中国民族音乐考试资料音乐师范专用考试例题答案.doc

中国民族音乐试题一、选择题1. 中国古代音乐的两大流派是（）A. 京剧和豫剧B. 音乐剧和话剧C. 民族音乐和西方古典音乐D. 古琴曲和箫曲2. 以下哪个不是中国古代乐器？A. 古琴B. 笛子C. 吉他D. 古筝3. 以下哪个不是中国的少数民族？A. 汉族B. 苗族C. 回族D. 韩族4. 中国四大名著中，哪本书有一章专门描述音乐？A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《三国演义》5. 以下哪个是中国的传统乐器？A. 钢琴B. 萨克斯ophoneC. 古筝D. 电吉他二、判断题1. 京剧是中国四大名著之一。

（）2. 《平湖秋月》是中国著名的民歌。

（）3. 民族音乐是指中国的传统音乐和舞蹈。

（）4. 古琴是中国古代的弹拨乐器。

（）5. 中国有 56 个民族。

（）三、简答题1. 简述中国古代音乐的特点。

中国古代音乐的特点主要有五个方面。

首先，中国古代音乐强调音律和调式的变化，传统音乐中有多种不同的音律和调式，如宫、商、角、徵、羽等。

其次，古代音乐十分注重乐器的运用，包括弦乐、打击乐和吹管乐等多种类型。

第三，中国古代音乐强调曲调的变化和曲式的整齐划一。

传统音乐有不同的曲调变化，例如快板、慢板、唱腔等。

第四，中国古代音乐注重表达情感和意境，多通过音乐来传达情感和描绘景色等。

最后，古代音乐中重视和声，多有合奏和合唱的形式。

2. 举例说明中国的少数民族音乐。

中国有56个少数民族，每个民族都有自己独特的音乐风格和表达方式。

例如，藏族的音乐以管乐器和弦乐器为主，擅长演奏长调舞曲和舞蹈音乐；壮族的音乐以锣鼓、弦乐器为主，以节奏感强烈的音乐为特色；彝族的音乐多以竹子制作的乐器为主，善于演唱抒情歌曲等。

每个少数民族的音乐都有其独特的民族特点和风格。

3. 中国古代乐器有哪些？简要介绍其中两种。

中国古代乐器有琵琶、古筝、笛子、二胡、古琴等。

其中，琵琶是中国传统的拨弦乐器，具有悠扬的音色和广泛的音域。

其外形呈梨形，有四根弦，可以用手指或琴拨演奏。

中国民族音乐考试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个乐器不属于中国传统民族乐器？A. 二胡B. 钢琴C. 笛子D. 古筝2. “高山流水”是以下哪位古代音乐家的代表作？A. 嵇康B. 蔡邕C. 俞伯牙D. 钟子期3. 以下哪首歌曲是蒙古族的传统民歌？A. 《茉莉花》B. 《在那遥远的地方》C. 《小河淌水》D. 《十送红军》4. 中国古代音乐理论中的“五音”不包括以下哪个音？A. 宫B. 商C. 角D. 西5. 以下哪个不是中国民族音乐的体裁？A. 戏曲C. 交响乐D. 民歌6. “二泉映月”是哪位民间音乐家的代表作？A. 阿炳B. 华彦钧C. 刘天华D. 聂耳7. 中国传统音乐中，以下哪个调式不属于“五声调式”？A. 宫调式B. 商调式C. 羽调式D. 大调式8. 以下哪个乐器是中国民族乐队中的主要吹奏乐器？A. 琵琶B. 笙C. 扬琴D. 阮9. “梁祝”小提琴协奏曲是根据哪个地方的民间故事改编的？A. 江苏B. 浙江C. 山东D. 广东10. 以下哪个作曲家不是中国民族音乐的代表人物？A. 谭盾B. 赵季平D. 陈钢二、填空题（每题2分，共20分）1. 中国古代音乐理论中的“八音”包括金、石、丝、竹、_____、_____、_____、_____。

2. 中国传统音乐中，五声音阶的五个音分别是宫、商、角、_____、_____。

3. 京剧中的四大名旦是梅兰芳、尚小云、_____、_____。

4. 中国古代音乐理论中，音律的“十二律”包括黄钟、大吕、太簇、夹钟、_____、_____、_____、_____、_____、_____、应钟。

5. 中国民族音乐中，_____是汉族传统音乐的一种重要形式，以说唱为主，伴奏乐器多样。

6. 中国古代音乐理论中的“三分损益法”是由_____提出的。

7. 中国民族音乐中，_____是新疆维吾尔族的传统乐器，以其独特的音色和演奏技巧著称。

8. 中国民族音乐中，_____是藏族的传统歌舞形式，以边歌边舞为特点。

全国中小学音乐教师（含特岗教师）公开招聘考试专用中小学音乐教师学科专业知识真题试卷（并适用于各类音乐学科专业检测复习使用）温馨提示1．本试卷中所有试题来自2016-2020年全国各地公招音乐教师考试，中小学音乐特岗教师考试、中小学音乐教师资格证考试试题。

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一、单选题1．音乐符号“”的含义是（）A.很弱B.中强C.渐强参考答案：B2．( )是帮助学生感知音乐的重要途径。

A.评价活动B.听赏活动C.分析活动D.律动活动参考答案：D律动活动(随音乐的大肌肉运动)是帮助学生感知音乐的重要途径。

故选D。

3．音乐教师的审美修养决定着音乐教育的( )。

A.内容和方法B.质量和层次C.目标和手段D.技能和技巧参考答案：B略。

4．对教师音乐教学的评价主要是对其( )的评价。

A.情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面B.教学观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动)C.大量的相互关联的有关事实、概念、概括和经验的信息D.学校领导对音乐教育功能的认识程度和重视程度、学校的艺术氛围、音乐课的开设、音乐教师和音乐教学设备、课外音乐活动的开展。

