幼儿园12月份工作总结

12月工作总结（大班）伴随着年末的脚步和冬日的寒意，十二月的日子在忙碌与成长中逐渐消逝，我们在这个月中收获了宝贵的经验和深刻的思考，现在将十二月的工作总结如下：一、教学工作本月我们组织了一系列丰富多彩的节日活动和主题活动。

在国家公祭日活动中，孩子们通过涂色和装饰图画，了解了国家公祭日的意义，并懂得了珍惜和平生活。

冬至活动中，我们邀请家长和孩子一起进行亲子活动，让他们了解我国传统文化，锻炼生活能力和动手能力，增进亲子情感交流。

元旦活动中，我们组织了制作手工、游园会等活动，让孩子们和家长感受节日的氛围和喜悦，迎接好运满满的新一年。

除了以上的节日活动外，我们还开展了其他主题活动。

例如，在教学活动上，我们继续开展了主题活动《我们爱地球》。

这个主题活动从孩子的情感需求出发，引导他们了解地球的风光地貌特征以及与他们生活息息相关的能源短缺和环境污染问题。

通过这个活动，孩子们不仅感受到了大自然的美丽，还萌发了保护环境的意识。

同时，我们也让孩子们从日常生活中点滴小事做起，初步养成垃圾分类、节约资源的习惯。

本月的一系列活动让孩子们充分感受到了中国传统节日的魅力和乐趣。

我们希望通过这些活动，让孩子们在快乐中学习，同时也能更好地了解和体验中国的传统文化。

二、保育工作本月，随着天气的逐渐寒冷，温差变化较大，我们特别注重孩子们的保暖工作。

为了确保孩子们在冷暖交替中不受影响，我们根据天气变化及时为孩子们增减衣物，确保他们温暖舒适。

同时，我们也非常注重孩子们的卫生习惯培养。

在日常生活中，我们及时提醒孩子们饭前便后要勤洗手，加强卫生工作，以帮助孩子们远离流感等疾病的侵扰。

此外，我们还继续加强孩子们午餐、午睡、起床的常规培养。

通过规范化的管理，帮助孩子们养成良好的生活习惯，提高他们的自理能力。

每日，我们都会做好班级的消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生。

对于午睡环节，我们加强管理，做好预防传染病工作，确保孩子们在安全、健康的环境中成长。

幼儿园工作月报总结(6篇)幼儿园工作月报总结篇一1、以年级组为单位开展研究活动。

每周每个年级组都有一个研讨会，所有老师都参加，讲课，讲课，讨论。

2.幼儿园环境布局。

主要是主题墙和儿童活动展区的布置。

3、李晶准备到省里参加青年教师技能大赛的机智问答板块。

4、陆娟准备参加安陆市第一届幼儿教师优质课竞赛。

5、教学检查。

二、安全卫生保健1、芒果班安全演练活动：——户外活动安全。

2、加大幼儿饮食管理的力度。

⑴制定食谱以小组的形式进行。

⑵制作方法和菜的品种有所改变。

⑶加大进餐时的巡查，幼儿进餐时间严格控制在30分钟以上，保证幼儿吃饱吃好。

3、做好疾病预防工作。

⑴开窗通风。

⑵幼儿用所有物品严格按时消毒。

⑶加强晨检。

⑷勤晒被褥。

⑸上好安全课。

⑹做好卫生工作。

每天一次小扫除，走道、活动室拖干净，桌子餐后擦净消毒;每周一次大扫除，窗户玻璃每周擦，每周五检查签字。

勤洗手，饭前便后洗手，参加活动后洗手;4.他们接受了市疾控中心的例行抽检:随机抽取了毛巾、茶杯、玩具、课桌椅、寝室空气三类，检测结果全部合格。

5、召开保育员工作会议。

6、30号下午进行了全园的消防财产安全大检查三、家园联系1、填写家园联系册。

2、更换家园联系栏。

四、养成教育的督促和检查工作领导分工，分不同的时间段分别到班级30分钟以上，看老师组织活动，看孩子各项习惯。

入园——做操——上课——进餐——起床——下午游戏。

既是检查督促，又是指导、五、其他工作1、召开全体教职工会议、食堂会议、班主任会议;举行分别以食堂、保育、教学为单位的相关理论专业知识的学习和发言，为后期工作的开展奠定基础。

