48平行线练习题(含答案)
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平行线的测试题及答案平行线测试题及答案◆随堂检测1、在同一平面内,两条直线可能的位置关系是()a、平行b、相交c、相交或平行d、垂直2、下列说法中错误的有()个(1)两条不相交的直线叫做平行线(2)经过直线外一点,能够画出一条直线与已知直线平行,并且只能画出一条(3)如果a//b,b//c,则a//c(4)两条不平行的射线,在同一平面内一定相交a、0b、1c、2d、33、经过已知直线外一点,有且只有______条直线与已知直线平行。
4、请举出一个生活中平行线的例子:。
5、如果a//b,b//c,则ac,根据是。
◆典例分析例:如图,按要求画图:过p点作pq//ab交ac与o,作pm//ac交ab于n。
a评析:画平行线的关键是:1、过哪个点画;2、画的线和哪条线平行。
◆课下作业●拓展提高1、在同一平面内,直线l和k,满足下列条件,写出对应的位置关系:l和k没有公共点,则l和k的关系是;l和k只有一个公共点,则l 和k的关系是。
2、如果mn//ab,ac//mn,则点c在上。
3、直线为空间内的两条直线,它们的位置关系是()a、平行b、相交c、异面d、平行、相交或异面4、在同一平面内的三条直线,如果要使其中两条且只有两条平行,那么它们()a、有三个交点b、只有一个交点c、有两个交点d、没有交点5、在同一平面内,直线相交于点o,且,则直线和的关系是()a、平行b、相交c、重合d、以上都有可能6、两条射线平行是指()a、两条射线都是水平的b、两条射线都在同一直线上且方向相同c、两条射线方向相反d、两条射线所在直线平行7、作图:在梯形abcd中,上底、下底分别为ad、bc,点m为ab 中点,(1)过m点作mn//ad交cd于n;(2)mn和bc平行吗?为什么?(3)用适当的方法度量并比较nc和nd的大小关系。
ad●体验中考1、(200x年广东肇庆中考题改编)如图,在长方体中,与棱ad平行的棱有_________条。
2019年4月16日初中数学作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,经过直线a外一点O的4条直线中,与直线a相交的直线至少有()A.4条 B.3条 C.2条 D.1条【答案】B【解析】【分析】根据经过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行得出即可.【详解】解:根据经过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行,得出如果有和直线a平行的,只能是一条,即与直线a相交的直线至少有3条,故选:B.【点睛】本题考查了平行线和相交线的应用,注意:经过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行.2.下列说法中,正确的个数有()①在同一平面内不相交的两条线段必平行;②在同一平面内不相交的两条直线必平行;③在同一平面内不平行的两条线段必相交;④在同一平面内不平行的两条直线必相交.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【解析】【分析】根据平面内直线和线段的位置关系判断.【详解】解:(1)线段不相交,延长后不一定不相交,错误;(2)同一平面内,直线只有平行或相交两种位置关系,正确;(3)线段是有长度的,不平行也可以不相交,错误;(4)同(2),正确;所以(2)(4)正确.故选:B.【点睛】本题主要考查在同一平面内两直线的位置关系,需要注意(1)和(3)说的是线段.3.下列表示平行线的方法正确的是( )A.ab∥cd B.A∥B C.a∥B D.a∥b【答案】D【解析】【分析】根据平行线的表达方法来判断即可得出结论.【详解】解:直线可以用两个大写字母表示,也可以用一个小写字母表示,故正确的表示方法是D.故答案为:D【点睛】本题主要考查了学生对平行线的表达方法的掌握情况,掌握平行线的表达方法是解题的关键。
4.在同一平面内,下列说法正确的是( )A.没有公共点的两条线段平行B.没有公共点的两条射线平行C.不垂直的两条直线一定互相平行D.不相交的两条直线一定互相平行【答案】D【解析】【分析】根据平行线的定义,即可求得此题的答案,注意举反例的方法.【详解】A.在同一平面内,没有公共点的两条线段不一定平行,故本选项错误;B。
平行线的判定专项练习题有答案Last revised by LE LE in 20211.已知:如图,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求证:BC∥DE.2.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.3.如图所示,AB⊥BC,BC⊥CD,BF和CE是射线,并且∠1=∠2,试说明BF∥CE.4.如图,AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,求证:BE∥DF.5.如图,OP平分∠MON,A、B分别在OP、OM上,∠BOA=∠BAO,那么AB平行于ON吗若平行,请写出证明过程;若不平行,请说明理由.6.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠C.求证:AE∥BC.7.已知,如图B、D、A在一直线上,且∠D=∠E,∠ABE=∠D+∠E,BC是∠ABE的平分线,求证:DE∥BC.8.如图,已知∠AEC=∠A+∠C,试说明:AB∥CD.9.如图,已知AC∥ED,EB平分∠AED,∠1=∠2,求证:AE∥BD.10.如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,已知:∠1=105°,∠2=75°,求证:AB∥CD.11.如图,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求证:ED∥CF.12.如图,已知AB⊥BC,CD⊥BC,∠1=∠2,求证:EB∥FC.13.如图所示所示,已知BE是∠B的平分线,交AC于E,其中∠1=∠2,那么DE∥BC吗为什么14.如图,已知∠C=∠D,DB∥EC.AC与DF平行吗试说明你的理由.15.如图,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,求证:AE∥BF.16.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF.17.已知∠BAD=∠DCB,∠1=∠3,求证:AD∥BC.18.如图,AD是三角形ABC的角平分线,DE∥CA,并且交AB与点E,∠1=∠2,DF与AB是否平行为什么19.如图,已知:∠C=∠DAE,∠B=∠D,那么AB平行于DF吗请说明理由.20.如图,已知点B在AC上,BD⊥BE,∠1+∠C=90°,问射线CF与BD平行吗说明理由.21.已知∠1的度数是它补角的3倍,∠2等于45°,那么AB∥CD吗为什么22.已知:如图,BDE是一条直线,∠ABD=∠CDE,BF 平分∠ABD,DG平分∠CDE,求证:BF∥DG.23.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC.判断DE、BF是否平行,并说明理由.24.如图,若∠CAB=∠CED+∠CDE,求证:AB∥CD.25.如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2.试说明DE∥BC.26.如图所示,∠CAD=∠ACB,∠D=90°,EF⊥CD.试说明:∠AEF=∠B.27.已知:如图所示,C,P,D三点在同一条直线上,∠BAP+∠APD=180°,∠E=∠F,求证:∠1=∠2.28.如图,∠D=∠1,∠E=∠2,DC⊥EC.求证:AD∥BE.29.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,试说明BE∥DF.30.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠F,则∠C与∠D相等吗试说明理由.31.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BE∥DF.32.如图,已知∠1=∠2求证:a∥b.33.如图,D E⊥AO于E,BO⊥AO于O,FC⊥AB于C,∠1=∠2,找出图中互相平行的线,并加以说明.34.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠CDO,求证:CD∥OP.35.如图,已知DE平分∠BDF,AF平分∠BAC,且∠1=∠2.求证(1)DF∥AC;(2)DE∥AF.36.如图,AD平分∠BAC,EF平分∠DEC,且∠1=∠2,试说明DE与AB的位置关系.37.如图,在△ABC中,点D在AB上,∠ACD=∠A,∠BDC的平分线交BC于点E.求证:DE∥AC.38.如图,AB与CD相交于点O,并且∠A=∠1,试问∠2与∠B满足什么关系时,AC∥BD说明理由.39.如图,已知∠1=∠A,∠2=∠B,那么MN与EF平行吗如果平行,请说明理由.40.如图,直线AB、CD被直线EF所截,∠1+∠4=180°,求证:AB∥CD.41.如图所示,已知:∠1=∠2,∠E=∠F.试说明AB∥CD.42.如图,已知EF⊥CD于F,∠GEF=25°,∠1=65°,则AB与CD平行吗请说明理由.43.如图,已知∠1=∠2=90°,∠3=30°,∠4=60°,图中有几对平行线说说你的理由.44.直线AB,CD被直线EF所截,∠1=∠2,直线AB 和CD平行吗为什么45.已知:如图,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:AB∥GF.46.如图,已知B、C、D三点在同一条直线上,∠B=∠1,∠2=∠E,试说明AD∥CE.47.直线AB、CD与GH交于E、F,EM平分∠BEF,FN 平分∠DFH,∠BEF=∠DFH,求证:EM∥FN.48.如图所示,∠ABC=∠BCD,BE、CF分别平分∠ABC 和∠BCD,请你说出BE与CF的位置关系,并说出你的理由.49.如图,若∠1=∠2,请判断DB与EC的位置关系,并说明理由.50.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC 上,EF⊥AB,垂足为F.(1)CD与EF平行吗为什么(2)如果∠1=∠2,DG∥BC吗为什么51.如图,已知:HG平分∠AHM,MN平分∠DMH,且∠AHM=∠DMH.问:GH与MN有怎样的位置关系,请说明理由.(请注明每一步的理由)52.已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD 于点G.求证:AB∥CD.53.如图,直线AB,CD被EF所截,∠3=∠4,∠1=∠2,EG⊥FG.求证:AB∥CD.54.已知:如图,CD是直线,E在直线CD上,∠1=130°,∠A=50°,求证:AB∥CD.55.如图,已知∠1=∠2,∠DAB=∠DCA,且DE⊥AC,BF⊥AC,问:(1)AD∥BC吗(2)AB∥CD吗为什么56.如图,四边形ABCD,∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC,则AD与BC一定平行吗AB与CD呢若平行请说明理由,反之则不用说明理由.57.已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.58.如图,AD⊥BC于点D,∠1=2,∠CDG=∠B,请你判断EF与BC的位置关系,并加以证明,要求写出每步证明的理由.59.已知:如图,CE平分∠ACD,∠1=∠B,求证:AB∥CE.60.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,可以判定哪两条直线平行。
平行线练习题及答案平行线练习题及答案在数学中,平行线是指在同一个平面上永远不会相交的两条直线。
平行线在几何学和代数学中有着重要的应用,因此对于学生来说,掌握平行线的性质和判断方法是至关重要的。
本文将为大家提供一些平行线的练习题及答案,帮助大家加深对平行线的理解和运用。
练习题一:判断下列直线是否平行。
1. 直线AB:y = 2x + 3直线CD:y = 2x - 12. 直线EF:2x - 3y = 6直线GH:4x - 6y = 123. 直线IJ:3x + 4y = 8直线KL:6x + 8y = 16答案一:1. 直线AB和直线CD的斜率都为2,且截距不相等,因此直线AB和直线CD不平行。
2. 直线EF和直线GH的斜率都为2,且截距相等,因此直线EF和直线GH平行。
3. 直线IJ和直线KL的斜率都为2,且截距相等,因此直线IJ和直线KL平行。
练习题二:已知直线AB和直线CD平行,点E、F、G分别位于直线AB上,且AE = EF = FG。
若AE = 4,求FG的值。
答案二:由于直线AB和直线CD平行,因此直线AB和直线CD的斜率相等。
设直线AB的斜率为k,点E的坐标为(x1, y1),点F的坐标为(x2, y2),点G的坐标为(x3, y3)。
根据题意可得:y1 = kx1y2 = kx2y3 = kx3又因为AE = EF = FG,所以有:EF = FGy2 - y1 = y3 - y2kx2 - kx1 = kx3 - kx22kx2 = k(x1 + x3)x2 = (x1 + x3) / 2由于AE = 4,可得:y1 = kx1 = 4将x2 = (x1 + x3) / 2和y1 = 4代入直线AB的方程中,可得:4 = k(x1 + x3) / 28 = k(x1 + x3)8 = 4kx2x2 = 2将x2 = 2代入直线AB的方程中,可得:y2 = kx2 = 2k由于EF = FG,可得:y2 - y1 = y3 - y22k - 4 = y3 - 2k4k = y3 + 4y3 = 4k - 4将y3 = 4k - 4代入直线AB的方程中,可得:y3 = kx3 = 4k - 4综上所述,当AE = 4时,FG的值为4k - 4。