参考答案：选B。

对教师音乐教学的评价主要是对其教学思想观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动)等的评价。

5．民族乐器古筝属于（）A．吹管乐器B．弹拨乐器C．拉弦乐器参考答案：B6．我国现存最早的古琴谱集是（）。

民族民间音乐试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 中国传统音乐中，五声音阶不包括以下哪个音？A. 宫B. 商C. 角D. 变宫答案：D2. 下列哪个乐器不属于中国传统民族乐器？A. 琵琶B. 古筝C. 钢琴D. 笛子答案：C3. “高山流水”是以下哪位古代音乐家的故事？A. 嵇康B. 俞伯牙C. 钟子期D. 王维答案：B4. 以下哪个不是中国民族音乐的体裁？A. 民歌B. 戏曲C. 交响乐D. 说唱答案：C5. 中国民族音乐中，哪个地区的音乐风格以高亢激昂著称？A. 东北B. 西南C. 江南D. 广东答案：A6. “二泉映月”是以下哪位音乐家的作品？A. 阿炳B. 谭盾C. 郎朗D. 李云迪答案：A7. 以下哪个不是中国民族乐器的演奏方式？A. 吹B. 拉C. 弹D. 敲答案：B8. 中国古代音乐理论中，五音指的是哪五个音？A. 宫、商、角、徵、羽B. 宫、商、角、徵、变宫C. 宫、商、角、徵、变徵D. 宫、商、角、徵、清角答案：A9. “十面埋伏”是哪种民族乐器的著名曲目？A. 二胡B. 琵琶C. 古筝D. 笛子答案：B10. 下列哪个不是中国民族音乐的表演形式？A. 独唱B. 合唱C. 独奏D. 交响乐答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些是中国民族音乐的乐器？A. 笛子B. 吉他C. 扬琴D. 锣答案：A、C、D2. 以下哪些是中国民族音乐的流派？A. 江南丝竹B. 广东音乐C. 爵士乐D. 河北梆子答案：A、B、D3. 以下哪些是中国民族音乐的体裁？A. 民歌B. 戏曲C. 摇滚乐D. 说唱答案：A、B、D4. 下列哪些是中国古代著名的音乐家？A. 嵇康B. 俞伯牙C. 贝多芬D. 阿炳答案：A、B、D5. 下列哪些是中国民族音乐的表演形式？A. 独唱B. 合唱C. 独奏D. 交响曲答案：A、B、C三、判断题（每题1分，共10分）1. 中国民族音乐的五声音阶包括宫、商、角、徵、羽五个音。

民族器乐教师考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪一项不是中国传统民族乐器？A. 古筝B. 二胡C. 小提琴D. 笛子答案：C2. “高山流水”是哪种民族乐器的代表作品？A. 琵琶B. 扬琴C. 古琴D. 唢呐答案：C3. 以下哪位音乐家不是以演奏民族乐器而闻名？A. 华彦钧B. 阿炳C. 郎朗D. 刘天华答案：C4. 民族乐器中，哪种乐器属于打击乐器？A. 琵琶B. 唢呐C. 锣D. 笙5. “二泉映月”是哪位民族音乐家的代表作？A. 华彦钧B. 阿炳C. 刘天华D. 聂耳答案：B6. 以下哪种乐器不是弦乐器？A. 古筝B. 琵琶C. 笛子D. 二胡答案：C7. “十面埋伏”是哪种民族乐器的曲目？A. 古筝B. 琵琶C. 古琴D. 笛子答案：B8. “春江花月夜”是哪种民族乐器的曲目？A. 古筝B. 琵琶C. 古琴D. 笛子答案：A9. 以下哪种乐器不属于吹奏乐器？B. 唢呐C. 笙D. 扬琴答案：D10. “阳春白雪”是哪种民族乐器的曲目？A. 古筝B. 琵琶C. 古琴D. 笛子答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些乐器属于民族吹奏乐器？A. 笛子B. 唢呐C. 笙D. 琵琶答案：ABC12. 以下哪些曲目是古筝的代表作品？A. “高山流水”B. “渔舟唱晚”C. “平沙落雁”D. “二泉映月”答案：BC13. 以下哪些音乐家以演奏民族乐器而著名？A. 华彦钧B. 阿炳D. 刘天华答案：ABD14. 以下哪些乐器属于民族弹拨乐器？A. 琵琶B. 古筝C. 古琴D. 笛子答案：ABC15. 以下哪些曲目是二胡的代表作品？A. “二泉映月”B. “良宵”C. “江河水”D. “十面埋伏”答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）16. 所有民族乐器都可以归类为吹、拉、弹、打四种演奏方式。

