5年高考3年模拟A版2020高考政治目录pdf
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5年高考三年模拟2020A版政治答案电子版想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。
严格地说,想像力是科学研究的实在因素。
下面给大家分享一些关于年陕西高考政治模拟试题与答案,希望对大家有所帮助。
(试卷满分100分,考试时间60分钟)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须采用2B铅笔ED79;非选择题必须采用0.5毫米白字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹确切。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可以先用铅笔画出来,确认后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷(选择题共48分后)本卷共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出第四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.缴付方式的发生改变印证着时代的变迁。
近日,由共青团中央出品的《40秒40年一消费缴付篇》在网上热播,从粮票和现金支付至刷卡缴付,再至手机缴付、刷脸缴付,背后就是物质上的极大丰富和科学技术的不断进步。
由此我们可以窥见()①支付方式的变化影响着消费能力的变化②消费的质量和方式最终由生产决定③现金所具备的缴付手段职能正在被弱化④科技进步能发生改变人们的消费方式A.①②B.②④C.①③D.③④2.近几个月去,由于受到非洲猪瘟疫情等因素的影响,我国猪肉市场供应偏紧,猪肉价格持续下跌,为维持猪肉市场价格平衡,国家商务部已会同有关部门三次向市场导入中央储备猪肉,数量总计达至吨,不考量其他因素,商务部这一作法对猪肉市场增添的影响,用图示抒发(S为猪肉供给曲线,S’为导入中央储备肉之后的供给曲线)恰当的就是()3.评书大师单田芳,相声大师常宝华,武侠小说泰斗金庸、历史小说作家二月河、散文家林清玄……这些大师们的作品曾经陪伴了无数人的成长,他们的离去,对于一代人来说逝去的是青春。
长安一中高新一中交大附中师大附中西安中学高2013届第三次模拟考试政治试题12.国务院促进节能家电产品消费的政策从 2012 年 6 月起进入实施阶段,市民在卖场购买节能空调和彩电即可享受补贴。
对此,下列曲线能正确反映节能家电产品需求量变化的是2019-2020年高三第三次模拟考试政治试题含答案(IV)注:P 表示价格,Q 表示需求量③初次分配中居民收入不断提高④扩张性的财政政策得以贯彻和落实A.①② B.③④ C.①④ D.②③14.2013年以来,越来越多的人响应“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”。
S市某餐厅为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”、免费打包等服务,鼓励把没吃完的剩菜打包带走。
该餐厅这一措施:①体现了节约资源这一绿色消费的核心②体现了消费对生产的反作用③凸显了该企业强烈的社会责任感④鼓励消费者坚持量入为出的消费原则A.①②B.②③ C.①③D.③④15.作为最大的美债持有国,美元的跌跌不休之下,我国进一步加快了外汇储备分散化的步伐。
但截至5月底,我国仍持有美国国债8677亿美元。
中国也一直在呼吁,希望美国作为一个负责任大国,切实采取措施,维护美国和全球经济的可持续发展,保护投资者利益,维护投资者信心。
这表明:①经济全球化使得国家间的经济联系更加紧密②购买国债是一种高收益和高风险同在的投资行为③诚信是国际经济交往活动健康发展的基本要求④经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的A.①② B.②③ C.①③ D.③④16.在多民族国家内,民族问题能否妥善解决,关键在于能否制定和实施正确的民族政策。
正确的民族政策对经济发展、社会稳定、国家统一至关重要。
下列是一国制定与实施民族政策可能产生的社会后果,其中正确的是①民族政策失误——民族矛盾激化——社会动荡——经济衰退——爆发政治危机——外部势力插手——国家分裂②民族政策正确——民族矛盾消失——社会稳定——经济繁荣——政治危机的根源消除——国家政权巩固——民族关系良性发展③民族政策正确——民族矛盾缓和——社会稳定——经济繁荣——对国家认同感增强——民族关系和谐稳定——国家繁荣昌盛④民族政策正确——民族关系和谐——交流、合作、沟通增强——民族心理素质趋同——民族差异逐步丧失——民族矛盾得到解决——国家政权巩固A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.在65届联合国大会上,温家宝发表了题为《认识一个真实的中国》的讲话。
