小学英语语法讲解-冠词
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超详细冠词a/an the 零冠词用法大全“冠”为帽子冠词+名词不定冠词定冠词零冠词a/an the“一个,任意一个”“这个,那个"(特指)冠词a/an冠词是一种虚词,不能单独使用,置于名词前,帮助说明该名词含义。
①表达数量②表达特指【不定冠词a/an的用法】①表示数量:+可数名词单数,相当于one,“一”"某一个”There is a book on the desk. 书桌上有一本书。
There are 7 days in a week. 一周有7天。
②表示类别:+可数名词单数,指一类人/事物,"任何,每个”A car must be insured. 汽车一定要上保险。
A soldier must obey orders. Jun人必须服从命令。
A cat has four legs. 猫有四条腿。
③表示“每一"。
多用在价格/速度/比率/频率等短语中。
twice a month 每个月两次one dollar a kilo 每公斤1美元3 times a day 每天三次six kilometers an hour 每小时60公里④用于第一次提到的人或事物,不是特指There is a box in the room. The box is heavy.房间里有个箱子。
这个箱子很重。
I have a watch. It is very expensive.我有一块手表。
这表很贵。
⑤和名词连用作表语或同位语,主要说明某个人或东西所属类别(性质)My father is a fireman. 我的父亲是一名消防员。
We all thought him a suitable person for the job.我们都认为他是适合做这个项目的人。
⑥用于部分专有名词前1)a/an+姓名专有名词:“叫……(名)的人“或”像……那样的人A Mr Black is looking for you. 有位布莱克先生在找你。
第二章 冠词什么是冠词?冠词用在名词之前,一共有三个: a, an, the 。
其中a 和an 是不定冠词,而the 是定冠词。
1. 不定冠词的用法不定冠词用法举例a 用在辅音音素开头的单词前a book / a pencilan用在元音音素开头的单词前an apple / an eggLinda 老师的小提醒★ 元音音素和辅音音素的判别,要以发音为准。
比如an umbrella 中u 的发音为元音音素/ʌ/;而a unit 中的发音为辅音音素/ j /,需要用a 而不是an ,所以在分辨时需要尤其注意。
★ 有些单词看似第一个字母是辅音字母,但实际上发音是元音音素,需要用an 。
an hour 一个小时; an honest girl 一个诚实的女孩an umbrellaa umbrella ×2. 不定冠词在不同句子中表达不同含义1) 表示事物的数量为1I have an apple and a banana.我有一个苹果和一个香蕉。
There is a pencil in the pencil-box.铅笔盒里有一支铅笔。
2) 表示一类事物A rabbit can jump. 兔子会跳。
I want to see a doctor. 我想去看医生。
3) 表示“每一”I go to the cinema twice a year. 我每年去电影院两次。
How much are the apples? Two yuan a kilo. 苹果多少钱?每公斤两元。
3. 不定冠词的一些固定用法a rest 休息一下have a look 看一看havea while 一会儿have a fever 发烧fora walk 散步haveLinda老师的小提醒在不定冠词a/an的固定用法中,其实a / an没有十分明确的含义,只是习惯用法,但也不可遗漏。
定冠词the在名词之前有特指的作用。
即“这个,那个,这些,那些”等,用法较多。
小学英语语法知识汇总——冠词篇一、什么是冠词?冠词是一种虚词。
不能独立使用,放在名词前,帮助说明名词所指的人或事物。
英语中的冠词分可分为两种:定冠词、不定冠词。
二、不定冠词1.不定冠词的用法a:用于辅音音素开头的单词前。
例:a cake 一块蛋糕 a tooth 一颗牙an:用于元音音素开头的单词前。
例: an hour 一小时an umbrella 一把伞词在不同子中表达的含义不同(1)表示事物的数量为1Can you give me a dictionary?你能给我一本字典吗?Tom had an egg and a glass of milk for breakfast.汤姆早饭吃了一个鸡蛋和一杯牛奶。
(2)表示“每一”Lisa goes to the park three times a week.丽萨一周去公园三次。
This bag of pears costs five yuan a kilo.这袋梨五元一公斤(3)一类事物A cat likes to eat fish. 猫喜欢吃鱼。
A lion can be dangerous. 狮子可能有危险性。
3不定冠词的固定用法have a cold 感冒have a bath 洗澡as a result 结果 a lot of 许多have a rest 休息have a try 尝试keep an eye on 照看 a kind of 一种三、定冠词定冠词the 有“这(那)个”的意思,可以和名词连用,表示某个或某些特定的人或东西。
Is the blue kite yours? 这个蓝色的风筝是你的吗?The woman in pink is my aunt. 穿粉色衣服的女人是我的阿姨I have a cat.The cat is black.我有一只猫,它是黑色的。
I bought a dictionary. The dictionary is very useful.我买了一本字典。
小学英语语法必备:冠词用法总结一.冠词概述冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,协助指明名词的含义.冠词分为不定冠词和定冠词两种。
不定冠词仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观点,只表示名词为不特定者。
定冠词则表示名词为特定者,表示“这”,“那”,“这些”,“那些”的意思,在可数的单复数名词或不可数名词前面都能够用二.a和an的区别不定冠词有a和an两种形式,a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前,an用于元音(不是元音字母)开头的词前。
例如:a boy,a university,a european country;an hour,an honour,an island,an elephant,an umbrella三.不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物;相当于any,这是不定冠词a/an的基本用法。
2.泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物。
3.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。