2、迎接省收费检查。

3、人事工作：职称评定工作。

4、重阳节请老年教师。

5、与所有聘任教师签订合同。

幼儿园月工作总结篇三____年6月的安全月活动即将结束，在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力。

我园的安全工作取得了较好的成效，现将本月我园的安全工作总结如下：一是树立安全第一的思想，把安全工作放在工作的首位。

幼儿教育12月的工作总结6篇篇1本月，幼儿教育工作在大家的共同努力下，取得了一定的成绩。

现将本月的工作总结如下：一、工作重点本月，我们幼儿教育工作的重点是做好校园安全工作，加强师生安全意识，确保幼儿在校期间的人身安全。

同时，我们继续推进幼儿教育课程改革，提高教育质量，促进幼儿的全面发展。

二、工作亮点与成果1. 校园安全工作得到进一步加强。

我们通过开展安全教育课程、组织安全演练等方式，提高了师生的安全意识。

本月，我们成功举办了校园安全演练活动，参与人数达到100%，活动效果良好，得到了家长和领导的高度评价。

2. 幼儿教育课程改革取得新进展。

我们继续推进主题式教学和游戏化学习，引导幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。

本月，我们开展了多个主题活动，如“我爱大自然”、“奇妙的动物世界”等，让幼儿在亲身体验中学习知识，培养兴趣。

3. 教育质量得到进一步提升。

我们通过加强教师培训、优化课程设计等方式，提高了教育质量。

本月，我们组织了多次教研活动，让教师们在交流与学习中不断提升自己的教学水平。

同时，我们还开展了家长会活动，加强了家园合作，为幼儿的全面发展提供了有力支持。

三、工作难点与解决方案1. 校园安全工作仍需持续加强。

虽然本月我们在安全方面取得了一定成绩，但仍然存在一些安全隐患。

我们将继续加强安全教育力度，提高师生的安全意识，并定期开展安全演练活动，以确保校园安全万无一失。

2. 幼儿教育课程改革面临挑战。

在推进主题式教学和游戏化学习过程中，我们发现部分幼儿对此类教学方式适应较慢。

我们将继续加强课程设计的研究与改进，使教学内容更加贴近幼儿的实际需求，提高教学效果。

3. 教师队伍建设仍需加强。

虽然我们通过培训等方式提升了教师的业务水平，但仍然有一部分教师在教学方法和手段上存在不足。

我们将继续加强教师培训力度，开展多种形式的教研活动，促进教师之间的交流与学习，提高整体教学水平。

四、未来工作计划1. 继续加强校园安全工作。

十二月份工作总结（通用17篇）十二月份工作总结篇1一、德育工作学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展“三德”系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。

不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。

加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。

一学期来，我们组织教师认真学习了《党章》，“两个条例”以及《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。

特别是在第二批保持共产党员先进性教育活动中，全体党员带头学习，带头立足本职工作践行“三个代表”重要思想，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。

强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。

小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基矗为此我们重视对学生的养成教育，少先队经常组织大型教育活动和主题中队会，利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。

为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，学校制定了“行为规范示范班级评选制度”，并要求值周领导、教师提前到校，在校门口检查，督促学生排队入校。

把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩，调动了师生的积极性，从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管，形成了良好的局面。

抓好学生法制教育工作，使师生知法守法，学校聘请法制副校长，定期到学校对学生进行法制教育宣传，通报社会治安情况，本学期进行法制专题讲座3次。

通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进行讲解，使广大师生做到了警钟长鸣。

学校通过办法制手抄报，教师专题讲座，深化了法制教育的内涵。

一学期来，学校师生中无违法犯罪人员，无涉毒人员，无刑事案件法制观念深入了老师的头脑。

学校被北水桥社区申报为“甘州区平安学校”。

二、学校管理工作学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。

2024年幼儿保育教师十二月工作总结尊敬的领导：您好！感谢您给予我在过去一个月内做一名幼儿保育教师的机会。

我将在以下报告中，向您详细介绍我在12月份的工作情况及成果。

一、工作内容及计划在12月份，我主要负责1-2岁班级的教学工作。

根据幼儿园的教学计划和教材安排，我制定了详细的工作计划，并根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定了相应的教学目标和教学方法。