平行线的判定专项练习60题(有答案)1.已知:如图,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求证:BC∥DE.2.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.3.如图所示,AB⊥BC,BC⊥CD,BF和CE是射线,并且∠1=∠2,试说明BF∥CE.4.如图,AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,求证:BE∥DF.5.如图,OP平分∠MON,A、B分别在OP、OM上,∠BOA=∠BAO,那么AB平行于ON吗?若平行,请写出证明过程;若不平行,请说明理由.6.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠C.求证:AE∥BC.7.已知,如图B、D、A在一直线上,且∠D=∠E,∠ABE=∠D+∠E,BC是∠ABE的平分线,求证:DE∥BC.8.如图,已知∠AEC=∠A+∠C,试说明:AB∥CD.9.如图,已知AC∥ED,EB平分∠AED,∠1=∠2,求证:AE∥BD.10.如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,已知:∠1=105°,∠2=75°,求证:AB∥CD.11.如图,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求证:ED∥CF.12.如图,已知AB⊥BC,CD⊥BC,∠1=∠2,求证:EB∥FC.13.如图所示所示,已知BE是∠B的平分线,交AC于E,其中∠1=∠2,那么DE∥BC吗?为什么?14.如图,已知∠C=∠D,DB∥EC.AC与DF平行吗?试说明你的理由.15.如图,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,求证:AE∥BF.16.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF.17.已知∠BAD=∠DCB,∠1=∠3,求证:AD∥BC.18.如图,AD是三角形ABC的角平分线,DE∥CA,并且交AB与点E,∠1=∠2,DF与AB是否平行?为什么?19.如图,已知:∠C=∠DAE,∠B=∠D,那么AB平行于DF吗?请说明理由.20.如图,已知点B在AC上,BD⊥BE,∠1+∠C=90°,问射线CF与BD平行吗?说明理由.21.已知∠1的度数是它补角的3倍,∠2等于45°,那么AB∥CD吗?为什么?22.已知:如图,BDE是一条直线,∠ABD=∠CDE,BF平分∠ABD,DG平分∠CDE,求证:BF∥DG.23.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC.判断DE、BF是否平行,并说明理由.24.如图,若∠CAB=∠CED+∠CDE,求证:AB∥CD.25.如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2.试说明DE∥BC.26.如图所示,∠CAD=∠ACB,∠D=90°,EF⊥CD.试说明:∠AEF=∠B.27.已知:如图所示,C,P,D三点在同一条直线上,∠BAP+∠APD=180°,∠E=∠F,求证:∠1=∠2.28.如图,∠D=∠1,∠E=∠2,DC⊥EC.求证:AD∥BE.29.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,试说明BE∥DF.30.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠F,则∠C与∠D相等吗?试说明理由.31.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BE∥DF.32.如图,已知∠1=∠2求证:a∥b.33.如图,DE⊥AO于E,BO⊥AO于O,FC⊥AB于C,∠1=∠2,找出图中互相平行的线,并加以说明.34.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠CDO,求证:CD∥OP.35.如图,已知DE平分∠BDF,AF平分∠BAC,且∠1=∠2.求证(1)DF∥AC;(2)DE∥AF.36.如图,AD平分∠BAC,EF平分∠DEC,且∠1=∠2,试说明DE与AB的位置关系.37.如图,在△ABC中,点D在AB上,∠ACD=∠A,∠BDC的平分线交BC于点E.求证:DE∥AC.38.如图,AB与CD相交于点O,并且∠A=∠1,试问∠2与∠B满足什么关系时,AC∥BD?说明理由.39.如图,已知∠1=∠A,∠2=∠B,那么MN与EF平行吗?如果平行,请说明理由.40.如图,直线AB、CD被直线EF所截,∠1+∠4=180°,求证:AB∥CD.41.如图所示,已知:∠1=∠2,∠E=∠F.试说明AB∥CD.42.如图,已知EF⊥CD于F,∠GEF=25°,∠1=65°,则AB与CD平行吗?请说明理由.43.如图,已知∠1=∠2=90°,∠3=30°,∠4=60°,图中有几对平行线?说说你的理由.44.直线AB,CD被直线EF所截,∠1=∠2,直线AB和CD平行吗?为什么?45.已知:如图,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:AB∥GF.46.如图,已知B、C、D三点在同一条直线上,∠B=∠1,∠2=∠E,试说明AD∥CE.47.直线AB、CD与GH交于E、F,EM平分∠BEF,FN平分∠DFH,∠BEF=∠DFH,求证:EM∥FN.48.如图所示,∠ABC=∠BCD,BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD,请你说出BE与CF的位置关系,并说出你的理由.49.如图,若∠1=∠2,请判断DB与EC的位置关系,并说明理由.50.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.(1)CD与EF平行吗?为什么?(2)如果∠1=∠2,DG∥BC吗?为什么?51.如图,已知:HG平分∠AHM,MN平分∠DMH,且∠AHM=∠DMH.问:GH与MN有怎样的位置关系,请说明理由.(请注明每一步的理由)52.已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于点G.求证:AB∥CD.53.如图,直线AB,CD被EF所截,∠3=∠4,∠1=∠2,EG⊥FG.求证:AB∥CD.54.已知:如图,CD是直线,E在直线CD上,∠1=130°,∠A=50°,求证:AB∥CD.55.如图,已知∠1=∠2,∠DAB=∠DCA,且DE⊥AC,BF⊥AC,问:(1)AD∥BC吗?(2)AB∥CD吗?为什么?56.如图,四边形ABCD,∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC,则AD与BC一定平行吗?AB与CD呢?若平行请说明理由,反之则不用说明理由.57.已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.58.如图,AD⊥BC于点D,∠1=2,∠CDG=∠B,请你判断EF与BC的位置关系,并加以证明,要求写出每步证明的理由.59.已知:如图,CE平分∠ACD,∠1=∠B,求证:AB∥CE.60.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,可以判定哪两条直线平行?平行线的判定60题参考答案:1.∵BE平分∠ABC,∴∠1=∠3,∵∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴BC∥DE2.∵∠A=∠F(已知),∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行),∴∠C=∠CEF(两直线平行,内错角相等),∵∠C=∠D(已知),∴∠D=∠CEF(等量代换),∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行).3.∵AB⊥BC(已知),∴∠ABC=90°(垂直定义);∵BC⊥CD(已知),∴∠BCD=90°(垂直定义),∴∠ABC=∠DCB;∵∠1=∠2(已知),∴∠ABC﹣∠2=∠DCB﹣∠1,即∠FBC=∠ECB,∴BF∥CE(内错角相等,两直线平行)4.∵AB⊥BC,∴∠3+∠4=90°.∵∠2=∠3,∠1+∠2=90°,∴∠1=∠4,∴BE∥DF.5.AB平行于ON.证明:∵OP平分∠MON,∴∠BOA=∠NOA,∵∠BOA=∠BAO,∴∠BAO=∠NOA,∴AB∥ON6.∵∠1=∠2,∴DC∥AB,∴∠A+∠ADC=180°.又∵∠A=∠C,∴∠ADC+∠C=180°,∴AE∥BC.7.∵BC是∠ABE的平分线,∴∠ABC=∠CBE(角平分线定义),∵∠ABE=∠D+∠E=∠ABC+∠CBE,∠D=∠E,∴∠ABC=∠D,∴DE∥BC8.过点E作EF∥AB.∵EF∥AB,∴∠A=∠AEF;又∵∠AEC=∠A+∠C,∴∠AEC=∠AEF+∠C;而∠AEC=∠AEF+∠CEF,∴∠CEF=∠C,∴EF∥CD,∴AB∥CD.9.∵AC∥ED,∴∠1=∠4;∵∠1=∠2,∴∠2=∠4;又∵EB平分∠AED,∴∠3=∠4;∴∠2=∠3,∴AE∥BD10.∵∠1+∠BEF=180°,∠1=105°,∴∠BEF=75°,∵∠2=75°,∴∠BEF=∠2,∴AB∥CD.11.∵∠D=∠A,∴ED∥AB;∵∠B=∠BCF,∴AB∥CF;∴ED∥CF.12.∵AB⊥BC,CD⊥BC(已知),∴∠ABC=∠BCD=90°(垂直定义);又∵∠1=∠2(已知),∴∠ABC﹣∠1=∠BCD﹣∠2(等量减等量,差相等),∴∠EBC=∠FCB,∴EB∥FC(内错角相等,两直线平行)13.∵BE是∠B的平分线,∴∠1=∠CBE,∵∠1=∠2,∴∠2=∠CBE,∴DE∥BC.14.AC与DF平行,理由如下:∵BD∥EC,∴∠DBC+∠C=180°,又∠C=∠D,∴∠DBC+∠D=180°,∴AC∥DF.15.∵AC⊥AE,BD⊥BF,∴∠1+∠3=∠2+∠4=90°,∵∠1=35°,∠2=35°,∴∠3=∠4,∴AE∥BF.16.∵AB∥CD,∴∠ABC=∠BCD(两直线平行,内错角相等);∵∠1=∠2,∴∠ABC﹣∠1=∠BCD﹣∠2,即∠EBC=∠BCF,∴BE∥CF(内错角相等,两直线平行).17.∵∠BAD=DCB,∠1=∠3(已知),∴∠BAD﹣∠1=∠DCB﹣∠3(等式性质),即∠2=∠4,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行)18.DF∥AB.理由:∵DE∥CA,∴∠1=∠CAD,∵AD是三角形ABC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD,∵∠1=∠2,∴∠2=∠BAD,∴DF∥AB19.AB∥DF(2分)理由:∵∠C=∠DAE,(已知)∴AD∥BC,(内错角相等,两直线平行)(2分)∴∠D=∠DFC,(两直线平行,内错角相等)∴∠B=∠D,(已知)∴∠B=∠DFC,(2分)∴AB∥DF(同位角相等,两直线平行)20.CF∥BD.理由如下:∵BD⊥BE,∴∠1+∠2=90°;∵∠1+∠C=90°,∴∠2=∠C.∴CF∥BD.21.AB∥CD.(1分)理由如下:∵∠1+∠MNC=180°,∠MNC=∠1,∴∠1=135°.(2分)又∵∠AMN=∠2=45°,(3分)∴∠1+∠AMN=180°.(4分)∴AB∥CD22.∵BF平分∠ABD,DG平分∠CDE,∴∠1=∠ABD,∠2=∠CDE,又∵∠ABD=∠CDE,∴∠1=∠2,∴BF∥DG(同位角相等,两直线平行).23.ED∥BF;证明如下:∵四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∴∠ADC+∠ABC=180°,∵BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC,∴∠ADC+∠ABC=2∠ADE+2∠ABF=180°,∴∠ADE+∠ABF=90°,又∵∠A=90°,∠ADE+∠AED=90°,∴∠AED=∠ABF,∴ED∥BF(同位角相等,两直线平行).24.在△ECD中∵∠C+∠CED+∠CDE=180°(三角形内角和定理),又∵∠CAB=∠CED+∠CDE(已知),∴∠C+∠CAB=180°(等量代换),∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)25.∵CD⊥AB,GF⊥AB,∴CD∥FG,∴∠2=∠DCG;又∵∠1=∠2,∴∠DCG=∠1,∴DE∥BC26.∵∠CAD=∠ACB,∴AD∥BC,∵EF⊥CD,∴∠EFC=90°∵∠D=90°,∴∠EFC=∠D,∴AD∥EF,∴BC∥EF,∴∠AEB=∠B.27.∵∠E=∠F,∴AE∥FP,∴∠PAE=∠APF;又∵∠BAP+∠APD=180°,∴AB∥CD,∴∠BAP=∠APC,即∠2+∠PAE=∠1+∠APF;∴∠2=∠128.∵DC⊥EC,∴∠1+∠2=90°,又∠D=∠1,∠E=∠2,∴∠D+∠1+∠E+∠2=180°.根据三角形的内角和定理,得∠A+∠B=180°,∴AD∥BE29.∵∠A+∠ABC+∠C+∠CDA=360°而∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠CDA∴2∠A+2∠ABE+2∠ADF=360°即∠A+∠ABE+∠ADF=180°又∠A+∠ABE+∠AEB=180°∴∠AEB=∠ADF∴BE∥DF30.∠C=∠D.理由如下:∵∠A=∠F,∴DF∥AC,∴∠D=∠DBA.∵∠1=∠DGF,又∵∠1=∠2,∴∠2=∠DGF,∴DB∥EC,∴∠DBA=∠C,∴∠C=∠D31.∵四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∴∠ABC+∠CDA=180°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠3=90°,∵∠A=90°,∴∠1+∠AEB=90°,∵∠1=∠2,∴∠AEB=∠3,∴BE∥FD.32.∵∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b.33.CF∥OD.理由:∵DE⊥AO,BO⊥AO,∴DE∥BO,∴∠3=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴CF∥OD34.∵∠DOB是△COD的外角,∴∠C+∠CDO=∠DOB,又∵∠DOB=∠1+∠2,而∠1=∠2,∠C=∠CDO,∴∠2=∠C,∴CD∥OP35.(1)∵DE平分∠BDF,AF平分∠BAC,∴∠BDF=2∠1,∠BAC=2∠2,又∵∠1=∠2,∴∠BDF=∠BAC,∴DF∥AC;(2)∵AF平分∠BAC,∴∠BAF=∠2.又∵∠1=∠2,∴∠1=∠BAF,∴DE∥AF.36.DE∥AB,∵AD平分∠BAC,∴∠BAC=2∠1,∵EF平分∠DEC,∴∠DEC=2∠2,∵∠1=∠2,∴∠BAC=∠DEC,∴DE∥AB.37.∵∠BDE+∠CDE=∠A+∠ACD,又DE是∠BDC的平分线,∠ACD=∠A,∴∠A=∠BDE,∴DE∥AC.38.∠2与∠B相等时,AC∥BD.理由如下:∵∠A=∠1,∠1=∠2,∴∠A=∠2,∵∠2=∠B,∴∠A=∠B,∴AC∥BD.39.MN与EF平行.理由如下:∵∠1=∠A,∴MN∥AB,∵∠2=∠B,∴EF∥AB,∴MN∥EF.40.∵∠1+∠2=180°,∠1+∠4=180°,∴∠2=∠4,∴AB∥CD.41.∵∠E=∠F,∴BE∥CF,∴∠EBC=∠BCF,∵∠1=∠2,∴∠CBA=∠DCB,∴AB∥CD.42.∵EF⊥CD于F,∴∠EFG=90°,∵∠GEF=25°,∴∠EGF=65°,∵∠1=65°,∴∠1=∠EGF,∴AB∥CD.43.图中共有2对平行线.①AB∥CD.理由如下:∵∠1=∠2=90°,∴AB∥CD(在同一平面内,如果两条直线同时垂直于同一条直线,那么这两条直线平行);②∵∠2=90°,∴∠4+∠5=90°,又∵∠3=30°,∠4=60°,∴∠3=∠5,∴EF∥HG(同位角相等,两直线平行).综上所述,图中共有2对平行线,它们是:AB∥CD、EF∥HG44.AB∥CD,理由:∵∠1=∠2,∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴AB∥CD.45.∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),∴∠ADB=∠EFC=90°(垂直的定义),∴∠B=90°﹣∠1(直角三角形两锐角互余),∠GFC=90°﹣∠2(互余的定义),∵∠1=∠2(已知),∴∠B=∠GFC(等角的余角相等),∴AB∥GF(同位角相等,两直线平行)46.∵∠B=∠1,∴AB∥DE(同位角相等,两直线平行),∴∠2=∠ADE(两直线平行,内错角相等)∵∠2=∠E,∴∠E=∠ADE,∴AD∥CE(内错角相等,两直线平行).47.∵EM平分∠BEF,FN平分∠DFH,∴∠BEF=2∠MEF,∠DFH=2∠NFH,∵∠BEF=∠DFH,∴∠MEF=∠NFH,∴EM∥FN48.BE∥CF,理由是:∵BE,CF分别平分∠ABC和∠BCD,∴∠1=∠ABC,∠2=∠BCD,∵∠ABC=∠BCD,∴∠1=∠2,∴BE∥CF.49.DB与EC的位置关系是平行,理由:∵∠1=∠3,∠2=∠4(对顶角相等),又∵∠1=∠2,∴∠3=∠4,∴BD∥EC.50.(1)CD∥EF,理由是:∵CD⊥AB,EF⊥AB,∴∠CDF=∠EFB=90°,∴CD∥EF.(2)DG∥BC,理由是:∵CD∥EF,∴∠2=∠BCD,∵∠1=∠2,∴∠1=∠BCD,∴DG∥BC.51.GH∥MN.理由如下:∵HG平分∠AHM,MN平分∠DNH(已知),∴∠GHM∠AHM,∠NMH=∠DMH(角平分线定义),而∠AHM=∠DMH(已知)∴∠GHM=∠NMH(等量代换),∴GH∥MN.(内错角相等,两直线平行) 52.∵BE⊥FD,∴∠EGD=90°,∴∠1+∠D=90°,又∠2和∠D互余,即∠2+∠D=90°,∴∠1=∠2,又已知∠C=∠1,∴∠C=∠2,∴AB∥CD53.∵EG⊥FG,∴∠G=90°,∴∠1+∠3=90°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴AB∥CD.54.:∵∠1+∠2=180°,∠1=130°,∴∠2=50°,∵∠A=50°,∴∠A=∠2,∴AB∥CD.55.(1)∵DE⊥AC,BF⊥AC,∴∠AED=∠CFB=90°,∴∠DAE+∠1=90°,∠BCF+∠2=90°,∵∠1=∠2,∴∠DAE=∠BCF,∴AD∥BC;(2)AB∥CD.理由如下:∵∠DAE=∠BCF,∠DAB=∠DCB,∴∠DAB﹣∠DAE=∠DCB﹣∠BCF,即∠CAB=∠ACD,∴AB∥CD.56.(1)AD与BC一定平行.理由如下:∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°,∵∠1=30°,∠B=60°,∴∠1+∠BAC+∠B=180°,即∠BAD+∠B=180°,∴AD∥BC.(2)AB与CD不一定平行.57.∵∠A=∠F,∴AC∥DF,∴∠C=∠FEC,∵∠C=∠D,∴∠D=∠FEC,∴BD∥CE.58.EF与BC的位置关系是垂直关系.证明:∵∠CDG=∠B(已知),∴DG∥AB(同位角相等,两直线平行),∴∠1=∠DAB(两直线平行,内错角相等),又∠1=2(已知),∴EF∥AD(内错角相等,两直线平行),∴∠EFB=∠ADB(两直线平行,同位角相等),又AD⊥BC于点D(已知),∴∠ADB=90°,∴∠EFB=∠ADB=90°,所以EF与BC的位置关系是垂直.59.∵CE平分∠ACD,∴∠1=∠2,∵∠1=∠B,∴∠2=∠B,∴AB∥CE.60.∵∠1=∠2,∴AB∥CD,∵∠3=∠4,∴AD∥BC,故可以判定AB∥CD,AD∥BC.。