（对/错）答案：错17. “春江花月夜”是一首琵琶曲目。

（对/错）答案：错18. 扬琴是一种打击乐器。

填空与选择：中国民族音乐从音乐体裁角度来分类五分法：民歌，民族器乐，歌舞音乐，曲艺音乐，戏曲音乐。

民歌分为号子，山歌，小调，多声部民歌。

中国民族音乐分为三大调式体系:希腊-欧洲乐系，波斯-阿拉伯乐系，中国乐系。

（表格）民歌历史上曾经沿用过的称谓:乐，歌，风，谣，声，曲子，山歌，小令，时调等。

民歌的当代分类为以下五种：体裁，题材，场合，历史，民族分类法。

中国乐器分为：吹奏乐器、拉奏乐器、弹奏乐器、打击乐器。

民族器乐总体分为“民族器乐独奏音乐”和“民族器乐合奏音乐”两部分。

民族器乐合奏分为传统民族器乐合奏音乐与现当代创作民族器乐合奏音乐。

其中前者分为：弦索乐、丝竹乐、鼓吹乐、吹打乐、清锣鼓五部分。

（表格）民族歌舞音乐以歌舞音乐体裁样式为依据可分为：舞歌、舞乐、综合歌舞乐三部分。

曲艺是以口头语言表述为主要方式来进行“说、唱、演” 的表演艺术形式。

中国戏曲是一种综合性戏剧艺术，与诞生国外后传入中国的话剧、舞剧、歌剧三大戏剧形式相比，有很大不同。

名词解释：1.民族音乐：中华民族历史上创建的所有传统音乐类型和在此基础上延续发展来的，与传统音乐文化具有明确文化血缘关系的各种音乐体裁、类型和作品的总合。

2.民歌：是由民间口头流传的唱词、韵文与民间曲调相结合而成的歌唱体裁；是由大众群体在多样社会生活中世世代代口头传唱并不断提炼而成的，具有变异特点、民族特色和地域风格的非专业音乐创作的歌曲类型。

3.歌种：凡是在民间音乐生活中，已约定俗成而获得某一专门称谓的，在流传范围、使用场景、歌唱方式方法、音乐风格特点等方面都约相一致的民歌群，即可视为是一个“歌种”。

4.器乐：是人类社会群体在自身音乐生活中用乐器演奏出的各种不同情感、不同风格和不同形态特征的音乐体裁和作品。

民族器乐，是指中华民族在传统音乐文化历史进程中创建和积累下来的所有传统乐器演奏的器乐体裁和器乐作品。

5乐种：是历史传承于某一文化区域或某一文化阶层内的，具有特定组织形式，丰富传统曲目，典型音乐形态与序列表演程式，并以具有地域文化特色的乐曲演示和音乐演绎而与其他器乐演奏样式风格和特征相区别的一种类型化器乐演奏种类。

民族民间音乐试题及答案# 民族民间音乐试题及答案## 一、选择题1. 中国民族音乐的代表乐器之一是：- A. 钢琴- B. 小提琴- C. 古筝- D. 吉他答案：C2. 以下哪首曲子是中国民歌的代表作？- A. 《欢乐颂》- B. 《茉莉花》- C. 《四季》- D. 《蓝色多瑙河》答案：B3. 中国民族音乐的“五音”指的是：- A. 宫、商、角、徵、羽- B. 哆、来、咪、发、索- C. 1、2、3、4、5- D. 五线谱上的五个音符答案：A## 二、填空题4. 民族音乐是指由一个民族在长期历史发展过程中形成的，具有该民族特色的_______和_______。

- 答案：音乐形式；音乐风格5. 中国民族音乐的“五声调式”包括：_______、_______、_______、_______、_______。

- 答案：宫、商、角、徵、羽6. 著名的中国民族音乐家有_______、_______等。

- 答案：华彦钧（瞎子阿炳）、聂耳## 三、简答题7. 简述中国民族音乐的特点。

中国民族音乐的特点主要体现在以下几个方面：- 独特的音阶系统，如五声调式。

- 丰富的乐器种类，如二胡、琵琶、笛子等。

- 多样的演奏形式，包括独奏、合奏、伴奏等。

- 深厚的文化内涵，音乐作品往往蕴含着民族的历史、文化和情感。

8. 什么是“民歌”，并列举几种常见的民歌类型。

民歌是指由民间创作并流传的、具有鲜明民族风格和地域特色的音乐形式。

常见的民歌类型包括：- 山歌：如《山丹丹开花红艳艳》- 小调：如《茉莉花》- 号子：如《黄河船夫曲》- 儿歌：如《小白杨》## 四、论述题9. 论述中国民族音乐在现代社会中的意义和作用。

中国民族音乐在现代社会中的意义和作用是多方面的：- 它是民族文化的重要组成部分，有助于传承和弘扬民族精神。

- 它丰富了人们的精神生活，提供了多样化的艺术享受。

- 它促进了不同民族之间的文化交流与理解，增进了民族团结。

音乐教师试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是中国民族乐器“四大名旦”之一？A. 古筝B. 二胡C. 琵琶D. 钹答案：D2. 以下哪位作曲家是“乐圣”？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 海顿答案：A3. 以下哪个是五线谱的高音谱号？A. 降BB. 升CC. 本D答案：C4. 以下哪个音符的时值最长？A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案：A5. 以下哪个是西洋乐器中的弓弦乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 长号D. 手风琴答案：A6. 以下哪个是中国的传统音乐形式？A. 爵士乐B. 民谣C. 摇滚乐D. 蓝调7. 以下哪个是交响乐团的组成部分？A. 弦乐队B. 管乐队C. 打击乐队D. 所有以上选项答案：D8. 以下哪个是音乐的基本要素？A. 音高B. 节奏C. 音色D. 所有以上选项答案：D9. 以下哪个是音乐理论中的基本概念？A. 音程B. 和弦C. 调式D. 所有以上选项答案：D10. 以下哪个是著名的音乐教育体系？A. 奥尔夫B. 达尔克罗兹C. 科达伊D. 所有以上选项答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐的基本要素包括音高、________、音色、________、________。

答案：节奏、力度、速度2. 在五线谱中，高音谱号表示________音，低音谱号表示________音。

答案：G音、F音3. 中国民族乐器分为________、________、________、________四大类。

答案：吹奏乐器、拉弦乐器、弹拨乐器、打击乐器4. 交响乐团由________、________、________、________四大组成部分构成。

答案：弦乐队、木管乐队、铜管乐队、打击乐队5. 音乐教育的基本任务是培养学生的________、________、________、________。

答案：音乐欣赏能力、音乐表现能力、音乐创造力、音乐审美能力三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要介绍音乐的基本功能。

