人教版小学政治思品三年级下册课后练习
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2024年人教版三年级下册政治第四单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐2. 在学校里,我们应该怎样对待同学?()A. 互相帮助B. 互相攀比C. 互相嫉妒D. 互相排斥A. 洗手后及时关闭水龙头B. 随意浪费水资源C. 用水时不关水龙头D. 随意破坏水利设施A. 遵守宪法和法律B. 保卫祖国A. 愚人节B. 感恩节C. 中秋节D. 母亲节A. 不大声喧哗B. 不乱扔垃圾A. 乱扔垃圾B. 浪费资源C. 种植树木D. 随意排放污水A. 考试作弊B. 说谎C. 守信承诺D. 欺骗他人A. 取笑他人B. 讽刺他人C. 关心他人D. 侮辱他人A. 侮辱少数民族B. 歧视少数民族C. 尊重少数民族风俗习惯D. 侵犯少数民族权益二、判断题:1. 我国公民有义务参加国防建设。
()2. 诚信是一个人在社会中的立身之本。
()3. 在公共场所,我们可以随意大声喧哗。
()4. 尊重他人就是尊重自己。
()5. 民族团结是国家繁荣昌盛的前提。
()6. 浪费资源是可耻的行为。
()7. 我们应该珍惜今天的幸福生活。
()8. 爱国主义是中华民族精神的核心。
()9. 随意破坏公共设施是违法行为。
()10. 我们应该关心弱势群体,帮助他们解决困难。
()三、填空题:1. 社会主义核心价值观倡导的公民个人层面的价值准则是____、____、____。
2. 在我国,公民的权利和义务是____的。
3. 我国宪法规定,公民有____和被____的权利。
4. ______是中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬。
5. ______是我们生活的重要组成部分,我们要学会合理消费。
6. ______是每个公民应尽的义务,我们要依法履行。
7. ______是维护民族团结、促进各民族共同繁荣的根本保证。
8. ______是我们民族精神的核心,是中华民族之魂。
9. ______是公民基本道德规范的重要内容,我们要做到诚实守信。
三年级下册道德与法治一课一练及答案第1课我是独特的一、填空题:1、每个人都有自己的(),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的()。
2、我们还可以从()中了解自己的特点。
3、假如我能变出成一种植物,我愿意成为(),拥有这种植物()的特点。
4、假如我能变成动画片中的卡通人物,我想变成(),拥有这个人物()的特点。
5、假如我能变成一种动物,我想变成(),拥有这种动物()的特点。
6、每个人都有自己的秘密。
在这些秘密里,有我们()()的内心世界。
7、我们也有不完美的地方,我们可以(),使自己变得更好。
二、判断题。
1、我们都是独特的,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。
()2、别人对自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。
()3、李明游泳特别好,这是他的特长。
()4、小刚觉得别人都有特长,而他自己什么都不会。
()5、别人眼中的自己和自己眼中的自己是完全相同的。
()6、对于身边的人对我们的看法,我们可以辩证地看待。
()7、我们可以在各种不同的场合中了解自己。
()8、小丽说她有很多不足,也有不少优点。
()9、每个人都有自己独特的内心世界。
()10、丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。
()四、简答题。
1、说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。
2、你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
参考答案一、填空:1、特点特点2、他人的看法3、略4、略5、略6、丰富独特7、不断改进自己二、判断:1-----10对对对错错对对对对错四、简答:1、略2、例:我将给自己颁发阅读之星奖。
因为我爱看书,每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。
第2课不一样的你我他一、填空题:1、如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片片()。