平行线练习题及答案一、选择题1. 在平面内,如果两条直线不相交,那么这两条直线被称为:A. 相交线B. 垂直线C. 平行线D. 异面直线答案:C2. 根据平行线的性质,下列哪项是错误的?A. 平行线之间的距离处处相等B. 平行线永远不会相交C. 如果一条直线与两条平行线中的一条相交,则与另一条也相交D. 平行线可以确定一个平面答案:C3. 如果直线AB与直线CD平行,且点E在直线AB上,点F在直线CD 上,那么直线EF与AB的关系是:A. 平行B. 垂直C. 相交D. 无法确定答案:D二、填空题4. 如果直线l1与直线l2平行,且直线l1上的点P到直线l2的距离为d,那么直线l1上任意一点到直线l2的距离都是________。
答案:d5. 平行线的性质之一是,如果一条直线与两条平行线中的一条相交,则与另一条________。
答案:不相交三、判断题6. 平行线在任何情况下都不会相交。
()答案:正确7. 如果两条直线相交,它们就不可能平行。
()答案:正确8. 平行线之间的夹角总是90度。
()答案:错误四、简答题9. 解释什么是平行线,并给出平行线的基本性质。
答案:平行线是两条直线在同一个平面内,且不论延伸多远都不相交的直线。
基本性质包括:平行线之间的距离处处相等,平行线永远不会相交,如果一条直线与两条平行线中的一条平行,则与另一条也平行。
10. 描述如何使用直尺和三角板来检验两条直线是否平行。
答案:首先,使用直尺画出两条直线。
然后,用三角板的一边与直线之一对齐,确保没有间隙。
接着,将三角板沿着直线滑动,检查三角板的另一边是否始终与另一条直线平行。
如果始终平行,则两条直线平行。
五、计算题11. 在平面直角坐标系中,已知直线l1的方程为y=2x+3,直线l2的方程为y=2x+5。
请判断这两条直线是否平行,并给出理由。
答案:这两条直线是平行的。
因为它们的斜率相同,都是2,而截距不同,分别是3和5。
根据平行线的性质,当两条直线的斜率相同时,它们是平行的。
平行线的性质专项练习60题(有答案)1.如图,AB∥CD,证明:∠A=∠C+∠P.2.如图,已知AB∥ED,∠1=35°,∠2=80°,求∠ACD的度数.3.已知:如图所示,直线AD∥BC,AD平分∠CAE,求证:∠B=∠C.4.已知∠E=∠F,AD∥EF,问:AD是∠BAC平分线吗?为什么?5.如图所示,AB∥CD,∠3:∠2=3:2,求∠1的度数.6.如图,直线AB∥CD,直线AB、CD被直线EF所截,EG平分∠BEF,FG平分∠DFE,求证:EG⊥FG.7.如图所示,AB∥DF,DE∥BC,∠1=65°,求∠2,∠3的度数,并说明理由.8.已知AB∥CD,FE⊥AB交AB于G点,∠GEH=138°,求∠EHD的度数.9.如图,AD∥BC,∠B=25°,∠C=30°,求∠EAC的度数.10.如图,AB∥CD,AC⊥BC,∠BAC=65°,求∠BCD度数.11.如图,AB∥CD,∠BAE=∠DCE=45°,说明AE⊥CE.12.如图,AB∥CD∥EF,∠ABC=55°,∠CEF=150°,求∠BCE的度数.13.如图,DE∥BC,∠D:∠DBC=2:1,∠1=∠2,求∠DEB的度数.14.已知:如图AB∥CD,EF⊥AB于E,FH交CD于H,∠CHG=130度.求∠EFH度数.15.已知:如图,AC∥BD,∠A=∠D,求证:∠E=∠F.16.已知,如图,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD.求证:∠EGF=90°.17.如图,已知AB⊥AC,垂足为A,AD∥BC,且∠1=30°,试求∠2与∠B的度数.18.如图所示,AB∥CD,若∠B=45°,∠D=20°,求∠1的度数.19.如图,△ABC中,角平分线BO与CO的相交点O,OE∥AB,OF∥AC,△OEF的周长=10,求BC的长.20.如图,若AB∥CD,∠C=60°,求∠A+∠E的度数.21.如图所示,已知AB∥CD,BC∥DE,若∠B=55°,求∠D的度数.22.如图所示,已知∠ACB=60°,∠ABC=50°,BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,EF经过点O且平行于BC,求∠BOC的度数.23.已知:如图所示,AB∥CD,∠B=120°,CA平分∠BCD.求证:∠1=30°.24.如图,AB∥CD,∠A=40°,∠C=65°,求∠E的度数.25.如图所示.CD是∠ACB的平分线,∠ACB=40°,∠B=70°,DE∥BC.求∠EDC和∠BDC的度数.26.如图,点A在直线MN上,且MN∥BC,求证:∠BAC+∠B+∠C=180°.27.已知:如图,OP平分∠AOB,MN∥OB.求证:∠1=∠3.28.如图所示,AB∥CD,∠1=55°,∠D=∠C,求出∠D,∠C,∠B的度数.29.已知,如图,AD∥BC,∠1=∠2,∠A=120°,且BD⊥CD,求∠C的度数.30.如图,已知直线AB∥CD,直线m与AB、CD相交于点E、F,EG平分∠FEB,∠EFG=50°,求∠FEG的度数.31.如图,已知CD∥AB,OE平分∠BOD,∠D=52°,求∠BOE的度数.32.如图所示,直线l1∥l2,∠A=90°,∠ABF=25°,求∠ACE的度数.33.如图,AB∥CD,∠1=45°,∠D=∠C,求∠D、∠C、∠B的度数.34.如图,CD∥AB,CD∥EF,∠A=105°,∠ACE=51°,求∠E的度数.35.如图:a∥b,∠1=122°,∠3=50°,求∠2和∠4的度数.36.如图,已知AB∥CD,∠1=50°,BD平分∠ADC,求∠A的度数.37.已知,如图所示,DE∥BC,BE平分∠ABC,且∠ABC=∠ACB,∠AED=72°,求∠CEB的度数.38.如图,若AB∥EF,∠C=90°,求x+y﹣z度数.39.如图,已知AB∥DE,∠B=70°,CM平分∠DCB,CM⊥CN,垂足为C,求∠NCE的度数.40.如图,DE∥AB,∠1=∠2,那么∠A=∠3吗?说明理由.41.如图,已知DB∥FG∥EC,∠ABD=84°,∠ACE=60°,AP是∠BAC的平分线.求∠PAG的度数.42.已知:如图AB∥CD,∠1=∠A,∠2=∠C,B、E、D在一条直线上.求∠AEC的度数.43.已知:如图,直线l1∥l2,AB⊥l1垂足为O,BC与l2相交于点D,∠1=43°,求∠2的度数.44.如图,直线AB∥MN,分别交直线EF于点C、D,∠BCD、∠CDN的角平分线交于点G,求∠CGD的度数.45.如图所示.已知AB∥CD,∠B=100°,EF平分∠BEC,EG⊥EF.求∠BEG和∠DEG.46.如图AE∥BD,∠CBD=57°,∠AEF=125°,求∠C的度数,并说明理由.47.已知:如图,△ABC中,点D在AC的延长线上,CE是∠DCB的角平分线,且CE∥AB.求证:∠A=∠B.48.如图,∠ABD和∠BDC的平分线相交于点E,BE交CD于F,∠1+∠2=90°,试问:直线AB、CD在位置上有什么关系?∠2与∠3在数量上有什么关系?49.如图,已知直线AB∥CD,直线GH分别与直线AB、CD交于点E、G,直线CF交直线GH于点F,已知∠CFG=30°,∠HEB=50°,求∠FCG的度数.50.如图,AB∥CD,BC∥ED,求:∠B+∠D的度数.51.如图,已知AB∥CD,∠B=∠DCE,求证:CD平分∠BCE.52.如图,已知AB∥CD,∠B=40°,CN是∠BCE的平分线,CM⊥CN,求∠BCM的度数.53.如图,在△ABC中,D是∠BAC的平分线上一点,BD⊥AD于D,DE∥AC交AB于E,请说明AE=BE.54.如图所示,AB∥CD,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∠BFD=55°,求∠BED的度数.55.如图,CD⊥AB,DE∥AC,EF⊥AB,EF平分∠BED,求证:CD平分∠ACB.56.如图,△ABC中,EB平分∠ABC,EC平分△ABC的外角∠ACG,过点E作DF∥BC交AB于D,交AC于F,求证:DB﹣CF=DF.57.已知:如图所示,AB∥CD,EF平分∠GFD,GF交AB于M,∠GMA=52°,求∠BEF的度数.58.如图,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2,求证:∠E=∠F.59.如图,已知DE∥AB,DF∥AC,∠EDF=85°,∠BDF=63°.(1)∠A的度数;(2)∠A+∠B+∠C的度数.60.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,∠EFD=56°,求∠EGD的度数.11 / 17第11页共17 页平行线的性质60题参考答案:1.∵AB∥CD,∴∠A=∠PED,(两直线平行,同位角相等)又∠PED为△PCE的外角,∴∠P+∠C=∠PED,∴∠P+∠C=∠A.2.解法一:过C点作CF∥AB,则∠1=∠ACF=35°(两直线平行,内错角相等),∵AB∥ED,CF∥AB(已知),∴CF∥ED(平行于同一直线的两直线平行)∴∠FCD=180°﹣∠2=180°﹣80°=100°(两直线平行,同旁内角内角互补)∴∠ACD=∠ACF+∠FCD=35°+100°=135°;解法二:延长DC交AB于F∵AB∥ED(已知),∴∠BFC=∠2=80°(两直线平行,内错角相等),∵∠ACF=∠BFC﹣∠1=80°﹣35°=45°(三角形一个外角等于它不相邻的两个内角的和)∴∠ACD=180°﹣∠ACF=180°﹣45°=135°(1平角=180°).解法三:延长AC、ED交于F∵AB∥ED,∴∠DFC=∠1=35°∵∠CDF=180°﹣∠2=180°﹣80°=100°∴∠ACD=∠CDF+∠DFC=100°+35°=135°.3.∵AD∥BC,∴∠C=∠CAD,∠B=∠DAE,又∵AD平分∠CAE,∴∠CAD=∠DAE,即∠C=∠B.4.∵AD∥EF(已知)∴∠BAD=∠E(两直线平行,同位角相等)∠DAC=∠F(两直线平行,内错角相等)∵∠E=∠F(已知)∴∠BAD=∠DAC(等量代换)∴AD是∠BAC的平分线.5.设∠3=3x,∠2=2x,由∠3+∠2=180°,可得3x+2x=180°,∴x=36°,∴∠2=2x=72°;∵AB∥CD,∴∠1=∠2=72°6.∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFD=180°,∵EG平分∠BEF,FG平分∠DFE,∴∠1=∠BEF,∠2=∠EFD,∴∠1+∠2=(∠BEF+∠EFD)=×180°=90°,在△EFG中,∠G=180°﹣∠1﹣∠2=90°,∴EG⊥FG.7.∵DE∥BC,∴∠1+∠2=180°,又∵∠1=65°,∴∠2=115°;∵AB∥DF,∴∠3=∠2=115°.8.如图,过点E作EP∥AB,而AB∥CD,则EP∥CD,∴∠FEP=∠FGB,∵EF⊥AB,∴∠FGB=90°,∵∠GEH=138°,∴∠PEH=138°﹣90°=48°∵EP∥CD,∴∠EHD=180°﹣∠PEH=132°9.∵AD∥BC,∴∠EAD=∠B=25°,∠DAC=∠C=30°,∴∠EAC=∠EAD+∠DAC=25°+30°=55°.10.∵AB∥CD,∴∠ACD=180°﹣65°=115°,∵AC⊥BC,∴∠BCD=115°﹣90°=25°.11.过点E作EF∥AB,∴∠AEF=∠BAE=45°,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠FEC=∠DCE=45°,∴∠AEC=∠AEF+∠FEC=90°,∴AE⊥CE.12.∵AB∥CD,∠ABC=55°,∴∠BCD=∠ABC=55°,∵EF∥CD,∴∠ECD+∠CEF=180°,∵∠CEF=150°,∴∠ECD=180°﹣∠CEF=180°﹣150°=30°,∴∠BCE=∠BCD﹣∠ECD=55°﹣30°=25°,∴∠BCE的度数为25°.13.设∠1为x,∵∠1=∠2,∴∠2=x,∴∠DBC=∠1+∠2=2x,∵∠D:∠DBC=2:1,∴∠D=2×2x=4x,∵DE∥BC,∴∠D+∠DBC=180°,即2x+4x=180°,解得x=30°,∵DE∥BC,∴∠DEB=∠1=30°.14.∵EF⊥AB于E,MN∥AB∴EF⊥MN即∠EFM=90°.∵MN∥CD∴∠NFH=∠GHD=180°﹣130°=50°∴∠EFH=∠EFM+∠NFH=90°+50°=140°.15.∵AC∥BD,∴∠1=∠2.又∵∠A=∠D,∠A+∠1+∠E=180°,∠D+∠2+∠F=180°,∴∠E=∠F.16.∵HG∥AB(已知),∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等),又∵HG∥CD(已知),∴∠2=∠4(两直线平行,内错角相等),∵AB∥CD(已知),∴∠BEF+∠EFD=180°(两直线平行,同旁内角互补),又∵EG平分∠BEF(已知),∴∠1=∠BEF(角平分线的定义),又∵FG平分∠EFD(已知),∴∠2=∠EFD(角平分线的定义),∴∠1+∠2=(∠BEF+∠EFD),∴∠1+∠2=90°,∴∠3+∠4=90°(等量代换)即∠EGF=90°17.∵AD∥BC,∴∠2=∠1=30°,∵AB⊥AC,∴∠B=90°﹣∠2=60°.18.过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥EF∥CD,∴∠B=∠BEF=45°,∠DEF=∠D=20°,∴∠1=∠BEF+∠DEF=45°+20°=65°.19.∵OB,OC分别是∠ABC,∠ACB的平分线,∴∠1=∠2,∠4=∠5,∵OE∥AB,OF∥AC,13 / 17第13页共17 页∴∠1=∠3,∠4=∠6,∴BE=OE,OF=FC,∴BC=BE+EF+FC=OF+OE+EF,∵△OEF的周长=10,∴BC=10.20.∵AB∥CD,∠C=60°,∴∠EFB=∠C=60°;∵∠EFB=∠A+∠E,∴∠A+∠E=60°.21.∵AB∥CD,∴∠C=∠B.∵∠B=55°,∴∠C=55°.∵BC∥DE,∴∠C+∠D=180°,即∠D=180°﹣∠C=180°﹣55°=125°.22.∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,∵BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,∴∠OBC=∠ABC=×50°=25°,∠OCB=∠ACB=×60°=30°.∴∠EOB=25°,∠FOC=30°.又∵∠EOB+∠BOC+∠FOC=180°,∴∠BOC=180°﹣∠EOB﹣∠FOC=180°﹣25°﹣30°=125°23.∵AB∥CD,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠B=120°,∴∠BCD=60°;又∵CA平分∠BCD,∴∠2=30°,∵AB∥CD,∴∠1=∠2=30°24.∵AB∥CD,∴∠EFB=∠C=65°,∵∠EFB=∠A+∠E,∴∠E=∠EFB﹣∠A=65°﹣40°=25°.25.