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单元群文阅读·英雄情结一、阅读下面的文字，完成1～3题。
(限时15分钟)论中西方的英雄文化潘天强①英雄主义在人类历史上由来已久，它实际上已经成为一种能够反映东西方基本意识形态的文化现象。
②中国的英雄史观着重于守卫国土，维护政权；而西方的英雄史观着重于塑造人格，创造历史。
但是两者的共同点就是英雄的理念首先是创立或具有当时人们可以效仿的榜样，是某一个历史时期人们崇拜和追随的对象。
中国的英雄文化诞生于混沌时期，盘古开天、夸父追日以及三皇五帝的传说都包含着英雄主义的浪漫色彩。
在此后的漫长岁月中，从诗歌到戏剧，从说唱到小说，一代一代的英雄和伟人成为一代又一代人崇拜和追随的目标。
在西方文化中，英雄往往站在天意的对立面，一次又一次地通过自身的抗争挑战宿命。
比如希腊神话中盗火的普罗米修斯，希腊悲剧中始终无法摆脱弑父娶母命运的俄狄浦斯，以及中世纪英格兰的不断挑战自身命运的英雄罗宾汉等。
而在中国，英雄则替天行道，救百姓于水火之中。
孙悟空护送唐僧去西天取经，水浒英雄造反杀贪官保皇帝都是替天行道。
③东西方英雄文化都是宿命论，西方的宿命包含着对命运的挑战和不屈，而东方的英雄往往赋予命运一种妥协和变通。
西方英雄是绝对个人英雄主义，他们虽然也讲义气重友情，但始终以自己的利益为最高利益。
特洛伊王子出于个人的欲望而不顾可能带来的后果强行拐走海伦，这在西方社会属于小节，无损英雄的形象，而在东方却是不能容忍的自私行为。
在东方，英雄意味着比常人更严格地恪守道德规范，所以桀骜不驯的孙悟空还是逃不脱如来佛的手心，还是要做唐僧的门徒；而打虎的武松，粗野的李逵也必须口服心服地服从宋江的领导。
④英雄文化的共同特点是善恶分明，嫉恶如仇。
但是在西方，“恶”的标准是有限制的，一般是恶龙、巨兽或是极端残暴者和异教徒。
而两位君主之间的争斗并不被当作善恶之争，人们往往把争斗双方同时当作英雄歌颂，即使一方是自己的敌人。
法国大仲马的《三剑客》和波兰显克微支的《十字军骑士》都有这种倾向。
云南省2020年学业水平考试试题卷一、语文知识积累（1～6题，每题2分，第7题8分，共20分）1.下列词语中加点字注音，不完全正确的一项是（）A. 卓．越（zhuó）迸．溅（bèng）倦．怠（juàn）无精．打采（jīng）B. 拾．级（shè）炽．热（zhì）沙砾．（shuò）酣．然入梦（hān）C. 莅．临（lì）蓦．然（mò）恪．守（kè）间不容发．（fà）D. 伫．立（zhù）坍．塌（tān）悲怆．（chuàng）气冲斗．牛（dǒu）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 簇拥斑斓摩肩接踵入目三分B. 广袤寒噤穿流不息殚精竭虑C. 遨游眺望轻歌漫舞雕梁画栋D. 浮躁凋零彬彬有礼戛然而止3.下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（）季节上的隆冬将尽，但还将在此驻防三两个月，远不是秋高气爽时节的，这一个的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中尊荣。
A.严寒明媚风云变幻一现B.寒冷妩媚风云变幻一睹C.严寒妩媚风起云涌一现D.寒冷明媚风起云涌一睹4.对下列病句的病因解说，不正确的一项是（）A. 现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。
（“一个”不应放在“环境监测”的前面，语序不当）B.随着国内疫情得到有效控制，使人民生活逐渐恢复正常。
（“随着……”和“使……”连用，使句子缺少主语）C.老王和老李是我的忘年交，他80多岁了，很喜欢侍弄花草。
（“他”指代不明）D.能否搞好中小学生思想道德教育，是提高学生德育素养的重要途径。
（“提高”和“途径”搭配不当）5. 给下列句子排序，最恰当的一项是（）①但是，现在我们知道实际情形并不是这样。
②通过对格陵兰岛冰核的测量，我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录，结果并不乐观。
③相反，它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停，快速变化。
云南省2020年中考语文试题（解析版）注意事项：1.本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