同学之间有很多(),可又()。
2、我们每个人都是()。
学会和()的人相处是我们必备的本领。
3、对于同一幅画,每个人的()是不一样的。
4、用()的眼光看待他人,接纳他人与自己的(),我们将会交到更多的朋友。
2024年人教版三年级下册政治第七单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列哪个选项是社会主义核心价值观中的一个层面?()A. 国家层面B. 社会层面C. 个人层面D. 家庭层面A. 侮辱其他民族B. 损害国家形象C. 促进民族团结D. 阻碍民族交流A. 自由原则B. 尊重原则C. 独立原则D. 利益原则A. 愚人节B. 感恩节C. 中秋节D. 母亲节A. 随意丢弃垃圾B. 节约用水C. 砍伐树木D. 污染河流A. 五星红旗B. 太阳旗C. 龙旗D. 菱形旗A. 天安门B. 华表C. 五星图案D. 麦穗A. 拖延B. 懒惰C. 自律D. 任性A. 《义勇军进行曲》B. 《黄河大合唱》C. 《东方红》D. 《歌唱祖国》A. 万里长城B. 埃菲尔铁塔C. 自由女神像D. 金字塔二、判断题:1. 我国是社会主义国家,人民是国家的主人。
()2. 小学生可以不遵守学校纪律。
()3. 爱国主义是社会主义核心价值观之一。
()4. 我们应该尊重他人的隐私。
()5. 捡到钱可以不用归还失主。
()6. 小学生应该学会感恩父母。
()7. 在公共场所大声喧哗是正确的行为。
()8. 保护环境就是保护我们自己。
()9. 我们应该珍惜粮食,杜绝浪费。
()10. 学习成绩好就可以不尊重老师和同学。
()三、填空题:1. 社会主义核心价值观倡导的公民个人层面的价值准则是:爱国、______、诚信、友善。
2. 我国国旗上的五颗星象征着______的领导。
4. 在集体中,我们要学会______,关心他人。
5. 我国宪法规定,公民有受教育的______。
6. 保护环境,人人有责,我们应该______使用一次性塑料制品。
7. ______是我国的传统节日,象征着家人团圆。
8. 我们应该尊重老师的______,听从老师的教导。
9. ______是国家的未来,民族的希望。
10. ______是我们的共同家园,我们要共同保护。
人教版小学品德与生活三年级下册道德题专项练习该文档旨在为三年级学生提供一套专项练,以帮助他们加强对道德题的理解和应对能力。
本文档基于人教版小学品德与生活三年级下册内容,提供了一系列道德题目和对应的答案解析。
练一:礼貌待人1. 下面哪一种行为属于礼貌待人?A. 大声喧哗B. 给人让座C. 推搡他人D. 不让别人说话答案:B。
给人让座是一种礼貌待人的行为。
2. 以下哪个人在遵守交通规则?A. 红灯亮时继续前行B. 看到斑马线就迅速通过C. 遵守交通信号等待过马路D. 一直盯着手机不注意道路情况答案:C。
遵守交通信号等待过马路是遵守交通规则的行为。
练二:诚实守信3. 小明发现了一个遗失的钱包,他应该怎么做?A. 把钱包藏起来自己使用B. 不管它,别管是谁的C. 把钱包交给老师或学校D. 直接将钱装进自己的口袋里答案:C。
应该把钱包交给老师或学校,以便失主能找到它。
4. 小红答应小丽明天一起去公园玩,但第二天小红临时有事没去,她应该怎么做?A. 不理睬小丽的好朋友B. 对小丽撒谎说自己生病了C. 坦诚地向小丽解释情况并道歉D. 把小丽的电话号码拉黑答案:C。
小红应该坦诚地向小丽解释情况并道歉,保持诚实和守信的态度。
练三:友善合作5. 在班级里,小明看到同学小华被其他同学欺负,他应该怎么做?A. 加入欺负小华的同学,一起捉弄他B. 忽视这种欺负行为,不介入C. 把这个情况告诉老师或家长D. 鼓励欺负小华的同学继续他们的行为答案:C。
小明应该把这个情况告诉老师或家长,帮助保护小华的权益。
6. 以下哪种行为体现了友善合作的精神?A. 在小组合作中,一个人独自完成任务B. 互相帮助,共同完成任务C. 不尊重组员,独断专行D. 对他人的建议置之不理答案:B。
互相帮助,共同完成任务,体现了友善合作的精神。
结语以上是人教版小学品德与生活三年级下册道德题专项练的内容。
通过这些题目和答案解析,希望学生们能增强对道德题的理解,树立正确的价值观和行为准则,培养良好的品德和生活惯。
小学政治思品三年级下册人教版课后辅导练习第1题【单选题】小丽想去离家一公里的公园玩,她可以选择哪种交通工具?( )A、飞机B、自行车C、火车【答案】:【解析】:第2题【单选题】在画学校平面图时要先( )。
A、画出操场。
B、确认各建筑物的位置。
