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2023文学概论一试题及答案2023文学概论一试题及答案篇一一、单选题{每小题1分，共1 0分)1.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。
在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材咐介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有( D )。
A. 反映论B.信息论C. 意志论D.文化论2. 读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( A )、阅读期待有开放。
A. 象征B. 蕴藉C. 假设D. 模拟3. 文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、( D )。
A. 历史性B.独创性C.感染性D.朦胧性4. 文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物量性、( A )、语境依托性。
A. 中介性B.表象性C.表情性D.意识性5. ( C )是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。
A. 正剧B.笑剧C. 悲剧D.悲笑剧6. 作者的语境条件包括历史情境、( B )、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。
A. 个体体验B. 意识形态氛围C.拟念读者D.创作过程7. 文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。
语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的( D )。
A. 文本存在方式B. 人与人的关系C.文本媒介形式D. 社会生活关联域8. 文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于( A )。
A. 共鸣B.净化C. 领悟D.欣赏9. 文学写作的两重属性是指文学写作兼具( C )与机构制作特点。
A. 集体行为B.贸易运作C.小我创造D.历史归纳10. ( B )的批评也可称作媒体批评。
A. 审美欣赏型B. 消遣娱乐型C. 理性认知型D. 道德教化型二、多选题{每小题2分，共20分}11. 美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。
他认为，任何一部文学作品都包含"四要素飞宇宙、( AB )和观众。
自考文学概论一试题及答案文学概论是研究文学的本质、功能、创作、欣赏和批评等方面的基础性学科。
以下是一份自考文学概论的模拟试题及答案，供参考。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 文学的第一要素是（）A. 语言B. 情节C. 人物D. 主题答案：A2. 下列哪项不是文学的基本功能？（）A. 审美B. 娱乐C. 教育D. 宣传答案：D3. 文学创作中的“灵感”通常来源于（）A. 个人想象B. 生活实践C. 梦境D. 随机事件答案：B4. 在文学批评中，新批评主义强调的是（）A. 作者意图B. 文本自身C. 读者反应D. 社会背景答案：B5. 下列哪位作家不是现实主义文学的代表？（）A. 托尔斯泰B. 巴尔扎克C. 卡夫卡D. 狄更斯答案：C6. 文学语言与日常语言的主要区别在于（）A. 规范性B. 形象性C. 逻辑性D. 简洁性答案：B7. “一千个读者就有一千个哈姆雷特”这句话体现了文学欣赏中的（）A. 主观性B. 客观性C. 多样性D. 一致性答案：C8. 下列作品中，属于浪漫主义文学的是（）A. 《巴黎圣母院》B. 《百年孤独》C. 《动物农场》D. 《局外人》答案：A9. 文学中的“意象”是指（）A. 文学形象B. 文学语言C. 文学主题D. 文学情节答案：A10. 文学作品的“三一律”是指（）A. 时间、地点、情节的统一B. 人物、情节、主题的统一C. 情感、形象、语言的统一D. 思想、艺术、技巧的统一答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述文学的审美价值。