一、语文知识积累（1～6题，每题2分，第7题8分，共20分）1.下列词语中加点字注音，不完全正确的一项是（）A. 卓越（zhuó）迸溅（bèng）倦怠（juàn）无精打采（jīng）B. 拾级（shè）炽热（zhì）沙砾（shuò）酣然入梦（hān）C. 莅临（lì）蓦然（mò）恪守（kè）间不容发（fà）D. 伫立（zhù）坍塌（tān）悲怆（chuàng）气冲斗牛（dǒu）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 簇拥斑斓摩肩接踵入目三分B. 广袤寒噤穿流不息殚精竭虑C. 遨游眺望轻歌漫舞雕梁画栋D. 浮躁凋零彬彬有礼戛然而止3.下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（）季节上的隆冬将尽，但还将在此驻防三两个月，远不是秋高气爽时节的，这一个的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中尊荣。
A.严寒明媚风云变幻一现B.寒冷妩媚风云变幻一睹C.严寒妩媚风起云涌一现D.寒冷明媚风起云涌一睹4.对下列病句的病因解说，不正确的一项是（）A. 现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。
（“一个”不应放在“环境监测”的前面，语序不当）B.随着国内疫情得到有效控制，使人民生活逐渐恢复正常。
（“随着……”和“使……”连用，使句子缺少主语）C.老王和老李是我的忘年交，他80多岁了，很喜欢侍弄花草。
（“他”指代不明）D.能否搞好中小学生思想道德教育，是提高学生德育素养的重要途径。
（“提高”和“途径”搭配不当）5. 给下列句子排序，最恰当的一项是（）①但是，现在我们知道实际情形并不是这样。
![[鸟类的语言阅读答案]鸟类的语言多篇](https://img.taocdn.com/s1/m/a9d52c150a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79cca.png)
[鸟类的语言阅读答案]鸟类的语言多篇一：[鸟类的语言]大自然的语言大自然有语言，我感到很好奇！人类有语言，大自然中怎么会有语言呢？这使我迷惑不解，老师跟我说：“大自然中有许多各种各样的语言，比如蚂蚁搬家了，天就要下雨了等等。
”听了老师的话，我就想去发现大自然中的许多各种各样的语言。
星期天，我坐在阳台欣赏月季花朵。
我突然发现一群燕子飞向对面的屋檐下。
燕子们在干什么呢？仔细一看，燕子们一会儿飞进去，一会儿飞出来。
嘴里还叼着甘草，叽叽喳喳的，带头的燕子好像在对其它燕子说：“快点，快点，春天来临之前，我们该把窝搭好。
”听了燕子们的谈话，我不再欣赏月季花，而去上网查资料。
查完资料，我才知道：根据鸟类迁徙习性的不同，燕子属于候鸟类。
当冬天来临之前的秋季，总要成群结队地由北方飞向遥远的南方。
所以在春天来临之前，燕子会忙进忙出地搭窝，不然春天来了，燕尾子就没有地方住了。
二：[鸟类的语言]颜色的语言颜色的语言别以为只有人才会说话，颜色也有语言。
画上的红色，是热的，感觉像夏天。
绿色是凉快的，感觉是夏天茂密的树林。
蓝色是冰冷的，像海洋那么宽，那么深。
黄色是温暖的，是春天早上睡懒觉的感觉。
黑色是神秘的，是巫婆穿着披风飞过。
这就是颜色的语言。
这是仿大自然的语言一文所作的，三：[鸟类的语言]走进语言的魅力走进语言的魅力日常生活中必不可少的语言其实很有魅力，只是我们没有去发现而已。
现在就让我们一起去探索语言的魅力吧！写作其实也是一种语言的表达方式，他只是把文字组织起来，而且看你组织的好不好，奇不奇妙，通不通顺，以及精彩的程度。
语言是非常有趣的，多几个字或少几个字的意思是完全不同的。
有一个故事是这样的：一个著名的作家在大街上遇到了一个双目失明的老太太在乞讨，作家就给了她一个硬币并问她：“今天收入怎样”？她回答：“除了你，别的都没有”。
作家看了看她身边的木牌，上面写着“我什么也看不见”。
作家沉思一会儿，又在前面写了“春天来了”四个字，路人看了纷纷都给老太太钱了。
《雪豹悲歌》阅读测评题班级姓名得分一、选择题（20小题，每题2分，共40分）1、小雪豹通常在半岁后断奶，但要到左右才会离开母雪豹单独生活。
A、两岁B、三岁C、四岁2、我们要放生的是一只雪豹。
A、雄B、成年C、雌3、强巴是一位血性的族汉子。
A、藏B、蒙古C、傣4、第一次带雪妖去猎食的训练场是。
A、怒江边B、云杉坪C、神羊岭5、是各类夜伏昼行动物外出活动最频繁的时段。
A、早晨B、中午C、晚上6、豺也叫豺狗，皮毛为土红色，当地山民又称其为狼。
A、老B、土C、红7、雪妖一开始独立生活是靠抢夺的食物。
A、豺群B、豹群C、狼群8、容貌可以乔装打扮，声音可以模仿伪造，唯独是很难做假隐瞒的。
A、气味B、眼神C、性格9、反复抬起弯曲的前腿做出潜行动作，这是猫科动物的典型姿势。