我将教学内容分为语言、数学、艺术和运动四个方面，并结合幼儿园的主题教学活动，设计了一系列富有趣味性和互动性的课程。

二、工作亮点1.调动幼儿的学习兴趣在教学过程中，我注重调动幼儿的学习兴趣。

我通过使用丰富多样的教具、游戏和音乐等手段，让幼儿在轻松开心的氛围中享受学习的乐趣。

比如，在语言教学中，我通过幼儿歌曲、童话故事和互动游戏等活动，激发幼儿学习语言的兴趣。

2.培养幼儿的自理能力我重视培养幼儿的自理能力，在日常生活中，我鼓励幼儿自己穿脱衣物、洗手、整理玩具等，帮助他们发展独立性和自主性。

我还组织了一些实践活动，如植物种植、小动物饲养等，让幼儿亲身参与，培养他们的动手能力和责任感。

3.与家长密切配合我积极与家长保持沟通和交流，及时了解幼儿在家庭中的情况和需要，并给予必要的指导和关注。

我还组织了家长参观日和亲子活动，让家长参与到幼儿的教育中来，共同促进幼儿的发展。

4.关注幼儿的个体差异在教学过程中，我充分关注每个幼儿的个体差异，根据幼儿的特点和需求，灵活调整教学方法和教学内容。

我注重培养幼儿的独立思考能力和创新意识，鼓励他们积极表达自己的想法和感受。

三、存在问题及改进措施在12月份的教学工作中，我发现了一些问题。

首先，部分幼儿存在注意力不集中、情绪不稳定等问题，影响了他们的学习效果。

其次，在教学资源方面，我发现一些教具和材料缺乏更新，不能满足教学需求。

针对这些问题，我制定了以下改进措施：1.加强幼儿情绪管理和注意力培养，通过游戏和趣味活动等方式，引导幼儿主动参与教学活动，增强学习的积极性。

关于幼儿园月教学检查总结报告5篇幼儿园月教学检查总结报告篇112月份根据教育局的要求，结合幼儿园工作实际，园长乔建在办公会上将“安全工作回头看”作为12月份的月重点和工作中心。

要求各分管领导围绕“回头看”，将看到内容及时进行整改和调整，各部门认真落实将安全工作放在首位并渗透到各自的工作中去，各项工作安全圆满的完成，现将12月工作总结如下：一、保教方面（一）常规教研常抓不懈1、幼儿早期阅读的新调整：注重幼儿阅读常规的建立；阅读技能的培养；阅读习惯的养成；认读训练游戏化；每天上午12点至12点30分为幼儿早期阅读时间。

2、教师备课注重实效性：保证备课时间，选好课、说好课、备好课。

加强业务学习，利用备课时间对教师进行电脑培训，学习备课电脑化。

（二）保育工作督导到位1、加强幼儿秋冬季护理。

保证每天饮水及水温，运动时及时添减衣服，午睡时午检、盖被、巡视，离园时衣服鞋子整理等。

2、改革卫生检查评比方式：采取“一天一检查，一天一汇总，一周一评比，一月一小结”的评比方式，启用卫生公示栏。

对家长公示，公示的情况是每周周一至周五综合检查结果，而不再是周五卫生大检查单方面结果。

此举，使卫生工作从制度上做到规范；极大地激发了保育员老师的积极性，同时，也起到了透明作用。

（三）保证幼儿户外活动时间1、要求每天保证幼儿户外活动时间不得少于1小时。

根据运动安排表，值班领导也注意了督查。

2、自制体育活动器材。

为了进一步丰富幼儿户外活动项目，各班掀起了一场自制户外活动玩具的热潮。

每一位教师和家长充分发挥聪明才智，以自制、环保、创新、实用为宗旨、利用废旧材料制作了许多别出心裁的玩具。

如：飞盘、保龄球、推车、键子等。

丰富、充足的活动器材使孩子们玩得非常开心！3、组织了户外活动的观摩活动：为了加强户外活动的组织，由大班袁丽君、中班龚红琴、小班涂芳、小小班涂红、早教张红柳五位老师组织展示活动。

