1忠于原文小明的妈妈在敷面膜这个时候有人敲门小明

【二年级】诚实无价
有一天，小明要帮妈妈倒水，一不小心打碎了妈妈心爱的花瓶。

正在这时，妈妈进来了，妈妈看见地上有一个被打碎的花瓶，就问是谁打碎了这个花瓶？
这时，小明害怕了，心想：如果我把这事告诉了妈妈，那妈妈一定会很生气的。

于是，他就把这事推到小花猫身上，妈妈有点纳闷：是小花猫弄的，还是小明弄的？
妈妈看见小明的脸色有点不太对劲，妈妈想：“一定是小明弄的。

”
妈妈跟小东说：“小明，花瓶破了不要紧，你知错就改，才是好孩子。

”
这下，小明红着脸说：“妈妈，对不起，我知错了。

”
妈妈说：“以后不要做撒谎的孩子！”妈妈说完就走了。

小明明白了：诚实才是最重要的。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

沪教版2021年小学一年级语文上册阅读理解专项一、阅读短文，完成练习。

小明病了小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去看病。

医生问小明吃没吃脏东西，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现她的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。

”后来，小明记住医生的话，经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

1．短文共有________个自然段。

2．小明生病的原因是______________________。

3．小明是好孩子吗？为什么？_____________________________________4．你还知道哪些好的卫生习惯？快告诉小明吧！_____________________________________二、读下面的短文，完成练习。

小兔过生日三月二十日是小兔的生日，许多小动物都前来向他祝贺。

小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴子送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼。

大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。

1．小兔的生日是_____月_______日。

2．短文共有__________句话。

3．向小兔祝贺的小动物有________、__________、__________、__________和________。

三、我会阅读。

柳树醒了春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。

春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。

春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。

春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。

柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了……1．读一读，填一填。

儿歌中_____跟柳树说话了， _____给柳树洗澡了，春风给柳树_____了，_____跟柳树捉迷藏了，柳树和_____玩耍了……2．连一连。

柳树软了飞柳枝绿了醒柳梢飞了枝柳絮醒了绿3．试着写一写。

蜜蜂为桃花跳舞了，_____________，桃花__________。

四、阅读短文，回答问题。

我(非常经常)在阳上画画。

今天我打算画一幅《小鸟的家》。

部编人教一年级上册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1．写一写。

小明生病小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。

”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

（1）短文有________段话。

（2）第一段有________句话，讲小明________，妈妈带他去________看病，第二段话讲小明生病的原因是________。

【答案】（1）3（2）2；生病了；医院；用脏手拿东西吃【考点】记叙文，影子【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

短文一共3段话。

根据内容，第一段有2句话，讲小明生病了，妈妈带他去医院看医生，医生发现小明的手很脏，这是他生病的原因。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

二、语段阅读（共27题；共186分）2．读一读，回答问题。

“鸟”字歌小小“鸟”字本领大，能变“鸡”来能变“鸭”，还能变“鹅”变乌“鸦”，变出喜“鹊”叫喳喳。

“鸟”字还能变些啥?小朋友们快回答。

（1）写出带有“鸟”的字。

（2）我发现，带有鸟字边的字都与________有关。

【答案】（1）鸡；鸭；鹅；鸦；鹊（2）鸟类【考点】字形，字义，其他【解析】3．和大人一起读《倒影》，完成练习。

每当我看到水中，那个家伙头朝下，就忍不住冲他笑哈哈，但我本不该笑话他。

也许在另一个世界，另一个时间，另一个小镇，稳稳站着的是他，而我才是大头朝下。

（1）读一读，选一选。

(填序号)我看到( )一个家伙头朝下。

①镜子中②水中（2）到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。

【答案】（1）②（2）略【考点】语段阅读【解析】4．读课文《过马路》。

根据提示补充音节。

(h________)(d________)停，(l________ )(d________)行，交通路牌要看(q________)。

小学语文试题及分析题答案一、阅读理解1. 阅读下面的短文，回答问题。

小明家农历新年忙坏了。

小明的妈妈打扫房间，小明的爸爸贴对联，小明和妹妹贴窗花。

新年到了，红红火火！小明家的窗户鲜艳夺目，春天的气息扑面而来。

1. 小明家农历新年忙了什么？2. 小明的妈妈做了什么？3. 小明的爸爸做了什么？4. 小明和妹妹做了什么？答案：1. 小明家农历新年忙贴窗花、贴对联、打扫房间等事情。

