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我和阅读一起成长作文200字英文回答：Growing up with reading has been an incredible journey for me. It has not only broadened my knowledge but also shaped my personality. From a young age, I was introducedto the world of books by my parents. They would readbedtime stories to me every night, sparking my imagination and fostering a love for reading.Reading has had a profound impact on my language skills. It has helped me improve my vocabulary and grammar, as well as my writing skills. Through reading, I have been exposedto different writing styles and techniques, allowing me to develop my own unique voice as a writer.Moreover, reading has expanded my horizons and allowed me to explore different cultures and perspectives. When I read a book, I am transported to a different time and place, experiencing the world through the eyes of the characters.This has made me more empathetic and understanding towards others, as I am able to see things from their point of view.In addition, reading has been a source of inspirationfor me. It has sparked my creativity and motivated me to pursue my own dreams and passions. For example, after reading a book about a successful entrepreneur, I was inspired to start my own business. Reading about the struggles and triumphs of others has given me the courageto overcome challenges and strive for success.Overall, growing up with reading has been a transformative experience. It has enriched my life in countless ways and continues to be a source of joy and knowledge. I am grateful for the opportunities that reading has provided me and I look forward to the adventures that await me in the pages of a book.中文回答：阅读和我一起成长的经历是一段令人难以置信的旅程。
读书伴我成长主题征文(10篇)读书伴我成长主题征文【篇1】小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。
上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，还要记《读书笔记》。
我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：我写字那么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我都要写好长时间。
看到我有了情绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。
我突然看到了我小时候的样子，感到特别激动，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的辫子：两个月时的游泳；一岁时歪歪扭扭的走路；两岁时和小朋友一起郊游；三岁时到三亚看海；四岁时看桂林山水……妈妈问我：“看小时候的事是不是特别有意思？”我高兴的说：“对呀！”妈妈说：“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，肯定觉得非常开心。
