五四小学四年级(2)班《树良好品德,争做美德少年》主题班会主持词

美德少年班会主持稿弘扬传统美德，争做美德少年班会主持词齐（大家好。

自己想问候语）1美德,像一滴甘露,滋润内心的荒芜；2美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗；3美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向.4所以,作为青少年的我们,更是义不容辞的做一名美德好少年.1你知道中华传统美德有哪些内容吗？2我来回答吧。

儒家经典《大学·圣经》中说：“身修而后家齐，家齐而后国治。

”修身齐家治国正是我们中华民族传统美德的精炼概括。

3修身，是指通过修养使个人具备美德。

主要包括：志向高远，诚实守信，刚正不阿，自强不息，重德贵义，律己修身等。

4“齐家”，是指家庭应具备的美德。

家庭是社会的基本细胞，“家和万事兴”。

家庭美德主要包括：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，兄友弟恭，勤俭持家，邻里团结等。

1 “治国”，是指处世应具备的美德。

主要内容有：精忠报国，勤政爱民，秉公执法，见义勇为，助人为乐，讲求公正，礼貌谦让等。

2古时候，传统美德故事千古流传，我们一起来玩个小游戏。

3你来比划我来猜。

主持人出示一张图片，写有一个美德成语故事的名字，由1名同学上台来比划，全班同学猜，最先猜中的有奖励哦（奖品5*2个）主持人补充讲故事4故事一安安送米：百善孝为先，这就是顶顶有名的秦腔《安安送米》的故事。

念PPT。

这是一个关于孝顺的故事。

我们来猜下一个故事。

1故事二：孟母三迁（见PPT）这是一个关于家教的故事。

我们来猜下一个故事。

2程门立雪（见PPT））这是一个关于尊师的故事我们来猜下一个故事。

3闻鸡起舞（见PPT）这个故事告诉我们做事要有恒心。

我们来猜下一个故事。

4负荆请罪蔺（nin）相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。

廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。

蔺相如得知后尽量回避、忍让，不与廉颇发生冲突。

蔺相如的门客以为他害怕廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。

我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

美德少年活动主持词美德少年评选活动具有重要的理论和现实意义，它是德育教育工作的新举措，是最美现象在少年儿童领域的延伸。

下面是店铺给大家整理的美德少年活动主持词，仅供参考。

美德少年活动主持词(一)开始语：(女);敬爱的老师们!(男)：亲爱的同学们!(合)：大家好!(女)：如果人生是帆，那么文明就是风。

(男)：如果人生是船，那么美德就是桨。

(女)：文明的举止使事情变得容易，(男)：美德的魅力使阻力减到最低点。

(女)：文明美德是终生受益的财富。

(男)：中华文明是我们共同的骄傲，传统美德是我们共有的财富，是我们永远也抹不去，也不能抹去的生命“痕迹”。

(女)：每一个中华儿女都是中华文明的受益者、传承者、建设者，每一个炎黄子孙都有责任、有义务弘扬中华民族的优秀传统美德，使照耀中华五千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大!(男)：为了全面地了解中华文明的发展进程和中华民族的传统美德。

学校组织开展了这次“少年传承中华传统美德”演讲比赛。

(合)：敬爱的老师，亲爱的同学们，琴华小学“少年传统中华传统美德”演讲比赛现在开始。

(男)下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手来自*** 班的XXX 为我们做精彩演讲，请2号选手作好准备。

(女)1号选手去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号选手最后得分分。

下面有请2号选手上场，请3号选手做好准备。

(男)2号选手的得分是，二号选手的最后得分是分。

请3号选手****上场，请四号选手###做好准备。

(女)……(合)：文明，让人举止文雅;美德，让人风度翩翩。

让我们插上文明美德的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，琴华小学“少年传承中华传统美德”演讲比赛到此结束!美德少年活动主持词(二)第一部分：介绍嘉宾1.开场舞蹈《活力少年》2.主持人上台介绍出席活动领导孟：尊敬的各位领导、各位来宾折：敬爱的老师、亲爱的同学们合：大家下午好!孟：这里是由东胜区宣传部、东胜区关工委、东胜区教育局、东胜区妇联、团区委共同主办，东胜区万正小学、东胜区闻德中学承办的东胜区学习和争做美德少年暨第二届美德少年表彰会的现场，我是主持人孟凡钰。

“争做四个好少年”主题队会主持词尊敬的领导，亲爱的老师和亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行一个特殊的活动，这个活动的主题是“争做四个好少年”。