答案：文学的审美价值主要体现在其能够通过语言艺术的形式，激发读者的想象力和情感共鸣，提供美的享受。
文学作品通过独特的艺术手法，如象征、隐喻、拟人等，创造出鲜明的艺术形象，传达深刻的思想和情感，从而实现对读者心灵的触动和精神的提升。
2. 论述文学与社会的关系。
答案：文学与社会之间存在着密切的互动关系。
首先，社会是文学创作的土壤，文学作品反映社会现实，表达作者对社会现象的观察和思考。
文学概论试题及答案文学概论试题及答案「篇一」一、单选题(每小题1分，共1 0分)1.在魏晋时期，南朝宋文帝建立"四学"即"儒学"、"玄学"、"史学"和"( C )"。
这是一个重要的标志性事件。
A. 佛学B.诗学C.文学D. 神学2.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。
在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材咐介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有( B )。
A. 反映论B.文化论C. 意志论D.信息论3. 文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和( D )。
A. 表志B.表象C.表情D.表意4. 以暗示方式披露隐含的哲理的文本是( D )文本。
A. 象征型B.创意型C.再现型D.表现型5. 文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、( D )A. 历史性B.独创性C.感染性D.朦胧性6. 文学典型是一种以怪异的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。
其特征主要表现为历史性、感染性、多义性、( B )。
A. 指意性B.独创性C.随意性D.特殊性7. 随笔这个名称和形式都是法国作家( D )创造的，随后不久这种文体被引进了英语。
A. 席勒B.培根C. 歌德D.蒙田8. 唐代出现了( A ) ，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。
A. 传奇B.话本C. 志人志怪小说D. 章回体小说9. 作者的语境条件包括历史情境、( C ) 、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。
A. 拟念读者B. 意识形态氛围C.个体体验D.创作过程10. 当代西方的女性主义文学批评属于( D )模式。
A. 心理分析批评B. 语言批评C.社会历史批评D.文化批评二、多选题(每小题2分，共20分)11. 文学一词在中国历史上曾表现出的含义主要有( ABCDE )。
自考文学概论模拟试题和答案自考文学概论模拟试题和答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项目中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。
1. 提出‚境生于象外?的我国古代文论家是( ) A. 王昌龄 B. 皎然C. 司空图D. 刘禹锡答案,D2. 哲理性是文学象征意象的( )A. 表现手段B. 审美特征C. 形象特征D. 本质特征答案,D3. 能真正体现作家的艺术品格(也即创作个性)的语体是( ) A. 规范语体 B. 自由语体C. 抒情语体D. 叙事语体答案,B4. ‚春秋代序,阴阳惨舒,物色之动,心亦摇焉……岁有其物,物有其容，情以物迁,辞以情发。
?这段对文人‚感物?过程的描述出自( ) A. 陆机的《文赋》 B. 曹丕的《典论•论文》C. 钟嵘的《诗品》D. 刘勰的《文心雕龙•物色》答案,D5. 下列关于艺术情感与自然情感的认识正确的是( ) A. 自然情感具有普遍的可传达性B. 艺术情感具有共通性的特点C. 自然情感具有共通性的特点D. 艺术情感的明显特征是私人性答案,B6. 文学批评的对象是以( )为中心的各种文学现象。