∵CD是∠ACB的平分线,∠ACB=40°,∴∠DCB=∠ACD=20°,又DE∥BC,∴∠EDC=∠DCB=20°,在△BCD中,∵∠B=70°,∴∠BDC=90°.∴∠EDC和∠BDC的度数分别为20°、90°26.∵MN∥BC,∴∠B=∠MAB,∠C=∠NAC,∵∠MAB+∠BAC+∠NAC=180°,∴∠BAC+∠B+∠C=180°27.∵OP平分∠AOB,(已知)∴∠1=∠2(角平分线定义)∵MN∥OB(已知)∴∠2=∠3(两直线平行,内错角相等)∴∠1=∠3(等量代换).28.∵AB∥CD,∴∠D=∠1=55°,∵∠C=∠D,∴∠C=55°;∵AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,∴∠B=180°﹣∠C=180°﹣55°=125°.29.∵AD∥BC,∴∠ABC=180°﹣∠A=60°,∠ADB=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠ADB=∠2=30°,∵BD⊥CD,∴∠BDC=90°,∠C=180°﹣(30°+90°)=60°,故∠C的度数为60°.30.∵AB∥CD(已知)∴∠EFG+∠FEB=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠EFG=50°(已知)∴∠FEB=130°(等式的性质)∵EG平分∠FEB(已知)∴∠FEG=∠FEB=65°(角平分线的定义).31.∵CD∥AB,∴∠BOD=∠D=52°;∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=26°32.如答图所示,∵L1∥L2,∴∠ECB+∠CBF=180°.∴∠ECA+∠ACB+∠CBA+∠ABF=180°.∵∠A=90°,∴∠ACB+∠CBA=90°.又∠ABF=25°,∴∠ECA=180°﹣90°﹣25°=65°33.∠D=∠C=45°,∠B=135°.理由:∵AB∥CD,∴∠D=∠1=45°(两直线平行,同位角相等)∴∠B+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠D=∠C=45°,∴∠B=180°﹣∠C=180°﹣45°=135°.34.∵CD∥AB,∴∠A+∠ACD=180°,又∵CD∥EF,∴∠E=∠ECD=∠ACD﹣∠ACE=75°﹣51°=24°.35.∵a∥b,∠1=122°,∴∠2=∠5=180°﹣∠1=180°﹣122°=58°;∵a∥b,∠3=50°,∴∠3=∠6=50°;又∵∠6=∠4,∴∠4=50°.36.∵BD平分∠ADC,∴∠CDB=∠1=50°,∠ADC=100°,又AB∥CD,∴∠ADC+∠A=180°,∴∠A=80°.37.∵DE∥BC,∴∠C=∠AED=72°,∵BE平分∠ABC,且∠ABC=∠ACB,∴∠EBC=∠ABC=×72°=36°,在△BEC中,∠CEB=180°﹣72°﹣36°=72°38.如图,过点C、D分别作CM、DN平行于AB、EF,则x=∠5,4=∠3,1=∠z,又∠1+∠3=y,∠4+5=90°,即x+∠4=90°,又∠4=∠3=y﹣∠1=y﹣z,∴x+y﹣z=90°39.∵AB∥DE,∠B=70°,∴∠DCB=180°﹣∠B=180°﹣70°=110°,∠BCE=∠B=70°,∵CM平分∠DCB,∴∠BCM=∠DCB=×110°=55°,∵CM⊥CN,垂足为C,∴∠BCN=90°﹣∠BCM=90°﹣55°=35°,∴∠NCE=∠BCE﹣∠BCN=70°﹣35°=35°.40.∠A=∠3.理由如下:∵DE∥AB,∴∠1=∠A,∠2=∠3,又∵∠1=∠2,∴∠A=∠341.∵DB∥FG∥EC,∴∠BAG=∠ABD=84°,∠GAC=∠ACE=60°;∴∠BAC=∠BAG+∠GAC=144°,∵AP是∠BAC的平分线,∴∠PAC=∠BAC=72°,∴∠PAG=∠PAC﹣∠GAC=72°﹣60°=12°42.过E作EF平行于AB,则EF∥CD,∵AB∥EF,∴∠A=∠AEF=∠1,∵CD∥EF,∴∠C=∠FEC=∠2,∵∠BED=180°,∴∠1+∠AEF+∠FEC+∠2=180°,即∠AEF+∠CEF=°=90°.43.解法一:延长AB交l2于点E.∵AB⊥l1,l1∥l2,∴AB⊥l2.∵∠2是△BED的外角,∴∠2=90°+∠1=90°+43°=133°.解法二:过点B作BF∥l1,利用平行线的性质求出∠2的度数.∵l1∥l2,∴BF∥l2,∴∠ABF=180°﹣90°=90°,∠FBC=∠1=43°,∴∠2=∠ABF+∠FBC=90°+43°=133°.15 / 17第15页共17 页44.∵AB∥MN(已知)∴∠BCD+∠CDN=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵CG、DG是角平分线∴∠1=∠BCD,∠2=∠CDN(角平分线定义)∴∠1+∠2=90°∵∠1+∠2+∠CGD=180°(三角形内角和等于180°)∴∠CGD=90°45.由题意得:∠BEC=80°,∠BED=100°,∠BEF=∠BEC=40°,∴∠BEG=90°﹣∠BEF=50°,∠DEG=∠BED﹣50°=50°.∴∠BEG和∠DEG都为50°46.∵∠AEF=125,∴∠CEA=55°∵AE∥BD,∠CDB=∠CEA=55°,在△BCD中,∵∠CBD=57°,∴∠C=68°.47.∵CE是∠DCB的角平分线,∴∠1=∠2.∵CE∥AB,∴∠1=∠A,∠2=∠B,∴∠A=∠B.48.AB∥CD,∠2+∠3=90°.理由如下:∵BE、DE分别平分∠ABD、∠CDB,∴∠ABD=2∠1,∠BDC=2∠2.∵∠2+∠1=90°,∴∠ABD+∠CDB=180°,∴AB∥CD.∴∠3=∠ABF.∵∠1=∠ABF,∠2+∠1=90°.∴∠2+∠3=90°.49.由题意可知,AB∥CD,∠HEB=50°,∴∠FGD=50°,又∵∠CFG=30°,∴∠FCG=20°50.∵AB∥CD,BC∥ED,∴∠B=∠C,∠C+∠D=180°,∴∠B+∠D=180°.51.∵AB∥CD(已知),∴∠B=∠BCD(两直线平行,内错角相等)又∵∠B=∠DCE(已知),∴∠BCD=∠DCE(等量代换)即CD平分∠BCE.52.∵AB∥CD,∠B=40°,∴∠BCE=180°﹣∠B=180°﹣40°=140°,∵CN是∠BCE的平分线,∴∠BCN=∠BCE=×140°=70°,∵CM⊥CN,∴∠BCM=20°53.∵DE∥AC,∴∠ADE=∠CAD,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠EAD=∠CAD,∴∠ADE=∠EAD,∴AE=DE,∵BD⊥AD,∴∠ADE+∠BDE=90°,∠EAD+∠ABD=90°,∴∠ABD=∠BDE,∴BE=DE,∴AE=BE.54.如图所示,过点E,F分别作EG∥AB,FH∥AB.∵EG∥AB,FH∥AB,∴∠5=∠ABE,∠3=∠1;又∵AB∥CD,∴EG∥CD,FH∥CD,∴∠6=∠CDE,∠4=∠2,∴∠1+∠2=∠3+∠4=∠BFD=55°.∵BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∴∠ABE=2∠1,∠CDE=2∠2,∴∠BED=∠5+∠6=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=2×55°=110°.55.∵CD⊥AB,EF⊥AB,∴CD∥EF,∴∠BCD=∠BEF,∠DEF=∠CDE;∵DE∥AC,∴∠ACD=∠CDE,∴∠ACD=∠DEF;∵EF平分∠BED,∴∠DEF=∠BEF,∴∠ACD=∠BCD,即CD平分∠ACB56.∵EB平分∠ABC,EC平分∠ACG,∴∠DBE=∠CBE,∠FCE=∠GCE,∵DF∥BC,∴∠DEB=∠CBE,∠FEC=∠GCE,∴∠DEB=∠DBE,∠FEC=∠FCE,∴DB=DE,FE=FC,∵DE﹣EF=DF,∴DB﹣CF=DF57.∵AB∥CD,(已知)∴∠GFC=∠GMA.(两直线平行,同位角相等)∵∠GMA=52°,(已知)∴∠GFC=52°.(等量代换)∵CD是直线,(已知)∴∠GFC+∠GFD=180°.(邻补角定义)∴∠GFD=180°﹣52°=128°.(等式性质)∵EF平分∠GFD,(已知)∴∠EFD=∠GFD=64°.(角平分线定义)∵AB∥CD,(已知)∴∠BEF+∠EFD=180°.(两直线平行,同旁内角互补)∴∠BEF=180°﹣64°=116°.(等式性质)答:∠BEF=116°58.∵∠BAP+∠APD=180°(已知),∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行).∴∠BAP=∠APC(两直线平行,内错角相等).又∵∠1=∠2(已知),∴∠FPA=∠EAP,∴AE∥PF(内错角相等,两直线平行).∴∠E=∠F(两直线平行,内错角相等).59.(1)∵DF∥AC,∴∠EDF=∠DEC=85°.∵DE∥AB,∴∠A=∠DEC=85°.(2)∵DF∥AC,DE∥AB,∴∠EDC=∠B,∠BDF=∠C,又∠A=∠EDF,∴∠A+∠B+∠C=∠EDF+∠EDC+∠BDF=180°.60.∵AB∥CD,∠EFD=56°,∴∠BEF=180°﹣∠EFD=124°;∵∠1=∠2,∴∠1=∠BEF=62°;∵∠EGD=∠1+∠EFD,∴∠EGD=118°17 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华师大版 4.8-2平行线的识别 同步练习题本试卷时间45分钟一.试一试你的身手,想好了再填1.如图,假设∠A=∠3,那么 ∥ ,假设∠2=∠E ,那么 ∥ ,假设∠ +∠ = 180°,那么 ∥ .A B C DE12354321l 2l 1 〔第1题图〕 〔第3题图〕2.假设a ⊥c ,b ⊥c ,那么a b.3.如图,写出一个能判定直线l 1∥l 2的条件:.4.在四边形ABCD 中,∠A +∠B = 180°,那么 ∥ 〔 〕.5.如图,假设∠1 +∠2 = 180°,那么 ∥ . a b cd 123 45123A B C〔第5题图〕 〔第6题图〕6.如图,∠1、∠2、∠3、∠4、∠5中,同位角有 ;内错角有 ;同旁内角有 .7.如图,填空并在括号中填理由:〔1〕由∠ABD =∠CDB 得 ∥ 〔 〕;〔2〕由∠CAD =∠ACB 得 ∥ 〔 〕;〔3〕由∠CBA +∠BAD = 180°得 ∥ .oAB C Dl 1l 245123 〔第7题图〕 〔第8题图〕8.如图,尽可能多地写出直线l 1∥l 2的条件:.9.如图,尽可能地写出能判定AB ∥CD 的条件来:.ABC D45123 123A B C D F E 〔第9题图〕 〔第10题图〕10.如图,推理填空:〔1〕∵∠A =∠ 〔〕,∴AC ∥ED 〔 〕;〔2〕∵∠2 =∠ 〔〕,∴AC ∥ED 〔 〕;〔3〕∵∠A +∠ = 180°〔〕,∴AB ∥FD 〔 〕;〔4〕∵∠2 +∠ = 180°〔〕,∴AC ∥ED 〔 〕;二.挑战你的技能,思考好了再做11.如图,∠D =∠A ,∠B =∠FCB ,求证:ED ∥CF.A B CD EF12.如图,∠1∶∠2∶∠3 = 2∶3∶4, ∠AFE = 60°,∠BDE =120°,写出图中平行的直线,并说明理由.AB C D 123F E13.如图,直线AB 、CD 被EF 所截,∠1 =∠2,∠CNF =∠BME.求证:AB ∥CD ,MP ∥NQ.AB C D F EM NP Q 12______________________________________________________________________________ 答案:一.试一试你的身手,想好了再填1.AD ,BE ;BD ,EC ;AD ,BE.2.∥3.∠4 =∠5,∠1 =∠3,∠4 +∠2 =180°.4.AD∥BC〔同旁内角互补,两直线平行〕5.c∥d6.∠1与∠4,∠3与∠5;∠3与∠4,∠1与∠5;∠2与∠4,∠2与∠5,∠4与∠5. 7.〔1〕AB∥CD〔内错角相等,两直线平行〕〔2〕AD∥BC〔内错角相等,两直线平行〕〔3〕AD∥BC.8.∠4 =∠5,∠1 =∠3,∠2 +∠4 =180°9.∠B =∠5,∠1 =∠4,∠B +∠BCD = 180°,∠D +∠BAD = 180°10.〔1〕BED,同位角相等,两直线平行;〔2〕DFC,内错角相等,两直线平行;〔3〕AFD,同旁内角互补,两直线平行;〔4〕AFD,同旁内角互补,两直线平行.二.挑战你的技能,思考好了再做11.略12.略13.略。
2019年4月16日初中数学作业学校: ______________ 姓名: _____________ 班级:_______________ 考号:______________一、单选题1. 如图,经过直线a外一点O的4条直线中,与直线a相交的直线至少有()A. 4条B. 3条C. 2条D. 1条【答案】B【解析】【分析】根据经过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行得出即可.【详解】解:根据经过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行,得出如果有和直线a平行的,只能是一条,即与直线a相交的直线至少有3条,故选:B.【点睛】本题考查了平行线和相交线的应用,注意:经过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行.2. 下列说法中,正确的个数有()①在同一平面内不相交的两条线段必平行;②在同一平面内不相交的两条直线必平行;③在同一平面内不平行的两条线段必相交;④在同一平面内不平行的两条直线必相交.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】【分析】根据平面内直线和线段的位置关系判断.详解】解:(1)线段不相交,延长后不一定不相交,错误;(2)同一平面内,直线只有平行或相交两种位置关系,正确;(3)线段是有长度的,不平行也可以不相交,错误;(4)同(2),正确;所以(2)(4)正确.故选:B.【点睛】本题主要考查在同一平面内两直线的位置关系,需要注意(1)和(3)说的是线段.3.下列表示平行线的方法正确的是()A. ab// cdB. A // BC. a// BD. a// b【答案】D【解析】【分析】根据平行线的表达方法来判断即可得出结论.【详解】解:直线可以用两个大写字母表示,也可以用一个小写字母表示,故正确的表示方法是D.故答案为:D【点睛】本题主要考查了学生对平行线的表达方法的掌握情况,掌握平行线的表达方法是解题的关键.4 .在同一平面内,下列说法正确的是()A .没有公共点的两条线段平行B .没有公共点的两条射线平行C.不垂直的两条直线一定互相平行D .不相交的两条直线一定互相平行【答案】D【解析】【分析】根据平行线的定义,即可求得此题的答案,注意举反例的方法.详解】A. 在同一平面内,没有公共点的两条线段不一定平行,故本选项错误;B. 在同一平面内,没有公共点的两条射线不一定平行,故本选项错误;C. 在同一平面内,不垂直的两条直线不一定互相平行,故本选项错误;D. 在同一个平面内,不相交的两条直线一定互相平行,故本选项正确;【点睛】此题考查了平行线的判定.解题的关键是熟记平行线的定义.5.下列说法不正确的是( )A .过任意一点可作已知直线的一条平行线B. 同一平面内两条不相交的直线是平行线C. 在同一平面内,过一点只能画一条直线与已知直线垂直D. 在同一平面内,经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行【答案】A【解析】【分析】根据平行线的定义及平行公理进行判断.【详解】A 中,若点在直线上,则不可以作出已知直线的平行线,而是与已知直线重合,错误B. C. D 是公理,正确.故选A.【点睛】本题考查了平行线的定义和公理,熟练掌握定义和公理是解题的关键.6.在同一平面内,无公共顶点的两个直角,如果它们有一条边共线,那么另一边互相( )A •平行B.垂直C.共线 D.平行或共线【答案】A【解析】【分析】结合图形,由平行线的判断定理进行分析.【详解】如图所示:n n无公共顶点的两个直角,如果它们有一条边共线,内错角相等,或同旁内角互补,那么另一边互相平行•故选A.【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键7 .下列结论正确的是()A .