”我一下子就明白了妈妈的用心，我决定以后一定要认真的做读书笔记！现在，我可喜欢看书了，上学这半年多来，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险；还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马；还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊……读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐。
我想，今后我要继续的多看书，让读书伴着我一起成长！读书伴我成长主题征文【篇2】高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。
在我的生活中，书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的！新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。
读书伴我成长心得体会(8篇)读书伴我成长心得体会1从小，我就非常喜欢读书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。
汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。
善读者可以医愚”。
但是，有句话说得好：“书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。
”我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。
读书，使我立志做个对社会有用的人。
我们敬爱的周在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。
我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
书，是我的良师益友。
读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!读书伴我成长心得体会2如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那么书就是蔚蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长??从小，我就喜欢看书。
记得还在幼儿园时，爸爸妈妈就买了许多书给我，如：《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》等许多有趣的课外书。
那时，我还不识字，爸爸妈妈在股水教书，一个星期才回来一次，因此，我整天缠着爷爷讲给我听。
听着有趣的故事，我好像和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏??随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著??我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。
在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；从《钢铁是怎样炼成的》这本书里，我汲取了战胜困难的力量！读《中华国宝》和《中华国恨》，让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史，也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱！更让我在心中立下了和周总理一样的志愿——为中华之崛起而读书！努力读书，振兴中华！莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。
阅读伴我成长句子摘抄1. 阅读就像一把神奇的钥匙，为我打开了一扇又一扇未知世界的大门。
小时候，我看到爷爷总是捧着一本厚厚的书，就好奇地问：“爷爷，书里有啥呀？”爷爷笑着说：“书里啥都有，就像一个大宝库。
”从那时起，我就开始跟着爷爷走进阅读的世界，这一进去就再也不想出来啦。
2. 阅读于我，那是成长路上最贴心的伙伴。
记得有次和小伙伴闹别扭，心里委屈得很。
我就躲进房间，翻开一本故事书，看着书里那些充满智慧和温暖的故事，就像有个好朋友在耳边轻声安慰我。
这时候我就想，阅读啊，你怎么总是在我最需要的时候出现呢？3. 我觉得阅读是成长的滋养品，就像饭菜滋养身体一样滋养着我的心灵。
上学的时候，老师让我们分享自己最喜欢的书。
我站起来说《小王子》，我讲着小王子和他的玫瑰的故事，同学们都听得入神。
那一刻我明白，阅读的魅力可以通过分享感染更多的人。
4. 阅读伴我成长，就像星星伴着月亮。
在无数个夜晚，我钻进被窝，打开手电筒，偷偷看那些让我着迷的小说。
妈妈总说这样对眼睛不好，可我就像着了魔似的。
书里的情节就像磁石一样吸引着我，让我欲罢不能。
5. 阅读对我来说，就像一场永不落幕的冒险。
每翻开一本书，就像是踏上了一段新的旅程。
我曾经读到一本关于探险的书，书里的主人公在丛林里冒险，我感觉自己就像跟在他身后一样，一会儿为他遇到危险而紧张，一会儿又为他发现宝藏而兴奋。
这就是阅读的魔力呀，让我足不出户就能体验各种刺激。
