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推荐书目：1、《天方夜谭》2、《伊索寓言》3、《列那狐的故事》4、《彼得.潘》5、《绿野仙踪》6、《成语故事365》7、《中国古代神话》8、《西游记》9、《十万个为什么》(动物分册) 10、《十万个为什么》(植物分册) 11、《一百三十个科学游戏》12、《游戏中的科学》13、《中国未解之谜》14、《三毛流浪记》（张乐平）15、《鲁滨逊漂游记》(英.但.笛福) 16、《一百条裙子》17、《窗边的小豆豆》18、《草房子》19、《时代广场的蟋蟀》20、《木偶的森林》21、《爱的教育》22、《童年》23、《东周列国志故事》24、《我要做个好孩子》25、《三国演义》少儿版26、《一百个中国孩子的梦》27、《大名人，小故事》28、《和天使一起成长》——感动小学生的一百个母亲29、《夏洛的网》30、《世界伟人故事》31、《中外名人故事》32、《中外历史故事精选》33、《小兵张嘎》34、《我的母亲叫中国》35、《皮皮鲁传》36、《乌丢丢的奇遇》37、《灵性的王国》38、《肚皮上的塞子》39、《苹果树上的外婆》《千字文》《千家诗》《古诗文诵读手册》《雷锋的故事》《中外名人故事》《成语故事三百篇》《中华上下五千年》《新编十万个为什么》《小学生语文课外读本》《中国幽默儿童文学丛书》《西游记》《爱的教育》《益智故事三百篇》《叶圣陶童话》《寄小读者》选读数目：《弟子规》《大林和小林》《严文井童话》《高士其科普童话》《儿童古代文学丛书》《皮皮鲁传》《世界之谜少年科幻小说系列》《小兵张嘎》《新版小灵通漫游未来》《发明发现故事三百篇》《东周列国故事新编》《哆拉Ａ梦手工系列》《中外科学家的故事》《科学小品》《希腊神话和传说》《小飞人卡尔松》《当世界年纪还小的时候》《吹牛大王历险记》《小鹿班比》《小思想家在行动》《魔法师的帽子》《丛林的故事》《木偶奇遇记》《长袜子皮皮的故事》《一千零一夜全集》《卓娅和舒拉的故事》《海底两万里》。
《三年级课外阅读书目推荐》1、自由生命——从各种生命形式中看到所有生命共同的追求《世界为谁存在》《我的野生动物朋友》《我的宠物是恐龙》《小老鼠斯图亚特》《波普先生的企鹅》《谁也不知道的小小国》《地板下的小人》《木尔索克历险记》2、都市生活——体验都市生活的热情活力《小鱼散步》《繁梦大街26号》《时代广场的蟋蟀》《小不点和安东》《小拉格尔斯奇遇记》《请到我的烟囱街来》3、乡村童年——体验乡村生活的朴实纯真《山中旧事》《自说自画忆童年》《塔克的郊外》《会搔耳朵的猫》《闯祸的快乐少年》《想做好孩子》4、异乡历险——在不同的世界中感受探索新知与克服阻碍的乐趣《丁丁历险记》《鼓捣森林》《爱丽丝漫游奇境》《奥兹国系列童话》5、科幻王国——在科学幻想中憧憬未来世界的样子《海底的秘密》《外星人》《太空人遇险记》《阿里萨外星历险记》《圣诞树星球》《老孩子的地球之旅》《尼姆的老鼠》《全不知三部曲》6、自己去学——学习不止有一种方式，也并不只存在于学校之中《窗边的小豆豆》《效率专家爸爸》《狗来了》《罐头盒里的孩子》《冻僵的王子》《黄书包》7、少年侦探——跟随主人公的欢快脚步锻炼缜密的思维能力《超级纸飞贼》《大侦探小卡莱》《埃米尔擒贼记》《大侦探汤姆索亚》《达尼尔在行动》8、信守承诺——对他人的守信就是对自己的负责《犟龟》《快乐鸟的许诺》《木偶奇遇记》《教海鸥飞行的猫》《流浪汉的童话》（狗和精灵的童话）《下次开船港》9、天地传说——从古老的神话中感受汉民族博大精深的文化底蕴《夸父逐日》《哪吒闹海》《西游记》（中国古典文学名著•美绘版）《绘本中国故事•中国神话故事》《传说——绘本中国故事宝库》10、淘气包日记——看看同龄人精彩的生活经历（暑期阅读小建议：尝试一下用日记这种形式来记录你觉得好玩的事情吧）《捣蛋鬼日记》《淘气包艾米尔》《淘气的阿柑》《扬•比比扬历险记》《尼尔斯骑鹅旅行记》《人人叫我捣蛋鬼》《疯丫头马迪根》《诗意和语感》《柠檬小镇》《我们去看海》《繁星•春水》《蒲公英轻轻飞》11、知识和益智《青少年最爱玩的200个探案游戏》《青少年最爱玩的400个科学游戏》《穿越时空》（全12册）《游戏书:215个经典游戏的玩家指南》《小机灵鬼科学实验室丛书》（8册）《游戏中的科学》《听爸爸讲宇宙的故事》（4册）《e时代少儿趣味新百科》《图说中国国家地理》《世界未解之谜》课外阅读记录卡第周。
新课标中小学生课外书目新课标中小学生课外书目旨在拓宽学生的知识视野，提升阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