过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行C. 在同一平面内,不相交的两条射线是平行线D. 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行【答案】D【解析】【分析】本题可结合平行线的定义,垂线的性质和平行公理进行判定即可.【详解】(1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,应强调在同一平面内,故本项错误;(2)过一点有且只有一条直线与已知直线平行,应强调在经过直线外一点,故是错误的.(3)在同一平面内,不相交的两条直线是平行线,射线不一定,故本项错误;(4)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行是正确的.故选D.【点睛】本题主要考查了平行线的定义,垂线的性质和平行公理.熟练掌握公理和概念是解决本题的关键.8 .在同一平面内,直线AB与CD相交,AB与EF平行,则CD与EF()A •平行B.相交C. 重合D.三种情况都有可能【答案】B【解析】【分析】先根据题意画出图形,即可得出答案.【详解】如图,•••在同一平面内,直线AB与CD相交于点O, AB // EF,••• CD与EF的位置关系是相交,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质的应用,能根据题意画出图形是解此题的关键,注意:数形结合思想的应用.9 .下列语句不正确的是()A .在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行B. 两直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两直线平行C. 两点确定一条直线D. 内错角相等【答案】D【解析】【分析】根据平行线的公理、推论及平行线的判定,可得答案.【详解】A、在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故A正确;B、两直线被第三直线所截,如果同位角相等,那么两直线平行,故B正确;C、两点确定一条直线,故C正确;D、两直线平行,内错角相等,故D错误;故选D.【点睛】本题考查了平行公理及推论,熟记公理、推论是解题关键.10 .下列说法正确的有()①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角是对顶角;③过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行;④两点之间的距离是两点间的线段;⑤如果一个角的两边与另一个角的两边垂直,那么这两个角相等.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】【分析】依据线段的性质、平行公理、两点间的距离以及垂线的定义,即可得到正确结论.【详解】解:①两点之间的所有连线中,线段最短,正确;②相等的角不一定是对顶角,错误;③过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行,正确;④两点之间的距离是两点间的线段的长度,错误;⑤如果一个角的两边与另一个角的两边垂直,那么这两个角相等或互补,错误. 故选:B.【点睛】本题考查线段的性质、平行公理、两点间的距离以及垂线的定义,解题时注意:平面上任意两点间都有一定距离,它指的是连接这两点的线段的长度.11 .下列说法中正确的是()A .两条相交的直线叫做平行线B. 在直线外一点,只能画出一条直线与已知直线平行C. 如果a // b, b // c,贝U a不与b平行D. 两条不平行的射线,在同一平面内一定相交【答案】B【解析】【分析】根据平行线的性质进行解题即可,见详解.详解】解:两条不相交的直线叫做平行线,故A 错误,在直线外一点,只能画出一条直线与已知直线平行如果a// b , b // c ,则a // b,平行线的传递性,故C 错误, 射线一端固定,另一端无限延伸,故D 错误, 综上选B. 【点睛】,属于简单题,熟悉平行线的性质是解题关键【解析】【分析】 根据平行线的传递性即可解题 【详解】解:••• AB // CD ,CD // EF ,••• AB // EF ,(平行线的传递性)故选A. 【点睛】本题考查了平行线的传递性 ,属于简单题,熟悉平行线的性质是解题关键13 •一条直线与另两条平行直线的关系是 ( )A .一定与两条平行线平行B .可能与两条平行线的一条平行,一条相交C . 一定与两条平行线相交D .与两条平行线都平行或都相交【答案】D 【解析】 【分析】根据在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行和相交,可知如果一条直线与另 两条平行线中的一条相交,则它与另一条平行线也相交;如果一条直线与另两条平行线中的一条平行,则它与另一条平行线也平行即可求出本题答案【详解】,正确,// EF ,那么AB 和EF 的位置关系是本题考查了平行线的性质C.垂直D.不能确定【答案】A•••在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行和相交,•••如果一条直线与另两条平行线中的一条相交,则它与另一条平行线也相交,否则与平行公理相矛盾;如果一条直线与另两条平行线中的一条平行,根据平行于同一直线的两条直线平行,则它与另一条平行线也平行.故答案为:D.【点睛】本题考查了平行线的相关知识,熟练掌握平行线的有关性质是本题解题的关键. 14.下列说法中,正确的个数为( )①过一点有无数条直线与已知直线平行;②如果a// b, a // c,那么b // c;③如果两线段不相交,那么它们就平行;④如果两直线不相交,那么它们就平行.A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个【答案】A【解析】【分析】根据平行线的定义、公理及推论判断即可求出本题答案.【详解】(1) 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误;(2) 根据平行公理的推论,正确;(3) 线段的长度是有限的,不相交也不一定平行,故错误;(4) 应该是“在同一平面内”,故错误.正确的只有一个,故选A.故答案为:A.【点睛】本题考查了平行公理及推论,平行线,熟练掌握该知识点是本题解题的关键.15 •已知在同一平面内有一直线AB和一点P,过点P画AB的平行线,可画()A • 1条B. 0条 C. 1条或0条D.无数条【答案】C【解析】【分析】根据平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行可得答案.【详解】如果点P在直线上,过点P画直线与AB的平行线可画0条,如果点P在直线外,过点P画直线与AB的平行线可画1条•故答案为:C.【点睛】本题考查了平行公理及推论,熟练掌握该知识点是本题解题的关键16 .下列说法中,正确的是()A •平面内,没有公共点的两条线段平行B. 平面内,没有公共点的两条射线平行C. 没有公共点的两条直线互相平行D. 互相平行的两条直线没有公共点【答案】D【解析】【分析】回忆线段之间、射线之间与直线之间的位置关系;对于A,可在纸上画出两条没有公共点的线段,观察两条线段的位置关系;对于B,可在纸上画出两条没有公共点的射线,观察两条线段的位置关系;对于C,思考若两条直线不在一个平面内,是否能够得到两条直线不平行也不相交,对于D,根据平行线的定义可作出判断•【详解】对于A,如图所示,A错误;对于C,如果两条直线不在同一个平面内,不相交也可能不平行,则C错误;对于D,根据平行线的定义可知D正确•故答案为:D.【点睛】本题考查了两条直线的位置关系,直线、射线、线段的定义,熟练掌握直线的位置关系及相关定义是本题解题的关键•17 .下面说法正确的是( )A .过两点有且只有一条直线B.平角是一条直线C.两条直线不相交就一定平行D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行【答案】A【解析】【分析】根据直线公理:经过两点有且只有一条直线;角的概念;平行线的定义和平行公理及推论进行判断.【详解】A、由直线公理可知,过两点有且只有一条直线,故本选项正确;B、平角是有公共端点是两条射线组成的图形,故本选项错误;C、同一平面内两条直线不相交就一定平行,故本选项错误;D、经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项错误.故选:A .【点睛】本题属于综合题,考查了直线的性质:两点确定一条直线;角的定义:有公共端点是两条射线组成的图形叫做角,其中这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边;同一平面内,两条直线的位置关系:平行或相交;平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.18 .下列说法错误的是( )A .对顶角相等B.两点之间所有连线中,线段最短C.等角的补角相等D.过任意一点P,都能画一条直线与已知直线平行【答案】D【解析】【分析】A .根据对顶角的性质判定即可;B. 根据线段的性质判定即可;C. 根据补角的性质判定即可;D .根据平行公理判定即可 .【详解】A .对顶角相等,故选项正确;B. 两点之间连线中,线段最短,故选项正确;C•等角的补角相等,故选项正确;D .过直线外一点P,能画一条直线与已知直线平行,故选项错误•故选D.【点睛】本题分别考查了对顶角、邻补角的性质、线段的性质、余角、补角的关系及平行公理,都是基础知识,熟练掌握这些知识即可解决问题 .二、填空题19 . L i, 12, 13为同一平面内的三条直线,如果11与12不平行,12与13不平行,则11与13的位置关系是_______________ .【答案】相交或平行【解析】【分析】根据关键语句“若?有?不平行,??与?不平行,”画出图形,图形有两种情况,根据图形可得答案.【详解】根据题意可得图形:根据图形可知:若?不平行,??与?3不平行,则?3可能相交或平行,故答案为:相交或平行•【点睛】本题主要考查了直线的位置关系,在同一平面内,两条直线的位置关系:平行或相交20 •小明列举生活中几个例子,你认为是平行线的是________________ (填序号).①马路上斑马线;②火车铁轨;③直跑道线;④长方形门框上下边.【答案】①②③④【解析】【分析】根据平行线的判定进行判断即可•【详解】解:是平行线的是①②③④.故答案为:①②③④【点睛】本题考查了平行线的含义,应结合生活实际进行解答21.如图,用符号表示下列两棱的位置关系.AB ___ A ' B AA ' __________ AB ; AD _____ B ' C【答案】// 丄 //【解析】【分析】根据题意,可由立体图形中的平行线的判定条件,以及垂直的判定条件进行分析,然后填空即可.【详解】解:由图可知,AB// A B', AA丄AB AD// B' C'【点睛】本题主要考查的是直线的位置关系•22 .如图,在正方体中,与线段AB平行的线段有________ 条.【答案】3【解析】【分析】与线段AB平行的线段的种类为:①直接与AB平行,②与平行于AB的线段平行. 【详解】解:与AB平行的线段是:DC EF;与CD平行的线段是:HG所以与AB线段平行的线段有:EF、HG DC.故答案是:EF、HG DC【点睛】本题考查了平行线•平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线.23 .如图所示,用直尺和三角尺作直线AB , CD,从图中可知,直线AB与直线CD的位置关系为 ________ .【答案】平行【解析】【分析】根据同位角相等,两直线平行判断.【详解】如图,C 亠丘D根据题意,/ 1与/ 2是三角尺的同一个角,所以/仁/2,所以,AB // CD (同位角相等,两直线平行)故答案为:平行.【点睛】本题考查了平行线的判定熟练掌握同位角相等,两直线平行,并准确识图是解题的关键.24 .在如图的长方体中,与棱AB平行的棱有 ________________________________________;与棱AA'平行的棱有DD , BB , CC解析】【分析】根据平行的定义,结合图形直接找出和棱AB平行的棱,与棱AA平行的棱即可.【详解】由图可知,和棱AB平行的棱有CD , AB', CD;与棱AA 平行的棱有DD ,BB ,CC .故答案为:CD , A B , C D ;DD , BB , CC .【点睛】本题考查了认识立体图形的知识点,熟练掌握平行的定义是本题解题的关键.25.在同一平面内,直线AB 与直线CD 满足下列条件,则其对应的位置关系是(1)____________________________________________________________________ 若直线AB 与直线CD 没有公共点,则直线AB 与直线CD 的位置关系为 __________________________ ;(2)直线AB 与直线CD 有且只有一个公共点,则直线AB 与直线CD 的位置关系为_______________ 【答案】平行;相交.【解析】【分析】根据“在同一平面内,两条直线的位置关系是:平行或相交.平行没有公共点,相交只有一个公共点”即可推出本题答案.【详解】在同一平面内,直线AB 与CD 满足下列条件,则其对应的位置关系是:(1)若AB 与CD没有公共点,则AB与CD的位置关系是平行;(2 )若AB与CD有且只有一个公共点,则AB 与CD 的位置关系为相交.故答案为:(1)平行;(2)相交.【点睛】本题考查了直线的位置关系,熟练掌握判定方法是本题解题的关键.三、解答题26 .把图中的互相平行的线段用符号“//”写出来,互相垂直的线段用符号“丄”写出来:【解析】根据平行线和垂直的定义即可解答.【详解】 解:如图所示,在长方体中 :互相平行的线段:AB// CD EF// GH MN PQ 互相垂直的线段:AB 丄 EF, AB 丄 GH CDL EF, CDL GH【点睛】本题考查了平行线和垂直的定义 ,理解定义是解题的关键•27 .如图,过点 0 '分别画 AB , CD 的平行线.【答案】详见解析•【解析】【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合, 用直尺靠紧三角板的另一条直角边, 沿直尺移 动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和 O 点重合,过O 点沿三角板的直角边画直线即可.【详解】解:如图,本题考查了学生利用直尺和三角板作平行线的能力28 •如图,按要求完成作图⑴过点P 作AB 的平行线EF ;(2) 过点P 作CD 的平行线 MN ;(3) 过点P 作AB 的垂线段,垂足为 G.【答案】作图见解析【点睛】【分析】利用题中几何语言画出对应的几何图形.【详解】如图,本题考查了平行线的作法和作垂线的步骤.29 •我们知道相交的两条直线的交点个数是 1 ;两条平行线的交点个数是0;平面内三条平行线的交点个数是0,经过同一点的三条直线的交点个数是 1 ;依此类推(1) 请你画图说明平面内五条直线最多有几个交点.(2) 平面内五条直线可以有4个交点吗?如果可以,请你画出符合条件的所有图形;如果不可以,请说明理由.(3) 在平面内画出10条直线,使交点个数恰好是31.【答案】(1)平面内五条直线的交点最多有10个,⑵五条直线可以有4个交点,⑶答案不唯一•【解析】【分析】(1)直接让五条直线中的任意两条互相相交即可;(2)不妨先让其中的四条直线相交得到3个交点,然后再使最后一条直线,与其中任意一条相交且与之前的交点不重合即可,接下来自己试着想想还有哪些画法;(3)结合已知,禾U用平行线的性质画出图形即可【详解】解:(1)平面内五条直线的交点最多有 10个,如图①.(2)五条直线可以有4个交点,如图②(a // b// c // d),图③(AD // BC , AB // DC),图④(a // b).團② 関③(3) 答案不唯一,如图, a / b / c / d / e , f // g // h , l // m.【点睛】此题考查平面内不重合直线的位置关系, 解答时要分各种情况解答, 的所有情形,不要遗漏,否则讨论的结果就不全面.30 •如图,在方格纸上:(1)已有的四条线段中,哪些是互相平行的?⑵过点M 画AB 的平行线.⑶过点N 画GH 的平行线.37T~/ 、A7 D 、M / 7~■【答案】(1)AB // CD ; (2)画图见解析;⑶画图见解析【解析】【分析】(1) 根据图形可观察出互相平行的线段.(2) 过点M 画AB 的平行线.(3)过点N 画GH 的平行线.要考虑到可能出现【详解】(1)由图形可得:AB // CD .⑵(3)所画图形如下:【点睛】 本题考查了平行线的判定方法及过一点作平行线的知识, 的判定方法及作图的基本步骤.属于基础题, 主要掌握平行线。