6. 阅读是我成长的调色盘，把我的生活变得五彩斑斓。
有一次参加绘画比赛，我脑子里全是从书里看到的那些美丽景色，什么神秘的古堡，宁静的田园。
我把这些元素融入到我的画里，结果得了奖。
我知道，这都是阅读带给我的灵感。
7. 阅读，你是我成长岁月里的灯塔啊。
在我迷茫的时候，一本好书就能给我指明方向。
像我面临考试失利，整个人都很消沉。
偶然读了一本名人传记，看到他们经历那么多挫折都不放弃，我就想我也不能放弃。
于是重新振作起来，努力学习。
阅读伴我成长演讲稿阅读伴我成长演讲稿一尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。
在座的各位同学，你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗？你和马小跳一起打退过偷花贼吗？你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗？嘿嘿，不瞒你说，我都试过！在哪里？嗨，当然是在书里咯！我还知道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅；精忠报国的岳飞；巧借东风的孔明。
这些都是拜我爱看书所赐，才让我了解了这古今多少事，知道这中外多少人！在书里，我可以尽情地放飞梦想，和书中主角一起遨游在他们的`世界里，畅快极了！我爱看书，家里的床头是书，书桌上是书，书架里是书，就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。
是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯，才让我博览群书。
而博览群书既提高了我的学习能力，也充实了我的生活，为我的生活增添了乐趣。
记得读三年级的一天，妈妈在家里搞卫生，我不想她进我房间。
有什么办法呢？我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲，心里顿时涌出奇思妙想。
于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用绳子串起了“九曲彩绳阵”，妈妈难以破阵，嘿嘿，想进我的房间也难哪！都说“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷”啊！书读多了，我也能顺手捏来一些妙语。
有一次，我做错了事，妈妈可生气了，板着脸把我训斥了一顿。
看着老妈板起的那张脸，我低着头愧疚地说：“是啊，就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴，养女不教如养猪嘛！我错了！”话一出，妈妈板起的脸立即阴转晴，一场危机立即化解了。
因为读书多，我还成为了同学们仰慕的对象呢！记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时，由于我早就熟读《三国演义》，老师在提问题时我都答得非常好！课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事，听得他们津津有味，甭提多羡慕我了！成了同学们羡慕的对象，我自然也就更加喜欢读书，学习成绩、写作能力也不断提高。
我的演讲完了，谢谢大家！阅读伴我成长演讲稿二大家好！这天，我演讲的题目是《读书伴我成长》！自古以来，书就是人类的好朋友，读书伴我成长演讲稿。
阅读伴我成长优秀作文我爱读书，既不是为了”黄金屋“，也不希望有”颜如玉“，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
以下是小编整理的阅读伴我成长优秀作文（精选10篇），希望对大家有帮助！阅读伴我成长优秀作文1翻开书，黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。
每个字仿佛都有了生命，像振着翅膀的小精灵，在书的王国里遨游。
细细品味一下，便让人有种流连忘返的感觉。
这就是阅读，读的是一种精神。
上幼儿园的时候，我就认识两千多个汉字了。
妈妈给我买来一本本童话，每一本我都爱不释手、视如珍宝。
《丑小鸭》让我知道了每个人都应有善良的心，恶有恶报，善有善报，瞧，灰姑娘到最后不还是跟心爱的王子永远在一起了吗？小时候读书就让我明白了很多道理，我发现我的力量正在慢慢释放光阴似箭，日月如梭我上小学了。
慢慢的，我认识了更多的字，读了更多的书。
我不再像孩童那样读童话了。
我开始接触名著和哲学方面的书，书的王国为我打开了一个更为广阔的世界，更为多彩的时空，更为绚丽的殿堂。
我跟着书走进了贝多芬的世界，听着他弹奏一曲《月光曲》，看着窗外一轮新月挂在半空中的孤独与凄凉。
《青鸟》交给我一把快乐的钥匙，让我懂得幸福、真诚与爱。
凡卡的悲惨激励着我好好学习天天向上，鲁宾逊的勇敢与执着使我变得坚强。
人世百态，悲欢离合[注:悲伤、欢乐、离散、聚会。
泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
]，浮生若梦，尽收眼底。
阅读，是我精神的食粮。
我阅读并感悟着，阅读并思考着，阅读并慨叹着，阅读为我开辟一片新的天地，让我茁壮成长。
在我通往成功的小岛前，这个名为阅读的良师益友，一直守护在我身后，沉默着，微笑着和我一起乘风破浪，向终点驶去。