A、猎食前B、猎食中C、猎食后10、北斗母豹是用敏感的测试风向。
A、前爪B、胡须C、尾巴11、掩埋吃剩的猎物以备不时之需，是雪豹必须掌握的求生本领。
A、雄性B、成年C、雌性12、对雪豹来说，是它唯一的优秀教师。
A、妈妈B、爸爸C、首领13、藏族有句民谚，只要用心去浇灌，沙漠也会盛开娇艳的。
A、月季B、玫瑰C、牡丹14、滇金丝猴是一种动物。
A、树栖性B、陆栖性C、水栖性15、雪妖第一次凭借自己的力量在野外擒获的猎物是。
A、一只红头发母猴B、一头大弯角哨羊C、一头野驴16、雪豹属于猫科动物，幼豹看上去像只波斯猫。
A、白色B、红色C、黄色17、雪豹因为珍贵，遭到人类大肆捕杀，数量非常稀少。
A、牙齿B、皮毛C、油脂18、强巴是闯荡山林和野生动物打了几十年交道的专家。
A、土B、美食C、动物19、北斗母豹通过认出雪妖是自己的孩子。
A、眼神B、气味C、毛色20、一位动物学家说：对许多种类的哺乳动物来说，爱意凝聚在上。
A、拥抱B、轻吻C、舌头二、判断题（15小题，每题3分，共45分）1、哺乳动物是整个地球生物序列中最高级的生命形式。
（）2、雪妖是动物界的短跑名将。
选择题：1. 《西游记》中，通天河里的老鼋在驮唐僧过河后请求他• A. 问佛祖自己几时修得人身• B. 问佛祖自己寿命几何• C. 问佛祖自己何时能够成仙• D. 什么都没问答题引导：2. 《西游记》中，唐僧在以下哪个地方收了孙悟空？• A. 五行山• B. 高老庄• C. 鹰愁涧• D. 流沙河3. 在《西游记》之《真假孙悟空》中，是谁冒充了悟空呢？• A. 灵明石猴• B. 通臂猿猴• C. 六耳猕猴• D. 滇金丝猴4. 《西游记》中，黄眉大王吃下了孙悟空变的什么，肚子疼痛难忍，最后被弥勒佛收伏？• A. 桃子• B. 香蕉• C. 西瓜• D. 菠萝答题引导：5. 《西游记》中，孙悟空的什么本事是在八卦炉中炼成的？• A. 火眼金睛• B. 筋斗云• C. 七十二变• D. 腾云驾雾6. 《西游记》中，唐僧师徒误入黄花观，遭观主下毒，悟空也不是他的对手。
最后，毗蓝婆菩萨用什么把他收伏了？• A. 剪刀• B. 绣花针• C. 芭蕉扇• D. 杨柳枝7. 《西游记》中，孙悟空的武器“如意金箍棒”是向谁借的？• A. 东海龙王敖广• B. 南海龙王敖钦• C. 北海龙王敖顺• D. 西海龙王敖闰8. 《西游记》中，黄袍怪狡诈多端，他去宝象国见国王时，把唐僧变成了什么？• A. 老虎• B. 狮子• C. 大象• D. 狗熊9. 《西游记》中，灭法国国王为什么要杀和尚？• A. 和尚不会求雨• B. 梦见和尚诽谤自己，夺自己国家• C. 和尚偷了国宝• D. 和尚长得难看答题引导：10. 《西游记》中，孙悟空有许多称谓，其中他最不喜欢的是• A. 美猴王• B. 孙行者• C. 齐天大圣• D. 弼马温11. 《西游记》中有这样一段话“二郎赶至涧边，不见踪迹，心中暗想道：这猢狲必然下水去也，定变作鱼虾之类。
等我再变变拿他。
”“必然”的意思是• A. 忽然• B. 猛然• C. 可能• D. 一定12. 《西游记》中，唐僧师徒准备过火焰山的时候，需要问铁扇公主借芭蕉扇，才能扇灭火焰山的火，孙悟空去借的时候，铁扇公主为什么不肯借他呢？• A. 芭蕉扇很贵重，从来不借别人• B. 孙悟空害她和红孩儿母子不能相见• C. 孙悟空曾把牛魔王打伤• D. 孙悟空开玩笑得罪了铁扇公主13. 《西游记》中，“八百流沙界，三千弱水深。
2020年云南省中考语文题答案解析卷一、语文知识积累（1～6题，每题2分，第7题8分，共20分）1.下列词语中加点字注音，不完全正确的一项是（）A. 卓越（zhuó）迸溅（bèng）倦怠（juàn）无精打采（jīng）B. 拾级（shè）炽热（zhì）沙砾（shuò）酣然入梦（hān）C. 莅临（lì）蓦然（mò）恪守（kè）间不容发（fà）D. 伫立（zhù）坍塌（tān）悲怆（chuàng）气冲斗牛（dǒu）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 簇拥斑斓摩肩接踵入目三分B. 广袤寒噤穿流不息殚精竭虑C. 遨游眺望轻歌漫舞雕梁画栋D. 浮躁凋零彬彬有礼戛然而止3.下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（）季节上的隆冬将尽，但还将在此驻防三两个月，远不是秋高气爽时节的，这一个的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中尊荣。
