【精选】八年级上册机械运动实验(篇)(Word版 含解析)

一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶秒”）则（1）实验是根据公式________进行测量的；（2）中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）。

金属片的作用是________。

（3）在AB段运动的路程s AB是________dm；在AC段运动的平均速度v AC是________m/s；（4）验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动速度偏________。

【来源】河北省石家庄市平山县2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题【答案】svt=小便于准确定位、计时 4.00 0.3 小【解析】【分析】【详解】(1)[1]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为svt=；(2)[2]实验中，斜面应尽量选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量小车的运动时间；[3]在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来，与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间；(3)[4][5]由图示可知s AB=10.00dm-6.00dm=4.00dms AC=9.00dmt AC=15∶35：23-15∶35：20=2s=3sAC段的平均速度9.00dm3dm/s0.3m/s3sACACACsvt====；(4)[6]如果小车到达C点还没有停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式svt=知，平均速度会偏小。

【点睛】考点：变速运动与平均速度。

2．如图是小明在测量平均速度的实验中所用的实验装置。

(1)在实验中，小明需要的测量工具有____________和___________。

(2)小车所放的斜面应保持较________（选填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动的时间会________（选填“长”或“短”）些，便于测量。

(3)小车从斜面顶端运动到底端的过程中，小车做的是__________（填“匀速”或“变速”）直线运动。

(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果先计时再放开小车，则会使所测甲丙段的平均速度偏____。

(填“大”或“小”)【来源】湖南省永州市新田县2019-2020学年八年级（上）期中质量监测物理试题【答案】刻度尺秒表小长变速小【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]在做测量平均速度的实验时，根据实验原理svt=，需测量路程和时间两个物理量，故需要的对应的测量工具为刻度尺和秒表。

(2)[3][4]小车所放的斜面应保持较小的坡度，使小车在斜面上缓缓的滑下，这样小车在斜面上运动的时间会长一些，便于我们测量。

(3)[5]小车从斜面顶端运动到底端的过程中，速度会越来越快，故小车做变速直线运动。

(4)[6]实验时，如果先计时再放开小车，这样记录的时间比实际运动的时间偏长，故会使所测甲丙段的平均速度偏小。

3．如图所示，是小明同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。

小车从带有刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A 、B 两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：（1）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为________mm ； （2）该实验原理是______________；（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当________（选填“大”或“小”）一些；（4）由图可知：小车在A 、B 两点间运动的平均速度为________m/s （计算结果保留二位小数）。

【来源】湖北省潜江市2018-2019学年八年级（下）期末质量检测物理试题 【答案】1 v ＝st小 0.13 【解析】 【详解】(1)[1]由图知：刻度尺上一个大格是1cm ，里面由有10个小格，一个小格表示1mm ； (2)[2]该实验是根据公式v ＝st进行测量的； (3)[3]若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长； (4)[4]由图知：AB 段的距离是：s AB =90.00cm-50.00cm=40.00cm=0.4000m ，AB 段所用时间为t AB =3s ，所以小车在AB 段的平均速度为：v AB =AB AB s t =0.4000m3s≈0.13m/s 。

4．如图甲所示，小明在“研究气泡的运动规律”的实验中，发现气泡运动得较快，测量时间的误差较大。

如何使气泡运动得慢一些?气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?小明做出了如下猜想：猜想一：跟气泡的大小有关；猜想二：跟玻璃管与水平面的坡角α∠有关于是小明课后找了几位同学一起探究“气泡运动的快慢与气泡的大小、坡角有什么关系”。

得到的数据如下（玻璃管内径8mm ，气泡通过路程为80cm，玻璃管内液体为水）：（1）实验中，小明将标有刻度的玻璃管一端放在水平桌面上，另一端抬高，如图甲所示。

为了完成实验，他还需要的器材有量角器、秒表、滴管、棉线和________；（2）计时的起点“0”刻度线没有设定在玻璃管的底端，原因是_______；（3）分析表一（或表二、表三）的数据，可以发现气泡运动的快慢随坡角的变化关系是：_________；（4）分析表中第________（填表中实验序号）次实验数据可知，气泡运动的快慢与气泡的大小有关。

在分析过程中，小明他们运用的科学方法是________（类比法/转换法/控制变量法）；（5）要使气泡运动得慢一些，小明他们选择的气泡大小为2cm，坡角大小应为_________（5°/45°/90°）；请你猜想气泡运动的快慢还可能与_______有关。