一、单选题（题数：30，共30.0 分）1下列不属于闽台地区流行的戏曲剧种有？（1.0分）1.0 分A、粤剧、越剧B、梨园戏C、高甲戏、芗剧D、闽剧、莆仙戏正确答案：A 我的答案：A2“木鼓舞”主要流行于哪个民族？（1.0分）1.0 分A、壮族B、京族C、佤族D、侗族正确答案：C 我的答案：C3新疆素来以“XXXX”闻名于世？（1.0分）1.0 分A、茶叶之乡B、歌舞之乡C、花儿之乡D、鱼米之乡正确答案：B 我的答案：B4下列哪一道美食不属于三晋地区？（1.0分）1.0 分A、黄焖驴肉B、山阴塞上冻兔肉阳泉漂抿曲D、盂县莜面栲栳栳正确答案：A 我的答案：A5维吾尔族民间音乐使用的音乐体系有（1.0分）1.0 分A、欧洲音乐体系B、以上三者兼用C、阿拉伯音乐体系D、中国音乐体系正确答案：B 我的答案：B6闽台音乐主要指的是居住在哪里的汉族、高山族、畲族居民中所流传的民间音乐？（1.0分）1.0 分A、海南、广西B、台湾、广东C、广东、上海D、福建、台湾正确答案：D 我的答案：D7本课程教学中，老师选用了雷佳演唱的作品几次？（1.0分）1.0 分A、3B、4C、2D、1正确答案：C 我的答案：C8河南省的简称是？（1.0分）1.0 分豫B、晋C、鄂D、鲁正确答案：A 我的答案：A9“好来宝”主要流行于哪个民族？（1.0分）1.0 分A、柯尔克孜族B、锡伯族C、哈萨克族D、蒙古族正确答案：D 我的答案：D10下列属于陇剧的代表作品是？（1.0分）1.0 分A、《赵氏孤儿》B、《鳏夫哭坟》C、《隔门贤》D、《枫洛池》正确答案：D 我的答案：D11东京开封建都多少朝？（1.0分）1.0 分A、6B、13C、7D、8正确答案：C 我的答案：C12下列不属于荆楚地区乐种形态的有？（1.0分）1.0 分A、徽剧B、湘剧C、楚剧D、祁剧正确答案：A 我的答案：A13下列不属于云南民歌的是？（1.0分）1.0 分A、《八月桂花遍地开》B、《小河淌水》C、《猜调》D、《弥渡山歌》正确答案：A 我的答案：A14火烧沟遗址在秦陇大地的哪个省市？（1.0分）1.0 分A、酒泉玉门B、西安半坡C、天水秦安D、兰州永登正确答案：A 我的答案：A15下列不属于青藏高原名胜古迹的有？（1.0分）1.0 分A、大昭寺B、白马寺布达拉宫D、塔尔寺正确答案：B 我的答案：B16下列主要流行于赣南兴国客家山歌的作品是?（1.0分）1.0 分A、《打只山歌过横排》B、《风吹竹叶》C、《八月十五光华华》D、《新打梭标》正确答案：A 我的答案：A17下列不属于吴越地区的名胜古迹有（1.0分）1.0 分A、中山陵B、黄山C、苏州古典园林D、杭州西湖正确答案：B 我的答案：B18至十九世纪末，新疆已有维吾尔、汉、哈萨克、蒙古、俄罗斯等多少个民族？（1.0分）1.0 分A、16B、13C、30D、10正确答案：B 我的答案：B19三晋指现在的哪个省？（1.0分）1.0 分河北B、天津C、山西D、山东正确答案：C 我的答案：C20下列不属于吴越地区的乐种形态有？（1.0分）1.0 分A、渔鼓道情B、苏州评弹C、越剧D、沪剧正确答案：A 我的答案：A21下列不属于闽台歌舞音乐类型的是？（1.0分）1.0 分A、竹板歌B、彩球舞C、拍胸舞D、大车鼓正确答案：A 我的答案：A22虎纹石磬出土于？（1.0分）1.0 分A、湖北随州B、贾湖舞阳C、裴李岗文化D、安阳殷墟正确答案：D 我的答案：D23下列不属于岭南地区的说唱音乐有？（1.0分）1.0 分A、龙舟B、木鱼C、清音D、粤曲正确答案：C 我的答案：C24下列哪道美食不于关东地区传统美食？（1.0分）1.0 分A、沁水饸饹B、酸菜白肉炖粉条C、小鸡炖蘑菇D、得莫利炖鱼正确答案：A 我的答案：A25下列不属于藏族传统音乐类型的有？（1.0分）1.0 分A、扎年说唱B、亚力C、藏戏D、囊玛正确答案：B 我的答案：B26新疆维吾尔自治区西部与哪个地区相连？（1.0分）1.0 分A、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗及克什米尔地区B、西藏自治区相连俄罗斯、蒙古国为邻D、哈萨克斯坦相邻正确答案：A 我的答案：A27曾侯乙编钟出土于？（1.0分）1.0 分A、玉门火烧沟B、西安半坡C、湖北随县D、浙江余姚正确答案：C 我的答案：C28下列不属于巴蜀地区的美食名吃有？（1.0分）1.0 分A、热干面B、宫保鸡丁C、火锅D、麻婆豆腐正确答案：A 我的答案：A29滇桂黔音乐不包含的地域是？（1.0分）0.0 分A、云南省B、四川省C、广西省D、贵州省正确答案：B 我的答案：C30下列不属于齐鲁燕赵支脉的地区是?（1.0分）1.0 分山东省B、天津市C、山西省D、北京市正确答案：C 我的答案：C二、多选题（题数：20，共20.0 分）1下列属于山东筝曲《高山流水》套曲中的曲目有？（1.0分）1.0 分A、《风摆翠竹》B、《书韵》C、《琴韵》D、《夜静銮铃》正确答案：ABCD 我的答案：ABCD2下列属于二人转表演剧目的有？（1.0分）1.0 分A、《双锁山》B、《大西厢》C、《蓝桥会》D、《包公赔情》正确答案：ABCD 我的答案：ABCD3“寒窑虽破能避风雨”唱词出自哪个戏曲剧目？（1.0分）0.0 分A、《夫妻双双把家还》B、《王宝钏》C、《三击掌》D、《天仙配》正确答案：AD 我的答案：AC4下列关于“曾侯乙编钟”描述正确的有？（1.0分）1.0 分A、分三层悬挂B、出土于1978年C、出土地湖北随县D、我国最早的乐器正确答案：ABC 我的答案：ABC5江淮地区的山歌主要分为？（1.0分）1.0 分A、平腔B、低腔C、甩腔D、高腔正确答案：ABD 我的答案：ABD6下列属于藏族传统乐器的有？（1.0分）1.0 分A、扎木年、藏琵琶B、嘉令、筒钦、海螺号、冈令、鹰笛C、比旺、特琴、藏京胡、根卡D、达玛鼓、热巴鼓、腰鼓、达如、拉铐正确答案：ABCD 我的答案：ABCD7下列关于琴曲《流水》描述正确的有？（1.0分）1.0 分A、清代川派琴家张孔山加工B、伯牙子期遇知音的故事C、曲谱初见于明朱权编《神奇秘谱》D、川派古琴的代表作之一正确答案：ABCD 我的答案：ABCD 8下列属于广东音乐的代表曲目有？（1.0分）1.0 分A、《赛龙夺锦》B、《雨打芭蕉》C、《旱天雷》D、《平湖秋月》正确答案：ABCD 我的答案：ABCD 9下列属于门巴族舞歌种类的有？（1.0分）1.0 分A、门巴戏中的歌舞B、颇章拉堆巴C、萨玛D、喜歌正确答案：ABD 我的答案：ABD 10苏州评弹的三大流派有？（1.0分）1.0 分A、俞派B、马派C、陈派D、梅派正确答案：ABC 我的答案：ABC 11下列属于俄罗斯族音乐的有？（1.0分）1.0 分A、《向往自由》B、《果树》C、《渔夫之歌》D、《小盒子》正确答案：CD 我的答案：CD12藏族的宗教音乐类型主要有？（1.0分）1.0 分A、寺院器乐B、明文咒语歌C、羌姆音乐D、诵经音乐正确答案：ABCD 我的答案：ABCD 13川剧五大声腔包括了？（1.0分）1.0 分A、汉调B、高腔、灯戏C、弹戏D、昆腔、胡琴正确答案：BCD 我的答案：BCD 14下列属于维吾尔族民间音乐的有？（1.0分）0.0 分A、《阿拉木汗》B、《亚鲁》C、《人没来》D、《牡丹汗正确答案：ABD 我的答案：ABC15下列属于朝鲜族音乐的有？（1.0分）0.0 分A、小拜年B、上茨山C、阿里郎D、桔梗谣正确答案：CD 我的答案：ABD16“再不能少林寺里看打拳”出自课程欣赏曲目中的哪个作品？（1.0分）0.0 分A、《卷席筒》B、《收姜维》C、《斩张仓》D、《白玉簪》正确答案：ACD 我的答案：BCD17本章中欣赏的作品里涉猎了哪些民族有猎取他族人头进行祭祀的陋习？（1.0分）1.0 分A、布农族B、高山族C、畲族D、布依族正确答案：AB 我的答案：AB18锦歌所唱故事，以“四大柱”、“八小折”、“四大杂嘴”为主，下列属于八小折的曲目有？（1.0分）1.0 分A、《土地公歌》、《五空仔杂嘴》、《倍思杂嘴》B、《董永遇仙姬》、《吕蒙正》C、《妙常怨》、《金姑赶羊》、《井边会》D、《寿昌寻母》、《闵损拖车》、《玉贞寻夫》正确答案：BCD 我的答案：BCD19下列出自三国演义题材的戏曲剧目有？（1.0分）1.0 分A、《曹操与杨修》B、《江东计》C、《空城计》D、《六出祁山》正确答案：ABCD 我的答案：ABCD20下列属于金钱板剧目的有？（1.0分）0.5 分A、《秀才过沟》B、《岳飞传》C、《武松》D、《乾隆下江南》正确答案：ABCD 我的答案：AC三、其它（题数：1，共50.0 分）1曲目演唱：从20首曲库中抽选（民歌+戏曲）2首作品进行演唱。