C、设计学校图例【答案】:【解析】:第3题【判断题】路线图可以让我们找到要找的地址,还可以让我们辨认方向。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】小明过马路时没有走人行横道。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】平面图的指示标永远都是上北下南,左西右东。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】在向别人介绍路线时,画一张路线图会更清楚,更明白。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】明明说:“学校就在我家对面,闭眼都可以走到学校。
” ( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】乘车时要注意的安全和礼貌。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】画路线图要标明方向,并用简单的图例表示标志性建筑。
? ( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】小强向路边的爷爷问路时,大声说:“喂,少年宫在哪里?” ( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】过马路要先看红绿灯。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【判断题】现在有导航,所以我们不需要会看平面图。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第13题【判断题】我们要会根据路线图找到到达的地方。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第14题【填空题】我们在画路线图之前要到实际地点______、______,______。
A走一走B看一看C探探路【答案】:【解析】:第15题【填空题】在没有指向标的平面图上,方向的确定是:上______、下______、左______、右______。
人教部编版三年级下册道德与法治每课达标练习题课课练及答案本文档包含了人教部编版三年级下册道德与法治课每课的达标练题和课课练,以及答案。
以下是各课的内容概述:第一课:团结就是力量达标练题:1. 描述一个团结的例子,并解释团结的重要性。
2. 写出你在团队中所发挥的作用,并解释你为什么觉得这个作用很重要。
课课练:1. 小组分工合作,共同完成一项任务。
2. 观察学校、社区或家庭中的一个团队,并记录他们的团结合作情况。
答案:1. 团结的例子可以是一个运动队,在比赛中互相协助、合作。
团结的重要性在于每个人的力量汇聚在一起,可以取得更好的成果。
2. 我在团队中发挥的作用是组织者,负责协调每个人的任务,确保大家合作顺利。
我觉得这个作用很重要,因为没有一个组织者,团队可能会缺乏组织和方向。
第二课:友谊的力量达标练题:1. 描述一个你与朋友之间的友谊故事,并解释友谊的重要性。
2. 你认为怎样才能与朋友保持长久的友谊?请谈谈你的看法。
课课练:1. 与同学组成小组,共同完成一个小项目。
2. 观察学校、社区或家庭中的朋友关系,并记录他们之间的友谊表现。
答案:1. 我与朋友之间的友谊故事是我们一起度过了一个难题,通过互相帮助和支持,最终解决了问题。
友谊的重要性在于可以让我们感到支持和理解,共同克服困难。
2. 我认为与朋友保持长久的友谊需要相互尊重、真诚对待对方,有共同的兴趣和目标,并在困难时相互支持。
(继续写出第三课至最后一课的内容概述和答案)...请在代码框中使用以上格式进行回答。
2019-2020年人教版小学三年级下册政治思品第一单元在爱的阳光下3 来自社会的爱习题精选九十九第1题【单选题】以下哪个是社会对我们的关爱的表现?( )A、妈妈给我织毛衣B、国家所制定的一些保护少年儿童权益的法律C、老师传授我们知识。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】学校附近为什么会有减速带?( )A、学校与社会为了保障我们的交通安全,生命安全B、因为地形因素C、是学校的象征【答案】:【解析】:第3题【判断题】小明和小朋友们聊天,他说:“老师教学生是天经地义的事,他们才不辛苦呢。
”( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】兰兰说:“学校的校工又不是老师,我才不要尊重他呢。
”( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】下课了,在操场上玩的红红见到老师手里拿着很多教具,就赶紧帮老师打开教室的门。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】学校附近有一所儿童医院,这样方便学生有病去治疗。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】丁丁见了老师,非常有礼貌的说:“老师好!”( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】学校的厕所大家都在用,我们不用管内它干净不干净。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】我们要爱护学校的一草一木,因为学校也是我们每一位学生的家。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】明明说:“校门口的关于爱护眼睛的宣传栏,我们不用去看的,那是为了美化用的。
”( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【填空题】我家周围的公共设施有______、______、______等。
【答案】:【解析】:第12题【填空题】我们在成长过程中不仅得到了来自______、______的爱,也得到了来自______的爱。
【答案】:【解析】:第13题【填空题】为了保证我们的学习和安全,学校中有哪些人在为我们服务呢?______(至少写出三个)【答案】:【解析】:第14题【问答题】老师每天为了我们备课,批改作业……真是太辛苦了,我们应该怎样谢谢老师呢?【答案】:【解析】:第15题【问答题】我们每天大部份的时间在学校生活,为了保证我们健康快乐的成长,都有那些人为我们服务?(至少写两种)你心中的感受是什么?【答案】:【解析】:。
政治思品三年级下册第一单元在爱的阳光下人教版课后练习第1题【单选题】说说下面小朋友做法哪种是不对的?( )A、爸爸不开心去关心他B、放学后书包一扔,看到饭菜不是自己喜欢吃的,闹起了情绪C、主动帮妈妈干家务活【答案】:【解析】:第2题【单选题】以下哪个是社会对我们的关爱的表现?( )A、妈妈给我织毛衣B、国家所制定的一些保护少年儿童权益的法律C、老师传授我们知识。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】我们可以怎样孝顺父母?( )A、主动分担家务B、让父母给我们买想要的东西C、在家不做事【答案】:第4题【单选题】下列说法不正确的是( )。
A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情。
B、家中不管谁生病了,我们都会着急。
C、我们都爱吃妈妈做的饭。
D、我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话。
【答案】:【解析】:第5题【单选题】对于爸爸妈妈的缺点,我们应该( )。
A、不管B、生气C、善意的指出【答案】:【解析】:第6题【判断题】红红的妈妈晚饭后忙着织毛衣,红红给妈妈端来茶水,还帮妈妈绕毛线。
( )A、正确B、错误【答案】:第7题【判断题】我们要爱护学校的一草一木,因为学校也是我们每一位学生的家。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】小明的妈妈生病了,他天天为妈妈端水洗脚。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】红红在每天放学回家时做的第一件事就是为爸爸捶捶背。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】明明说:“校门口的关于爱护眼睛的宣传栏,我们不用去看的,那是为了美化用的。
”( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】明明想:要是爸爸和妈妈一起生病就好了,这样就没人管他看电视了。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【判断题】学校附近有一所儿童医院,这样方便学生有病去治疗。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第13题【判断题】下课了,在操场上玩的红红见到老师手里拿着很多教具,就赶紧帮老师打开教室的门。