作为主持人，我很荣幸可以引导大家一起探讨如何成为好少年，如何为实现中国梦贡献自己的力量。

作为一名少年儿童，我们每个人都有成为“好少年”的责任和义务。

那么，什么是“好少年”呢？好少年就是积极向上、勇于担当、团结友爱、品德高尚的少年儿童。

在实现中国梦的伟大征程中，我们应当努力培养良好的思想品德和行为习惯，锻炼自己的身心素质，做到知行合一，将自身的成长与实现国家的发展紧密联系起来。

首先，我们要积极向上地面对学习。

学习是每一个少年儿童的首要任务，也是我们追求梦想的基础。

作为“好少年”，我们应当树立学习的正确观念，主动参与课堂讨论，积极完成作业，勇于向老师请教问题，充分发挥自己的智慧和创造力。

只有不断学习新知识，不断提升自己的综合素质，才能为实现中国梦做出贡献。

其次，我们要勇于担当社会责任。

作为少年儿童，我们的责任不仅仅是学习，还应当积极参与社会实践活动，为社会作出贡献。

我们可以主动参加社区义工活动、关注社会公益事业，热心助人，在日常生活中，注重保护环境，节约资源，从小事做起，为社会创造更美好的未来。

再次，我们要团结友爱，互帮互助。

我们身处集体，身边有很多同学，我们要团结友爱，互相帮助，共同进步。

团结友爱不仅是帮助同学们解决问题，更是在面对困难时相互扶持，共同进退。

我们要倡导友谊和宽容，尊重每一个人的不同，共同营造积极向上、和谐共处的氛围。

最后，我们要坚守道德底线，树立高尚品德。

在我们的成长过程中，我们会面临各种诱惑和困扰，但是作为“好少年”，我们不能迷失自己，更不能违背道德底线。

我们要坚守诚实、正直、公正、勇敢等品德，树立正确的世界观、价值观和人生观，培养良好的行为习惯和道德修养。

“争做四个好少年”，是我们每个人的责任和使命。

通过我们的共同努力，相信我们可以成为向往已久的少年儿童楷模，为实现中国梦贡献自己的力量。

争做美德少年队会主持词各位亲爱的同学们，老师们，和尊敬的评委们，大家好！今天，我们在这里庆祝美德少年队的成立，并举行了一场特殊的活动。

作为这次活动的主持人，我非常荣幸能够站在这里，与各位共同见证这个特殊的时刻。

美德少年队，作为一个重要的群体，旨在培养和弘扬优秀的品德和道德观念，培养年轻一代的责任感和爱心，以及塑造他们成为有益于社会的公民。

在这个变革的时代，我们更需要这样的人才，人才不仅要在学业上突出，还要在道德上做出表率。

队员们，你们是美德的标杆，是道德力量的化身，今天你们的加入不仅是对自己的一种肯定，更是对整个社会的贡献。

你们团结一心，积极参与各种志愿服务项目，帮助那些需要帮助的人，付出真心，用行动践行美德。

你们的付出不单单是为了获得赞誉，更是为了建设一个更美好的社会。

活动当中，我们会有各种形式的表演和竞赛。

但无论是哪一种，都能够唤起大家的良好品德和美德观念。

而今天的活动，特别为大家准备了一个惊喜环节。

是的，这次我们将要进行一项特别的互动游戏。

这个游戏趣味十足，具有鲜明的教育意义。

通过这个环节，我们可以更直观地感受到美德的力量，也能够更加深刻地理解美德少年队的使命。

让我们紧紧团结在一起，共同度过这个充满温馨和快乐的时刻。

在游戏的同时，不要忘记我们的目标和使命。

无论胜负与否，重要的是我们学到了什么，意识到了什么。

让我们共同努力，争做美德少年的楷模，成为社会的栋梁！最后，我要感谢所有参与这次活动的人们，也要感谢各位的支持和鼓励。

希望今天的活动能够带给大家难忘的记忆，并激励我们一起以更积极的态度投身于美德事业。

谢谢大家！让我们一起为美德而努力！。

争创文明班级争做美德少年的升旗仪式主
持词
争创文明班级争做美德少年的升旗仪式主持词
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我们在这里举行升旗仪式，庆祝新的一天的到来。