以下是根据不同年级学生的认知水平和阅读能力推荐的一些课外书目：1. 小学低年级（1-2年级）：- 《安徒生童话》：丹麦作家安徒生的经典童话故事，适合孩子们的想象力和道德观念的培养。
- 《格林童话》：德国格林兄弟收集的民间故事，包含了许多经典故事，如《白雪公主》和《灰姑娘》。
- 《神奇校车》系列：通过一系列有趣的科学探险故事，激发孩子们对科学的兴趣。
- 《小猪唏哩呼噜》：幽默风趣的故事，让孩子们在欢笑中学习生活的智慧。
2. 小学中年级（3-4年级）：- 《夏洛的网》：E.B.怀特的经典作品，讲述了一只小猪和一只蜘蛛之间的友谊。
- 《小王子》：法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里的经典之作，通过小王子的旅行探索人生和爱的意义。
- 《秘密花园》：弗朗西斯·霍奇森·伯内特的作品，讲述了一个孤儿女孩发现一个神秘花园的故事。
- 《哈利·波特》系列：J.K.罗琳的奇幻小说，带领孩子们进入一个魔法世界。
3. 小学高年级（5-6年级）：- 《草房子》：曹文轩的儿童文学作品，通过一个男孩的成长故事，展现了乡村生活的丰富多彩。
- 《海底两万里》：儒勒·凡尔纳的科幻小说，讲述了一次海底探险的奇妙旅程。
- 《鲁滨逊漂流记》：丹尼尔·笛福的经典冒险小说，讲述了主人公在荒岛上的生存经历。
- 《童年》：高尔基的自传体小说，反映了作者童年时期的生活和成长环境。
4. 初中年级：- 《骆驼祥子》：老舍的代表作，通过一个车夫的生活经历，展现了旧社会底层人民的生活状态。
- 《简·爱》：夏洛蒂·勃朗特的经典小说，讲述了一个孤儿女孩的成长和爱情故事。
- 《傲慢与偏见》：简·奥斯汀的作品，通过几个家庭的故事，探讨了爱情、婚姻和人性。
- 《老人与海》：海明威的短篇小说，通过一个老渔夫与大马林鱼的斗争，展现了人类不屈不挠的精神。
新版语文教材中小学各年级必备的阅读材料推荐近年来，随着教育改革的不断推进，新版语文教材已经成为小学和中学教师和学生必备的学习工具之一。
为了满足学生的需求，教材也经过了一系列的更新和改进。
其中，阅读材料的选择至关重要，因为它们不仅能够培养学生的阅读能力，还能够拓展学生的知识面。
本文将为各年级的教师和学生推荐一些必备的阅读材料。
一年级推荐阅读材料：《小白鸽》：这是一本适合一年级学生阅读的图书，通过简单易懂的文字和美丽的插图，让学生了解小白鸽的生活习性和飞行技巧。
《小猫钓鱼》：这本书讲述了小猫的故事，他捉到了一条鱼，却遇到了困难。
通过这个故事，学生可以学会困难时要坚持下去，不放弃。
二年级推荐阅读材料：《爱丽丝梦游仙境》：这是一本经典的童话故事，适合二年级的学生阅读。
故事中的爱丽丝经历了一系列的奇遇和冒险，通过这个故事，学生可以培养自己的想象力和探索精神。
《狮子城里的小老鼠》：这是一本温馨的故事，小老鼠贝贝迷路了，然后遇到了一只善良的狮子，狮子帮助她找到回家的路。
通过这个故事，学生可以学到友谊和关爱的重要性。
三年级推荐阅读材料：《安徒生童话》：这是世界著名童话作家安徒生的作品，其中包含了许多经典的童话故事，如《小美人鱼》、《拇指姑娘》等。
学生可以通过阅读这些童话故事，体会到不同的文化和不同的情感。
《百变星君》：这是一本科幻小说，讲述了一个小男孩的冒险故事，通过这个故事，学生可以培养自己的创新思维和勇敢探索的精神。
四年级推荐阅读材料：《中国古代神话故事》：这是一本介绍中国古代神话和传说的书籍，其中包含了《封神演义》、《山海经》等经典故事。
学生可以通过阅读这些神话故事，了解中国古代文化和历史。
《小王子》：这是法国作家圣埃克苏佩里的作品，讲述了一个小王子星球上的冒险故事。
通过阅读这个故事，学生可以培养自己的爱与责任感，思考人生的意义。
五年级推荐阅读材料：《西游记》：这是中国四大名著之一，讲述了唐僧师徒四人的取经之路。
小学语文阅读课程开发与实施方案潍坊市北海双语学校2017年7月关于小学语文阅读课程开发与实施指导意见阅读是语文学习的重要内容,《全日制义务教育课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。
语文素养是学生学好其它课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
”由此，语文课程不仅要培养学生的语文基本能力，更要注重阅读对学生的熏陶，在阅读中学生的情感、态度、价值观，以及道德修养、审美情趣能够得以提升。