A.严寒明媚风云变幻一现B.寒冷妩媚风云变幻一睹C.严寒妩媚风起云涌一现D.寒冷明媚风起云涌一睹4.对下列病句的病因解说，不正确的一项是（）A. 现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。
（“一个”不应放在“环境监测”的前面，语序不当）B.随着国内疫情得到有效控制，使人民生活逐渐恢复正常。
（“随着……”和“使……”连用，使句子缺少主语）C.老王和老李是我的忘年交，他80多岁了，很喜欢侍弄花草。
（“他”指代不明）D.能否搞好中小学生思想道德教育，是提高学生德育素养的重要途径。
（“提高”和“途径”搭配不当）5. 给下列句子排序，最恰当的一项是（）①但是，现在我们知道实际情形并不是这样。
②通过对格陵兰岛冰核的测量，我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录。
结果并不乐观。
③相反，它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停，快速变化。
2023年生物中考专题复习：资料分析题1．阅读下列材料，分析并回答问题：资料一：2020年5月22日是第26个国际生物多样性日，云南省在这一天发布了全国第一部生物多样性白皮书——《云南的生物多样性》。
云南省生态系统质量稳中向好，现有哺乳类304种，鸟类810种，两栖类270种，鱼类432种；建立了各级各类自然保护区166个，其中西双版纳、高黎贡山、哀牢山、白马雪山四个自然保护区为国家级自然保护区；开展了巧家五针松、云南金钱槭、多歧苏铁、华盖木、亚洲象、滇金丝猴等多个珍稀濒危或特有物种的拯救、保护和恢复工作。
资料二：今年10月将在中国昆明举行的《生物多样性公约》第十五次缔约方大会，主题为“生态文明：共建地球生命共同体”，强调尊重自然、顺应自然和保护自然，走可持续发展之路。
生物多样性满足人类社会衣食住行等需求，在调节气候、保持土壤肥力、净化空气和水等方面具有重要意义。
(1)资料一中体现了云南省生物______的多样性。
滇金丝猴是中国特有物种，其生殖发育特点是______。
(2)高黎贡山、哀牢山等是云南省生物多样性保护最好的几个地方。
可见，保护生物多样性最有效的措施是建立______。
(3)据资料二分析，生物多样性的意义是______（答出1点即可）。
(4)“生态文明：共建地球生命共同体”。
云南要当好全国生态文明建设排头兵，在生态文明建设方面的具体行动是______（答出1点即可）。
(5)2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”。
由于全球气候变暖，生物多样性受到严重影响。
下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（）A．利用中草药治病，是利用生物多样性的直接价值B．为了有效地保护生物多样性，应该禁止一切生物资源的开发和利用C．为了增加生物多样性，应该多引进外来物种D．围湖造田、毁林造田可扩大我国粮食的种植面积，不会对生物多样性造成威胁2．请阅读材料并回答下列问题：材料一：蝗虫过处，寸草不生。
继东非蝗灾之后，红海两岸蝗灾规模继续扩大，已影响也门、沙特阿拉伯、阿曼。
阅读下面的文字，完成7~9题材料一：在中国文化符号中，受访者对“中医针灸”的认知度最高。
俄罗斯受访者对“中医针灸”“丝绸之路”“泰山”3个文化符号认知度最高，对“火锅”“敦煌舞（飞天）”“莫言”3个文化符号认知度最低。
印度、巴西、南非3国的受访者均对“算盘”“中医针灸”“汉服”3个文化符号认知度最高。
认知度最低的3个文化符号中，印度受访者选择了“中庸”“和而不同”“川滇金丝猴”，南非受访者选择了“敦煌舞（飞天）”“孙悟空”“中庸”巴西受访者选择了“川滇金丝猴”“篆刻”“中庸”。
在文明互鉴、民心相通战略的推动下，金砖国家青年对中国文化的认知度增加、好感度提升。
在文化接触动机方面，信息获取和娱乐消遣成为接触中国文化的主要目的，伴随中国文化的社交需求成为新增长点。
受到地域、文化、传统、语言习惯、经济等多重因素的影响，受访者对中国文化符号的关注点和接触动机呈现差异化特征。
文化内涵的丰厚程度在国际文化传播中有着双刃剑效应，深厚的文化底蕴使中国文化独具魅力，也会因为文化差异成为金砖国家民众认知中国文化的障碍。
调查发现，与旅游体验相关的艺术品和手工艺品、文化演出、旅游商品、影视节目等娱乐性文化产品，成为金砖国家清年最喜爱的中国文化产品类型；而具有中国哲学观念、社会样态抽象化表达的音乐、报纸杂志、书籍的选择意愿整体较低。
中国文化符号调查分类表组别初级难度中级难度高级难度中国人物形象孙杨莫言孙悟空中国哲学观念和而不同中庸气中国艺术形态篆刻古琴敦煌舞（飞天）中国自然资源西湖川滇金丝猴泰山中国生活方式火锅汉服算盘中国人文资源丝绸之路中医针灸二十四节气金砖国家青年对中国文化产品类型喜爱程度调查统计表。
