高三政治关注民生

2019-2020年高三政治一轮复习政治生活第3课我国政府是人民的政府导学案【学习目标】1、我国政府的主要职能和责任2、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则【问题情境】【框架结构】考点一我国政府的职能和责任【高考要求】了解政府的作用，感受我国政府是便民利民的政府，是为人民服务的政府；理解政府的性质和职能，明确建设服务型政府，这是本考点的重点。

【知识梳理】见考点解析【重点突破】理解政府的职能，需要注意以下几个问题1、政府组织社会主义经济建设的职能并不意味着政府可直接干预、管理经济活动。

政府对经济的管理是以宏观调控为主，是间接引导，主要依靠经济手段、法律手段，辅之以必要的行政手段。

政府承担重要的职能，并不意味着政府包办一切，我国正在建设服务型政府，其根本目的是提高政府为经济发展服务、为人民服务的能力和水平。

2、转变政府职能不是弱化政府职能。

政府职能该强化的强化，该弱化的就弱化，是弱化还是强化还是保持不变，要一切从实际出发。

备注名师点睛一个关系我国政府的性质与政府职能的关系一个原则政府工作的基本原则三条途径坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来到群众中去的工作方法四个职能保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、提供社会公共服务状元笔记1．[闪记]国家性质、政府性质和政府职能的关系：2．[巧记]履行政府职能的主体是政府，人大、法院、检察院、中国共产党、各民主党派、政协等都不能履行政府职能。

考点二我国政府的宗旨和政府工作的基本原则【高考要求】了解政府的宗旨和工作原则，理解政府与公民的关系，运用政府对人民负责的工作态度、工作作风和工作方法，分析政府履行职责的表现。

【知识梳理】见考点解析【重点突破】1．政府工作的宗旨和基本原则之间的关系为人民服务的宗旨是指工作的根本目的，对人民负责的原则是工作中的基本要求，前者决定了后者，二者既有联系又有区别，表述时应防止混淆。

专题关注民生构建和谐社会设计教师：孙丽教学年级：高中三年级课题名称：关注民生构建和谐社会教材版本：人教版授课时间：45分钟（一）学生分析：高三学生在复习完教材基础知识的基础上，需要结合社会热点问题灵活运用，也就是运用教材的理论知识分析社会问题，以增强自身的理论联系实际的能力。

（二）教学目标：通过本节课教学，初步让学生明确我国关注民生的原因、表现、举措，积极参与到关注民生、构建社会主义和谐社会中来，树立关注民生人人有责的思想。

同时学会运用有关政治学、哲学、经济学知识分析在关注民生构建社会主义和谐社会中面临和需要解决的主要问题，培养学生思维能力。

教学重点：关注民生的原因、表现、举措教学难点：学生能够熟练地运用所学知识分析、解决实际问题的思维能力。

教学课型：时政讲座（综合课）教学方法：讨论法小组合作学习法教学过程：课堂导入：温家宝总理2月28日在线交流中，说“十二五”规划中特别强调民生，把它作为整个规划的出发点和落脚点。

“让老百姓的生活越来越好。

这就是我们对今后五年的最主要的考虑”。

教师设问：我国政府让老百姓生活得越来越好，体现了我国政府什么样的理念？学生回答：以人为本，关注民生讲授课程：这节课我们来探讨关注民生构建和谐社会问题（板书）课堂提问：请同学们思考这样一个问题“改革开放后在中国共产党的领导下，我国发生了哪些可喜可贺的变化？学生回答：略教师总结：这些成绩让我们兴愤，让人们为之骄傲。

辩证法告诉我们看问题应该是一分为二的。

坚持全面的观点，我们肯定成绩同时，也应正视当今社会存在的问题。

课堂提问：当今中国还有哪些不和谐的地方？学生回答：略教师总结：同学们所说的事实它就在我们身边，面对这样的事实，我们从心底里呐喊，关注民生，构建和谐社会。

背景资料：2010年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,《建议》指出：“十二五”时期(二0一一年至二0一五年)，是全面建设小康社会的关键时期，要着力保障和改善民生，切实维护社会和谐稳定。

2020高考政治二轮复习精品资料专题06 为人民服务的政府名校组合测试题（学生版）一、选择题。

1.【辽宁省本溪一中2020届高三月考政治试题】“居者有其屋”是百姓的梦想。

2020年中央明确1000万套保障房的任务，并以签责任状的形式予以落实。

截至去年10月底，全国开工建设保障房超过1000万套，百姓的梦想正逐步变成现实。

这一事实说明政府（）A．积极履行提供社会公共服务职能B．关注民生，直接参与住房建设经营C．坚持依法行政，自觉接受监督D．保障公民的基本权利，维护生存权3.【山西大学附中2020届高三10月政治综合试题】近来，一些地方连续出现令人痛心的重大校车事故。

国务院对此高度重视，责成有关部门迅速制定《校车安全条例》，力求使校车成为学生安全的流动校舍，为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。