4.表示“每一”,相当于every. 例如,I go to school five days a week.我一周上五天课。
5.用在序数词前,表示“又一”,“再一”。
例如,I have three books. I want to buy a fourth one.我已经有三本书,我想买第四本。
6.用在某些固定词组中:a lot(of)很多,大量;after a while过一会儿四.定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。
2.指谈话双方都知道的人或事物。
例如:open the window,please.请打开窗户。
3.指上文已经提到的人或事物。
例如:I have a car. The caris red.我有一辆小汽车,它是红色的。
4.指世界上独一无二的事物。
例如:Which is bigger,the sun or the earth?哪一个大,太阳还是地球?5.用在序数词,形容词级前。
小学英语语法:冠词的用法冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
今天小编给大家带讲讲冠词的用法,希望可以帮助到大家。
冠词分为不定冠词和定冠词两种。
不定冠词仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观念,只表示名词为不特定者。
定冠词则表示名词为特定者,表示“这”,“那”,“这些”,“那些”的意思,在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用a和an的区别不定冠词有a和an两种形式,a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前,an用于元音(不是元音字母)开头的词前。
例如:a boy,a university,a european country;an hour,an honour,an island,an elephant,an umbrella不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物;相当于any,这是不定冠词a/an的基本用法。
2.泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物。
3.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。
4.表示“每一”,相当于every. 例如,i go to school five days a week.我一周上五天课。
5.用在序数词前,表示“又一”,“再一”。
例如,i have three books. i want to buy a fourth one.我已经有三本书,我想买第四本。
6.用在某些固定词组中:a lot(of)许多,大量;after a while过一会儿定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。
2.指谈话双方都知道的人或事物。
例如:open the window,please.请打开窗户。
3.指上文已经提到的人或事物。
例如:i have a car. the car is red.我有一辆小汽车,它是红色的。
4.指世界上独一无二的事物。
例如:which is bigger,the sun or the earth?哪一个大,太阳还是地球?5.用在序数词,形容词最高级前。
小学英语语法——冠词知识点讲解+练习冠词的概述:冠词是一种用来表示名词特性的词语,它与名词紧密相连,用于说明名词的可数性、单复数、泛指或特指等特性。
冠词通常放在名词前面,不能单独存在。
冠词分为不定冠词和定冠词两种形式。
不定冠词有a和an两种形式,其中a用于辅音音素开头的词前,an用于元音音素开头的词前。
定冠词只有the一种形式。
冠词的使用分为泛指、特指和类指三种情况。
泛指用于指首次提到的、不限定的人或物;特指用于指上文已提到的人或物,或是指被限制性修饰语在其后加以限定的人或物,也可以是指说话者双方都清楚的特定的人或事物;类指用于表示类别。
冠词的具体用法如下表所示:冠词类型用法例句不定冠词泛指单一、每一、任一事物 a(n) A book is on the table。
类指类别 A XXX can fly。
定冠词上文提到过的人或事物 The boy is in the classroom。
特指被限制性修饰语所限定的人或事物 XXX。
说话双方都清楚的人或事物 XXX。
世上独一无二的事物 XXX。
类指类别 XXX。
零冠词名词前泛指人或事物 Cats are cute。
类指类别 XXX。
冠词考点纵览:冠词的考点主要包括不定冠词a/an的用法、泛指和特指的区别、类指的使用等。
具体例题如下:考点一:不定冠词a/an的用法1) This is a book。
这是一本书。
2) There is a boy in the classroom。
教室里有一个男孩。
3) That XXX。
那是一个书包。
考点二:泛指人或事物的某一类别,以区别于其他种类。
1) A plane is a machine that can fly。
飞机是一种能飞的机器。
2) A tiger XXX 老虎可能会很危险。
3) A horse is XXX。
马对人类有用。
考点三:泛指某人或某物。
1) A girl is waiting for you。
定冠词与不定冠词小学六年冠词知识点总结冠词在英语语法中起着非常重要的作用,包括定冠词(the)和不定冠词(a/an)。
掌握正确使用冠词对于学习英语的学生来说非常关键。
在小学六年级的英语学习中,也会接触到冠词的相关知识。
本文将为大家总结小学六年级冠词知识的要点。
一、定冠词的用法定冠词“the”是最基本的冠词,它用来特指某个人或物,或表示前面所提及的人或物。
它有以下几种使用情况:1. 特指已经提到的人或物例句:I saw a cat in the backyard. The cat was very cute.解析:在第一句中,用了不定冠词“a”来指代“一只猫”,而在第二句中,用了定冠词“the”来特指前一句中提到的那只猫。
2. 特指全世界或某个群体中的独特事物例句:The sun rises in the east.解析:在这个例句中,“the sun”特指的是全世界范围内的“太阳”。
3. 特指某些特定的事物例句:I want to buy the red shirt.解析:这里的“the red shirt”指的是特定的那件红色衬衫,而不是任何一件红色衬衫。
4. 用于乐器、船只、机构等名称前例句:She plays the piano very well.解析:在这个例句中,“the piano”表示她弹奏的是特定的那架钢琴。
二、不定冠词的用法不定冠词有两个形式,即“a”和“an”。
它们用来泛指一个人或物,或表示不确定或未被提及的事物。
不定冠词有以下几种使用情况:1. 用于可数名词的单数形式例句:There is a bird in the tree.解析:这里的“a bird”指的是树上的任意一只鸟。
2. 以辅音音素开头的词前使用“a”例句:He is a teacher.解析:在这个例句中,“a teacher”表示他是教师中的一种。
3. 以元音音素开头的词前使用“an”例句:She is an apple.解析:这里的“an apple”指的是任意一个苹果。