阅读伴我成长优秀作文2儿时的我，书是我最好的伙伴。
那时，在大人的眼里我就是个傻小子。
除了妈妈，大人们都喜欢纠正我拿书的姿势，嘴巴里还念叨着“又拿反了。
”我也只会悄悄地告诉妈妈我拿反书的秘密：妈妈你看，帽子倒过来看像一条小船，它可以带我去航海吗?妈妈你看，天空倒过来看像大海，你说，它们俩为什么要穿情侣衫?......那时的我，一直很迷茫：倒过来看书，又能看到另一个五彩缤纷的世界，为什么不可以这样?上了小学，书还是我最好的伙伴。
阅读伴我成长的意义
1. 阅读伴我成长，就像给我插上了一双翅膀，让我能飞向远方。
你看啊，就像我读《小王子》，我仿佛跟着小王子一起去了那么多奇妙的星球，这难道不是很神奇吗？
2. 阅读伴我成长，那可是打开无数知识大门的钥匙呀！比如我读历史书，就像穿越时空和古人对话，这感觉多棒呀！
3. 阅读伴我成长，让我的生活变得丰富多彩。
像我读那些冒险故事，感觉自己也在经历一场场刺激的冒险，这多有意思啊！
4. 阅读伴我成长，是我最好的朋友啊！当我沉浸在书里，就像和一个知心伙伴在聊天，难道你不想拥有这样的朋友吗？
5. 阅读伴我成长，简直就是我心灵的慰藉。
当我心情不好时，读一本温暖的书，就像有一双温暖的手在安抚我，多神奇呀！
6. 阅读伴我成长，是我不断进步的阶梯。
就如同我通过阅读专业书籍，让自己在某个领域不断提升，这效果多显著呀！
7. 阅读伴我成长，给我带来无尽的欢乐。
就像我读幽默故事时，会忍不住哈哈大笑，这感觉太爽啦！
8. 阅读伴我成长，如同照亮我前行道路的明灯。
例如我在迷茫时读到一本励志的书，就像找到了方向，这多重要啊！
9. 阅读伴我成长，是我探索世界的窗口。
我透过书看到各种各样的人和风景，就像自己亲身经历一样，这多了不起啊！
10. 阅读伴我成长，对我来说真的太重要啦！它让我变得有智慧、有见识，这就是阅读的魅力呀，你还不赶紧去试试？
我的观点结论：阅读对我的成长有着不可替代的重要意义，它丰富了我的生活，让我不断进步和变得更好。
关于阅读伴我成长主题征文800字10篇_2022世界读书日感想作文10篇2022年4月23日是世界读书日。
阅读伴随了我的童年，我希望将来，书香能够伴随你，我，他的青春!这里给大家分享一些关于阅读伴我成长作文，方便大家学习。
阅读伴我成长主题征文阿巴斯?阿卡德说：“阅读—而不是别的，可以给我比一个人生命更多的生命。
”的确，读读写写是一个人个体生命的扩展。
读写是一颗小小的种子，当父母把它种在我们的心田，用爱心去培育，再用耐心去浇灌，小小的种子就会焕发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。
伴随着老师们每天轻柔和缓的颂读声，伴随着妈妈每天必不可少的睡前故事声，我一天天长大。
正处于人生起步时期的我，犹如一株刚破土的幼苗，渴望吮吸知识的甘露，以使自己茁壮成长。
而这“甘露”的获得，除了靠老师课堂上有限的传授外，更需要靠课外阅读去采集。
于是我从儿时的《三字经》到年少的《放慢脚步去成长》一路细细品读，受益匪浅!儿时我用丫丫语骄傲地背诵出“人之初，性本善”时，我似乎明白了一些道理;大一点的我分角色朗读《安徒生童话》时，有时哈哈大笑，有时暗自落泪;再大一点的我默读《三国演义》、《水浒传》时，为主人公的英雄气概所折服……久而久之，我便成了一个地地道道的小书迷。
我喜欢读书，也有着自己独一无二的读书方法。
一本新书买来之后，先把它读完，看到好的词句再进行摘抄，像一些修辞手法：拟人、比喻、排比等不仅要懂，还要学会用。
摘抄完后，再把书中的情节梳理一番，最后又再次把整本书阅读一遍。
“书读百遍，其义自现”，就因为这样的细读，书中的精华更深地印在了我的脑海中，挥之不去!我站在书橱前，一眼就看到了三年级时读过的第一本小说《夏洛的网》。
读着读着，我仿佛已身处集市，眼前便是善良的小猪威尔伯与机智聪明的夏洛了。
威尔伯重生了，但夏洛却牺牲了，夏洛牺牲了自己，换来了朋友的新生，它用生命诠释了什么是真正的友谊。
第一次我懂得了友谊是什么!到四年级时，我最喜欢的一本书便是《假如给我三天光明》，这是伟大的盲人女作家海伦凯勒的自传，我已经读了好几遍了，甚至我都记得书中那段，“在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
读书伴我成长演讲稿五篇（完整文档）篇一：读书伴我成长演讲稿敬重的教师，亲爱的同学们：你们好!高尔基说：我爱读书，由于书能丰富我的学问。
我读书，知道了祖国有悠久绚烂的;我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛进展。
上下几千年，纵横竖万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书，由于书能使我懂得了做人的道理。
我学会了爱。
我怜悯卖火柴的小女孩，我关怀小凡卡的命运，我鄙视居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的爱国精神;我懂得了恨。
我鄙视愚蠢的国王。
我爱读书，由于书能帮忙我树立远大的抱负。
保尔·科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰，赵一曼，江雪琴，一个个英雄人物为了解放全人类的崇高抱负而牺牲生命。