民歌音乐考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 民歌的定义是什么？A. 由专业音乐家创作和演唱的音乐B. 由民间流传并由普通人演唱的音乐C. 由古代诗人创作的诗歌D. 由宗教仪式中使用的音乐2. 以下哪个选项不是中国民歌的分类？A. 山歌B. 小调C. 号子D. 古典音乐3. 民歌的歌词通常来源于哪里？A. 历史事件B. 民间生活C. 个人想象D. 官方文件4. 民歌的曲调通常具有什么特点？A. 复杂多变B. 简单易学C. 难以掌握D. 缺乏旋律5. 以下哪个是中国著名的民歌？A. 《茉莉花》B. 《蓝色多瑙河》C. 《小星星》D. 《欢乐颂》6. 民歌在哪个历史时期得到了广泛的传播和发展？A. 秦朝B. 唐朝C. 宋朝D. 清朝7. 以下哪个不是民歌的功能？A. 娱乐B. 教育C. 社交D. 战争8. 民歌的演唱形式通常是什么？A. 独唱B. 合唱C. 伴奏D. 无伴奏9. 民歌的创作和演唱通常不受到哪些因素的影响？A. 地域文化B. 社会环境C. 个人情感D. 政治立场10. 以下哪个是民歌的保护和传承方式？A. 录制成CDB. 写成书籍C. 口耳相传D. 以上都是答案：1-5 B D B B A 6-10 C D D C D二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述民歌的特点。