【来源】江苏省张家港市2019-2020学年八年级（上）期末测试物理试题【答案】刻度尺刚开始时气泡不是匀速运动气泡大小一定，随着坡角增大，气泡运动速度先增大后减小1、6、11（或2、7、12或3、8、13或4、9、14或5、10、15）控制变量法5°液体种类【解析】【详解】(1)[1]因要研究气泡的运动快慢的特点，需要测量气泡运动的距离，所以要用到刻度尺；(2)[2]气泡由玻璃管的底端由静止开始运动，因刚开始时气泡不是匀速运动，计时的起点“0”刻度线没有设定在玻璃管的底端；(3)[3]分析表一（或表二、表三）的数据，大小一定的气泡，随着坡角增大，气泡运动速度先增大后减小；(4)[4][5]研究气泡运动的快慢与气泡的大小有关要控制坡角大小不变，只改变气泡大小，故分析表中第1、6、11（或2、7、12或3、8、13或4、9、14或5、10、15）次实验数据可知，气泡运动的快慢与气泡的大小有关。

在分析过程中，小明他们运用的科学方法是控制变量法；(5)[6]要使气泡运动得慢一些，小明他们选择的气泡大小为2cm，由表二数据可知，坡角大小应为5°；[7]气泡运动的快慢还可能与液体种类（或者玻璃管粗细）有关。

5．以下是某同学做测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要），请你将其报告中的问题补充完整．（实验目的）测量小车的平均速度．（实验原理）_____．（实验器材）小车、_____，_____、斜面、金属挡板、小木块．（实验装置）如图所示（实验数据）如表所示（实验分析）（1）小车在AB段的平均速度是_____cm/s，在AC段的平均速度是_____cm/s，小车全程是做_____运动．（选填“匀速”或“变速”）（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_____（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度．【来源】江西省赣州市兴国县2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题【答案】svt=刻度尺秒表 18 22.2 变速减小【解析】【分析】【详解】[1]测量小车的平均速度的实验原理是：s vt =[2][3]根据实验原理知道，需要测量路程和时间，所以，还需要的实验器材是：刻度尺和秒表；(1)[4]由表格数据知道，小车在AB段的路程是：s AB =45cm，t AB =2.5s，所以，小车在AB段的平均速度是：AB ABAB 45cm=18cm/s 2.5ssvt==[5]小车在AC段的路程是：s AC =45cm+55cm=100cm，t AC =2.5s+2.0s=4.5s，所以，小车在AC段的平均速度是：AC ACAC 100cm22.2cm/s 4.5ssvt==≈；[6]由于AB段的速度小于AC段的速度，说明小车做变速直线运动；(2)[7]斜面的倾角越小（坡度越小），小车运动时间越长，便于测量小车的运动时间；所以，实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的坡度。

6．小军用刻度尺测量一支铅笔的长度，如图所示。

（1）图中这两种读数方式中正确的是______图，另一种读数方式会使测量结果______（选填“偏大”或 “偏小”），铅笔的长度应为______cm ；（2）接着，小军又用这把刻度尺去测量他的物理课本的厚度，五次读数分别为0.72 cm 、0.74 cm 、0.72 cm 、0.92 cm 、0.72 cm 。

记录的五个数据中，明显错误的数据是_________cm ，该物理课本的厚度应为________cm ，小军多次测量同一本课本并求出平均值的目的是_________；（3）若这把刻度尺受温度的影响变化较明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

【来源】广西河池市凤山县2019-2020学年八年级（上）期中检测物理试题 【答案】甲 偏大 3.40 0.92 0.73 减小误差 偏大 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1][2[3]由图可知，乙图中刻度尺在读数时，视线没有与物体末端所对的刻度垂直，因此乙是错误的，乙图的读数偏大，甲是正确的；图甲中刻度尺的分度值为1mm ，其示数 为3.40cm ；(2)[4][5][6]用刻度尺测物理课本的厚度需要多次测量，多次测量的目的是取平均值减小误差；5次读数中，0.92cm 与其他数据相差较大，属错误数据，应去除，则物理课本的厚度为0.72cm 0.74cm 0.72cm 0.72cm0.73cm 4L +++=≈；(3)[7]这把刻度尺受温度的影响变化较明显，由于热胀冷缩，严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的刻度，所以用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大。

7．测小车的平均速度实验．（1）测平均速度时需要用______测量路程， 用______ 测量时间，该实验依据的原理是______ ；（2）如图所示，斜面长，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5s ，如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8s ，现已将测量数据填入表中，并计算出小车通过全程的平均速度v 1，请你算出小车通过上半段的平均速度v 2（保留两位小数）；路程m 运动时间s 平均速度m/ss1=1.6t1=5v1=0.32s2=0.8t2=2.8v2=____（3）请计算出小车通过下半段的平均速度v3=________；（4）小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是______ 直线运动（填“匀速”或“变速”）。