔是______。

【答案】：第10题【填空题】比一比，组词。

已______、己______喝______、渴______外______、处______【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【填空题】将下面的词语按照结构进行归类。

光缸砸吓都快声①左右结构：______②上下结构：______③独体字结构：______【答案】：【解析】：第13题【语言表达】照样子改写句子。

例：司马光把缸砸破了。

一年级语文下册第20课《司马光》一课一练课课练习题课后作业练习册答案
一年级语文下册第20课《司马光》一课一练课课练习题课后作业练习册答案
20司马光
一、看拼音写词语
bié rén dào chù nà lǐ dōu shì jīnɡ xià jiào shēnɡ（）（）（）（）（）（）
二、想一想，填上合适的词语。

一（）水缸一（）石头
一（）毛巾一（）水
三、连一连
看虫子使劲地叫
捉电视高兴地跑
背石头飞快地笑
拿书包大声地砸
三、按课文内容填空。

1、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块（），使劲砸缸，缸里的水流（），掉进水缸的小朋友得救了。

2、如果那口缸是铁打的，你有什么好办法？
____________________________________
四、实践活动
一个皮球掉进树洞里去了，想一想，给下面最好的办法打个“√”。

（1）爬到树洞里去拿。

（）
（2）把树连根拔掉。

（）
（3）用树枝伸进洞里挑。

（）
（4）向树洞里灌水。

（）
, , ,。

语文《作业公示》24.司马光校内作业一、课首练：展示你对司马光的了解，说说你知道的复姓。

二、课中练：（1）读准多音字“没”“得”。

（2）随文思考：司马光用什么办法救了小伙伴？用原文回答。

你从他身上学到了什么？三、课尾练：（1）借助注释和插图，用自己的话讲一讲这个故事。

（2）背诵课文。

校外作业建议10分钟一、预习（保底10分钟）1.课本P102：1.给“我会认”生字条里的生字分别组一个词。

2.给“我会写”田字格里的生字注音、组两个词，并读一读，想一想：怎么记？怎么写？二、阅读（保底10分钟，不超过40分钟）1.课本P102：朗读课文。

2.阅读“上犹县中小学生读写工程”推荐书目《安徒生童话》P1-20。

三、书法（不超过5分钟）1.课本P102：每个生字读三遍2. 课本P102：照样子，先把每个生字口头书空三遍，再用硬笔练习纸或毛笔练习纸规范工整地写一写。

四、实验（选做,不超过10分钟）无五、实践（不超过20分钟）你还知道哪些和司马光一样的孩子？搜集相关故事并分享给家人。

25.灰雀校内作业一、课首练：1.判断对错。

（1）“胸脯”的“脯”读pú，不读pǔ。

（）（2）“面包渣”的“渣”读chá，不读zhā。

（）2.完成《新课程新练习》25课第一题。

二、课中练：1.选词填空。

A.果然 B.当然 C.突然（1）第二天,列宁来到白桦树下，( )又看到那只灰雀。

（2）一天,列宁来到公园，( )发现有一只灰雀不见了。

（3）看到灰雀回来了，列宁( )高兴了。

2.对于课文的理解，错误的是（）。

A.列宁不问男孩，问会说话的灰雀，看出列宁想保护孩子的自尊心。

B.男孩主动放回了灰雀,因此列宁说孩子是诚实的。

C.男孩在列宁的批评下，放回了灰雀。

D.列宁很爱灰雀，他给予灰雀自由。

三、课尾练：读全文，梳理文章内容，把下面的思维导图补充完整。

校外作业一、预习（保底10分钟）1.课本P103-104：标自然段序号。

20 司马光
1.
司机假如鱼缸别处慌张叫喊使劲砸破
公司假山水缸告别慌忙叫好使用砸下
2.
（1）读了一( )古诗（2）喝了一( )牛奶
（3）站着一( )小朋友（4）下了一( )大雨
（5）拿着一( )钥匙（6）钓了一( )小鱼
答案:（1）首（2）杯（3）位
（4）场（5）把（6）条
3.
（1）司马光叫有个人古时候
（2）司马光了吗救出小朋友
（3）司马光真啊聪明
答案:（1）古时候有个人叫司马光。

（2）司马光救出了小朋友吗？
（3）司马光真聪明啊！
4.
（1）（）的小朋友都慌了，（）着（）着，有的跑去（）大人。

（2）司马光举起一块（），使劲砸那（）缸，几下子就把缸砸（）了。

答案:（1）别叫喊找
（2）石头口破
轻松加油站
第一站
第二站
答案:
第二站（1）聪明渊博骄傲（2）著名。