答：民歌的特点主要包括旋律简单易学，歌词贴近生活，具有鲜明的地域特色和民族风格。

它们通常由民间创作，反映了人民的生活、情感和愿望。

2. 民歌在不同地域有哪些表现形式？答：不同地域的民歌表现形式多样，如北方的山歌、南方的小调、西北的信天游、西南的山歌等。

它们在节奏、旋律、歌词内容上都有所不同，体现了各自地区的文化特色。

3. 民歌在现代社会中的意义是什么？答：民歌在现代社会中的意义主要体现在传承民族文化、促进文化交流、丰富人们的精神生活等方面。

它们是民族文化的重要组成部分，有助于增强民族认同感和凝聚力。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述民歌在不同历史时期的演变。

民族音乐期末试题及答案（由于题目较长，请见谅）一、选择题1. 民族音乐是指（）。

A. 汉族音乐B. 中国少数民族音乐C. 世界各国民族音乐D. 非洲音乐答案：C2. 民族音乐的特点是（）。

A. 源远流长B. 音色丰富多样C. 反映民族文化特点D. 以上都是答案：D3. 下面哪个乐器不属于中国少数民族乐器？A. 马头琴C. 蒙古长调D. 古筝答案：D4. 西藏的民族音乐以（）为代表。

A. 手鼓B. 音叉C. 唢呐D. 喇叭答案：C5. 以下哪首曲子是蒙古族音乐代表作？A. 《二泉映月》B. 《茉莉花》C. 《草原小夜曲》D. 《小星星》答案：C6. 以下哪位作曲家是中国著名的少数民族音乐作曲家？B. 莫扎特C. 黄建为D. 肖邦答案：C二、简答题1. 请简述民族音乐的发展历史。

答：民族音乐的发展历史可以追溯到古代。

随着不同民族的演进和交融，各民族音乐逐渐形成了独特的风格和音乐特点。

在古代，民族音乐主要被用于宗教仪式和庆典活动，如祭祀、农神庙会等。

随着历史的进展，民族音乐逐渐融入生活的各个方面，并与其他地域和民族的音乐进行交流和融合。

20世纪以来，随着民族音乐的国际化发展，越来越多的民族音乐家在世界范围内崭露头角，使得民族音乐更加丰富多样。

2. 请列举几个中国少数民族的音乐代表作品。

答：中国少数民族的音乐代表作品有《草原小夜曲》（蒙古族）、《临河箫韵》（达斡尔族）、《康巴卓玛》（藏族）、《雷洛山吟》（彝族）等。

这些作品不仅以其独特的音色和音乐形式吸引了广大听众，也展现了各少数民族的文化瑰宝。

三、分析题1. 请分析民族音乐与其他音乐类型的区别。

答：民族音乐与其他音乐类型的区别主要体现在以下几个方面：- 源远流长：民族音乐历史悠久，代代相传，具有较长的发展历史，而其他音乐类型可能起源较晚。

- 音色丰富多样：每个民族音乐都有自己独特的音色，与其他音乐类型相比显得更加多样化。

- 反映民族文化特点：民族音乐多以民族文化为基础，反映了民族的风俗、习惯、情感和历史等特点，而其他音乐类型可能更多地追求艺术表现形式。

音乐教师招聘试题及答案一、乐理知识1.下列哪个音符的时值最短？A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案：D. 八分音符2.在五线谱上，音符C位于哪个空格上？A. 第1空格B. 第2空格C. 第3空格D. 第4空格答案：B. 第2空格3.请写出升高一个音级的记号。

答案：#二、音乐理论1.音乐的三要素是指什么？答案：音高、音长、音色2.简述主音、上行全音阶、下行全音阶的定义。

答案：主音：一个音阶的第一音，也称为基音。

上行全音阶：由主音开始，依次上升全音的音阶。

下行全音阶：由主音开始，依次下降全音的音阶。

三、教学实践1.请简要介绍一下您对音乐教学的理念。

答案：音乐教学应注重培养学生的审美能力和音乐表现力，旨在通过音乐教学激发学生的兴趣和潜能，培养他们的音乐素养和创造力。

音乐教学应注重培养学生细致入微的观察力和听辨力，培养他们的合作精神和团队意识。

2.请列举一些培养学生音乐表达能力的教学方法。

答案：鼓励学生大胆表达自己的音乐观点和感受；组织学生进行小组合作演奏和创作活动；引导学生参观音乐会、音乐厅等音乐活动；鼓励学生进行个人演奏和舞台表演等。

四、曲目分析请简要分析以下曲目：曲目：贝多芬 - 交响曲第九号答案：这是贝多芬的代表作品之一，是一首由管弦乐队和合唱团共同演奏的交响乐。

该曲分为四个乐章，以其庄重严谨、高亢激昂的音乐风格而闻名。

其中第四乐章以著名的合唱部分“合唱入”作为高潮，表达了人类团结、友爱和美好的愿景。

五、创作题请创作一段简短的旋律，并简要描述您的创作灵感和思路。

答案：（回答自由，可附上简短的旋律示范）六、教学实际操作1.请选出下列音乐教学中常用的设备和工具。

A. 指挥棒B. 计算机C. 扬琴D. 温度计答案：A. 指挥棒2.请简要介绍一下如何正确使用音乐教学中的指挥棒。

答案：指挥棒是音乐教学中常用的指挥工具，使用指挥棒可以帮助指挥者更准确地传达节奏和动态的要求。

正确使用指挥棒包括以下几点：握棒时手心向下，保持手、臂和身体的自然状态；通过手腕的灵活转动，控制指挥棒的上下、左右和打击面积；注意指挥棒与乐团成员之间的视线交流，配合手势进行清晰的指挥。