国务院此举旨在①坚持以人为本，保障公民权利②制定行政法规，确保有法可依③参与校车运营，强化政府责任④运用行政手段，加强市场监管A．②③B．①②C．①④D．②④4.【广东佛山高明纪中2020届高三政治试题】2020年10月，国务院新闻办发表《中国特色社会主义法律体系》白皮书。

白皮书指出，截至2020年8月底，中国已制定现行宪法和有效法律共240部、行政法规706部、地方性法规8600多部，中国特色社会主义法律体系已经形成。

中国特色社会主义法律体系的形成①可以保证国家和社会生活各方面有法可依②体现了我国社会主义民主具有真实性特点③是中国特色社会主义兴旺发达的法制保障④标志着依法治国方略在我国得到全面落实A. ①② B ②④ C.①②③ D.①③④6.【广东佛山高明纪中2020届高三政治试题】从政治生活角度看，解决下图漫画《两道封锁线》中出现的问题，必须①尊重个人利益—公民要自觉履行义务②环保有法可依—立法机关要加强立法③规范市场秩序—国家要加强宏观调控④建设法治政府—政府要坚持依法行政A．①③B．②③C．②④D．①④7.【广东佛山高明纪中2020届高三政治试题】 2020年7月联合国大会通过了一条由不丹提出的非约束性决议，将幸福这一概念纳入国家“人类发展指数”的考核，即国民幸福指数。

芯衣州星海市涌泉学校高三政治专题9保障改善民生教案新就业是民生之本。

充分就业是小康社会的重要目的，也是就业工作的最高目的。

党的十七大对实现全面建立小康社会奋斗目的提出了新的更高的要求，提出了施行扩大就业的开展战略，促进以创业带动就业，实现社会就业更加充分的目的。

这要求我们加快促进就业工作的进度，加大促进就业政策的力度，促进就业，促进经济开展与扩大就业相协调，促进社会和谐稳定。

教材链接〔1〕生存权和开展权是最根本的人权。

〔2〕意识具有能动作用，正确的意识对事物开展起促进作用。

〔3〕我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家必须积极履行经济职能和公一一共效劳职能，坚持对人民负责原那么。

积极扩大就业就是对人民负责的表现。

〔4〕中国一一共产党是执政党，始终代表中国最广阔人民的根本利益，坚持立党为公、执政为民。

2.党和政府为什么要高度重视民生问题？时政连线“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生〞是我们党一以贯之的思想，也是我们党在新时期以人为本、执政为民的新理念。

民生问题解决得好不好，不仅影响一个地方的改革开展与和谐稳定，而且影响党同人民群众的关系，影响党的执政根底。

实在保障民生是维护社会和谐的稳定基石，持续改善民生是构建和谐社会的永久主题，“高度关注民生〞是构建和谐社会的关键。

教材链接〔1〕社会主义要以实现一一共同富裕为根本目的重视民生．就是这一目的的真实表达。

〔2〕我国是人民民主专政的社会主义国家，我国国家机构是人民利益的执行者和保卫者，国家关注民生问题，表达了坚持对人民负责的原那么。

〔3〕国家要履行经济、社会公一一共效劳、文化等职能，实在“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生〞，努力建立社会主义和谐社会。

〔4〕中国一一共产党是中国特色社会主义事业的指导核心，“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生〞是代表最广阔人民的根本利益的客观要求，表达了立党为公、执政为民的本质。

河北省2023届高三第二次高考模拟演练政治一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，不仅是时代的反映，也是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

习近平新时代中国特色社会主义思想A．是实践基础上的制度创新，是社会变革发展的先导B．是所有社会和时代经济政治在精神上的反映C．是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现D．正确反映了新时代的特点和要求，是改造世界的有力武器2.为保障节假日期间猪肉市场供应，国家发展改革委会同有关部门自2022年9月份开始分批次投放政府猪肉储备，并指导地方联动投放储备。

同时国家发改委建议养殖(场)户合理安排生产经营，保持正常出栏节奏；相关企业有序释放猪肉商业库存，增加市场供应。

可见①我国不断完善主要由市场决定价格的机制②市场决定资源配置是市场经济的一般规律③稳定物价是国家宏观调控的主要目标之一④市场秩序正常才能保证市场作用充分发挥A．①②B．①④C．②③D．③④3.习近平总书记在崖州湾种子实验室考察调研时强调，种子是我国粮食安全的关键。

只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全。

种源要做到自主可控，种业科技就要自立自强。

攥紧中国种子①需要贯彻新发展理念，把创新作为种业科技自立自强的第一动力②有利于加快推进农业农村现代化，贯彻落实乡村振兴战略③有利于加快建设现代化经济体系，推动我国经济的高速发展④有利于建设城乡区域发展体系，贯彻落实区域协调发展战略A．①②B．③④C．①④D．②③4.F县政协紧扣专门协商机构这一定位，聚焦协商主责主业，着力在创新平台、健全机制、提高能力上下功夫。

通过积极搭建“好说好商量”协商平台，“线上＋线下”“跟踪＋落实”“方向＋队伍”三线发力，架起了党委政府和群众的“连心桥”。

2013年高一政治精练第四课生产与经济制度【考点1】生产和消费的关系1.目前我国人均GDP已经超过1000美元，人们的消费需求开始升级换代，对住宅、汽车、环境等方面的需求越来越高。