平行线性质练习题1. 已知直线AB和CD平行,若BE平分∠ABC,求证:BE也平分∠ECD。
2. 在平行线l1和l2之间,有一条横穿它们的直线l3,形成了八个角。
求证:同旁内角互补。
3. 若直线a ∥ b,直线b ∥ c,求证:直线a ∥ c。
4. 已知直线AB ∥ CD,点E在AB上,点F在CD上,且∠BEF = 120°,求∠EFD的度数。
5. 在平行线l1和l2上分别取点A、B、C、D,若AB = CD,BC = DA,求证:四边形ABCD是平行四边形。
6. 已知直线l1 ∥ l2,点P在l1上,点Q在l2上,若PQ垂直于l1,求证:PQ也垂直于l2。
7. 在平行线l1和l2之间,有一条横穿它们的直线l3,形成了八个角。
求证:内错角相等。
8. 若直线a ∥ b,直线c与a、b都相交,且∠1 = ∠2,求证:直线c ∥ b。
9. 已知直线AB ∥ CD,点E在AB上,点F在CD上,且∠AEF = 30°,求∠CFD的度数。
10. 在平行线l1和l2上分别取点A、B、C、D,若AB = CD,AD = BC,求证:四边形ABCD是矩形。
11. 已知直线l1 ∥ l2,点P在l1上,点Q在l2上,若PQ = QR,PR = QR,求证:∠PQR = 90°。
12. 在平行线l1和l2之间,有一条横穿它们的直线l3,形成了八个角。
求证:同位角相等。
13. 若直线a ∥ b,直线c与a、b都相交,且∠1 + ∠2 = 180°,求证:直线c ∥ a。
14. 已知直线AB ∥ CD,点E在AB上,点F在CD上,且∠BEF = 135°,求∠EFD的度数。
15. 在平行线l1和l2上分别取点A、B、C、D,若AB = CD,AC= BD,求证:四边形ABCD是菱形。
16. 已知直线l1 ∥ l2,点P在l1上,点Q在l2上,若PQ垂直于l1,且PQ = QR,求证:PR垂直于l2。
平行线单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪一条不是平行线的定义?A. 同一平面内,不相交的两条直线B. 永远不相交的两条直线C. 距离相等的两条直线D. 同一平面内,延长后不相交的两条直线2. 如果直线AB与CD平行,那么AB与CD之间的距离是:A. 恒定的B. 变化的C. 不确定D. 03. 平行线的性质中,以下哪一项是不正确的?A. 对顶角相等B. 同位角相等C. 内错角相等D. 邻角互补4. 如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角:A. 相等B. 互补C. 不确定D. 相加等于180度5. 平行四边形的对边具有什么性质?A. 相等B. 平行C. 垂直D. 以上都是6. 在平行四边形中,对角线:A. 平行B. 相等C. 垂直D. 相交于一点7. 以下哪个图形不是平行四边形?A. 矩形B. 菱形C. 梯形D. 平行四边形8. 梯形的上下底平行,那么它的高:A. 相等B. 不相等C. 垂直于底边D. 以上都是9. 如果一个三角形的两边分别平行于另一个三角形的两边,那么这两个三角形:A. 相似B. 全等B. 面积相等D. 周长相等10. 平行投影的特点是什么?A. 投影线与物体垂直B. 投影线与投影面平行C. 投影面与物体平行D. 投影面与物体垂直二、填空题(每空1分,共10分)11. 平行线之间的距离是_________。
12. 如果两条直线平行,那么它们构成的角有_________角和_________角。
13. 平行四边形的对角线互相_________。
14. 梯形的上下底平行,它的高有_________条。
15. 三角形的两边与另一个三角形的两边平行,这两个三角形是_________。
三、解答题(每题5分,共20分)16. 证明:如果两条直线平行,那么它们之间的同位角相等。
17. 解释为什么平行四边形的对角线互相平分。
18. 说明梯形的上下底平行,为什么它的高相等。
1.已知:如图,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求证:BC∥DE.2.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.3.如图所示,AB⊥BC,BC⊥CD,BF和CE是射线,并且∠1=∠2,试说明BF∥CE.4.如图,AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,求证:BE∥DF.5.如图,OP平分∠MON,A、B分别在OP、OM上,∠BOA=∠BAO,那么AB平行于ON吗?若平行,请写出证明过程;若不平行,请说明理由.6.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠C.求证:AE∥BC.7.已知,如图B、D、A在一直线上,且∠D=∠E,∠ABE=∠D+∠E,BC是∠ABE的平分线,求证:DE∥BC.8.如图,已知∠AEC=∠A+∠C,试说明:AB∥CD.9.如图,已知AC∥ED,EB平分∠AED,∠1=∠2,求证:AE∥BD.10.如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,已知:∠1=105°,∠2=75°,求证:AB∥CD.11.如图,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求证:ED∥CF.12.如图,已知AB⊥BC,CD⊥BC,∠1=∠2,求证:EB∥FC.13.如图所示所示,已知BE是∠B的平分线,交AC 于E,其中∠1=∠2,那么DE∥BC吗?为什么?14.如图,已知∠C=∠D,DB∥EC.AC与DF平行吗?试说明你的理由.15.如图,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,求证:AE∥BF.16.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF.17.已知∠BAD=∠DCB,∠1=∠3,求证:AD∥BC.18.如图,AD是三角形ABC的角平分线,DE∥CA,并且交AB与点E,∠1=∠2,DF与AB是否平行?为什么?19.如图,已知:∠C=∠DAE,∠B=∠D,那么AB平行于DF吗?请说明理由.20.如图,已知点B在AC上,BD⊥BE,∠1+∠C=90°,问射线CF与BD平行吗?说明理由.21.已知∠1的度数是它补角的3倍,∠2等于45°,那么AB∥CD吗?为什么?22.已知:如图,BDE是一条直线,∠ABD=∠CDE,BF平分∠ABD,DG平分∠CDE,求证:BF∥DG.23.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BF、DE 分别平分∠ABC、∠ADC.判断DE、BF是否平行,并说明理由.24.如图,若∠CAB=∠CED+∠CDE,求证:AB∥CD .25.如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2.试说明DE∥BC.26.如图所示,∠CAD=∠ACB,∠D=90°,EF⊥CD.试说明:∠AEF=∠B.27.已知:如图所示,C,P,D三点在同一条直线上,∠BAP+∠APD=180°,∠E=∠F,求证:∠1=∠2.28.如图,∠D=∠1,∠E=∠2,DC⊥EC.求证:AD∥BE.29.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,试说明BE∥DF.30.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠F,则∠C与∠D相等吗?试说明理由.31.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BE∥DF.32.如图,已知∠1=∠2求证:a∥b.33.如图,DE⊥AO于E,BO⊥AO于O,FC⊥AB于C,∠1=∠2,找出图中互相平行的线,并加以说明.34.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠CDO,求证:CD∥OP.35.如图,已知DE平分∠BDF,AF平分∠BAC,且∠1=∠2.求证(1)DF∥AC;(2)DE∥AF.36.如图,AD平分∠BAC,EF平分∠DEC,且∠1=∠2,试说明DE与AB的位置关系.37.如图,在△ABC中,点D在AB上,∠ACD=∠A,∠BDC的平分线交BC于点E.求证:DE∥AC.38.如图,AB与CD相交于点O,并且∠A=∠1,试问∠2与∠B满足什么关系时,AC∥BD?说明理由.39.如图,已知∠1=∠A,∠2=∠B,那么MN与EF平行吗?如果平行,请说明理由.40.如图,直线AB、CD被直线EF所截,∠1+∠4=180°,求证:AB∥CD.41.如图所示,已知:∠1=∠2,∠E=∠F.试说明AB∥CD.42.如图,已知EF⊥CD于F,∠GEF=25°,∠1=65°,则AB与CD平行吗?请说明理由.43.如图,已知∠1=∠2=90°,∠3=30°,∠4=60°,图中有几对平行线?说说你的理由.44.直线AB,CD被直线EF所截,∠1=∠2,直线AB 和CD平行吗?为什么?45.已知:如图,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:AB∥GF.46.如图,已知B、C、D三点在同一条直线上,∠B=∠1,∠2=∠E,试说明AD∥CE.47.直线AB、CD与GH交于E、F,EM平分∠BEF,FN平分∠DFH,∠BEF=∠DFH,求证:EM∥FN.48.如图所示,∠ABC=∠BCD,BE、CF分别平分∠ABC 和∠BCD,请你说出BE与CF的位置关系,并说出你的理由.49.如图,若∠1=∠2,请判断DB与EC的位置关系,并说明理由.50.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.(1)CD与EF平行吗?为什么?(2)如果∠1=∠2,DG∥BC吗?为什么?51.如图,已知:HG平分∠AHM,MN平分∠DMH,且∠AHM=∠DMH.问:GH与MN有怎样的位置关系,请说明理由.(请注明每一步的理由)52.已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD 于点G.求证:AB∥CD.53.如图,直线AB,CD被EF所截,∠3=∠4,∠1=∠2,EG⊥FG.求证:AB∥CD.54.已知:如图,CD是直线,E在直线CD上,∠1=130°,∠A=50°,求证:AB∥CD.55.如图,已知∠1=∠2,∠DAB=∠DCA,且DE⊥AC,BF⊥AC,问:(1)AD∥BC吗?(2)AB∥CD吗?为什么?56.如图,四边形ABCD,∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC,则AD与BC一定平行吗?AB与CD呢?若平行请说明理由,反之则不用说明理由.57.已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.58.如图,AD⊥BC于点D,∠1=2,∠CDG=∠B,请你判断EF与BC的位置关系,并加以证明,要求写出每步证明的理由.59.已知:如图,CE平分∠ACD,∠1=∠B,求证:AB∥CE.60.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,可以判定哪两条直线平行?。
5.2.1平行线分卷I一、选择题(共27小题,每小题分,共0分)1.已知直线a、b、c在同一平面内,则下列说法错误的是( )A.如果a∥b,b∥c,那么a∥cB.a⊥b,c⊥b,那么a∥cC.如果a与b相交,b与c相交,那么a与c一定相交D.如果a与b相交,b与c不相交,那么a与c一定相交2.己知直线AB及AB外一点P,若过点P作一直线与AB平行,那么这样的直线( )A.有且只有一条B.有两条C.不存在D.无数条3.下列画图方法,一定可以画出的是( )A.过点P画线段CD,使线段CD与已知线段AB相交B.过点P画线段CD,使线段CD与已知射线AB相交C.过射线AB外一点P画直线CD,使CD∥ABD.过直线AB外一点P画射线CD,使AB与CD相交4.下列说法中,正确的是( )A.两条不相交的直线叫做平行线B.一条直线的平行线有且只有一条C.若直线a∥b,a∥c,则b∥cD.若两条线段不相交,则它们互相平行5.下列语句:①不相交的两条直线叫平行线;②在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和平行;③如果线段AB和线段CD不相交,那么直线AB和直线CD平行;④如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行.正确的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 46.过一点画已知直线的平行线( )A.有且只有一条B.不存在C.有两条D.不存在或有且只有一条7.下为说法中正确的个数是( )①射线AB与射线BA是同一条射线;②两点确定一条直线;③对顶角相等;④不相交的两条直线叫做平行线;⑤过一点有只有一条直线与这条直线平行.A. 1B. 2C. 3D. 48.下列说法中正确的是( )A.在同一平面内,两条直线的位置只有两种:相交和垂直B.有且只有一条直线垂直于已知直线C.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行D.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离9.已知在同一平面内,有三条直线a,b,c,若a∥b,b∥c,则直线a与直线c之间的位置关系是( )A.相交B.平行C.垂直D.平行或相交10.下列说法:①若a与c相交,则a与b相交;②若a∥b,b∥c,那么a∥c;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交、垂直三种.其中错误的有( )A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个11.下面推理正确的是( )A.∵a∥b,b∥c,∴c∥dB.∵a∥c,b∥d,∴c∥dC.∵a∥b,a∥c,∴b∥cD.∵a∥b,c∥d,∴a∥c12.下列四种说法:(1)过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;(2)平面内,过一点能且只能作一条直线与已知直线垂直;(3)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;(4)平行于同一条直线的两条直线平行.其中正确的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个13.平面内有三条直线a、b、c,下列说法:①若a∥b,b∥c,则a∥c;②若a⊥b,b⊥c,则a⊥c,其中正确的是( )A.只有①B.只有②C.①②都正确D.①②都不正确14.下列说法中,正确的有( )①一条直线的平行线只有一条:②过一点可以作一条直线与已知直线平行;③过一点作直线的平行线仅有一条或不存在;④过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个15.如果l1∥l2,l2∥l3,l3∥l4,那么l1与l4的关系是( ) A.平行B.相交C.重合D.不能确定16.在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是( ) A.垂直或平行B.垂直或相交C.平行或相交D.平行、垂直或相交17.同一平面内,直线l与两条平行线a,b的位置关系是( )A.l与a,b平行或相交B.l可能与a平行,与b相交C.l与a,b一定都相交D.同旁内角互补,则两直线平行18.在长方体ABCD-EFGH中,与面ABCD平行的棱共有( )A. 1条B. 2条C. 3条D. 4条19.