民族民间音乐试题及答案一、选择题1.以下不属于中国传统民间音乐的是：A) 古筝B) 杂技C) 笛子D) 民歌答案：B) 杂技2.中国传统音乐中最常见的旋律模式是：A) 起舞曲B) 爱情曲C) 唱词曲D) 好听曲答案：C) 唱词曲3.以下哪个不是中国少数民族传统音乐中的代表？A) 藏族的骑马赛歌B) 哈尼族的花灯曲C) 蒙古族的呼麦D) 汉族的京剧曲答案：D) 汉族的京剧曲4.以下哪个乐器在中国传统民间音乐中属于打击乐器？A) 古筝B) 笛子C) 锣鼓D) 二胡答案：C) 锣鼓5.中国传统民间音乐中的曲调分为几个主要类型？A) 2种B) 3种C) 4种D) 5种答案：B) 3种二、简答题1.请简述中国传统民间音乐的特点。

答案：中国传统民间音乐具有丰富的曲调、独特的艺术风格和深厚的民族文化内涵。

它以真实的生活为题材，表达人民群众的情感和生活体验。

音乐中常使用的乐器有二胡、琵琶、笛子等。

曲调多样，有动感的舞曲、悠扬的民歌以及感人的叙事曲等。

旋律婉转动听，节奏明快有力，表达了中国人向往美好生活的愿望。

2.举例说明中国传统民间音乐在现代社会中的影响。

答案：中国传统民间音乐在现代社会中有着广泛的影响。

首先，它作为一种具有较长历史的音乐形式，代表了中国传统文化的一部分，对于传承和弘扬中华民族的优秀传统文化具有重要意义。

其次，许多中国传统民间音乐作品在电影、电视剧等媒体作品中被采用，为作品增添了浓郁的中国风情。

此外，中国传统民间音乐也在国际交流中起到了积极的推动作用，吸引了许多外国人对中国传统音乐的关注和学习。

三、综合题请听以下音乐片段，回答问题。

[播放音乐]1.请问这段音乐属于中国哪个少数民族的传统音乐？答案：这段音乐属于蒙古族的传统音乐。

2.请问这段音乐使用了哪些乐器？答案：这段音乐使用了马头琴和呼麦。

3.请问这段音乐给你的感觉是什么？答案：这段音乐给人一种辽阔、豪放的感觉，奏出了草原上奔放自由的情怀。

四、判断题判断以下说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。

中国民族民间音乐试题答案【试题题目】：论述中国民族民间音乐的特点及其在当代社会的作用。

【答案】：一、引言中国民族民间音乐是我国传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史、文化、民俗等信息。

