六年级英语free-talk

新版PEP六年级英语下册第二单元BLetTalk教案第一篇：新版PEP六年级英语下册第二单元B LetTalk教案Unit2 Last weekend一、教学内容：P16 Let’s try, Let's talk，二、教学目标与要求1.能够了解let’s talk的大意，并能简单复述对话。

2.能听懂并能完成part B Let’s try.3.能够了解单词magazine，better，faster的意思。

4.培养学生正确的兴趣爱好.4、能理解并询问他人在过去时间里干了什么事情。

5、掌握句型：Did you read books? Yes, I did./ No ,I didn’t.三、教学重点：1、能理解并询问他人在过去时间里干了什么事情。

2、掌握句型：Did you read books? Yes, I did./ No ,I didn’t.四、教学难点：Let’s talk 动词过去式的变化规则.五、课前准备1、多媒体课件。

2、教材光盘。

六、教学过程1、Warm-up(1)复习(went to a park, went swimming ,went fishing, went hiking, read books)(2)教师用课件呈现本单元所学单词（组）。

2、Presentation and practice(1)Let’s try听对话，选择图片(2)说唱课件上的chant。

B.Let’s talk Let’s talk(教材光盘展示)（1）、了解课文大概意思、认真阅读，理解对话意思，找出不懂的句子或单词（组）。

（2）、播放光盘动画一次。

再播放光盘，老师讲解重点句子：（3）、带领学生学习单词及短语，magazine, had a cold, slept, better, faster.通过教师领读，小老师领读，组长检查，熟练掌握单词。

（4）、再次播放录音。

思考Did john see a film last weekend?/ What did he do? 小组讨论，找出答案，抽生回答。

freetalk英语一分钟Freetalk英语一分钟是指在英语口语练习中，用一分钟的时间进行自由发言或表达。

这个练习可以帮助提高口语流利度和词汇量，同时还可以训练思维和表达能力。

下面是一个Freetalk英语一分钟的例子：话题：介绍一本你最喜欢的书我推荐我最喜欢的一本书是《小王子》。

这本书是由法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里所写，以一个孩子的视角看待成人世界，让我深感震撼。

书中描述了小王子在各个星球上的经历，以及他与狐狸、玫瑰等角色的互动，寓意深远。

读完这本书，我感到它提醒我们不要忘记保持童真和纯真，同时也要珍惜身边的人和事。

英文：I recommend my favorite book is The Little Prince. This book was written by French author Antoine de Saint-Exsupery, and I was deeply shocked by seeing the adult world from the perspective of a child. The book describes the little prince's experience on various planets, as well as his interaction with the fox, rose and other characters, with profound meaning. After reading this book, I feel that it reminds us not to forget to keep the innocence and innocence, but also to cherish the people and things around us.。

六年级英语上册Unit8教案（新版苏教版）第一篇：六年级英语上册Unit8教案(新版苏教版)六年级英语上册Unit8教案（新版苏教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址六年级上册第八单元第1课时教案Teachingcontents教学内容StorytimeTeachingaimsandlearningobjectives教学目标.能听懂、会读、会说’’Hongkong,tangyuan,chineseNewyearsEve,chineseNe wyearsDay,redpacket,liondance,fireworks,firecracker。

2.能听懂、会读、会说日常用语whatareyou/theygoingtodo…?、I’m/we’regoingto…。

3.能正确理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。

4.能初步运用本课所学的词汇和日常用语谈论春节的习俗。

Focusofthelessonandpredictedareaofdifficulty教学重点和难点教学重点：能正确理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下复述课文内容。

教学难点：能初步运用本课所学的词汇和日常用语谈论春节的习俗。

Teachingprocedures教学过程Step1Lead-in.RevisionT:Hello,boysandgirls.S:Hello,mr/miss…T:Iliketakingphotos.Ihavesomephotosaboutfestivals.whatare theyabout?P1:TheDragonBoatFestivalP2:Themid-AutumnFestivalP3:TheQingmingFestivalP4:TheDoubleNinthFestivalP5:TheSpringFestival,andwecancallitchineseNewyear,too.S:2.FreetalkT:whichfestivaldoyoulike?S:Ilikethemid-AutumnFestival.T:whatdopeopleusuallydoatthemid-AutumnFestival?S:Theyusuallywatchthemoon.T:whatdopeopleusuallyeatatth emid-AutumnFestival?S:Theyusuallyeatmooncakes.【设计意图：引出节日话题，复习学生学过的节日名称，与学生谈论喜欢的节日以及节日风俗，为下一步学习进行铺垫。

一、英语FreeTalk简单水平的就行2分钟就好R.T.free talk ..随便的谈话，自由谈话那就讲个笑话吧，我帮你找了一个你看看行不行：Good Boy Little Robert asked his mother for two cents."What did you do with the money I gave you yesterday?" "I gave it to a poor old woman," he answered."You'rea good boy," said the mother proudly."Here are two cents more.But why are you so interested in the old woman?" "She is the one who sells the candy." 好孩子小罗伯特向妈妈要两分钱.“昨天给你的钱干什么了？” “我给了一个可怜的老太婆，”他回答说.“你真是个好孩子，”妈妈骄傲地说.“再给你两分钱.可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢？” “她是个卖糖果的.”。

二、我现在需要一篇freetalk的英语短文~不知道是什么方面的，我随便想的话题哦. Today you to sit at the same table: good morning! I: so are you! Sit at the same table: your dog is still in the fox family? Go to your house, to see it from school really cute! I: ah, it should be very hope you to seeit! Sit at the same table: I still have animal margin! I: ha ha！翻译：同桌：今天你来的好早啊！我：你也是啊！同桌：你们家的狐狸狗还在吗？放学去你家看看，它真的好可爱哦！我：在啊，它应该很希望你去看它！同桌：看来我还很有动物缘呢！我：呵呵！记得采纳啊。