十年真题1.(2017浙江4月选考,35,3分)张某通过其微博发文,毫无根据地质疑和否定某知名抗战烈士的英雄事迹,损害烈士形象,在社会上产生了严重的负面影响。
为此,烈士子女向法院起诉。
张某的行为侵犯了() A.烈士和其子女的名誉权 B.烈士子女的隐私权C.烈士的名誉权D.烈士子女的名誉权答案C2.(2017浙江11月选考,36,3分)8月5日,瓷器制造商F收到N电函:“本人欲向贵公司定制景泰蓝瓷瓶1000只(标准见附件),单价800元,三个月内交货。
”次日,F回电:“可以,但单价要998元。
”N收到电函后,于8月11日向F复电:“同意。
”据此判断,正确的是()①合同中的F和N互为债权人②合同标的为998元③合同履约期限截止日是11月6日④合同于8月11日成立并生效A.①③B.①④C.②③D.②④答案B3.(2017浙江4月选考,36,3分)十周岁的小明要去外婆家,他用手机约了一辆出租车,并在电话中对司机讲明了路线,双方约定出租车费为10元。
出租车到后,小明刚要上车,司机却以小明年纪太小为由,拒绝搭载。
小明的约车行为所产生的合同()①已成立②须经小明父母追认才成立③有效④须经小明父母追认才有效A.①③B.①④C.②③D.②④答案A4.(2017浙江11月选考,35,3分)根据约定,乙公司应于10日内向甲公司交付指定货物。
3日后,乙公司所在地突发暴雨,引发山洪,公司设备、货物全部被淹,致乙公司无法履行合同,引起纠纷。
本案中()①乙公司构成违约②乙公司不需承担违约责任③双方须通过诉讼解决纠纷④双方可委派各自的法律顾问为辩护人A.①②B.③④C.①③D.②④答案A5.[2017浙江4月选考,41,3分]A公司委托B公司处理废弃物,双方约定:B公司应按专业要求对废弃物进行环保处理;若产生纠纷,可同时向仲裁机构申请仲裁和向人民法院起诉。
为节约成本,B公司未按专业要求进行环保处理,直接将废弃物倾倒在山坡草丛中。
2024年5月浙江省五校联盟高三联考测试思想政治试题卷选择题部分一、选择题I(本大题共17 小题,每小题 2 分,共34 分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.老照片是一个国家、一个民族历史发展的见证,它们承载着过去夺目的光辉,也昭示着未来的美好希望,堪属国之无价瑰宝。
如果照片会说话,下列说法正确的是A. ①第一次系统阐述了人民群众的历史主体作用B. ②标志着从根本上改变了中国社会发展的方向C. ③创造性开辟了适合中国特点的社会主义道路D. ④开启了我国改革开放和现代化建设的新时期2.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。
”“两个结合”①是坚持“四个自信”的理论根基和实践课题②是改革开放以来党的全部理论和实践的主题③是中国化时代化马克思主义理论之树常青的奥妙所在④实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3.改革开放以来,浙江始终秉持干在实处、走在前列、勇立潮头的浙江精神,成为全国经济强省、民营经济大省。
“枫桥经验”、“万千工程”、“最多跑一次”等等经验向全国推广。
浙江的发展表明①我们为解决人类问题贡献了浙江智慧和浙江方案②我们找到了跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案③中国特色社会主义道路是取得成功的唯一正确道路④实践无止境、解放思想永无止境、改革开放永无止境A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④4.习近平总书记在主持中共中央政治局集体学习时强调,“要主动对标、积极吸纳高标准国际经贸规则,稳步扩大制度型开放,提升贸易和投资自由化便利化水平,建设更高水平开放型经济新体制”。
我国扩大制度型开放是基于①以开放促改革、以改革促开放的需要②对标发达国家完善的制度和规则的需要③在制度型开放中发挥自身制度优势的需要④国家治理依赖于稳定的制度体系和执行能力A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④5.读下图:中国共产党主要创始人之一李大钊“第三新文明的设想”、毛泽东“具有高度文化的民族”,到习近平“创造人类文明新形态”“创造中国式现代化道路”,这深刻昭示①不同国家或地区的文明发展形态是不同的②新时代是中华儿女创造人类文明新形态的时代③“第三种新文明”拓展了发展中国家走向现代化的途径④中国式现代化的内涵是在不断探索和实践中形成和发展的A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④6.2024 年中央一号文件指出,强化农业科技支撑,要优化农业科技创新战略布局,加大种源等关键核心技术攻关,加强基层农技推广体系条件建设,推进农业生产智能化。