这些书中的人物都是我的典范，是他们帮忙我树立远大的抱负，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国喜爱读书!我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情欣赏;我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情游览。
是呀!没有一本书的家庭如同没有一颗星的天空，没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人，如同一具没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体!古往今来，没有哪一位名人不喜爱读书，同样，也没有一位不喜爱读书的人会有所作为!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美妙的明天。
篇二：读书伴我成长演讲稿各位教师同学：大家好!点燃读书热忱，书香伴我成长。
在蓝蓝的天空中，是谁最欢乐?是鸟儿，由于蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最畅快?是鱼儿，由于大海给了鱼儿一片宽阔的世界;而在我的心灵深处，最依恋的是永无止境的书山。
我在书山上攀登六年了，六年中，我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。
六年过去了，我也从一名稚嫩的顽童变成了现在出色的少先队员。
毫无疑问，这是由于书，是书给了我学问和才智，给了我力气和士气。
难怪有人说：书是人类才智的源泉，书是人类进步的阶梯。
我爱读书，由于书还能使我懂得做人的道理。
读书伴我成长的演讲稿（18篇）最新读书伴我成长的演讲稿（精选18篇）最新读书伴我成长的演讲稿篇1各位老师，各位同学:大家好!人的时间和精力是有限的，想把每一种知识都实践是不太可能的，而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的重要途径，因此，我爱读书。
我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生；知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家；知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。
书，把我带进了一个五彩缤纷的世界，我和哈克一起体验历险的刺激，和史密斯一起探索神秘岛的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科学家一起漫步在地球村，这一个个故事令我深入其中，流连忘返。
我感谢书，是书把我带进一个又一个神奇的世界，给我知识，给我力量，让我们一起来读书吧！尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。
通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。
当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……我爱读书。
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。
读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！最新读书伴我成长的演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：在众多读书名言中，我最喜欢南宋大理学家朱熹说过的“读书有三到，谓心到、眼到、口到。
”这句读书名言让我受益匪浅。
回忆三年级时，我看书常常是囫囵吞枣、一目十行，往往短短一个下午就能将厚厚的一本书“解决”掉。
因此，我虽然看了许多书，但语文成绩只能在九十分上下徘徊，写出的作文不是“流水帐”，就是如白开水般淡而无味。
为此，我感到十分的沮丧与不解。
直到有一次表哥来我家做客，我才揭开了这个谜团。
“我和阅读一起成长”主题队会铜陵市春晓小学五零一班队会背景：书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识……随着年龄的增长，学生识字面的进一步扩大，自主意识的逐步提高，有很多学生开始自主地阅读课外书籍。
在他们有这种阅读需求的时候，交给他们正确的读书方法，传输良好读书习惯，有利于孩子的健康成长。
习惯要在形成之初培养，基于这个理念，我们五零一班举行了“我和阅读一起成长”的主题队会。
活动目的：、1、是学生明白读书的重要意义。
2、使学生懂得正确的读书方法。
3、使学生养成好读书、读好书的良好习惯。
活动准备：1、搜集关于读书的格言。
2、搜集古今中外的读书事例。
3、指导学生朗诵诗歌。
4、分组排练文娱节目。
活动过程：一、整队报告中队长：各小队整队报数。
中队长：报告辅导员老师，五零一中队应到57人，实到57人，并邀请您参加我们的活动。
报告完毕。
辅导员：接受你的报告，非常愿意参加你们的活动，并预祝你们的队会圆满成功！中队长：谢谢辅导员老师。
二、出旗，唱对歌1、中队长：全体起立、立正、稍息！2、中队长：出旗，敬礼（放出旗曲）。
3、（音乐停）；礼毕。
4、中队长：唱队歌（有指挥），请坐。