这说明（）A．消费具有生产功能 B．生存资料消费的比重逐步扩大C．消费结构归根到底是由生产发展决定的 D．消费结构的变化推动了生产结构的进步2.手机的使用越来越普及，人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高，这使得3G（第三代移动通信）应运而生，随着3G时代的到来，一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产业链正在壮大。

这表明（）①消费对生产的调整和升级起着导向作用②消费量的增加带来产品质量的提高③消费热点的出现能带动相关产业的成长④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节A.①②B. ①③C. ②③D. ③④相关训练：3-8题。

3.小黄在网上购得《高考1977》电影票，去电影院观赏了这部感人的影视作品，从经济活动的角度看，小黄的行为属于（）A．生产活动与交换活动 B．交换活动与分配活动 C．分配活动与消费活动 D．交换活动与消费活动4.移动通信进入3G时代后，人们可以感受到3G带来的精彩生活，更高质量的通话，更快速度的上网，还可享受视频电话等多种信息服务，这将大大改善居民的消费方式，提高消费水平。

这反映的经济生活道理是（）①消费是社会再生产的重要环节②消费对生产的调整和升级起重要作用③消费的种类、质量是通过生产创造的④生产为消费提供对象，为消费创造动力A．①② B．③④ C．①③ D．②④5.随着电视动画片的出现，连环画册逐渐退出了人们的生活；随着电视机、DVD、网上影院的出现，到电影院去看影片的人越来越少。

这说明A．消费是社会再生产的重要环节 B．生产为消费提供对象C．生产决定消费的方式和水平 D．生产为消费创造动力6.百元消费周”是指在一周的工作日期间，全部的餐饮、交通、娱乐等所有消费加起来，控制在100元之内。

热点专题一关注民生构建和谐社会【目标·重点】1、知识与能力目标：影响价格的因素与价格变化的影响；市场的基础性作用与国家的宏观调控；物价稳定与消费的关系；政府的性质、宗旨、原则和职能；用哲学知识分析经济政治现象。

2、过程与方法目标：初步掌握体现型、原因型、辨析型和措施型等主观题的解题的方法和技巧。

3、情感态度与价值观目标：关注生活、了解社会，关心政治、热爱党国，形成正确的“三观”。

【过程·方法】一、热点聚焦（运用政治学科的思维认真审读材料，并从纯时政考查角度识记相关知识）2011年１２月１２日至１４日，中央经济工作会议在北京举行。

会议定调2012年经济社会发展的总基调是“稳中求进”会议指出惠民生，就是把保障改善民生放在更加突出的位置，集中解决紧迫性问题，切实办成一些让人民群众看得见、得实惠的好事实事。

“合理增加城乡居民特别是低收入群众收入”、“提高中等收入者比重”被视为本次中央经济工作会议致力改善民生的亮点。

民生问题关系到人民群众的生存和发展，关系到社会的和谐稳定，关系到国家政权的巩固。

(一)相关链接材料一：坚持房地产调控千万保障房开建1月26日，国务院常务会议确定地方政府要切实承担起促进房地产市场平稳健康发展的责任、加大保障性安居工程建设力度等八项政策措施，各级政府坚定不移地搞好房地产调控，促进房价合理回归。

截至10月底，今年全国城镇保障性安居工程开工已超过1000万套，实现年初计划目标任务。

12月举行的中央经济工作会议提出，坚持房地产调控政策不动摇。

材料二：“结构性减税”不断进入公众视线。

个税纳税人减少6000万，增值税和营业税减少近300亿修改后的个人所得税法自2011年9月1日起正式施行，提高工资薪金所得减除费用标准，将减除费用标准由现行的2000元/月提高到3500元/月。

调整工资薪金所得税率结构，将现行9级超额累进税率减少为7级，并对级距作相应调整。

2011年11月17日《营业税改征增值税试点方案》发布。

高三政治经济生活知识点高中政治的经济生活部分是一门非常重要的学科，它与我们的日常生活息息相关，对于理解社会经济现象和国家经济政策具有重要意义。

以下是对高三政治经济生活知识点的详细梳理。

一、货币（一）货币的本质货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物。

（二）货币的职能1、价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。

2、流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币。

3、贮藏手段：货币退出流通领域，被当作社会财富的一般代表保存起来。

4、支付手段：货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。

5、世界货币：货币在世界市场上充当一般等价物。

（三）纸币1、纸币的含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

2、纸币的发行量：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。

二、价格（一）影响价格的因素1、供求影响价格：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。

2、价值决定价格：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

（二）价值规律1、基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

2、表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

（三）价格变动的影响1、对生活消费的影响（1）一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。

（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

生活必需品需求弹性小，高档耐用品需求弹性大。

（3）消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动的影响。

互为替代品的两种商品，一种商品价格上升，消费者对另一种商品的需求量增加；互补商品中，一种商品价格上升，消费者对另一种商品的需求量减少。