五年高考三年模拟政治选修二法律与生活电子版1、中国特色社会主义制度中的根本政治制度是()[单选题] *A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B.民族区域自治制度C.人民代表大会制度(正确答案)D.基层群众自治制度2、中国共产党领导的革命所包含的两个阶段是(? ?)[单选题] *A.旧民主主义革命和新民主主义革命B.反帝国主义革命和反封建主义革命C.社会主义革命和共产主义革命D.新民主主义革命和社会主义革命(正确答案)3、认识过程具有()。
[单选题] *A.循环性B.循环性和无限性(正确答案)C.多样性D.无限性4、恩格斯指出:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。
”这说明了()[单选题] *A.?自然界是认识发展的动力B.实践是认识发展的动力(正确答案)C.人的认识具有主观能动性D.人具有认识自然的能力5、十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上最具有深远意义的伟大转折,这次全会作出实行改革开放的新决策,开始了中国从“以阶级斗争为纲”到(? ?)建设为中心,从僵化半僵化到全面改革,从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。
[单选题]*A.经济(正确答案)B.政治C.文化D.生态6、地主剥削农民的方式有很多,其中最主要的是(? )[单选题] *A.高利贷B.徭役C.缴税D.收租(正确答案)7、封建制生产关系的特点是()[单选题] *A.农民占有大部分土地,地主占有大部分劳动成果B.农民占有大部分劳动成果,地主占有大部分土地C. 地主占有大部分土地,地主占有大部分劳动成果(正确答案)D.农民占有大部分土地,农民占有大部分劳动成果8、生产力的基本要素除包含了劳动者、劳动资料和劳动对象这些独立的实体性因素外,还包括()。
[单选题] *A.科学技术、教育、法律B.科学技术、经济管理、生产制造C.科学技术、经济管理、教育(正确答案)D.科学技术、经济贸易、生产制造9、全部社会生活在本质上是()。
[单选题] *A.物质的B.实践的(正确答案)C.相互联系的D.发展变化的10、坚持和发展中国特色社会主义,是()[单选题] *A.当代中国共产党人的任务(正确答案)B.马克思主义的发展与改变C.使基层群众自治制度成为根本政治制度D.到2035年建成现代化强国11、马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,它们之间的鸿沟是分工造成的。
2019-2020年高三第三次模拟考试政治含解析【试卷综析】本试卷是高三最后冲刺模拟卷,主要考查了高三全部必修的知识。
本卷主要考查考生的理解分析能力,知识迁移能力,获取和解读信息、描述和阐释事物的能力充分体现考纲新增内容,如文化自觉等内容,与最新时政内容相匹配;答案源于教材,高于教材,力求做到文化与知识相容,情感与事理共生,具有很高的训练价值。
24.经济学中常用图示法表示一种经济现象与另一种经济现象的关系,下列选项与图示所表达的关系相一致的是A.①表明劳动生产率提高,商品价格下降B.②体现的是在技术进步的情况下性能与价格的关系C.③中引起Dl向D2移动的可能是该商品的替代品价格下降D.④表明价格变动能调节产量和生产要素的投入【知识点】价格与供求【答案解析】C 解析:A错误,社会劳动生产率与商品价格成反比,但①图表显示的是成正比;一般情况下,性能与价格成正比,②图象错误,排除B;商品的替代品下降,导致该商品在价格不变的情况下,需求减少,C正确。
④中价格不变,D错误,【思路点拨】做本题关键要理解供给与需求的关系。
25.同一经济现象或措施,产:生的效果是复杂的。
下列选项具有“双刃剑”作用的是①增加国家财政收入②合理的收入差距③增加货币发行④优化经济结构A.①② B.①③ C.②④ D.③④【知识点】宏观调控。
【答案解析】B 解析:增加财政收入,有利于政府收入的增加,随之扩大财政支出改善民生,但同时增加财政收入,也会导致企业和居民收入减少,不利于企业的扩大再生产和居民的消费水平的提高,①正确;增加货币发行有利于刺激需求,促进经济增长,但同时也可能导致通货膨胀,③正确;②④只有好处没有弊端,排除。
【思路点拨】要正确理解经济行为的利弊,坚持用全面的观点看问题。
26.下表是西方主要发达国家经济发展过程中不同阶段的经济状况。