下列叙述中,正确的是( )A.在同一平面内,两条直线的位置关系有三种,分别是相交、平行、垂直B.不相交的两条直线叫平行线C.两条直线的铁轨是平行的D.我们知道,对顶角是相等的,那么反过来,相等的角就是对顶角20.若P,Q是直线AB外不重合的两点,则下列说法不正确的是( )A.直线PQ可能与直线AB垂直B.直线PQ可能与直线AB平行C.过点P的直线一定能与直线AB相交D.过点Q只能画出一条直线与直线AB平行21.在同一平面内有2014条直线a1,a2,…,a2014,如果a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4,a4∥a5,…,依此类推,那么a1与a2014的位置关系是( )A.垂直B.平行C.垂直或平行D.重合22.下列说法中,正确的个数有( )(1)在同一平面内不相交的两条线段必平行(2)在同一平面内不相交的两条直线必平行(3)在同一平面内不平行的两条线段必相交(4)在同一平面内不平行的两条直线必相交A. 1B. 2C. 3D. 423.在同一平面内有三条直线,若其中有两条且只有两条直线平行,则这三条直线交点的个数为( )A. 0B. 1C. 2D. 324.同一平面内的两条线段,下列说法正确的是( )A.一定平行B.一定相交C.可以既不平行又不相交D.不平行就相交25.a、b、c是同一平面内的任意三条直线,其交点有( )A. 1或2个B. 1或2或3个C. 0或1或3个D. 0或1或2或3个26.下列说法错误的是( )A.在同一平面内,不相交的两条线段必然平行B.在同一平面内,不相交的两条直线必然平行C.在同一平面内,不平行的两条线段延长后必然相交D.在同一平面内,两条直线没有公共点,那么两条直线平行27.下列生活实例中;①交通道口的斑马线;②天上的彩虹;③体操的纵队;④百米跑道线;⑤火车的平直铁轨线.其中属于平行线的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个分卷II二、填空题(共10小题,每小题分,共0分)28.下列说法中①两点之间,直线最短;②经过直线外一点,能作一条直线与这条直线平行;③和已知直线垂直的直线有且只有一条;④在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.正确的是__________.(只需填写序号)29.(1)如图,因为直线AB、CD相交于点P,AB∥EF,所以CD不平行于EF(________________________________________________________);(2)因为直线a∥b,b∥c,所以a∥c(________________________________).30.如图,MC∥AB,NC∥AB,则点M,C,N在同一条直线上,理由是____________________________________.31.设a、b、c为平面上三条不同直线,(1)若a∥b,b∥c,则a与c的位置关系是________;(2)若a⊥b,b⊥c,则a与c的位置关系是________.32.老师在黑板上画了一条直线AB和AB外一点P,想过点P作两条直线CD、EF,若CD∥AB,这时EF 与AB的位置关系是__________.33.如图,AB∥CD,过点E画EF∥AB,则EF与CD的位置关系是____________,理由是__________________.34.在同一平面内,两条直线有两种位置关系,它们是__________.35.如图,在下面的方格纸中,找出互相平行的线段,并用符号表示出来__________________.36.在如图长方体ABCD-EFGH中与平面ADHE平行的棱是______________,与棱FB垂直的棱是______________________________.37.平面内四条直线共有三个交点,则这四条直线中最多有________ 条平行线.三、解答题(共12小题,每小题分,共0分)38.将一张长方形的硬纸片ABCD对折后打开,折痕为EF,把长方形ABEF平摊在桌面上,另一面CDFE无论怎样改变位置,总有CD∥AB存在,为什么?39.如图,已知OA∥CD,OB∥CD,那么∠AOB是平角,为什么?40.探索与发现:(1)若直线a1⊥a2,a2∥a3,则直线a1与a3的位置关系是__________,请说明理由.(2)若直线a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4,则直线a1与a4的位置关系是________.(直接填结论,不需要证明)(3)现在有2 011条直线a1,a2,a3,…,a2 011,且有a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4,a4∥a5…,请你探索直线a1与a2的位置关系.01141.如图,根据要求填空.(1)过A作AE∥BC,交______于点E;(2)过B作BF∥AD,交______于点F;(3)过C作CG∥AD,交__________于点G;(4)过D作DH∥BC,交BA的__________于点H.42.平面上有6条直线,共有12个不同的交点,画出它们可能的位置关系(画三种图形).43.读下列语句,并画出图形.点P是直线AB外一点,直线CD经过点P,且与直线AB平行,直线EF也经过点P且与直线AB垂直.44.画图题:(1)在如图所示的方格纸中,经过线段AB外一点C,不用量角器与三角尺,仅用直尺,画线段AB的垂线EF和平行线GH.(2)判断EF、GH的位置关系是______.(3)连接AC和BC,则三角形ABC的面积是______.45.作图题:(只保留作图痕迹),如图,在方格纸中,有两条线段AB、BC.利用方格纸完成以下操作:(1)过点A作BC的平行线;(2)过点C作AB的平行线,与(1)中的平行线交于点D;(3)过点B作AB的垂线.46.如图所示,在∠AOB内有一点P.(1)过P画l1∥OA;(2)过P画l2∥OB;(3)用量角器量一量l1与l2相交的角与∠O的大小有怎样关系?47.直线a∥b,b∥c,直线d与a相交于点A.(1)判断a与c的位置关系,并说明理由;(2)判断c与d的位置关系,并说明理由.48.如图,直线a,点B,点C.(1)过点B画直线a的平行线,能画几条?(2)过点C画直线a的平行线,它与过点B的平行线平行吗?49.在同一平面内,任意三条直线有哪几种不同的位置关系?你能画图说明吗?下面是小明的解题过程:解:有两种位置关系,如图:你认为小明的解答正确吗?如果不正确,请你给出正确的解答.答案解析1.【答案】C【解析】A.如果a∥b,b∥c,那么a∥c,说法正确;B.a⊥b,c⊥b,那么a∥c,说法正确;C.如果a与b相交,b与c相交,那么a与c一定相交,说法错误;D.如果a与b相交,b与c不相交,那么a与c一定相交,说法正确.故选C.2.【答案】A【解析】∵过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,∴直线AB及AB外一点P,若过点P作一直线与AB平行,那么这样的直线有且只有一条.故选A.3.【答案】C【解析】A.过点P画线段CD,使线段CD与已知线段AB相交,线段不一定会与线段,故说法错误;B.过点P画线段CD,使线段CD与已知射线AB相交,线段不一定会与射线相交,故说法错误;C.过射线AB外一点P画直线CD,使CD∥AB,说法正确;D.过直线AB外一点P画射线CD,使AB与CD相交,这个点如果在射线的反向延长线上,就不能画平行线,故该选项错误;故选C.4.【答案】C【解析】A.平行线的定义:在同一平面内,两条不相交的直线叫做平行线.故错误;B.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.故错误;C.在同一平面内,平行于同一直线的两条直线平行.故正确;D.根据平行线的定义知是错误的.故选C.5.【答案】A【解析】①不相交的两条直线叫平行线,必须是在同一平面内,故错误;②在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和平行,正确③如果线段AB和线段CD不相交,那么直线AB和直线CD平行,错误;④如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行,必须是在同一平面内,故错误;⑤在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误.故选A.6.【答案】D【解析】若点在直线上,过这点不能画已知直线的平行线;若点在直线外,根据平行公理,有且只有一条直线与已知直线平行.故选D.7.【答案】B【解析】①射线AB与射线BA是同一条射线,错误;②两点确定一条直线,正确;③对顶角相等,正确;④在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故错误;⑤在同一平面内,过一点有只有一条直线与这条直线平行,故错误.故选B.8.【答案】C【解析】A.在同一平面内,两条直线的位置只有两种:相交和平行,垂直是相交的一种情况,故A错误;B.一条直线的垂线有无数条,故B错误;C.根据平行公理的推论,如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,故C正确;D.点到直线的距离指的是线段的长度,而非垂线段,故D错误.故选C.9.【答案】B【解析】∵在同一平面内,直线a∥b,直线b∥c,∴直线c与直线a的位置关系是a∥c.故选B.10.【答案】A【解析】①若a与c相交,则a与b不一定相交;故错误;②若a∥b,b∥c,那么a∥c;故正确;③在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;故错误;④在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交、两种;故错误.故选A.11.【答案】C【解析】A.a、c都和b平行,应该推出的是a∥c,而非c∥d,故错误;B.没有两条直线都和第三条直线平行,推不出平行,故错误;C.b、c都和a平行,可推出是b∥c,故正确;D.a、c与不同的直线平行,无法推出两者也平行.故选C.12.【答案】D【解析】(1)过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,正确;(2)平面内,过一点能且只能作一条直线与已知直线垂直,正确;(3)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,正确;(4)平行于同一条直线的两条直线平行,正确;正确的有4个,故选D.13.【答案】A【解析】①若a∥b,b∥c,则a∥c,说法正确;②若a⊥b,b⊥c,则a⊥c,说法错误,应为同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a∥c;故选A.14.【答案】B【解析】①一条直线的平行线有无数条,错误;②过一点可以作一条直线与已知直线平行;错误;③过一点作直线的平行线仅有一条或不存在;正确;④符合平行线的性质;正确.故选B.15.【答案】D【解析】∵l1∥l2,l2∥l3,l3∥l4,∴l1∥l4或l1与l4重合.故选D.16.【答案】C【解析】平面内的直线有平行或相交两种位置关系.故选C.17.【答案】A【解析】A.由于同一平面内两直线的位置关系只有两种:平行和相交,当l与a平行,根据平行公理的推论可知l也与b平行;当l与a相交,则必然与b相交,此选项正确;B.根据A的分析可知l不可能与a平行,而与b相交,此选项错误;C.根据A的分析,l也可能与a、b都平行,此选项错误;D.若三条直线都平行,也就不存在同旁内角了,此选项错误.故选A.18.【答案】D【解析】∵面EFGH与面ABCD平行;∴EF、FG、GH、EH四条棱与面ABCD平行.故选D.19.【答案】C【解析】A.在同一平面内,两条直线的位置关系有两种,分别是相交、平行,故A错误;B.在同一个平面内,不相交的两条直线叫平行线,故B错误;C.两条直线的铁轨是平行的,故C正确;D.我们知道,对顶角是相等的,那么反过来,相等的角不一定是对顶角,故D错误;故选C.20.【答案】C【解析】PQ与直线AB可能平行,也可能垂直,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故A、B、D均正确,故C错误;故选C.21.【答案】A【解析】∵a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4,a4∥a5,…,∴a1⊥a2,a1⊥a3,a1∥a4,a1∥a5…以四次为一个循环,⊥,⊥,∥,∥规律:下标除以4余数为2或3垂直,下标除以4余数为0或1平行,2014÷4的余数为2,∴a1⊥a2014,所以直线a1与a2014的位置关系是a1⊥a2014.故选A.22.【答案】B【解析】(1)线段不相交,延长后不一定不相交,错误;(2)同一平面内,直线只有平行或相交两种位置关系,正确;(3)线段是有长度的,不平行也可以不相交,错误;(4)同(2),正确;所以(2)(4)正确.故选B.23.【答案】C【解析】根据题意,第三条直线与这两条平行直线各有一个交点.故选C.24.【答案】C【解析】根据线段的定义得出:同一平面内的两条线段,可以既不平行又不相交,故选C.25.【答案】D【解析】由题意画出图形,如图所示:故选D.26.【答案】A【解析】A.根据平行线的定义,在同一平面内,不相交的两条线段必然平行,而线段即可不平行也可不相交,故本选项正确;B.根据平行线的定义,在同一平面内,不相交的两条直线必然平行,故本选项错误;C.根据平行线的定义,在同一平面内,不平行的两条线段延长后为射线或线段,必然相交,故本选项错误;D.根据平行线的定义,在同一平面内,两条直线没有公共点,那么两条直线平行,故本选项错误.故选A.27.【答案】D【解析】属于平行线的有①③④⑤.故选D.28.【答案】②、④【解析】①两点之间,直线距离最短,故①错误;②经过直线外一点,能作一条直线与这条直线平行,故②正确;③过直线外一点和已知直线垂直的直线有且只有一条,故③错误;④在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,故④正确.故答案为②、④.29.【答案】经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行平行于同一直线的两条直线平行【解析】(1)因为直线AB、CD相交于点P,AB∥EF,所以CD不平于EF(经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行);故答案为经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.(2)因为直线a∥b,b∥c,所以a∥c(平行于同一直线的两条直线平行).故答案为平行于同一直线的两条直线平行.30.【答案】经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行【解析】∵MC∥AB,NC∥AB,∴点M,C,N在同一条直线上,理由是:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.故答案为经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.31.【答案】a∥c a∥c【解析】(1)根据平行公理,平行于同一直线的两直线互相平行解答;∵a∥b,b∥c,∴a∥c;(2)根据在同一平面内,垂直于同一直线的两直线互相平行解答.∵a、b、c为平面上三条不同直线,a⊥b,b⊥c,∴a∥c.32.【答案】相交【解析】EF与AB的位置关系是相交,∵直线AB和AB外一点P,∴过点P作直线平行于AB,这样的直线有且只有一条,∵CD∥AB,∴EF与AB的位置关系是相交,故答案为:相交.33.【答案】EF∥CD平行于同一直线的两直线互相平行【解析】EF与CD的位置关系是EF∥CD,理由是平行于同一直线的两直线互相平行.故答案为EF∥CD;平行于同一直线的两直线互相平行.34.【答案】相交或平行【解析】在同一平面内,两条直线有两种位置关系,即相交或平行,故答案为:相交或平行.35.