临床工作3年以下组行为得分明显低于其他工作时间较长组 工作6~10年组和10年以上组在康复护理评估、指导患者功能锻炼、指导
影响康复护理行为的因素
因素3:工作时间越长,工作经验积累多，康复护理工作开展越好
因素1+因素2+因素3 :重视年轻护士的教育培养时,更要充分发挥高年 资护士的业务专长
因素4：在现实工作中，护士在进行的康复护理成了义务、免费服务， 使得患者在获得健康服务与护士的付出价值上存在悬殊的差异导致护
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传统康复技术（针灸、按摩）
1、体位、体位转换及转移
体位: 一般指人的身体位置和姿势，
临床上通常是指根据治疗、护理 及康复的需要而采取并能保持的 身体姿势和位置。
康复护理中常用的体位摆放技术有良肢位、功 能位、烧伤患者抗挛缩体位的摆放等。
体位摆放的目的
预防或减轻痉挛或畸形的出现 使躯干和肢体保持在功能状态的作用 预防并发症的发生
康复评估 时机
入院时 手术后
手术前 出院前
评估是康复护理的基础，是制定康复护理计划的前提，也是评价康 复结果的客观标准 。
• 康复护理评估的内容包括: (1)运动能力：如关节活动度、 肌力、 步态等 ; (2)日常生活活动能力： (3)心理状况： (4)疼痛评估：
各种康复评定（表）
运动功能评定、心肺功能、认知功能评定
体位转移的要求：
避免机体、皮肤再损伤 保持体位稳定舒适 注意保护隐私 鼓励自助
2、放松训练技术
放松训练（relaxation training）是指使有机 体从紧张状态松弛下来的一种练习过程。
放松有两层意思 一是说肌肉松弛，二是说消除紧张。 放松训练的直接目的是使肌肉放松，最终目的是使整个机体 活动水平降低，达到心理上的松弛，从而使机体保持内环境 平衡与稳定。