5、中队长：队员们，我们今天的主题队会有些特别。
我们平时开主题队会都在班级，而今天却在图书馆，还有很多领导、老师也来参加我们这次活动，让我们首先对他们的到来，表示热烈的欢迎！现在我宣布五零一中队《我和阅读一起成长》主题队会现在开始。
下面我邀请徐玲慧和徐茂林一起主持今天的队会，大家掌声欢迎。
三、活动过程1、主持人入场我是主持人徐玲慧，我是主持人徐茂林。
主持人（合）：尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们，大家中午好！今天由我俩来主持《我和阅读一起成长》的主题队会活动。
徐玲慧：花朵的开放离不开阳光雨露。
徐茂林：我们的成长离不开良师益友。
徐玲慧：队员们，你们看，今天我们是在哪里？众：铜陵市图书馆。
徐茂林：图书馆里有什么？众：书！徐玲慧：书就像一位老师，它将知识的种子播进我们的心田。
徐茂林：一本书又如一艘船，带领我们驶向无限广阔的海洋。
徐玲慧：书是我们的好朋友。
徐茂林：我们人人爱书，我们天天读书，书真是我们形影不离的朋友。
徐玲慧：队员们，那你们对朋友了解多少呢？徐茂林：如果有人问：“伴你成长的是什么？”徐玲慧：也许有人会说是糖果；也许有人会说是玩具；也许有人会说是奥特曼和变形金刚。
（合）：伴随我们成长的是知识的源泉——书籍！2、关于读书的格言徐茂林：自古以来，书籍就是人类的好朋友。
徐玲慧：以书会友更是中华民族的传统美德。
徐茂林：下面请同学说说读书的格言。
读书破万卷，下笔如有神。
读书百遍，其义自见。
书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。
——高尔基书是全世界的营养品。
——莎士比亚读书使人心明眼亮。
——伏尔泰一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。
——约翰森勤奋就是成功之母。
——茅以升倘能生存，我当然仍要学习。
——鲁迅读书好，多读书，读好书（冰心）徐玲慧：同学们的发言真精彩！让我们用热烈的掌声鼓励他们（鼓掌）。
是呀，格言开启我们的智慧。
徐茂林：格言指导着我们的行为。
徐玲慧：爱书吧同学们，让我们与书交朋友！让我们一起充满激情地朗诵《读书吧》。
预备，开始！2、学生齐声朗诵：《读书吧》。
小学生，年龄小，从小读书最重要。
读书好，读书好，书中自有万件宝。
读名著，研经典，浓浓书香满校园、天天读，天天看，养成读书好习惯。
徐玲慧：我读过东晋诗人陶渊明的诗，他热爱田园生活，喜爱读书。
他写了一首《杂诗》：“盛年不重来，一日难再晨。
即使当勉励，岁月不待人。
”告戒了人们要珍惜时光，好好读书。
徐茂林：我度过唐代书法家颜真卿的一首流芳千古的《劝学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书时。
”他告诫人们要勤奋学习，好好读书。
同学们，我们有信心读好书吗？我们怎样才能读好书呢？请看xxx等同学给大家表演拍手歌：大家欢迎。
读书拍手歌你拍一，我拍一，每天读书要牢记。
你拍二，我拍二，书是我的好伙伴。
你怕三，我怕三，读书必须坐桌前。
你怕四，我怕四，读书还要做笔记。
你拍五，我拍五，认真读书不马虎。
你拍六，我拍六，精心选书有要求。
你拍七，我拍七，博览群书我第一。
你拍八，我拍八，知识渊博人人夸。
你拍九，我拍九，分组读书交朋友。
你拍十，我拍十，每天读书是大事。
徐玲慧：其实，世界上有很多读书的好故事，大家想听吗？（学生齐答：想）好，请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家魏思行来讲故事。
三、读书的故事几十年来，毛主席一直很忙，可他总挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。
他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处是书，床上除一个人卧室的位置外，也都背书占领了。
为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。
在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。
游泳上来后，顾不上休息，就又捧起书本。
连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。
毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。
途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。
到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有闲着就看起来。
毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。
他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。
他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员迫不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