八年级上册英语unitrebiew【教材分析】本模块以“animals in danger”为话题，以学习动词不定式的用法为主线，介绍了当前濒临灭绝,需要人类保护的动物的情况, 并重点介绍了大熊猫的保护情况。
在此基础上，学生可以根据自己的建议制定更合理的动物保护措施。
unit 1 it allows people to get closer to the【教学目标】knowledge objectiveto master the useful words and sentences.words: snake, thin, danger, interested, allows, wild, protect, grow, enough, dirty, peace, earth, raiseexpressions: in danger, at last, be interested in, think of, take away, in peace, on earth, in order to, look afterability objective1. to help students to improve their ability of listening and speaking.2. enable students to understand conversations about animals in danger.moral objective1. to help students know the importance of protecting animals and our environment.2. improve their sense of duty to love and protect animals.【教学重点】new words and expressions.to learn the grammar knowledge of infinitive.【教学难点】cultivating the ability of expressing opinions.【教学方法】pwp method, task-based method and interactive approach【教学手段】a tape recorder, multimedia and some pictures【教学过程】teaching procedures:step 1 lead-inss look the pictures and guess what the animal is.step 2 consolidate new wordslook and say. the teachers shows the pictures of new words and let the students to say the new words as quickly as possible.step 3 say the meaning of the phrases.work in pairs. let ss say the meaning of the phrases as quickly as possible.step 4 listeninglisten and answer the questions.1. what’s this week’s animal world about?2. which animals are in danger?step 5 listen to activity 3 and answer the following questions.1. is betty more interested in wolong panda reserve?2. do many animals have a safe place to live?step 6 find out the sentence of infinitive.work in pairs. let ss find out the sentences of infinitive as many as possible. give the prize to the first group.step 7 read activity 3 and answer the questions.1. did betty see the pandas at the zoo?2. is betty interested in the pandas?3. what does lingling think