A. 作家 B. 文学作品C. 文学流派D. 文学思潮答案,B7. ‚学问有渊源,文章有法度。
文有文法,诗有诗法,字有字法,凡世间一能一艺,无不有法。
得之则成,失之则否。
?提出这一论断的我国古代理论家是( )A. 苏轼B. 李东阳C. 王安石D. 揭曼硕答案,D8. 童话《狼和小羊》中狼的形象是( ) A. 典型形象 B. 圆形形象C. 表意型形象D. 性格形象答案,C9. 对创作个性与文学风格这两个概念的关系理解正确的是( )A. 创作个性是小于文学风格的概念B. 创作个性是大于文学风格的概念C. 创作个性是等于文学风格的概念D. 创作个性与文学风格两个概念无关答案,A10. 在文学研究中提出文学活动是世界、作品、艺术家、欣赏者四个要素构成的理论家是( )A. 亚理士多德B. 艾布拉姆斯C. 苏珊•朗格D. 英加登答案,B11. ‚登山则情满于山,观海则意溢于海。
2023年全国高等教育自学考试《文学概论》模拟试卷一1. 【单选题】狭义文化概念的含义是（）A（江南博哥）. 民族生活的种种方面B. 个人的素养及其程度C. 人类的符号活动及其产品D. 人所需要、制作和发明的一切正确答案：B参考解析：文化是个人的素养及其程度，包括人受教育的程度、知识的多少、涵养的高低等，这是狭义的文化概念。
2. 【单选题】“语言是纯粹人为的、非本能的，凭借自觉地制造出来的符号系统来传达观念、情绪和欲望的方法。
”语言的此定义出自（）A. 索绪尔B. 但丁C. 黑格尔D. 萨丕尔正确答案：D参考解析：美国语言学家萨丕尔有个著名定义:"语言是纯粹人为的、非本能的,凭借自觉地制造出来的符号系统来传达观念,情绪和欲望的方法。
”这个定义突出了语言是人类最重要的交际工具这一特点:语言是人类创造的、旨在表达意义(观念、情绪和欲望)的符号系统。
3. 【单选题】对于声调和语调之间的关系，提出著名的“代数和”的是（）A. 陈望道B. 赵元任C. 汪曾祺D. 老舍正确答案：B参考解析：赵元任提出了著名的“代数和”论，认为声调(字调)加在语调的起伏上面就像海浪上的微波，即滚滚浩荡的波涛之上还有轻微起伏的小波，二者达成“音高运动的代数和”，从而有助于形成汉语音律美。
4. 【单选题】构成意境论的“两大因素”是（）A. 意与境B. 情与景C. 意与情D. 情与境正确答案：B参考解析：我国意境论的基本内容和理论框架大致在唐代已经确立。
总的来说它有两大因素、一个空间，即情与景两大因素和审美想象的空间。
5. 【单选题】意境的美感特征是（）A. 情景交融B. 虚实相生C. 呈现生命律动D. 韵味无穷正确答案：D参考解析：意境以它情景交融的形象特征、虚实相生的结构特征、韵味无穷的美感特征和呈现生命律动的本质特征，集中体现了华夏民族的审美理想。
6. 【单选题】黑格尔说“艺术的形式就是诉诸感官的形象”，他的意思是说（）A. 文学形象不能融合抽象思维B. 文学形象是具体可感的C. 文学形象应该逼肖自然D. 文学形象只为感官的愉悦而存在正确答案：B参考解析：黑格尔说：“艺术的内容就是理念，艺术的形式就是诉诸感官的形象。
文学概论模拟试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 文学的基本特征包括以下哪一项？A. 客观性B. 主观性C. 创造性D. 逻辑性2. 下列哪部作品被认为是现代主义文学的代表作？A. 《红楼梦》B. 《百年孤独》C. 《悲惨世界》D. 《安娜·卡列尼娜》3. 以下哪位作家是现实主义文学的代表人物？A. 鲁迅B. 莫言C. 村上春树D. 张爱玲4. 文学创作中“灵感”的作用是什么？A. 决定性作用B. 辅助性作用C. 无作用D. 可有可无5. 以下哪种修辞手法不属于比喻？A. 明喻B. 暗喻C. 拟人D. 对比6. 以下哪一项不是文学批评的功能？A. 指导创作B. 评价作品C. 娱乐消遣D. 教育引导7. 以下哪种文学形式属于叙事文学？A. 诗歌B. 小说C. 散文D. 戏剧8. 以下哪位诗人不属于浪漫主义？A. 李白B. 杜甫C. 拜伦D. 雪莱9. 以下哪种文学理论不属于结构主义？A. 形式主义B. 符号学C. 叙事学D. 接受美学10. 以下哪部作品是象征主义文学的代表作？A. 《荒原》B. 《老人与海》C. 《等待戈多》D. 《尤利西斯》答案：1. C2. B3. A4. B5. D6. C7. B8. B9. D 10. A二、填空题（每空1分，共10分）1. 文学作品的三个层面包括语言层面、形象层面和______。