2024年人教版三年级下册政治第二单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由A. 侮辱其他民族B. 损害国家形象C. 维护民族团结D. 阻碍民族交流A. 愚人节B. 感恩节C. 中秋节D. 母亲节A. 大声喧哗B. 乱扔垃圾C. 遵守秩序D. 任意插队A. B.C. D.A. 在课桌上乱刻乱画B. 随意损坏公共设施C. 节约用水用电D. 拿走公共物品A. B.C. D.A. B.C. D.A. 《义勇军进行曲》B. 《歌唱祖国》C. 《东方红》D. 《没有共产党就没有新中国》A. 清明节B. 端午节C. 中秋节D. 抗日战争胜利纪念日二、判断题:1. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
()2. 我国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
()3. 过马路时,可以随意闯红灯。
()4. 在公共场所,我们应该遵守秩序,不随意插队。
()5. 任意损坏公共设施是爱护公共财物的表现。
()6. 我国国旗是五星红旗。
()7. 我国国徽中间是五星照耀下的天安门。
()8. 我国国歌是《义勇军进行曲》。
()9. 抗日战争胜利纪念日是每年的9月3日。
()10. 爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分。
()三、填空题:1. 社会主义核心价值观倡导的公民个人层面的价值准则是_______、_______、_______。
2. 我国宪法规定,公民有维护_______和全国各民族团结的义务。
3. 在我国,小学生应该_______遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学。
4. _______是中华民族的传统美德,我们应该传承和发扬。
5. _______是指个人或集体在公共生活中应遵循的基本道德规范和行为准则。
6. _______是国家的根本大法,具有最高的法律效力。
7. _______是中华人民共和国的国旗,是中华人民共和国的象征和标志。
部编人教版三年级下册《道德与法治》课本习题参考答案p4假如我能变成动画片中的卡通人物,我愿意成为狮子王辛巴,拥有这个人物勇敢、坚强的特点。
p8有道理,每个人都有自己的特点,有优点也有缺点.要看到自己的优点,对自己要有信心、学会改进自己,接纳自己,让自己变得更好,p9我想赞赞自己学习进步,因为我在学习上一直很努力,井且一直在进步,p11每个人的思想不同、观点不同,考虑问题的角度不同,颇的断就各不相同。
P14和“不同“的同学打交道要多了解对方,看到他的优点,学会欣赏同学,对他多一些宽容和理解。
p16我心中的诚实行为有拾金不味、信守承诺、勇于认错等。
P19有过,说谎过后心里很紧张,情緒低落,担心被人发现,井且与人交往很自卑,怯弱,今后一定要改正,和朋友坦诚相处,主动承认错误,请求同学原谅,p22好玩;老鹰抓小鸡、拔河、提速藏等。
p24集体中的同学可能是参差不齐的,但是大家各有特点,在集体中大家可以互帮互助、共同进步,离开集体后一个人将会遇到很多困难,演奏不出动听的乐曲,应该团结同学,和同学们在一起,p32村里的公路坑坑洼洼,电线杆上贴满小广告,广场上的草坪堆满垃圾等,我们可以给村委会提意见,主动清理小广告,主动领养绿地等,p35有礼机地请小伙伴进来,拿出自己的玩具和食物与他分享,如果打扰到家里的大人要及时建议小伙伴放低音量,p37倒垃圾时,帮邻居捎上i打扫卫生时,帮邻居扫门前公共区域:看到老人、小孩拎包上楼时,主动帮助他们。
p39为乱停自行车的问题闹矛盾,最后通过沟通协商解决,成为好邻居,p41请辽方共同熟悉的人任中间人帮忙同解:如果协商未果,且事件较严重的,可以向法院提起诉讼。
p47我很氟服李权,家乡的李权是一名电工,他无论刮风下雨都会及时为居民服务,帮助大家维修电路,及时把光明带给大家,p51邮筒,分类垃圾箱、路灯、花坛,公厕等;分类垃圾箱的作用是方便人们分类处理垃圾。
p54公共设施是为大家的生活提供方便的,如果破坏公共设施将可能给附近居民带来危害,比如井盖丢失将可能使行人卜进井里,危及生命,p56我想代表路灯说:“我每天晚上准时上最为人们照亮回家的路,整夜不眠,辛苦不说了,可有些小朋友因一时调皮拿石头副我,弄得我支离破碎,全身是伤,每天还要带病上班,“p59学校生活中的规则有:不退到、不早退:上课不交头接耳;敏老师、友爱同学;考试不作弊。