它起源于民间，流传于民间，是我国各民族人民在长期的生产生活实践中创造的宝贵财富。

本文将从中国民族民间音乐的特点及其在当代社会的作用两个方面进行论述。

二、中国民族民间音乐的特点1. 地域性中国民族民间音乐具有鲜明的地域特色，这与我国幅员辽阔、民族众多、地理环境多样有关。

不同地区的民族民间音乐在旋律、节奏、音色、演奏形式等方面都呈现出各自的特点。

如北方民族的民间音乐粗犷豪放，南方民族的民间音乐细腻婉约。

2. 民间性中国民族民间音乐源于民间，流传于民间，具有浓厚的民间色彩。

它不受宫廷音乐和文人音乐的束缚，充分体现了人民群众的智慧和创造力。

民间音乐在传承过程中，不断吸收、融合、发展，形成了独特的艺术风格。

3. 多样性中国民族民间音乐种类繁多，形式多样。

既有独奏、合奏、合唱等形式，又有说唱、戏曲、舞蹈等艺术。

这些音乐形式各具特色，丰富了我国音乐文化的内涵。

4. 传承性中国民族民间音乐具有强烈的传承性。

许多民间音乐作品通过口耳相传、家族传承、师徒传承等方式，代代相传，不断发扬光大。

这种传承方式使民间音乐得以保持其原始风貌，也使其具有了独特的艺术价值。

5. 民族性中国民族民间音乐具有鲜明的民族特色。

各民族的民间音乐在旋律、节奏、音色等方面都有明显的民族特点，反映了各民族的历史、文化、民俗等方面的差异。

三、中国民族民间音乐在当代社会的作用1. 传承和弘扬民族文化中国民族民间音乐是民族文化的重要组成部分，它承载着民族的历史、传统和价值观。

在当代社会，民族民间音乐对于传承和弘扬民族文化具有重要作用。

通过音乐教育、演出、比赛等形式，让更多的人了解和喜爱民族民间音乐，有助于民族文化的传播和发扬。

2. 丰富人民群众的精神文化生活中国民族民间音乐具有浓郁的民族特色和艺术魅力，能够满足人民群众多样化的精神文化需求。

音乐教师招考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 音乐的基本要素包括旋律、节奏、和声和什么？A. 音色B. 音高C. 音量D. 速度答案：A2. 以下哪个作曲家不属于巴洛克时期？A. 巴赫B. 维瓦尔第C. 贝多芬D. 亨德尔答案：C3. 音乐中调性的概念是指什么？A. 音乐的音量大小B. 音乐的音高范围C. 音乐的音阶和和声结构D. 音乐的音色变化答案：C4. 五线谱中，一个全音符的时值是多少？A. 四拍B. 两拍C. 一拍D. 半拍答案：A5. 以下哪个乐器不属于弦乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案：B6. 音乐术语“Crescendo”表示什么？A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然变强答案：A7. 以下哪个是音乐中的节奏符号？A. 附点B. 延长记号C. 休止符D. 所有选项答案：D8. 音乐中的“三和弦”通常由哪三个音组成？A. 根音、三度音、五度音B. 根音、四度音、七度音C. 根音、二度音、五度音D. 根音、三度音、七度音答案：A9. 以下哪个是音乐中的力度记号？A. P（Piano）B. F（Forte）C. MP（Mezzo Piano）D. 所有选项答案：D10. 音乐术语“Legato”表示什么？A. 断音B. 连音C. 强音D. 弱音答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐中的“十二平均律”是由_________提出的。

答案：朱载堉2. 音乐术语“Staccato”表示演奏时音符要_________。

答案：断开3. 五线谱中，谱号“G”表示_________谱号。

答案：高音4. 在音乐中，一个八度包含_________个半音。

答案：十二5. 音乐术语“Pizzicato”指的是用_________演奏弦乐器。

答案：手指6. 音乐中的“和声”是指_________和_________的结合。

答案：旋律、和声7. 音乐术语“Sforzando”表示演奏时音符要_________。

中国民族民间音乐试题答案000中国民族民间音乐是中国丰富多样的音乐文化瑰宝，代表着不同地域、不同民族的音乐风格和特色。

它们承载着民族记忆和民族身份认同，是中华民族文化的重要组成部分。

下面是中国民族民间音乐试题的答案。

一、选择题1. 我国少数民族众多，音乐形式也各异。

下列哪个不属于我国少数民族音乐形式？A. 苗族竹笛B. 哈萨克族马头琴C. 汉族二胡D. 藏族青海板答案：C. 汉族二胡2. 以下音乐形式和其所属地域的配对错误的是？A. 蒙古长调——内蒙古B. 侗族歌舞——贵州C. 壮族山歌——广西D. 苗族弦歌——云南答案：D. 苗族弦歌——云南3. 中国京剧音乐中，以下哪个乐器常被用来伴奏？A. 古筝B. 笛子C. 鼓D. 钢琴答案：A. 古筝4. 中国民族民间音乐的特点之一是多样性。

以下哪个特点不属于中国民族民间音乐的共同特点？A. 重视旋律B. 强调和声C. 借鉴外国音乐D. 注重节奏答案：C. 借鉴外国音乐5. 中国少数民族音乐常常使用特殊乐器，以下哪个不是黎族音乐中的乐器？A. 钟鼓B. 竹筒琴C. 装饰战士D. 钢筝答案：D. 钢筝二、判断题1. 中国少数民族音乐以蒙古族音乐最为有名。

答案：错误2. 中国民族民间音乐注重旋律的表达，对于和声和节奏的要求并不高。

答案：错误3. 壮族山歌是广西壮族自治区特有的音乐形式。

答案：正确4. 京剧是中国的传统戏曲形式，其音乐伴奏常包括戏曲唱腔和各类乐器。

答案：正确5. 在中国的民族音乐中，讲究“清音婉约”是指音乐旋律要清澈婉转。

答案：正确三、简答题1. 请简要介绍中国民族民间音乐的特点和表现形式。

答案：中国民族民间音乐的特点是多样性和地域性。

不同民族和地区的音乐有着独特的风格和表现形式。

它们通过丰富多彩的旋律、多层次的和声和丰富的节奏来表达情感和民族文化。

中国民族民间音乐的表现形式包括歌曲、器乐演奏、舞蹈音乐等。

2. 请举例说明一种中国少数民族音乐的特色。

音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是我国古代“十大古曲”之一？A. 《高山流水》B. 《广陵散》C. 《十面埋伏》D. 《梅花三弄》答案：C2. 以下哪个是西洋乐器中的弓弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 定音鼓答案：B3. 以下哪个音乐家是“乐圣”？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫答案：A4. 以下哪个是五线谱的组成部分？A. 高音谱号B. 低音谱号C. 谱表D. 以上都是答案：D5. 以下哪个是民族音乐中的“戏曲”？A. 越剧B. 京剧C. 黄梅戏D. 评剧答案：B6. 以下哪个是交响乐队的组成部分？A. 弦乐组B. 木管乐组C. 铜管乐组D. 以上都是7. 以下哪个是音乐的基本要素？A. 音高B. 音长C. 音量D. 以上都是答案：D8. 以下哪个是音乐术语“强弱”的英文缩写？A. FFB. MFC. SFD. DP答案：C9. 以下哪个是音乐教育中的“三部教学法”？A. 听、唱、奏B. 听、读、写C. 唱、奏、创D. 以上都是答案：D10. 以下哪个是音乐教学中的“集体教学”？A. 小组课B. 大班课C. 个别课D. 家庭课答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐的基本属性包括______、______、______。

答案：音响性、时间性、情感性2. 音乐教学中，培养学生的音乐______、音乐______、音乐______是关键。

答案：感知能力、鉴赏能力、创造能力3. 以下音乐家与作品对应正确的是：______ - 《月光奏鸣曲》、______ - 《蓝色多瑙河》、______ - 《梁祝》。

答案：贝多芬、约翰·施特劳斯、陈钢4. 以下乐器分别属于哪个乐器家族：小提琴 - ____、钢琴 - ____、长号 - ____。

答案：弦乐器、键盘乐器、铜管乐器5. 以下音乐术语分别表示：FF - ____、MF - ____、SF - ____。