2. 现实主义文学主张通过______来反映社会现实。
3. 现代主义文学强调______和形式的创新。
4. 诗歌的基本特征是______和节奏。
5. 叙事文学的三个基本要素是人物、情节和______。
6. 文学批评的三个主要功能是指导创作、评价作品和______。
7. 浪漫主义文学强调个人情感的自由表达和对______的追求。
8. 象征主义文学通过象征和暗示来表达作品的深层意义。
9. 结构主义文学理论认为文学作品的意义是由其内部结构决定的。
10. 接受美学强调读者在文学作品的接受和解读过程中的______。
文学概论模拟试卷一答案(总7页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除北京语言大学网络教育学院《文学概论》模拟试卷一注意：1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。
请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、文学是文学理论的研究对象，主要包括（ B ）。
[A]文学作品，作家创作[B]文学作品，作家，读者以及文学作品反映的外在世界[C] 小说，戏剧，诗歌[D]文学体裁，题材，创作方法2、文学的精神性含义是指（ B ）。
[A]作家的审美特性[B]文学的社会属性和文学的价值属性[C] 作品中人物的特性[D]作品中环境的特性3、关于文学审美特征，以下说法正确的是（ A ）。
[A]文学作品的价值与其独创性成正比[B]康德在《美学》中给美的定义是“美是理念的感性显现”[C] 文学的情感主要指作家的主体情感[D]在文学活动中，作家的情感比形象的塑造更为重要4、文学审美认识功能递进层次的顺序为（ B ）。
1[A]了解生活现象——关照人类自身——领悟人生真谛[B]了解生活现象——领悟人生真谛——观照人类自身[C] 领悟人生真谛——了解生活现象——观照人类自身[D]关照人类自身——领悟人生真谛——了解生活现象5、在中国，“风格”一词最早出现于（ A ）。
[A]葛洪《抱朴子·行品篇》[B]曹丕《典论·论文》[C] 曹植《典论·论文》[D]刘勰《文心雕龙·体性》6、以下哪个不属于现实主义发展的主要阶段（ D ）[A]古代朴素的现实主义[B]趋于成熟的现实主义[C] 批判现实主义[D]新写实主义7、在作为艺术生产要素的文艺资源中，属第一位的是（ C ）。
北京语言大学网络教育学院《文学概论》模拟试卷一一、【单项选择题】1、以“生活－作家－作品－读者”系统为对象的批评方法是（ C ）。
[A] 文学现象批评[B] 文学观念批评[C] 文学过程批评[D] 文学批评形态学2、美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》一书中提出的文学四要素是指（ C ）。
[A] 思想、生活、技巧、知识[B] 情节、结构、人物、事件[C] 作品、作家、读者、世界[D] 创作、文本、传播、阅读3、表现手法是指文学创作中作家运用语言，塑造艺术形象，传达作家审美体验所采用的各种具体的艺术手段和方法；主要包括（ D ）。
[A] 白描、叙述、抒情、议论[B] 描写、叙述、旁白、议论[C] 白描、叙述、旁白、议论[D] 描写、叙述、抒情、议论4、文学理论是一门属于社会科学的学科，是一门（ B ）。
[A]无意识性的学科[B] 意识形态性很强的学科[C]审美意识性的学科[D] 非意识形态性的学科5、即使在自然这一审美对象面前，人也是通过（ A ），才使得自然成为具有人的本质力量的对象。
[A]自然的人化[B] 自然对理念的确证[C]自然规律的自我显现[D] 完全顺应自然规律6、主要是在批判地继承（ A ）的基础上，马克思、恩格斯合作创立了马克思主义文学理论。
[A]德国古典哲学、文学、文艺学[B] 英国空想社会主义的文学思想[C]法国唯物主义的美学和文学思想[D] 古希腊的文艺思想7、审美评价是包含在文学活动中的作家或读者的（ B ）。