【答案】CD∥MN GH∥PN【解析】AB,竖直方向的长度为3个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为3∶1;CD,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为3个单位,比值为2∶3;EF,竖直方向的长度为3个单位,水平方向的长度为2个单位,比值为3∶2;GH,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为2∶1;MN,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为3个单位,比值为2∶3;PN,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为2∶1;结合图形线段的倾斜方向相同,比值相同的线段是CD与MN,GH与PN,∴互相平行的线段是CD∥MN,GH∥PN.故答案为CD∥MN,GH∥PN.36.【答案】BF、BC、FG、CG AB、EF、FG、BC、CD、HG、EH、AD【解析】与平面ADHE平行的棱是BF、BC、FG、CG,与棱FB垂直的棱是AB、EF、FG、BC、CD、HG、EH、AD,故答案为:BF、BC、FG、CG;AB、EF、FG、BC、CD、HG、EH、AD.37.【答案】三【解析】若四条直线相互平行,则没有交点;若四条直线中有三条直线相互平行,则此时恰好有三个交点;若四条直线中有两条直线相互平行,另两条不平行,则此时有三个交点或五个交点;若四条直线中有两条直线相互平行,另两条也平行,但它们之间相互不平行,则此时有四个交点;若四条直线中没有平行线,则此时的交点是一个或四个或六个.综上可知,平面内四条直线共有三个交点,则这四条直线中最多有三条平行线.故答案是三.38.【答案】CD∥AB;理由:∵CD∥EF,EF∥AB,∴CD∥AB.【解析】根据平行公理的推论得出答案即可.39.【答案】∵OA∥CD,OB∥CD且OA、OB交于点O,根据过直线CD外一点O有且只有一条直线与已知直线CD平行,∴OA,OB共直线,∴A、O、B共直线.∴∠AOB是平角.【解析】根据平行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;可知AO、OB在一条直线上.所以∠AOB是平角.40.【答案】(1)a1⊥a3.理由如下:如图1,∵a1⊥a2,∴∠1=90°,∵a2∥a3,∴∠2=∠1=90°,∴a1⊥a3;(2)同(1)的解法,如图2,直线a1与a4的位置关系是a1∥a4;(3)直线a1与a3的位置关系是a1⊥a3,直线a1与a4的位置关系是a1∥a4,以四次为一个循环,⊥,⊥,∥,∥以此类推,a1∥a2 009,a1⊥a2 010,所以直线a1与a2 011的位置关系是:a1⊥a2 011.【解析】(1)根据两直线平行,同位角相等得出相等的角,再根据垂直的定义解答;(2)根据(1)中结论即可判定垂直;(3)根据规律发现,与脚码是偶数的直线互相平行,与脚码是奇数的直线互相垂直,根据此规律即可判断.41.【答案】(1)DC(2)DC(3)AB(4)延长线【解析】根据要求,直接进行作图就可以解决.(1)过A作AE∥BC,交DC于点E;(2)过B作BF∥AD,交DC于点F;(3)过C作CG∥AD,交AB的延长线于点G;(4)过D作DH∥BC,交BA的延长线于点H.42.【答案】如下图.【解析】从平行线的角度考虑,先考虑只有二条直线平行,再考虑三条平行,作出草图即可看出.43.【答案】如图所示:【解析】先画直线AB和点P,过P作AB的平行线CD,过P作直线EF⊥AB,即可得出答案.44.【答案】(1)如图(2)EF与GH的位置关系是垂直;(3)设小方格的边长是1,则AB=2,CH=2,∴S △ABC=×2×2=10.【解析】(1)过点C作5×1的矩形的对角线所在的直线,可得AB的垂线和平行线;(2)易得EF与GH的位置关系是垂直;(3)根据三角形的面积公式解答.45.【答案】(1)A所在的横线就是满足条件的直线,即AE就是所求;(2)在直线AE上,到A距离是5个格长的点就是D,则CD就是所求与AB平行的直线;(3)AE上D右边的点F,过B,F作直线,就是所求.【解析】(1)A所在的横线就是满足条件的直线;(2)在直线AD上到A得等于BC的点D,则直线CD即为所求;(3)AE上D右边的个点F,过B,F的直线即为所求.46.【答案】(1)(2)如图所示,(3)l1与l2夹角有两个:∠1,∠2;∠1=∠O,∠2+∠O=180°,所以l1和l2的夹角与∠O相等或互补.【解析】用两个三角板,根据同位角相等,两直线平行来画平行线,然后用量角器量一量l1与l2相交的角与∠O的关系为:相等或互补.47.【答案】(1)a与c的位置关系是平行,理由是:∵直线a∥b,b∥c,∴a∥c;(2)c与d的位置关系是相交,理由是:∵c∥a,直线d与a相交于点A,∴c与d的位置关系是相交.【解析】(1)根据平行公理得出即可;(2)根据c∥a和直线d与a相交推出即可.48.【答案】(1)如图,过直线a外的一点画直线a的平行线,有且只有一条直线与直线a平行;(2)过点C画直线a的平行线,它与过点B的平行线平行.理由如下:如图,∵b∥a,c∥a,∴c∥b.【解析】根据平行公理及推论进行解答.49.【答案】不正确,如图所示,故在同一平面内,任意三条直线有四种不同的位置关系.【解析】根据同一平面内的两条直线有相交、平行两种关系画出图形即可解答.。
平行线练习题及答案平行线练习题及答案平行线是几何学中非常重要的概念之一。
在平面几何中,平行线是指在同一个平面内永远不会相交的两条直线。
平行线的性质和应用广泛,不仅在数学中有重要意义,还涉及到物理学、工程学等领域。
为了更好地理解和应用平行线的性质,下面将给出一些平行线的练习题及答案。
练习题一:已知平行线l1和l2分别与一条横线m相交,如下图所示。
求证:∠ABC =∠DEF。
解答:根据平行线的性质,我们知道平行线与横线相交时,对应角相等。
所以∠ABC = ∠ADE。
又因为∠ADE和∠DEF是同位角,所以∠ABC = ∠DEF。
练习题二:在平面直角坐标系中,已知点A(2, 3)和点B(6, 7)分别在直线l1和直线l2上,且l1与l2平行。
求证:直线l1的斜率等于直线l2的斜率。
解答:直线的斜率可以通过两点间的坐标差来计算。
设直线l1的斜率为k1,直线l2的斜率为k2。
由于l1与l2平行,所以它们的斜率相等。
根据斜率的定义,我们可以得到以下等式:k1 = (7-3)/(6-2) = 4/4 = 1k2 = (7-3)/(6-2) = 4/4 = 1因此,直线l1的斜率等于直线l2的斜率。
练习题三:在平面直角坐标系中,已知直线l1的方程为y = 2x + 3,直线l2过点(1, 4)且与直线l1平行。
求直线l2的方程。
解答:由于直线l2与直线l1平行,所以它们的斜率相等。
直线l1的斜率为2,所以直线l2的斜率也为2。
设直线l2的方程为y = 2x + b,其中b为待定常数。
由于直线l2过点(1, 4),将该点的坐标代入方程得到:4 = 2*1 + b解方程可得b = 2。
因此,直线l2的方程为y = 2x + 2。
练习题四:在平面直角坐标系中,已知直线l1的方程为y = 3x + 5,直线l2过点(2, 4)且与直线l1平行。
求直线l2的方程。
解答:与练习题三类似,直线l2与直线l1平行,所以它们的斜率相等。
一、选择题1.在同一平面内,两条直线可能的位置关系是()(A) 平行. (B) 相交. (C) 相交或平行. (D) 垂直.2.判定两角相等,不正确的是()(A)对顶角相等.(B)两直线平行,同位角相等.(C)∵∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3.(D)两条直线被第三条直线所截,内错角相等.3.两个角的两边分别平行,其中一个角是60°,则另一个角是()(A)60°.(B)120°.(C)60°或120°.(D)无法确定.4.下列语句中正确的是()(A)不相交的两条直线叫做平行线.(B)过一点有且只有一条直线与已知直线平行.(C)两直线平行,同旁内角相等.(D)两条直线被第三条直线所截,同位角相等.5.下列说法正确的是()(A)垂直于同一直线的两条直线互相垂直.(B)平行于同一条直线的两条直线互相平行.(C)平面内两个角相等,则他们的两边分别平行.(D)两条直线被第三条直线所截,那么有两对同位角相等.6.已知AB∥CD∥EF,BC∥AD,AC平分∠BAD,那么图中与∠AGE相等的角有( ) (A)5个.(B)4个.(C)3个.(D)2个.(第6题图)二、填空题5D1CB AF EG H432DC B A 7. 如果a ∥b ,b ∥c ,则______∥______,因为________.8.在同一平面内,如果a ⊥b ,b ⊥c ,则a c ,因为 .9.填注理由:如图,已知:直线AB ,CD 被直线EF ,GH 所截,且∠1=∠2,试说明:∠3+∠4=180°. 解:∵∠1=∠2 ( ) 又∵∠2=∠5 ( ) ∴∠1=∠5 ( )∴AB ∥CD ( )∴∠3+∠4=180° ( )10.如图,直线a 、b 被直线c 所截,且a ∥b ,若∠1=118°,则∠2= 度.(第10题图)三、解答题11.如图,从正方形ABCD 中找出互相平行的边.cba13212.已知:如图,∠1=40°,∠2=65°,AB ∥DC ,求∠ADC 和∠A 的度数.D1CB A 213.已知:如图AD ∥BE ,∠1=∠2,求证:∠A =∠E .D 1CB A E 3214.如图,根据下列条件,可以判定哪两条直线平行?并说明判定的依据.(1)∠1=∠C(2)∠2=∠4(3)∠2+∠5=180°(4)∠3=∠B(5)∠6=∠215.已知:如图,∠1=∠4,∠2=∠3,求证:1l // 2l .65D 1C BAFE 4324321l l l l 51432(第14题图) (第15题图)16.已知:如图,∠1+∠2=180°,∠3=100°,OK 平分∠DOH ,求∠KOH 的度数.K DO 1C BA F E GH3217.已知:如图,CD 平分∠ACB ,AC∥DE ,CD ∥EF ,试说明EF 平分∠DEB .DC B AFE18.如图,CD ∥BE ,试判断∠1,∠2,∠3之间的关系.D CB AE 13219.已知:如图, AB ∥DF ,BC ∥DE ,求证:∠1=∠2.学习评价一、1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.A二、7.a ∥c 平行于同一条直线的两条直线平行8.a ∥c 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行9.已知 对顶角相等 等量代换 同位角相等两直线平行 两直线平行同旁内角互补10. 62°三、11.AD ∥BC AB ∥CD 12. ∠ADC =105°, ∠A =75°13.∵∠1=∠2 ∴AC ∥DE ∴∠A +∠ADE =180°∵AD ∥BE ∴∠ADE +∠E =180° ∴∠A =∠E14.⑴∵∠1=∠C ∴AC ∥DF (同位角相等,两直线平行)⑵∵∠2=∠4 ∴AB ∥DE (内错角相等,两直线平行)⑶∵∠2+∠5=180° ∴AC ∥DF (同旁内角互补,两直线平行)⑷∵∠3=∠B ∴DE ∥AB (同位角相等,两直线平行)⑸∵∠6=∠2 ∴FD ∥AC (内错角相等,两直线平行)15. ∵∠1=∠4 ∴1l ∥3l∵∠2=∠3 ∴2l ∥3l ∴1l ∥2l16. ∠KOH =40°17. ∵AC ∥DE ∴∠ACB =∠DEB ∵EF ∥CD ∴∠FEB=∠DCB∵∠DCB=∠ACD ∴∠FEB=∠DEF ∴EF 平分∠DEB.18.提示: 过A 作AF ∥CD ∠1=∠2+∠319.提示: 连结BDD CBAFE12。
4.8平行线一、选择题 1.在同一平面内,两条直线可能的位置关系是 (A)平行. (B) 相交. (C) 判定两角相等,不正确的是 ( (A ) (B ) (C ) (D )两个角的两边分别平行,(A) 60°.(C ) 60° 或 120°. 下列语句中正确的是( 不相交的两条直线叫做平行线. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行. 两直线平行,同旁内角相等.两条直线被第三条直线所截,同位角相等. ) 垂直于同一直线的两条直线互相垂直. 平行于同一条直线的两条直线互相平行. 平面内两个角相等,则他们的两边分别平行. 两条直线被第三条直线所截, AB // CD // EF , BC // AD , 5 个. (B ) 4 个. 2. 3. 4.(A )(B ) (C )(D ) 尺是 ( 相交或平行. ) )(D) 垂直.对顶角相等. 两直线平行,同位角相等.•••7 1 = 7 2,7 2= 7 3 ,二7两条直线被第三条直线所截,内错角相等.其中一个角是60 °,则另一个角是((B ) 120°. (D ) 无法确定. )5 .下列说法正确的是( (A ) (B ) (C ) (D ) 6.已知 (A ) 那么有两对同位角相等. AC 平分7 BAD ,那么图中与7 AGE 相等的角有()(C ) 3 个. (D ) 2 个.(第6题图) 二、填空题 7.如果 a// b , b // c ,则一 &在同一平面内,如果, 9.填注理由: 如图, 已知:直线 // ,因为 ________ . a 丄b , b 丄c ,贝U a ____ c , 因为 AB , CD 被直线EF , GH 所截,且7 1=7 2, 试说明:7 3+7 4=180° ( ( ((解:•••/ 仁/ 2 又•••/ 2=7 5•••/ 1=7 5••• AB // CD• 7 3+7 4=180) ) ) )10•如图,直线a、b被直线c所截,且a// b,若/仁118°,则/ 2 = ________ 度.三、解答题11. 如图,从正方形ABCD中找出互相平行的边12. 已知:如图,/ 1=40°,/ 2=65°, AB // DC ,求/ ADC 和/A的度数.13. 已知:如图AD // BE, / 1=/ 2,求证:/ A=/ E.14. 如图,根据下列条件,可以判定哪两条直线平行?并说明判定的依据.(1)/ 1 = / C(2)/ 2= / 4(3)/ 2+ / 5=180°(4) / 3= / B(5) / 6= / 2D CD15.已知:如图,/ 1 = / 4,/ 2= / 3,求证:h〃I2 .19.已知:如图,AB / DF , BC // DE,求证:/ 1 = / 2.16. 已知:如图,/ 1 + Z 2=180°,/ 3=100°求/ KOH的度数.17. CD 平分/ ACB, AC // DE, CD // EF,试说明EF平分/ DEB.18. 如图,CD // BE,试判断/ 1,Z 2,Z 3之间的关系.,OK平分/K已知:如图,答案:一、1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.A二、7. a // c平行于同一条直线的两条直线平行8.a//c在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行9.已知对顶角相等等量代换同位角相等两直线平行两直线平行冋旁内角互补10.62°、11.AD // BC AB // CD 12.7 ADC=105 °, 7 A=75°13.v7 1 = 7 2 • AC // DE• 7 A+7 ADE =180°•/ AD // BE •7 ADE + 7 E=180°•7 A=7 E14. ⑴•••/仁/C ••• AC // DF(同位角相等,两直线平行)⑵•••/ 2=7 4 • AB// DE(内错角相等,两直线平行)⑶•••/ 2+7 5=180°• AC// DF(同旁内角互补,两直线平行)⑷•••/ 3=7 B • DE // AB(同位角相等,两直线平行)⑸•••/ 6=7 2 • FD // AC(内错角相等,两直线平行)15. •••/ 1=7 4 • h // l3•••7 2=7 3 • |2// 丨3• 11/ 1216. 7 KOH =40°17. •/ AC // DE •7 ACB = 7 DEB •/ EF // CD •7FEB= 7 DCB•/ 7 DCB= 7 ACD • 7 FEB= 7 DEF • EF 平分7 DEB.18. 提示:过A 作AF // CD 7 仁7 2+7 319. 提示:连结BD初中数学资源网收集整理4.8平行线讲学稿一、学习目标:认识平行线的特征,并能灵活地利用平行线的三个特征解决问题; 件并能根据图中已知条通过简单说理,得出欲求结果。