语文八年级上册开学第一课 PPT课件

让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！
语文的外延——生活
做生活的有心 人，学会在生活 中学习语文
看小故事，明大道理
美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友，问他 说：“你长大后想要当做什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯…… 我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问：“如果有一天，你的 飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办?”小朋 友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我 挂上我的降落伞跳出去。”当在场的观众笑得东倒西歪时，林 克莱特继续注视着这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。 没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使得林克莱特 发觉这孩子的悲悯之心远非笔墨所能形容。于是林克莱特问 他说：为什么你要这么做?”小孩的答案透露了这个孩子真挚 的想法：“我要去拿燃料，我还要回来!!!”
15 、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。 2. 为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋? 2 、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧! 13 、纠结在内心的秘密，曾经是不能说出口的话，让人几乎不敢去触碰，只能惶恐不安地日夜躲避。 17 、自信是成功的第一步。 8 、“一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹，聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外。”人的生命和精力是有限的，我们要学会将 聚光镜一样，排除一切琐事的干扰，将所有的资料、精力、热情聚焦并锁定你的目标上。
15 、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。 1. 不努力，怎么养活你众多的女人? 5. 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 6. 只要我们能梦想的，我们就能实现 4 、成功就是凭着勇气和努力，不断地超越自己，做最好的自己。 16 、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。。 6. 只要我们能梦想的，我们就能实现 11. 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 6. 回避现实的人，未来将更不理想。 12 、每一个人都拥有生命，却不是每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑，却不是每个人都善用头脑。 3 、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。 5. 回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。 8. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成 5. 我以我血溅高考! 13. 我自信，我拼搏，我出色，我成功。 7. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 25. 这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
（二）课前准备： 1、提前两分钟回座位。 2、准备好课本、笔记本。
旅程锦囊一
课内 1、潜心阅读，感知文本。 2、踊跃发言，探究文本。 3、合作交流。（切忌一窝蜂，有秩序、有目
的，学会倾听别人的发言，提炼自己的观点） 4、记好笔记：记录要点，写字工整。 5 、 把字写得工整美观，笔划清楚。 6 、把话说得清楚、明白、响亮。
启示：其实很多人都是这样,只知道有问题,却不 能抓住问题的核心和根基。
看小故事，明大道理
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去 ，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一 次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他 叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙 忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了， 他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一 下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪 明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神 感动了。于是，他变得坚强起来。
有关作文课
1、聆听作前指导，开拓思维，寻找写作突破 。
2、列好提纲，胸有成竹。 3、作。后修改，精益求精。 4、认真阅读老师的眉批和总批，改正缺点，
发扬优点。
上课前
（一）预习：（通读全文后 ） 1、读题注：有助于了解 作品的时代背景、作家生平 ，从而更好地理解文本。 2、解决生字词：借助书 下注释以及工具书，为理解 课文扫清障碍。 3、结合课后习题思考课 文，为课堂学习奠定基础。
旅程锦囊二
课外 ①广泛而大量的阅读——阅读文章、报刊、文
学作品。 ②美文、诗词的背诵。 ③看有益的影视节目。 ④ 上网搜集资料信息，有所取舍的精读，定期
整理读书笔记、摘抄 。 ⑤写日记、周记、心得体会。将习作与优秀范文
进行比较，突破自己的写作瓶颈。
多阅读、多思考、多提问、多 动笔，提高课堂学习效率。
这就是“听的艺术”。一是听话不要听一半。二是不要把自己的意思 ，投射到别人所说的话上头。要学会聆听，用心听，虚心听。
看小故事，明大道理
有一天动物园管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了， 于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以它们决定 将笼子的高度由原来的十公尺加高到二十公尺。结果第二天 他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加 高到三十公尺没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是 管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高 到一百公尺。一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，"你们看， 这些人会不会再继续加高你们的笼子？"长颈鹿问。"很难说 。"袋鼠说∶"如果他们再继续忘记关门的话！"
有成功心态者处处都能发觉成功的力量
我们的行囊：
第一：相信自己， 勇敢面对
第二：养成习惯， 重在坚持
第三：自学（充分熟读） 2、利用工具书解决字词。 3、疑难问题课堂上勇敢提问，敢于质疑。 4、学会结合题注、相关历史查找资料，深
入理解。
作业：
1．你在新学期有 什么新设想？语 文的弱项在哪里？ 什么原因？想怎 么解决？
2．有什么困难需 要老师帮助？对 老师有什么要求？ （结合你的情况， 将你的想法写在 随笔本上）
7 、人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 15 、古人云“隐忍不怒的人，胜于勇者”、“修己冶心的人胜于攻城掠地的将领”。生活中，宽容可以减少人与人之间的隔阂，可以让大家更好地 沟通，彼此多一些体贴和关怀。
关于作业
每人准备一本字帖，每周练字 每人准备好一本随笔本（不少于80页，用于摘
录好词好句、随手写下感想、积累作文素材）， 抄写本，听写默写本，大作文本（两本）；
每人准备好一本汉语字典或词典； 坚持每周阅读课外读物不少于10000字（养成
睡前阅读的好习惯，如《读者》、《译林》等） ；
认真准备课前三分钟小故事
收束心情，我们又启 程了
旅程指南：
1．思想上高度重视。 2．兴趣是最好的老师。 3．树立目标，端正态
度。 4.珍惜时间，充分利
用。
我们的目标:
人人争做“五一居士”
①一手好字。 ②一张能言会道的嘴。 ③一肚子名篇佳作。 ④一笔好文章。 ⑤一颗永远纯真的心。
还记得吗，我们的目标？
习惯
让优秀成为一种习惯！