[A] 意志态度[B] 主观情感态度[C] 客观理智态度[D] 既有主观态度，又有客观态度8、提出“文学生产的客体即原始想象”这一学说的是（ A ）。
[A] 荣格[B] 弗洛伊德[C] 马斯洛[D] 萨特9、（ C ）是驱使作家投入文学生产的一股内在动力。
[A] 材料储备[B] 艺术发现[C] 创作动机[D] 创作灵感10、（ B ）倾向于“修饰”人物或事件，把与人太切近的事物或现象从身边推开，以造成似曾相识的生疏感。
《文学概论》模拟试题一一、填空（10分，每题1分）1、文艺学是只研究（）的文学。
2、文学是主体的（）创造。
3、观察文学的视点即（）、（）、（）、（）。
4、文学作品的容和形式是（）统一的。
5、（）是文学创作的唯一源泉。
6、艺术通感与（）有关。
7、（）是文学反映生活的特殊形式。
二、选择（20分，每题2分，1—5题为单选，6—10题为多选）1、文学是社会生活的（）反映。
A、抽象性B、评价性C、科学性D、认识性2、（）是作品核心和纲领。
A、形象B、主题C、题材D、语言3、首先强调意境对文学的重要意义的是（）。
A、鲁迅B、陆机C、轼D、王国维4、必须体现视觉形象和行动性的是（）。
A、电影文学B、戏剧文学C、小说D、报告文学5、文学欣赏以（）为主要目的。
A、审美B、感受C、体验D、娱乐6、文学的本质论有（）。
A、创造论B、再现论C、表现论D、客体论7、文学意境的基本特征是（）。
A、情景交融B、具体可感性C、“虚实结合”性D、韵味性8、属于现实主义创作方法的有（）。
A、感伤主义B、启蒙主义文学C、自然主义D、古典主义9、戏剧文学按性质和审美效果可分为（）。
A、哑剧B、喜剧C、正剧D、悲剧10、直接的文学消费包括（）。
A、文学消费B、文学阅读C、文学分析D、文学评价三、判断题（10分，每题1分）1、文艺学的基础理论是艺术理论。
（）2、文学风格是作家的创作精神的体现。
（）3、文学创作是按照审美这一最基本的尺度进行生产的活动。
（）4、典型形象的塑造过程，即艺术的典型化过程。
（）5、写实性文学不能虚构。
（）6、工业题材属于狭义题材。
（）7、陌生化效果理论与“间离”有关。
（）8、综合艺术涵盖音乐艺术（）9、现实主义认为艺术是表现，是创造，不是再现，更不是摹仿。
（）10、别林斯基提出了“历史的美学的”批评原则。
（）四、解释题（20分，每题5分）1、表现论2、艺术想象3、古典主义4、文学典型五、简答题（20分，每题10分）1、文学作品容与形式的辩证关系？2、为什么说情感性是文学的基本特征？六、论述题（20分，1题20分）举例论述文学与社会生活的关系？《文学概论》模拟试题一参考答案一、填空1、语言艺术2、审美创造3、作品文本客观世作家读者4、对立5、社会生活6、想象7、形象二、选择题1—5：B B D A A6—10：BCD ACD BCD BCD AB三、判断题1—5：错误错误正确正确错误6—10：错误正确错误错误正确四、解释题1、表现论是一种文学本质论（1分），认为文学是创作主体主观思想、感情、幻想、性情、趣味、心态、人格的或者直接或间接的抒发、宣泄、表现。
北京语言大学网络教育学院《文学概论》模拟试卷一注意：1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。
请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、文学是文学理论的研究对象，主要包括（ B ）。
[A]文学作品，作家创作[B]文学作品，作家，读者以及文学作品反映的外在世界[C] 小说，戏剧，诗歌[D]文学体裁，题材，创作方法2、文学的精神性含义是指（ B ）。
[A]作家的审美特性[B]文学的社会属性和文学的价值属性[C] 作品中人物的特性[D]作品中环境的特性3、关于文学审美特征，以下说法正确的是（ A ）。
[A]文学作品的价值与其独创性成正比[B]康德在《美学》中给美的定义是“美是理念的感性显现”[C] 文学的情感主要指作家的主体情感[D]在文学活动中，作家的情感比形象的塑造更为重要4、文学审美认识功能递进层次的顺序为（ B ）。