2. 小明的妈妈打扫房间。

3. 小明的爸爸贴对联。

4. 小明和妹妹贴窗花。

2. 阅读短文，判断正（√）误（×）。

小明暑假回乡，看到了许多变化。

以前乱扔垃圾的地方已经建成了花坛和公园，村里的水也清澈了。

大家都很喜欢这样的环境，积极保护环境。

正确答案：1. 小明是在暑假回乡看到许多变化。

（√）2. 以前乱扔垃圾的地方建成了花坛和公园，村里的水也清澈了。

（√）3. 大家都不喜欢这样的环境，不积极保护环境。

（×）二、语法填空1. 连词成句。

从北极到南极是一个水果城市生的世界面积第二大的。

答案：世界上第二大的城市是一个从北极到南极生的水果面积。

2. 阅读短文，根据上下文填写适当的词语。

姐姐在图书馆看东西，妹妹在看电视。

妹妹听见有声音，就跑到图书馆看姐姐在看谁了。

姐姐也看不出来，妹妹在怂恿。

答案：姐姐在图书馆看东西，妹妹在家看电视。

妹妹听见有声音，就跑到图书馆看姐姐在看谁了。

姐姐也看不出来，妹妹在怂恿她。

三、作文请根据下面的图片写一篇不少于100字的作文。

（图片描述：小女孩手里拿着一本书，面带微笑，目光专注。

）作文答案：我喜欢阅读。

每当我拿着一本书，打开它的时候，我的心情就会变得兴奋起来。

我喜欢被这本书带到一个奇妙的世界里，与主人公一同经历冒险。

在书中，我可以体验到不同的情感和思维方式，拓宽自己的视野。

阅读让我忘记了周围的一切，我可以完全沉浸在故事中。

无论是现实生活中所经历的喜怒哀乐，还是遥远的奇幻世界，我的想象力得以飞翔。

新部编版六年级语文下册二单元考试卷（A4打印版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）huà zhóu wēi épù shài yì lǚpǔ xiěmáng tóng qín xián táo zuì二、比一比，再组词。

（10分）诲（______）弈（______）俱（______）援（______）盂（______）悔（______）奕（______）惧（______）缓（______）孟（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）A众星（____）月 B金（____）（___）（___） C（____）（____）画意D（___）（___）闻名 E不可（______）量 F玲珑（_____）（_____）许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。

（____）2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。

（_____）3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。

（____）4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。

（____）四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）尽管……还是虽然……但是无论……都不是……而是（1）热带是无所谓隆冬的，腊月天气也毕竟凉飕飕的。

（2）这位隐身人难以对付，人们想出了许多制服它的办法。

（3）鲸鱼，哺乳动物。

（4）小时候，我对什么花不懂得欣赏。

五、按要求写句子。

（15分）1．在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。

（改为反问句）_________________________________________________________2．《蒙娜丽莎》是世界名画，有多少人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）_________________________________________________________3．对那位喂海鸥的老人，我肃然起敬。

一位母亲与家长会阅读答案母亲：嗨，您好！我是小明的妈妈。

我们今天来参加家长会，很高兴能和您见面。

家长会阅读答案者：嗨，您好！我是家长会的阅读答案者。

很高兴认识您和小明。

母亲：非常感谢您担任这个角色，并为我们学生的学习提供帮助。

我确实很好奇您在阅读答案方面的经验和见解。

家长会阅读答案者：不客气。

我非常乐意支持学校和学生。

在学生学习的过程中，我尽力帮助解答问题，确保学生能够理解和掌握知识。

母亲：那太棒了！我想了解一下您在阅读答案时采取的方法。

您是如何确定正确答案的？家长会阅读答案者：当阅读答案时，我会仔细审查问题和答案选项。

，我会注意问题的要求和关键词，确保理解问题的意思。

然后，我会对每个选项逐一进行分析，判断它们是否与问题相符。

有时候，我还会参考相关的文本或资料，以便更好地回答问题。

母亲：听起来您对选择合适的答案非常谨慎和有条理。

您是否有什么特别的提示或技巧可以分享给我呢？家长会阅读答案者：！我觉得保持冷静和集中注意力。

不要急于做决定，仔细阅读每个选项。

，注意各选项之间的差异，以及它们是否与问题的要求一致。

有时候，关键词或关键句可以帮助我们找到正确答案。

，让学生也学会独立思考和分析问题，而不仅仅依赖于答案。

母亲：非常感谢您的建议！我会把这些技巧传达给小明，帮助他在阅读答案时更加自信和准确。

家长会阅读答案者：很高兴能够帮助！如果您对阅读答案有任何其他问题，随时向我提问。

我希望能继续支持学生的学习和成长。

母亲：非常感谢您的热心和支持！我非常欣赏您为学生们所做的贡献。

家长会阅读答案者：不客气！这是我应尽的责任和乐趣。

希望我们的学生取得优秀的成绩！。

关于小学写人作文400字8篇关于小学写人作文400字8篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你写作文时总是无从下笔？以下是帮大家的小学写人作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自从妈妈开店以来，我们一家人就没有在一起好好的吃一顿饭，不是爸爸不在家，就是妈妈不在家。