良好的阅读习惯能够增加学生人文积淀、培养人文情怀、提高审美情趣，有助于促进语文核心素养发展，是学生实现终身学习的需要，同时也是学生形成基本素养的重要途径。
现结合《潍坊市阅读能力提升工程实施意见》和区下发的《小学阅读提升工程基础书目目录表》制定我校阅读课程实施指导意见。
一、阅读课程开发目标1. 激发阅读兴趣，感受阅读的乐趣。
2. 丰富阅读素材，提高阅读理解能力，拓展读写思维，增强文化底蕴。
二、阅读课程内容及实施策略1. 我校《北海学子阅读书目》已与坊子区《小学阅读提升工程基础书目目录表》相结合，各年级各学期借助阅读课完成班级共读书目的阅读。
阅读书目学校大部分已配齐，由各年级各科教研室组织老师到豆豆书屋统一借阅，级部内飘流。
2. 结合各年级各学期所学内容以及班级学生实际阅读情况，从推荐书目中自由选择进行阅读。
3.阅读引领教师必须做好阅读计划，上好阅读指导课，科学有效地作好阅读安排和学生阅读情况评估，保证阅读效果。
4.设计形式多样的读书展示交流活动激发学生阅读兴趣。
低年级建议设计讲一讲，绘一绘，演一演等活动；中年级设计摘抄优美片段（与读书笔记结合），制作手抄报，讲一讲精彩的故事等活动；高年级可组织写读后感，人物分析，作书评，演讲等活动。
5.每人每学期出一节阅读指导课。
具体安排由各年级教研主任协调制定。
三、阅读课程评价方式1.学期末，课程中心将对每个班级进行必读书目阅读情况考查，学生测试成绩纳入教师教学成绩绩效。
教育部推荐新课标中小学课外阅读书目教育部推荐了一份新课标中小学课外阅读书目，以下是第一学段（1-2年级）的50本推荐书目，其中中国部分有20本，外国部分有30本。
中国部分推荐书目：1.《小布头奇遇记》和2.《小猪唏哩呼噜》均为XXX所著，3.《树叶船》和4.《吹泡泡》均为XXX以所著，5.《调皮的日子》为XXX所著，6.《窦蔻流浪记》为XXX所著，7.《365夜知识童话》为XXX所著，8.《舒克和贝塔历险记》为XXX所著，9.《戴小桥和他的哥儿们》为XXX所著，10.《笨笨猪》为XXX所著，11.《泡泡儿去旅行》为XXX所著，12.《大个子老鼠小个子猫》为XXX所著，13.《小布头丛书—小布头新奇遇记》为XXX所著，14.《我不是坏小孩》（全3册）为XXX所著，15.《小香咕系列》为XXX所著，16.《李拉尔故事系列》为XXX所著，17.《最著名的中国民间故事》和18.《史记》注音本（1-4）均为推荐的中国经典读物，19.《三毛流浪记》（全集）为XXX所著，20.《中华歌谣100首》为金波XXX选编。
外国部分推荐书目：21.《格林童话》（德国）为XXX兄弟所著，22.《安徒生童话》（丹麦）为XXX所著，23.《万花筒》（英国）为XXX?XXX所著，24.《豪夫童话》（德国）为豪夫所著，25.《爱丽斯漫游奇境》（英国）为XXX所著，26.《狐狸列娜的故事》（法国）为XXX夫人所著，27.《小熊温尼?普》（英国）为XXX所著，28.《彼得?潘》（英国）为XXX所著，29.《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）为XXX所著，30.《鹅妈妈的故事》为推荐的外国经典读物之一，31.《洋葱头历险记》（意大利）为XXX所著，32.《窗边的小豆豆》（日本）为XXX所著，33.《淘气包埃米尔》（瑞典）为XXX所著，34.《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》（意大利）为XXX所著，35.《随风而来的玛丽阿姨》（英国）为XXX所著，36.《历险记》（小开本全22册）（比利时）为XXX所著，37.《雅诺什绘本》10种（德国）为XXX所著，38.《米切尔?恩德童话绘本》（全6册）为XXX.恩德所著，39.《了不起的狐狸爸爸》为XXX?XXX所著，40.《电话里的童话》（意）为XXX所著，41.《小口袋丛书》为推荐的外国经典读物之一，42.《迪迪的故事》（全24册）为XXX所著，43.《狮子系列丛书》（全5册）（德国）为XXX所著，44.《火鞋与风鞋》（德国）为XXX?XXX所著，45.《淘气包谢得意》（全5册）（绘本）（法国）为XXX?果范所著，46.《小学生迪克比》（全6册）（绘本）（法国）为XXX?XXX所著，47.《为什么动物会有尾巴》（彩色注音版动物童话）（法）为纳塔?XXX所著，48.《精灵鼠小弟?吹小号的天鹅》（美）为XXX所著，49.《名家绘本世界童话》为推荐的外国经典读物之一。