五位老师分别在小、中、大不同年龄班展示了小推车、响罐、海洋球、飞盘的多种玩法以及通过多种器材锻炼幼儿的平衡能力，在活动中，老师引导小朋友用自制玩具一物多玩，一物巧玩、几种玩具巧妙结合玩，孩子们在游戏中快乐的走、跑、跳，用海洋球、飞盘进行投、滚、转、顶、托物等。

2024年幼儿园小班十二月工作小结12月份是一个充满欢乐气氛的月份，也是小班的最后一个月，小朋友们度过了一个快乐而充实的月份。

在这个月里，我们积极开展了各种活动和教育，给孩子们带来了更多的乐趣和成长。

教学工作方面，我们以培养孩子的兴趣和习惯为重点，更加注重了孩子们的实践操作能力和自主学习能力的培养。

我们结合每周一主题的教学内容，进行了一系列的活动和课程设计，旨在激发孩子们的学习动力和主动性。

例如，我们组织了冬日手工制作活动，让孩子们动手制作雪花、雪人等冬日主题的手工产品；通过角色扮演，孩子们学习了如何正确地穿戴衣物，培养了他们的自理能力；我们还组织了音乐和舞蹈活动，通过歌唱和舞蹈的方式，让孩子们对音乐和节奏有更深入的了解。