我真的好想全家人在一起吃顿饭。

我生日前一天晚上我特意到店里跟妈妈说，明天晚上一定要回家陪我过生日。

妈妈笑眯眯的对我说：“O K，明晚一定到。

”听了妈妈的保证，心里想吃了蜜一样甜。

今年我的生日正好在星期五，因此我精心的筹划着生日party。

放学回家时，我兴高采烈地往家跑。

晚上回家我就直奔洗手间，用香皂在我的手上抹了一遍又一遍，直到我把手洗的又香又“白”的时候我才罢休。

之后，我就像脚踩西瓜皮一样，“刷”的一下“溜”到了厨房跟着奶奶一起忙活起来。

，我和奶奶把饭做好后，正巧爸爸也提着蛋糕从福州回到了家中。

我以为妈妈和爸爸一起回来的，可爸爸却说，妈妈叫他先回来，他等一下在回来。

这时，我想，妈妈可能快回来了，过一会儿再吃饭也不迟。

我等啊等……六点：就差妈妈了。

七点：奶奶说道：“敏慧呀，别等了先吃吧。

“不，我要等妈妈一起回来再吃。

”我对奶奶说。

奶奶见了就走开了。

八点：我还在餐桌旁等着。

这时，奶奶对我说：“慧呀，吃点吧，别把自己搞挎了。

”“妈妈容许我会回来陪我过生日的。

她不会食言的！”快回来了，快回来了，我怀着着期待的心情等着，等着……终于到了十一点：我彻底死心了，随便把衣服一脱就躺下睡了。

第二天，妈妈向我解释，求我原谅。

可我还是不快乐。

可我心中那个强烈的愿望还是想快点儿实现：我真的好想全家人在一起吃饭！！！乌黑的头发瀑布般垂直在肩上，鹅蛋般的精致脸蛋。

有个性的柳叶眉，一双黑曜石般的大眼睛，水汪汪的，黑白清楚。

犹如一股深潭般，一眼就让人深陷进去，无法自拔，令人琢磨不透。

部编版一年级语文上学期阅读理解专项综合一、阅读短文，完成练习。

小明病了小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去看病。

医生问小明吃没吃脏东西，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现她的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。

”后来，小明记住医生的话，经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

1．短文共有________个自然段。

2．小明生病的原因是______________________。

3．小明是好孩子吗？为什么？_____________________________________4．你还知道哪些好的卫生习惯？快告诉小明吧！_____________________________________二、我会阅读，会思考。

小雪人北风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。

头上戴个小水桶，身上插把笤帚苗。

安上扣子做眼睛，我们的雪人堆好了。

围着雪人蹦又跳，冬天的乐趣真不少。

1．我会照样子写词语。

例：蹦又跳、________、________2．我知道堆雪人的季节是：________。

3．我知道，儿歌中雪人的帽子是________，眼睛是________。

4．我知道，冬天的乐趣还有：________。

三、读一读，做一做。

春节要到了，爸爸不在家，他到南极探险去了，不知天上的月亮，会不会照到他。

妈妈给爸爸写信，说了很多话。

我在信的一角画上我，把我寄给爸爸。

“爸爸，我把我寄给您!我想看看南极的冰雪，更想看看您!”1．根据短文内容选一选，填一填。

（只填序号）（1）爸爸去南极（______）了。

①游玩②探险（2）“我”在信的一角画上“我”，寄给爸爸，是想（______）①去看看南极，看看爸爸②去南极2．春节就要到了，如果让你也给远方的亲人或朋友寄一张贺卡，你会在贺卡上写些什么？_______________四、快乐阅读。

黄牛的尾巴像鞭子，赶走苍蝇和蚊子。

燕子的尾巴像剪刀，飞行的时候掌方向。

鱼儿的尾巴像船桨，左右摇摆向前进。

机智的小明
机智的小明
宜昌康小指导老师刘崇
星期天，小明的爸爸和妈妈去加班了，只剩下小明一个人在家写作业。

“咚咚”有人在敲门。

"咦？爸爸和妈妈说了晚上才能回来。

如果工厂停电不上班，那爸爸妈妈都有钥匙，敲门的人会是谁呢？”小明很纳闷，于是他来到门口，问道：“谁呀？”
“我是你爸爸的朋友。

”门外的人答道。

小明一听刚去开门，突然把手缩了回来。

他想：开门怕是坏人，不开门，又可能真是爸爸的朋友。

他灵机一动，说：“我爸爸不在家，请您把手机号码留下。

”那人说完电话号码就走了。

小明说："叔叔，再见！”
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