[A]了解生活现象——关照人类自身——领悟人生真谛[B]了解生活现象——领悟人生真谛——观照人类自身[C] 领悟人生真谛——了解生活现象——观照人类自身[D]关照人类自身——领悟人生真谛——了解生活现象5、在中国，“风格”一词最早出现于（ A ）。
[A]葛洪《抱朴子·行品篇》[B]曹丕《典论·论文》[C] 曹植《典论·论文》[D]刘勰《文心雕龙·体性》6、以下哪个不属于现实主义发展的主要阶段（ D ）？[A]古代朴素的现实主义[B]趋于成熟的现实主义[C] 批判现实主义[D]新写实主义7、在作为艺术生产要素的文艺资源中，属第一位的是（ C ）。
[A]艺术设施[B]艺术原料[C] 艺术家[D]艺术环境8、中国古代关于意境的观点“滋味说”是由谁提出的？（ D ）[A] 刘勰[B] 钟嵘[C] 严羽[D] 司空图9、关于文学欣赏的作用，以下哪种说法是不正确的？（ C ）[A]阐释作品内涵[B]促进文学的商业价值[C] 实现文学价值[D]塑造读者灵魂10、根据现代心理学的研究，下面关于气质的表述不正确的是（ B ）。
[A]古典气质学将人的气质分为多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质[B]多血质属于不可抑制型气质。
[C] 黏液质属于安静型气质。
[D]抑郁质属于弱型气质。
二、【多项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
多选、少选、错选均无分。
11、文学理论研究的主要内容有（ ABCD ）。
[A] 文学的本质特征[B] 文学的创作规律和构成规律[C] 文学的传播、欣赏和批评规律[D] 文学的起源与发展规律12、以下作品属于俄罗斯文学的有（ BD ）。
[A] 《包法利夫人》[B] 《日瓦戈医生》[C] 《雅典的泰门》[D] 《大师与玛格丽特》13、关于创作心理，以下表达正确的是（AB ）。
[A] 形象思维、直觉、灵感是文学创作思维活动顺利进行的保证[B] 超语言思维就是灵感[C] 超语言思维就是直觉[D] 与超语言思维相对应的是潜意识14、下面哪部作品表现的是人性与阶级的矛盾主题？（ BC ）[A] 《安娜·卡列尼娜》[B] 《第四十一》[C] 《牛虻》[D] 《威尼斯商人》15、以下哪些属于中国古代散文的范畴？（BC ）[A] 散曲[B] 序跋[C] 奏章[D] 歌谣16、关于戏剧，以下正确的表述是（BCD ）。
[A] 把无价值的东西毁灭称之喜剧，这是从文学角度的归纳[B] 美学上，把有价值的东西毁灭称之悲剧[C] 西方的悲剧起源于古希腊时期的酒神颂[D] 西方的喜剧起源于古希腊时期的祭祀活动。
17、关于文学作品主题，下列表述正确的是（ ACD ）。
[A] 主题来自作家的生活体验[B] 主题可以不通过文学形象来显现[C] 主题是作品审美意蕴的主旨[D] 主题是作品内容构成的核心18、文学作品结构的功能体现在解决（ AC ）的问题。
[A] 推进情节的合理展开[B] 引领创作思维广泛延伸[C] 写作材料的相互关联[D] 写作资源的合理配置19、批评家应该遵循的批评原则，以下正确的是（ BCD ）。
[A] 政治第一[B] 从艺术形象入手[C] 坚持实事求是[D] 从整体观出发20、关于文学的起源，以下正确的表述是（BC ）。
[A] 巫术说的理论源于中国[B] 模仿说是在西方文学理论史上影响最大的学说[C] 游戏说由康德首先提出[D] 马克思“劳动创造了人本身”提出了劳动说三、【名词解释】（本大题共3小题，每题5分，共15分；请将答案填写在答题卷相应题号处）21、情境体验：通常指的一种教学方法。
在这种教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。
情境体验式教学的核心在于激发学生的情感。
22、审美领悟：是审美主体对客体进行直接、整体的领会。
被观照的审美客体首先应具有让人感悟的空间,并有能超越客体感性的人生哲理,审美主体随之进行有迁想的审美想象,再经过顿悟的过程达到妙得,从而在深层次领悟审美客体的意蕴。
23、文学传播：文学传播是传播者借助于一定的物质媒介和传播方式，将文学信息或文学产品传递给文学消费者的过程，即人们通常所说的文学的出版发行与社会流通活动。
文学传播的目的主要是将作家的个人创作转化为某种程度的社会共享，但其传播方式的改变，极大地影响到传播的效果与范围，影响到文学接受系统的结构与性质。
