答辩申请表

申请答辩理由：本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类比如限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。

此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。

最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数。

(通过查阅文献和阅读相关资料，严格按照毕业论文的格式和要求，完成论文的撰写工作。

经过指导教师审核检查、评阅教师审核，所写论文已经达到了本科生毕业论文要求，特申请进行毕业论文答辩。

经过长时间的充分准备，所有设计资料已经准备齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上，已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。

现已向答辩组提交的内容有：1、毕业设计(论文)任务书，2、毕业设计(论文)开题报告，3、毕业论文，4、毕业设计(论文)指导教师记录表，毕业设计(论文)指导教师中期检查表，7、毕业设计(论文)答辩申请表。

综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准!指导教师意见：该生认真系统的学习了时间序列的理论和方法，查阅大量文献，在论文写作过程中虚心听取指导教师的意见。

答辩申请表填写模板(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
在职攻读硕士专业学位研究生
答辩申请
申请人姓名
学号
培养单位软件学院院（系、所）
专业软件工程
指导教师柳青
或：张德海、柳青
或：李劲、柳青
云南大学研究生部制表
2021年4月
填表说明
一、本表适用于在职软件工程硕士专业学位研究生。

二、本表分在读期间研究成果、学位论文情况及学位论文导师意见三个部分。

三、除在读期间研究成果的学号、姓名、性别、专业及导师由系统自动生成不能更改外，其他所有信息均必须由学生认真如实填报且全部为必填项(注：已发表论文、科研项目及专利若没有可不填)。

四、学生通过本系统上传答辩申请电子文档前，必须通过E-Mail等方式将答辩申请电子文档发给导师请导师先进行审查，导师认可后再上传。

五、本模板表格格式不能自行更改，仅能在规定空白处进行文字填充，否则导致答辩申请不能正常提交。

在读期间研究成果完成情况
复印件（学术论文复印期刊封面、目录及文章全文；专著复印封面、版权页及目录；科研项目或专利提供相关证明）。

“是否有效”如实填“是”或者“否”。

学位论文情况
学位论文导师意见
申请等级裁判员登记表
姓名罗春林
项目田径
申请等级二级
2011年12月15日
国家体育总局制
希康商贸入职申请表
入职部门：岗位：填表日期：年月日。

附件7编号：在职人员以同等学力申请博士学位答辩申请表申请人姓名申请人所在单位申请学科、专业申请学院申请日期2010年9月武汉理工大学学位办公室填表说明一、本表（简称《答辩申请表》）供同等学力人员申请博士学位答辩时用，审查通过后方能进入博士学位论文答辩环节。

《答辩申请表》应认真如实填写，内容力求详尽，字迹务必清楚。

二、表内所列栏目要全部填写（或粘贴复印件），不留空白（若无相关内容，则填写“无”）。

三、此表一式二份，学位办、学院各存一份。

申请学位时，学院留存的一份《答辩申请表》随《资格审查表》、《学位申请及评定书（一、二）》一起报学位办归入申请人档案。

在职人员以同等学力申请博士学位论文答辩申请报告武汉理工大学学位办公室：本人获得硕士学位后在云南省环保厅环境监察总队（单位）从事（教学、科研、生产、管理工作）已五年。

2005 年10 月至2010 年10 月完成了学科专业培养方案规定的课程学习，撰写了博士学位论文，在所申请的学科专业（或相近专业）领域已发表（出版）满足相应要求的学术论文（专著等），且在相关的专业已获得满足相应要求的科研成果和奖励。

经指导老师同意，现提出学位论文答辩申请。

申请人签名：2010年9月26日在职人员以同等学力申请博士学位论文答辩申请材料清单根据武汉理工大学在职人员以同等学力申请博士学位的基本条件（1、获硕士学位后工作五年以上；2、在所申请学科的专业领域获得了满足要求的研究成果和奖励；3、通过博士学位学科专业培养方案所规定的课程学习；4、按申请博士学位学科要求发表了规定的学术论文；5、在导师指导下完成了博士学位论文的撰写），现提供申请材料如下：1、硕士研究生学位及学历证书（原件、复印件。

要求硕士学位专业原则上与拟申请博士学位专业相同或相近，同时，获国外、境外学位证书须出具教育部认证部门证明）；2、省部级及以上研究成果奖励证书（原件、复印件。

要求获奖成果为在近10年内获得，且与拟申请博士学位的学科专业相关）；3、同等学力博士学位研究生课程成绩单（一式四份，附在《答辩申请表》和《学位申请及评定书（一、二）》相应位置）；4、已发表的学术论文（专著等）（原件、复印件）；5、学位论文（论文电子版一份，供电子检测用；纸质版四本，其中一本论文为原件，供学位办留存，另三本论文按要求隐去导师和个人信息，供专家盲审用）。

毕业答辩申请表理由毕业答辩申请表理由毕业答辩申请表上要填什么答辩申请理由?一起来看看关于毕业答辩申请的相关内容吧。

毕业论文答辩申请理由【1】经过长时间的充分准备，所有设计资料已经准备齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上，已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。

现已向答辩组提交的内容有：1、毕业设计(论文)任务书，2、毕业设计(论文)开题报告，3、毕业论文，4、毕业设计(论文)指导教师记录表，5、毕业设计(论文)指导教师中期检查表，7、毕业设计(论文)答辩申请表。

综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准!毕业论文答辩申请理由【2】自动化专业答辩委员会:申请人 *** 班级自动化(3)班学号 03D10301性别男民族汉出生 84年2月21日籍贯 ******题目基于PROFIBUS-DP网络的多电机控制指导教师 ***** 职称教授内容提要:(文科800-1000汉字，理工科500-800汉字)本题目主要是PROFIBUS产品的网络化集成，熟悉PROFIBUS系统的概念，为以后从事自动化生产线设计奠定基础，掌握一定的PROFIBUS网络组网的基础知识。

基于PROFIBUS-DP网络的多电机同步控制题目是设计一个PROFIBUS-DP网络，实现单主站多从站的多电机同步控制系统。

论文以解决搭建最基本的PROFIBUS-DP网络为研究方向，实现多电机同步控制。

用STEP7等编程组态软件来搭建PROFIBUS-DP网络，提出采用个人PC机作为主站，搭建PROFIBUS-DP现场总线使多台电机同步工作的网络搭建，并采用现场总线技术进行主站与从站之间的通信。

本论文第1章是现场总线，首先介绍了现场总线技术概述，给出了现场总线的国内外现状和研究情况及对一些比较重要的现场总线的介绍，同时把现场总线同DCS做了比较，最后分析了课题的研究背景和选题依据。

第2章是PROFIBUS总线理论知识，重点介绍了PROFIBUS-DP的原理和功能，综述了PROFIBUS-DP现场总线的协议结构、传输方式和总线存取协议，简单探讨了关于PROFIBUS-DP总线物理层和数据链路层的实现方式，分析了PROFIBUS-DP 总线的报文结构和通信时序等。