在班级管理方面，我们注重提高孩子们的自我管理能力和团队合作能力。

我们鼓励孩子们自主完成每日的工作任务，例如整理书包、清理教室等，培养他们的自理能力。

同时，我们通过小组合作和集体活动，培养了孩子们的团队意识和合作能力。

例如，我们组织了小组合作游戏，让孩子们分工合作完成任务，学习了如何与他人合作和协调。

在家长沟通方面，我们加强了与家长的交流和合作，共同促进孩子的成长和发展。

每周我们都会组织家长会，与家长充分交流孩子的学习情况和表现，听取家长的建议和意见，并解答他们的疑问。

我们还定期发送家长信，向家长们介绍班级的最新动态和活动安排，提供有关孩子教育的指导和建议。

总的来说，12月份是一个充实而快乐的月份，我们在教育工作中取得了一些成果。

小朋友们不仅在知识方面有所提高，更重要的是他们在品德和能力上都有了一定的发展。

我们相信，在未来的学习和成长中，孩子们会继续努力，取得更好的成绩。

幼儿园12月份工作总结及1月份工作安排
12月份工作总结：
1. 本月主要工作是按照教育局要求的教学计划和课程表进行教学活动。

2. 积极组织各种幼儿活动，如健康教育活动、手工制作、音乐游戏等，丰富幼儿的学习和生活。

3. 加强对幼儿园环境的管理和维护，保持幼儿园的整洁和安全。

4. 积极与家长沟通，定期召开家长会，分享幼儿园工作和幼儿成长情况。

5. 对幼儿的体质和身体状况进行了全面检查，及时采取措施防止幼儿出现疾病。

6. 加强对幼儿园师资的培训和管理，提高教师的教育水平和教学能力。

1月份工作安排：
1. 制定新一年的教学计划和课程表，确保教学内容的全面和连贯。

2. 组织各种寒假活动，如亲子游戏、户外探险等，丰富幼儿的寒假生活。

3. 加强寒假期间幼儿的安全教育，提醒家长注意幼儿的安全。

4. 组织师资培训和教研活动，提高教师的专业素养和教学能力。

5. 加强与家长的沟通，及时了解幼儿和家长的需求，改进工作方法和内容。

6. 积极参与各项评比活动和比赛，提高幼儿园的知名度和影响力。

2024年幼儿园中班12月工作小结____年12月，我们中班度过了一个充实而忙碌的月份。

在这个月里，我们继续按照教学计划进行各项工作，注重培养幼儿的综合能力，让他们在快乐学习中收获成长。

首先，我们在语言表达方面进行了多元化的活动。

为了提高幼儿的听说能力，我们开展了多种听说活动，例如看图说话、角色扮演等。

通过这些活动，幼儿能够在情境中自由表达，并学会听取他人的意见和建议。

在诗歌朗诵方面，我们通过学唱童谣和儿歌，培养幼儿的语感和韵律感。

同时，我们还鼓励幼儿进行自由讲述，提高他们的表达能力和思维逻辑。

在数学方面，我们注重培养幼儿的数学智能和数学思维。

我们通过游戏、故事、实物等多种形式，让幼儿在实际操作中理解数字和数量的概念。

同时，我们通过数学游戏，引导幼儿进行简单的加减运算，培养他们的计算能力和逻辑思维。

在科学探究方面，我们以观察、实验和探索为主要形式，让幼儿主动参与，发现问题，解决问题。

通过一系列的科学活动，幼儿了解了自然界的一些基本现象，培养了他们的观察力和探索精神。

例如，我们进行了植物观察实验，让幼儿观察植物的生长过程，并记录下来。

通过这个实验，幼儿不仅学到了植物的基本生长规律，还培养了他们的科学思维和实践能力。

在艺术表现方面，我们注重培养幼儿的审美意识和创造力。

我们通过绘画、手工制作等活动，让幼儿尽情发挥他们的想象和创造力，展示自我。

通过这些活动，幼儿不仅锻炼了手眼协调能力和艺术表现能力，还培养了他们的耐心和细致观察力。

另外，我们还注重培养幼儿的团队合作意识和社交能力。

我们组织了各种合作游戏和小组活动，让幼儿学会与他人分享、合作和相互帮助。

通过这些活动，幼儿学会了倾听他人的意见和尊重他人的想法，培养了他们的合作意识和团队精神。

此外，我们还注重培养幼儿的动手能力和生活自理能力。

我们鼓励幼儿进行自主操作，例如穿衣服、洗手、整理玩具等。

通过这些活动，幼儿不仅学会了基本的生活技能，还培养了他们的劳动意识和自理能力。

幼儿园大班十二月份工作总结6篇篇1一、背景本月，我们幼儿园大班的工作在全体教师团队的努力下取得了显著的进展。

十二月份的工作不仅丰富了孩子们的学习生活，还促进了家园合作，提高了教育质量。

以下是对本月工作的全面总结。

二、教育教学活动1. 主题活动开展情况本月我们围绕“冬季的奥秘”这一主题，开展了多项教育活动。

通过故事、歌曲、绘画等多种形式，让孩子们了解了冬天的特点，包括动植物的变化、节日习俗等。

主题墙和区域材料的布置也紧扣主题，激发了孩子们探究自然的好奇心。

2. 课程设置与完成情况按照教育教学计划，我们完成了本月的教学任务，包括数学、科学、语言、艺术、体育等各个领域的教学内容。

通过游戏化教学，孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了新知识，提高了各项能力。

3. 亲子活动举办情况在月末，我们组织了亲子手工制作活动。

通过家长与孩子的共同合作，不仅增强了亲子关系，还让家长更加了解幼儿园的教育方式。

同时，家长们的参与也极大地提高了孩子们的活动积极性和创造力。

三、幼儿发展评价1. 学习能力提升经过本月的学习，孩子们在语言表达能力、数学逻辑思维、艺术表现等方面都有了明显的提升。

特别是在阅读兴趣和阅读习惯方面，通过图书角的利用和阅读活动的组织，孩子们的阅读能力得到了显著提高。

2. 社交技能增强通过角色扮演、团队合作等活动，孩子们的交往能力得到了锻炼和提升。

他们在合作与分享中学会了尊重他人、关心他人，显示出良好的集体荣誉感。

3. 身体素质提高在体育活动中，孩子们积极参与锻炼，身体素质得到了提高。

同时，我们也注重培养孩子们的运动安全意识，通过游戏和实践活动让他们了解安全知识。

四、家园共育工作1. 家长沟通机制完善本月我们加强了与家长的沟通，通过家长会、家园联系栏等方式，及时向家长反馈孩子的学习情况，并听取家长的意见和建议，不断优化教育工作。

2. 家长参与度提升家长们积极参与幼儿园的各项活动，家园共育意识明显提高。

家长们还通过家庭作业的方式协助孩子巩固学习成果，形成教育合力。