of the pandas and other animals in danger?4. why do many animals not have a safe place to live?step 8 now complete the table.why animals are in danger what we can do to helpstep 9 complete the passage with the correct form of the words and expressions in the box.let ss read the passage first and choose the words and expressions from the box.step 10 everyday english…at least!help!what can we do?step 11 language points1. but i am more interested to see the pandas in the wolong panda reserve.be interested to do sth. 对做……感兴趣be interested in sth. 对……感兴趣be more interested in 对……更感兴趣e.g. the boy is interested in the fil2. …because it allows people to get closer to theto get closer to them在句中并作宾语补齐语，相似的结构存有很多，比如：ask sb. to do sth. 请求某人做某事need sb. to do sth. 须要某人搞某事want sb. to do sth. 想要某人做某事allow sb. to do sth. 容许某人回去搞某事e.g. his father doesn’t allow him to play before finishing his homework.3. it’s sad to think of pandas and other animals in danger.think of 想到，想出e.g. what do you think of the zoo?in danger 处于险境，处于危险之中e.g. the girl is very ill and her life is in danger. 女孩病的太重，生命垂危。
《滇金丝猴》阅读答案《滇金丝猴》阅读答案滇金丝猴①在中国滇藏交界处的雪山峻岭之颠的高寒森林中，生活着一种罕为人知的珍稀灵长类动物，它就是中国特有的世界物种——滇金丝猴。
②滇金丝猴具有一张最像人的脸，面宠白里透红，再配上它那令当代妇女痴迷的美丽红唇，堪称世间最美的动物之一。
此外，它是地球上最大的猴子，体重可达三十来公斤。
虽名为“金丝猴”，实际它并无金黄色的毛。
身体较川金丝猴稍大，体长740～830mm，尾相对较短，略等于体长，约510～720mm，但比较粗大。
身体背面、侧面、四肢外侧、手、足和尾均为灰黑色，在背面具有灰白色的稀疏长毛，颈侧、腹面、臀部及四肢内侧均为白色。
③据中科院昆明动物所调查报道，滇金丝猴仅分布于澜沧江与金沙江之间云岭山脉主峰两侧的高山深谷地带，面积约20,000k㎡，向北延伸达西藏境内的宁静山脉，包括云南德钦县、维西县、丽江、剑川县、兰坪、云龙县等县，以及西藏芒康县境内。
④滇金丝猴的生态行为极为特殊，是世界上除人类以外栖息海拔最高的灵长类动物，长年生活在人迹罕至的高山地带，是生命力最顽强的灵长类动物。
滇金丝猴的活动范围在海拔2500～5000m之间，活动量大，活动范围广，猴群活动范围达上百平方公里。
滇金丝猴的猴群不大，多为20～60只，尚未发现有150只以上的大群。
为多雄多雌的混合群体，有社群等级行为。
它们终年生活在冰川雪地附近的寒温性针叶林中，初春季节偶至针阔叶混交林中觅食。
滇金丝猴的食物与其它的灵长类动物有很大的差别，以云杉、冷杉树的附生植物松萝、苔藓、地衣和蔷薇科、槭树科等阔叶树的嫩叶、花、果为食，随着季节不同采食的植物种类也有一定变化。
不过，哪怕是在冰天雪地的冬天，它们也不下到较低海拔地带以逃避极度寒冷和食物短缺等恶劣自然环境因素，对农作物也总是“秋毫无犯”，这也是它们长期以来能够与人类和谐相处，被当地少数民族奉为“神灵”的缘故。
．⑤在动物系统分类上，它隶属于灵长目、猴科、金丝猴属。
该属是现生灵长类中极为引人注目的一个类群。
它在系统发育上处于旧大陆猴与猿之间的特殊分类地位。
故金丝猴研究对于人们认识和了解人类自身的进化历程有着特别重要的意义，因而具有极高的学术研究价值。