分析数据,我们可以借鉴①加快产业结构调整同,促进经济发展由第一、二、三产业协同带动②确认市场经济条件下知识、技术要素参与分配的合法性③转变经济发展方式,促进经济发展由消费、投资、出口叶协调拉动④拓展公民投资渠道,改善公民投资环境A.①② B.①③ C.②④ D.③④【知识点】转变经济发展方式【答案解析】B 解析:材料没有涉及激素要素参与分配,也没有涉及公民的投资渠道,排除②④;图表数据表明发达国家服务业、投资和劳动报酬随着GDP的增长而占GDP 的比重提高,启示我们要大力发展第三产业,促进经济发展由消费、投资、出口叶协调拉动,①③正确。
1.经济生活图像题解题方法/142.经济生活计算题解题方法/153.存款利息和投资收益的计算/474.怎样运用企业经营的知识分析现实问题/47
5.经济生活传导类试题解题方法/756.怎样运用收入与分配的知识分析现实问题/76
7.怎样运用市场机制㊁社会主义市场经济㊁发展社会主义市场经济的知识分析问题/99
8.分析发展实体经济㊁数字经济㊁人工智能㊁互联网+㊁共享经济等新经济形态的意义和措施/100
9.运用公民的政治生活相关知识,分析公民参与政治生活的意义或原因/13310.运用公民的政治生活相关知识,说明公民应怎样参与政治生活/133
11.运用为人民服务的政府的知识分析政府为什么要做某一工作/154
12.运用为人民服务的政府的知识分析政府在某一工作中应怎样做/154
13.怎样运用人大或人大代表的知识分析现实问题/178
14.怎样运用中国共产党的有关知识分析和解决现实问题/179
第一部分㊀经济生活
专题一㊀生活与消费1
考点一㊀货币的本质
考点二㊀货币的种类与形式
考点三㊀价格的决定与变动
考点四㊀价格变动对经济生活的影响
考点五㊀消费
专题二㊀生产、劳动与经营37
考点一㊀生产与消费
考点二㊀我国的基本经济制度
考点三㊀企业与劳动者
考点四㊀投资与融资
专题三㊀收入与分配68
考点一㊀个人收入的分配
考点二㊀国家收入的分配
考点三㊀征税与纳税
专题四㊀发展社会主义市场经济88
考点一㊀市场经济基本原理
考点二㊀社会主义市场经济
考点三㊀新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
考点四㊀经济全球化
考点五㊀国际经济竞争与合作
第二部分㊀政治生活
专题五㊀公民的政治生活126
考点一㊀我国的国家性质㊁我国公民的权利和义务
考点二㊀我国公民政治参与的途径和方式
专题六㊀为人民服务的政府148
考点一㊀我国政府的职能和责任
考点二㊀政府权力的行使与监督
专题七㊀发展社会主义民主政治169
考点一㊀我国的人民代表大会制度
考点二㊀中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
考点三㊀民族区域自治制度和宗教工作基本方针
专题八㊀当代国际社会198
考点一㊀国际社会与国际关系的决定性因素
考点二㊀世界政治经济发展的基本趋势
考点三㊀我国独立自主的和平外交政策
第三部分㊀文化生活
专题九㊀文化与生活218
考点一㊀文化与社会
考点二㊀文化对人的影响
专题十㊀文化传承与创新234
考点一㊀文化的多样性与文化传播
考点二㊀文化的继承与发展
考点三㊀文化创新
专题十一㊀中华文化与民族精神260
考点一㊀灿烂的中华文化
考点二㊀弘扬和培育民族精神
专题十二㊀发展中国特色社会主义文化276
考点一㊀走进文化生活
考点二㊀坚持中国特色社会主义文化发展道路
考点三㊀培养担当民族复兴大任的时代新人
第四部分㊀生活与哲学
专题十三㊀生活智慧与时代精神297
考点一㊀哲学是什么
考点二㊀哲学基本问题及基本派别
专题十四㊀探索世界与追求真理309
考点一㊀物质与运动㊁物质运动的规律
考点二㊀物质与意识的辩证关系
考点三㊀实践与认识
考点四㊀真理和认识过程
专题十五㊀思想方法与创新意识342
考点一㊀唯物辩证法的联系观
考点二㊀唯物辩证法的发展观
考点三㊀唯物辩证法的矛盾观
考点四㊀辩证的否定观与创新意识
专题十六㊀认识社会与价值选择377
考点一㊀社会发展的规律
考点二㊀人民群众是历史的创造者
考点三㊀价值观
考点四㊀人生价值
选修2㊀经济学常识403
选修3㊀国家和国际组织常识415
15.运用国际社会和我国外交政策的知识分析我国与其他国家或国际组织的关系/205
16.运用国际社会和我国外交政策的知识分析我国提出构建人类命运共同体的依据/205
17.怎样运用文化的作用的知识分析现实问题/223
18.怎样运用文化生活知识分析经典文化节目成功的原因/241
19.怎样运用文化生活知识分析保护文化遗存的原因或意义/266
20.怎样运用文化自信的知识分析现实问题/284
21.怎样分析古代哲学家的哲学观点蕴含的哲学思想/303
22.怎样运用辩证唯物论知识分析现实问题/318
23.怎样运用认识论知识分析现实问题/31824.怎样运用矛盾观点或对立统一观点分析问题/352
25.怎样运用唯物辩证法的知识分析现实问题/352
26.怎样运用历史唯物主义(或唯物史观)知识分析现实问题/386。