作为一名主持人，我很荣幸能够为大家带来这次升旗仪式。

今天的主题是“争创文明班级，争做美德少年”。

我们班级一直以来都在努力争创文明班级，我们班的同学们都很有礼貌，很有爱心，很有责任心。

我们班的同学们不仅在学习上取得了优异的成绩，而且在生活中也表现得非常优秀。

我们班的同学们经常参加各种志愿者活动，为社会做出了自己的贡献。

我们班的同学们也很注重环保，我们班的同学们经常参加环保活动，为保护我们的地球尽自己的一份力量。

我们班的同学们不仅在学习和生活中表现得非常优秀，而且在品德方面也表现得非常出色。

我们班的同学们都很有爱心，经常关心和帮助别人。

我们班的同学们也很有责任心，经常积极参加各种班级活动，为班级做出自己的贡献。

我们班的同学们也很有团队精神，经常互相帮助，共同进步。

今天我们在这里举行升旗仪式，就是要表彰我们班的同学们在文明、品德、责任等方面所取得的优异成绩。

我们班的同学们，让我们一
起为自己的成绩而自豪，也让我们一起为自己的成绩而更加努力。

让我们一起高唱国歌，为祖国母亲祈祷，为自己的未来祈祷。

让我们一起努力，争创文明班级，争做美德少年！。

美德少年主持稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、规章制度、应急预案、合同范本、条据书信、自我鉴定、自我介绍、心得体会、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, rules and regulations, emergency plans, contract templates, document letters, self-evaluation, self-introduction, insights, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!美德少年主持稿美德少年主持稿(精选5篇)美德少年主持稿要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的美德少年主持稿样本能让你事半功倍，下面分享【美德少年主持稿(精选5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。

人人争当美德少年主持词篇一：人人争做美德少年三年四班主题班会争做美德少年主题班会一、活动意义：通过本次班会活动，使学生认识到美德就在我们身边，体会美德对一个人、一个集体、一个国家的重要性。

在日常生活中要注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的好少年，并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。

二、活动地点：教室三、参加人员：班主任、全班同学四、活动内容：本次班会活动主要进行评星活动。

1、星级内容：孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等5个方面，并分别用“星”作为标志。

每颗星的具体内容是：（1）孝敬父母之星。

懂得感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，记得父母生日，关心父母健康，帮助父母分担家务。

（2）尊敬师长之星。

懂得尊敬老师，理解老师，礼遇老师，尊重老师的辛勤劳动。

见面主动向老师问好，虚心接受老师教导，上课时遵守纪律、认真听讲，积极完成老师布置的任务。

（3）友爱同学之星。

懂得热情礼貌，言行文明，宽容待人，诚实守信。

有团队精神，善于与同学沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。

积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。

（4）热爱劳动之星。

懂得劳动创造幸福，劳动光荣，自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务，参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动，培养自己的事情自己做的好习惯。

（5）勤俭节约之星。

懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。

2、学生发表对各星级内容的理解、认识以及自己的行动是否符合星级要求3、学生认星活动。

采取自我认星与推荐认星相结合，并阐明理由4、同学们谈认识与体会。

五、总结此次活动使同学们树立起学习美德少年，争做美德少年的决心与信心，并明确自身努力的方向。

争做美德少年主持词【篇一：美德少年主持词】“美德少年”演讲竞赛主持词开始语：（女）；尊敬的老师们！（男）：亲爱的同学们！（合）：大家好！（女）：假如人生是帆，那么文明就是风。

（男）：假如人生是船，那么美德就是桨。

（女）：文明的举止使事情变得简单，（男）：美德的魅力使阻力减到最低点。

（女）：文明美德是平生得益的财产。

（男）：我们要努力培育讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯。

（女）：对于我们，知识和能力的获取是最主要的任务，文明和美德的良性发展则是主要的目标。

（男）：为了让我校小学生认识到讲文明的重要性，并养成优异的文明美德，学校组织展开了此次“美德少年”演讲竞赛。

（合）：尊敬的老师，亲爱的同学们，北仔小学“美德少年”演讲比赛此刻开始。

第一有请陈校长发言。

（男）我们披着漂亮的春色，在春季里播下文明的种子。

（女）我们乘着暖和的春风，在阳光下把文明的种子护养。

（男）让每一粒种子，播进每一个小孩的心房。

（女）播散文明的种子，让文明美德之花到处绽放，第一让我们有请三一班周小锐同学为大家演讲《乐于助人，收获快乐》，掌声有请！请四一班陈彩纳同学做好准备。

（男）：她演讲的精不出色？（常常）掌声鼓舞鼓舞下。

泉：“彩云，你喜爱帮助他人吗？”云：喜爱啊！泉：你帮助他人，你感觉快乐吗？云:快乐啊！泉：是啊，帮助他人，快乐自己。

接下来有请四一班陈彩纳同学为大家演讲《助人为是一种美德》。

请三一班周霜漫做好准备。

云：（演讲完后）掌声鼓舞。

云：斯大林说，教师是人类灵魂的工程师。

泉：老师就像蜡烛，焚烧自己，照亮他人。

合：老师，我们身上发散的智慧之光，永久闪耀着您亲手点燃的火花。

云：接下来，让我们赏识三一班周霜漫演讲《我是尊师孝亲好少年》。

请一一班周婉琪做好准备。

泉：接下来有请一一班周婉琪同学演讲《建立美德，从小做起》。

掌声有请。

请六一班陈彩云同学做好准备。

泉：自信是一件看不到也摸不着的东西有的人拥有了自信，他们的人生道路就愈来愈光了然；有的人失掉了自信，他们的人生将永久活在黑暗和孤单之中。

2023年美德少年活动主持词尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，今天我有幸为大家带来2023年美德少年活动的开幕词。