⑥导致滇金丝猴濒危的主要原因是滥猎。
据在云南德钦县霞若区调查，70年代该区滇金丝猴估计不下1000只，但1971～1981年猎杀统计数达430多只，到现在仅剩下200余只。
1978～1981年上半年，仅白马雪山东坡这一区域内，三年半时间共枪杀139只，其他产滇金丝猴的地区，其情况也大同小异。
同时还由于森林不断采伐、毁林开荒以及放牧，严重地破坏了它们的栖息环境而导致社群分割，一些小的社群最后遭到蚕食绝灭。
⑦保护滇金丝猴，刻不容缓。
可喜的是，近年来，有关部门组织一个了包括专家和高层管理人员的工作班子，制定出跨世纪滇金丝猴保护战略行动计划，加强了相关保护区和基层林业管理部门对野生动物的管理能力建设，并从财力上和管理机制上予以保证和落实，并建立和扩大了现有相关保护区的面积，使所有滇金丝猴群的现有栖息地和重要扩散地及生态走廊带均能得到了有效的保护和管理。
9、下列对“滇金丝猴”的解说不正确的一项是A.滇金丝猴长年生活在人迹罕至的高山地带，是世界上栖息海拔最高、生命力最顽强的的灵长类动物，其活动范围在海拔2500～5000m之间。
B.在澜沧江与金沙江之间云岭山脉主峰两侧，面积约20,000k㎡的高山深谷的高寒森林中，生活着一种罕为人知的珍稀灵长类动物，即中国特有的世界物种——滇金丝猴。
C.滇金丝猴虽名为“金丝猴”，实际它并无金黄色的毛，它身体的毛有黑色、灰白色和白色三种颜色。
由于它对农作物“秋毫无犯”，故当地少数民族把滇金丝猴奉为“神灵”。
滇金丝猴为多雄多雌的混合群体，终年生活在寒温性针叶林中，以云杉、D. 冷杉树的附生植物松萝、苔藓、地衣、蔷薇科等阔叶树的嫩叶、花、果为食。
10、根据原文内容，下列表述不够准确的一项是A.滇金丝猴堪称世间最美的动物之一，它有一张最像人的脸，面宠白里透红，还有令当代妇女痴迷的美丽红唇。
B.滇金丝猴隶属于灵长目、猴科、金丝猴属，该属是现生灵长类中最为引人注目的一个类群。
它在系统发育上处于旧大陆猴与猿之间的特殊分类地位。
C.为了保护滇金丝猴，近年来，有关部门在工作班子的组织，行动计划的制定等方面做了大量工作，并从财力上和管理机制上予以保证和落实。
D.森林不断采伐、毁林开荒以及放牧，虽然使一些小的滇金丝猴社群最后遭到蚕食绝灭。
但导致滇金丝猴濒危的主要原因还是滥猎。
11.下列对本文内容、写法分析不正确的一项是A、“滇金丝猴的猴群不大，多为20～60只，尚未发现有150只以上的大群。
为多雄多雌的混合群体，有社群等级行为。
”该句子运用的说明方法是列数字。
B、在第⑥段中，作者运用列数据、作比较的说明方法，准确地说明了滇金丝猴在上个世纪七八十年代惨遭猎杀，数量急剧锐减的事实。
C、本文采用时间顺序进行说明。
先说滇金丝猴的外形特征和分布情况，接着介绍它们的生活习性和研究价值，最后说濒危原因及保护对策。
D、第③段中的“据中科院昆明动物所调查报道”，第②段中的“三十来公斤”体现了说明文语言的准确性和严密性。
参考答案：爱师网整理9、A“是世界上栖息海拔最高”错，应该是“是世界上除人类以外栖息海拔项也算对：“黑色”应为“灰黑色”。
D最高”。
范围发生变化。
选．10、B“该属是现生灵长类中最为引人注目的一个类群。
”错，原文是“该属是现生灵长类中极为引人注目的一个类群”。
程度发生变化。
11、B.运用的说明顺序是逻辑顺序。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。
首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：加强教研组建设。
兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10 月137五赵夕珍动物的行为12月114 五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx- 20X 下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。
做好集体备课和二备以及反思工作。
在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
研计划文组教学语学期小年春季学1920思想一、指导育。
面实施素质教标，全根本，点，以课堂教核心，彻实施习贯彻改革纲坚持以《基础教育课程要》为指导，认真学课程改革精神，以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进教师队伍建设为以提高教学质量为目。
点加强本学期教研组重对教师评课的指导，学生活学生的内在学习动机养，调动，培养提高学生的语文素动启发，开展里的活提高。