四、【简答题】（本大题共3小题，每题5分，共15分；请将答案填写在答题卷相应题号处）24、怎样理解人的本质力量的对象化是美感产生的直接根源？/z/q166205957.htm文学审美特征的根源认识文学审美特征的根源可以从人的本质力量的对象化、艺术地掌握世界的方式和审美情感体验的传达是一切艺术的共同本质三个方面入手。
1、人的本质力量的对象化文学是人类一种特殊的精神活动——审美的艺术活动。
审美活动的本质就是人的本质力量的对象化，文学活动的特殊本质在于文学的审美特征，而文学审美特征正是源于人的本质力量的对象化。
2、艺术地掌握世界的方式“掌握”就是广义的实践活动。
不同的“掌握世界的方式”即不同的实践方式，从精神价值层面上讲，可以归纳为求真的科学实践活动、求善的伦理道德活动和求美的艺术活动。
在求真的过程中知情意统一于“知”，在求善的过程中，知情意统一于“意”，在求美的过程中，知情意统一于“情”。
3、审美情感体验的传达是一切艺术的共同本质情感是主体在实践中基于对自身与对象价值关系的感知而产生的态度体系。
体验是指主体对于情感发生的整个心理过程以及相应的生理反应的自我感知。
情感相对是静态的，而体验则是动态的。
审美实践中实践主体对客体所持有的是一种审美态度，它既不是科学实践中的纯理性态度，也不是物质生产与生活实践中的纯功利态度。
审美体验的本质特征在于它的非功利性、超越性。
艺术体验与非艺术的审美体验的区别主要在于它是一种情感体验的传达，是一种再体验。
艺术体验的本质特征在于审美创造性，这种审美创造性既表现在艺术形象的创作活动中，也表现在艺术形象的欣赏活动中。
25、文学作品的结构有什么样的含义和功能？1、文学作品形式的含义⑴形式是内容诸要素的内在结构和表现形态，是内容的存在形态。
文学作品的形式是指文学作品内容的内部组织结构和外部表现形态，它是文学作品内容的体现，是它的存在方式。
文学作品的形式主要包括语言、结构、表现手法和体裁等要素。
⑵文学作品形式的地位与作用2、语言⑴语言是文学形式诸要素中的第一要素，文学作品的语言包括叙述语言和人物语言。
叙述语言是指以整个作品内容叙说描述者的身份，在作品中叙述事件、描绘人物和环境、抒发感情、发表议论的语言。
人物语言是指作品中人物以自己的身份使用的语言，包括人物的对话和内心独白。
⑵文学作品语言的要求3、结构⑴结构是文学作品形式的重要因素。
文学作品的结构是指文学作品内容的组织方式和总体安排。
⑵文学作品结构的功能解决写作材料的相互关联问题；解决写作资源的合理配置问题⑶文学作品结构安排的原则4、表现手法⑴表现手法是文学作品形式的工具性要素。
表现手法是指文学创作中作家运用语言，塑造艺术形象，传达作家审美体验所采用的各种具体的艺术手段和方法。
⑵文学作品的主要表现手法描写；叙述、抒情；议论5、体裁⑴体裁的宏观、微观两个层次的含义⑵体裁的分类二分法；三分法；四分法；五分法⑶体裁的特性稳定性；变异性；相对性⑷体裁的意义26、什么是印象批评？印象主义一词同时还指一种文学批评，称为印象主义批评，亦即感受式批评。
这种批评拒绝对作品进行理性的科学的分析，而强调批评家的审美直觉，认为最好的批评只是记录批评家感受美的过程，至多指出这美的印象是如何产生的，是在哪种条件下被感受到的。
因此，印象主义批评是一种朦胧的、没有明确论证的“以诗解诗”式的批评，而且往往写成散文诗的格式，文学批评就成为一种与文学创作没有本质区别的艺术门类，写这种批评文字的人往往本身也就是诗人或作家。
五、【论述题】（本大题共2小题，每题15分，共30分；请将答案填写在答题卷相应题号处）27、请举例分析文学欣赏中情与理的相互关系。
文学欣赏的差异性与一致性1、文学欣赏的差异性文学欣赏的差异性有两层涵义：A选择性差异；B评价性差异“一千个读者就有一千个哈姆雷特。
”指“看作品因读者不同”，每一个读者都是从他特有的期待视野出发，用他特有的生活储备和欣赏习惯去建构他的哈姆雷特，同时又总是从他的人生经历的体验结构出发去理解和把握哈姆雷特。
2、文学欣赏的一致性28、文学网络传播方式的机制与特点是什么？文学的网络传播1、网络文学出现的历史必然性2、文学网络传播方式的机制指的是网络化的大众传媒机制。
其特点是：科学模拟；多媒融合；远程传播；实时交互。
3、网络铺设“大众化”之路：从代表大众到大众参与。