徐茂林：听了毛爷爷的故事，我们大家一定有很多话要说，同学们想说什么吗？徐玲慧：好，如果有同学想说说你的感受，就请把你的手高高地举起来。
来，让我们勇敢地站起来！（学生自由发言）从今以后，我也要多读书，读好书，努力成为一个有主见、有思想、有抱负的人。
读了这本书以后，真是让我受益匪浅。
我们应时刻牢记在心，永远以毛爷爷的精神为榜样，向他学习！我一定要以毛爷爷小时候的故事来激励我奋勇直前，好好读书。
徐茂林：大家说的真好，谢谢大家！现在请欣赏徐玲慧等同学为我们带来小合唱《读书郎》（音乐伴奏）。
4、歌舞表演：《读书郎》（表演者：徐玲慧等）徐茂林：说起读书啊，我们有很多的话要说。
徐玲慧：说起读书啊，我们有很多的愿望要讲。
徐茂林：说起读书啊，我们的话题三天三夜也都讲不玩。
徐玲慧：因为书是我们最好的朋友，它永远不会离开我们。
徐茂林：那么，请秦德蓉同学倡议大家读书吧。
徐玲慧：感谢秦德荣同学的精彩演讲！其实，我觉得可以用四个字来概括读书的好处！徐茂林：哦，哪四个？徐玲慧：“开卷有益”！徐茂林:不错！世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们同学看呢？最近我经常看到我们班的同学在看《奥特曼》、《机器猫》、《马小跳》······徐玲慧：是啊，这也是值得我们探讨的问题。
下面我们请同学们把自己阅读过的好书推荐给大家。
有请1 (8)推荐《安徒生童话》的理由春晓小学五零一班汪秀云《安徒生童话》讲述了一个个引人兴趣，引人深思的故事，解释了安徒生的思想以及当时的社会情景，《安徒生童话》语句简单，通俗易懂，具有历史意义，可以培养孩子的想象力，还有哲理分析力，比较适合小学生读。
所以我推荐《安徒生童话》这本书。
推荐《鲁滨逊漂流记》的理由春晓小学五零一班鲁心怡《鲁滨逊漂流记》讲述了冒险家鲁滨逊，一次出海不幸遭遇风暴，船毁人亡，只剩他孤身一人漂流到一处荒岛上。
凭借他强烈的求生欲望和坚忍不拔的顽强意志，开始了他漫长而又艰辛的荒岛生涯。
读完整部小说，让我最感佩的是鲁滨逊那惊人的心理承受能力。
同学们，看看吧！应该对你有些帮助。
推荐《唐诗三百首》的理由春晓小学五零一班张越唐诗，是我国文学宝库中的一颗璀璨明珠。
唐诗体现了中华文化艺术的独特魅力，是中国语言的精华。
愿这些经典的千古佳句引领小读者进入诗的意境，获得智慧的启迪。
推荐《爱的教育》的理由春晓小学五零一班陈蕾有爱，才让教育显得有意义。
亚米契斯的小说《爱的教育》是一本反映同学之间有爱的书，是通过埃·德·亚米契斯的儿子地日记改编的。
这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年在校外所见、所闻和所感。
通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，是爱的美德永驻读者心中。
推荐《三国演义》的理由春晓小学五零一班徐茂林《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说，写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等方面的复杂斗争。
通过这些描写，揭露了社会的黑暗与腐朽，谴责了统治阶级的残暴与奸诈，反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望。
在传播政治、军事斗争经验、推动历史演义创作的繁荣等方面都起过积极作用。
推荐《西游记》的理由春晓小学五零一班徐玲慧《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。
孙悟空正义大胆、不屈不挠，猪八戒缺点多，善良，十分可爱。
《西游记》以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象，幽默诙谐的语言，构筑了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。
推荐《假如给我三天光明》的理由春晓小学五零一班黄颖《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，我找到了自信、坚强与乐观，一部书能让我们受益终生，它不但让我们增长知识，还告诉我们要珍惜自己所拥有的一切，并且努力追向自己的梦想。
海伦凯勒已成了我心中的偶像，在今后的人生道路上，我要向她一样，轻视困难，做个真正的强者！推荐《昆虫记》的理由春晓小学五零一班秦德蓉亲爱的朋友们，你们喜欢各种各样的昆虫吗？你们知道他们的世界如同我们的世界一样，是色彩斑斓的吗？你还知道有一位“昆虫诗人”吗？他就是亨利·法布尔（1823---1915）法国著名科学家，科普作家。
他用进毕生的精力升入到昆虫的世界，在自然环境中对昆虫进行日复一日、年复一年的观察与实验，真实的记录下昆虫的本能于习性，著成了《昆虫记》这不昆虫学巨著。
同学们讲的太精彩了，我们给予奖励。
大家掌声鼓励！（带头鼓掌）徐茂林：呀！有这么多好书！真让我眼馋啦！如果我想把这些书都一一看完，你们有什么高招吗？生（合）：有！我们自有办法！交换阅读啊。
徐玲慧：只有勤于读书，乐于读书，我们才能真正的和书交上好朋友。
四、中队长：下面就请辅导员讲话，大家掌声欢迎。
辅导员讲话：亲爱的少先队员们，你们的队会开得太棒了！祝贺大家。
通过这次的主题队会，我看到了不少同学对书的喜爱，也看到了不少同学懂得了读书，读一本好书的重要性。