首先，我代表学校向参加此次活动的各位领导、各位老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！美德少年活动是我们学校一年一度的盛大活动，旨在传承和弘扬中华民族的传统美德，培养学生良好的品德修养，促进青少年的全面成长。

本次活动以“美德之花、成长之力”为主题，通过各项比赛和实践活动，展现青少年的优秀品质和积极向上的精神风貌。

在新的一年里，我们迎来了一个充满希望和机遇的时刻。

作为新时代的少年儿童，我们肩负着更多的责任和使命，我们要用自己的行动诠释美德，用自己的努力为社会贡献力量。

人生的道路上，有无数个选择，我们要学会正确认识、正确选择，时刻保持良好的品德修养。

在实施美德之旅的过程中，我们要关注他人、关爱他人，做一个感恩的人，充分发挥自己的优势，给人带来力量和美好。

美德是人类文明中最宝贵的财富，美德是我们做人的根本原则。

美德是我们心灵的光芒，是我们生活的向导。

它不只是单纯的对人友善与善做善成，它更是对自己的时刻校正和提升。

我们要培养自己健康的心性，追求真理和善良，关爱他人，帮助他人，以积极的心态面对生活中的困难和挑战，做一个有担当、有责任感的人。

在美德的栽培过程中，老师是我们最伟大的引路人，他们是我们美德实践的先行者和指导者。

在教育活动中，他们始终是默默播洒爱心的劳动者，他们教会我们怎样做人，怎样善待他人。

我们要感谢他们，在成长的道路上给予我们关怀和帮助。

同时，我们也要感谢家长的呵护和关爱，他们是我们学习和成长的最坚实的后盾。

此次活动将分为多个环节，有才艺表演、美德知识竞赛、美德实践分享等。

我相信，每一个环节都将带给大家美好的回忆和深刻的体验。

在此，我预祝每一位参与活动的同学都能展示自己的特长和才华，获得优异的成绩。

同时，也希望大家在实践中能够领悟到美德的重要性，明确自己的成长方向，不断提升自我，成为有道德、有品德、有能力的少年。

美德班会主题班会主持稿大家好！我是今天的主持人xx。

首先，我代表全体美德班的同学，向大家表示最诚挚的欢迎和无限的感谢！感谢老师们的关心和培养，感谢同学们的鼓励和支持。

在我任主持人的一年里，大家给予了我很大的信任，也在有限的能力范围内尽职尽责。

当我踏上主持台的那一刻，心情格外激动。

在这个美德班的小小天地里，我们共同学习、成长，也一起见证了许多美丽的瞬间。

今天，我希望与大家分享一个道理：美德的力量。

美德，是我们班级的特色和荣光，更是我们作为学生应该具备的优秀品质。

让我们从美德出发，努力做一个真诚、善良、助人为乐的人。

首先，我们来了解一下美德是什么？美德，是指一种良好的品德、行为和风尚，是一种能够使人受敬重、受尊重的品质。

美德有很多种，如诚实、勤劳、宽容、坚持、友善等等。

这些美德，既是我们日常生活的底色，也是我们成长道路上的基石。

第一，诚实是一种美德。

诚实是一种为人之本，为人处世的基础。

诚实不仅是一种对他人负责、对自己负责的行为方式，更是一种彰显个人尊严和人格魅力的表现。

在我们的班级中，我们应该保持诚实守信的态度，不撒谎、不隐瞒、不偷窃。

只有诚实的人，才能拥有健康的人际关系和稳定的心态。

第二，勤劳是一种美德。

勤劳是一种远离懒惰，积极奋进的表现。

勤劳的人，总是能够因劳动而获得收获，因辛勤而取得成功。

在我们的班级中，我们应该树立勤劳的形象，积极参与各项活动，努力提高个人能力。

只有勤劳的人，才能坚持不懈地追求目标，实现自己的理想。

第三，宽容是一种美德。

宽容是一种心胸开阔、待人接物宽容的表现。

我们生活在一个多元的社会中，每个人都有不同的经历、背景和个性。

面对这样的差异，我们应该学会宽容，尊重他人的选择和观点，不轻易批评和指责。

只有宽容的人，才能建立和谐的班级氛围，培养真正的沟通技巧。

第四，坚持是一种美德。

坚持是一种克服困难、不轻易放弃的精神品质。

在我们成长的道路上，难免会遇到挫折和困难。

面对这样的困境，我们应该坚持下去，勇敢面对挑战，永不言败。