部编版四年级语文下册第五、六单元检测试卷(有答案)
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部编版四年级语文下册第五、六单元测试卷及答案
时间:90分钟 (第五单元) 总分:100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用(27分)
1.抄写句子,注意将汉字写得规范、美观。(4分)
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)
A.重荷.(hè) 扩.大(kuò) B.一刹.那(shà) 浙.江(zhè)
C.大殿.(diàn) 琉.璃瓦(liú) D.蜿蜒.(yán) 镶.嵌(xiāng)
3.下列词语书写完全正确的一组是( )(3分)
A.金碧辉煌 神清气爽 B.五彩缤分 绚丽夺目
C.绵廷不断 颜色各异 D.隐隐约约 俏壁断崖
4.选字填空。(6分)
山 海 水 雨 鸟 雷 雪 风 霜 雾 虹 月
( )后春笋 花好( )圆 ( )高水低 车( )马龙
( )惊鱼骇 ( )阔天空 ( )上加霜 如( )贯耳
饱经风( ) ( )里看花 谈笑( )生 气贯长( )
5.《颐和园》一文游览的顺序是( )(3分)
①走完长廊,就来到了万寿山脚下。
②从万寿山下来,就是昆明湖。
③进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。
④登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。
A.④①③② B.③④②① C.③②①④ D.③①④②
6.选择恰当的关联词填空。(8分)
不管……都…… 如果……就…… 即使……也…… 只有……才……
(1)( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。 (2)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,( )不比作什么,( )很值得观赏。
(3)( )没有空气和水,人类( )不能生存。
(4)( )善于调査研究,( )能做出正确的判断。
二、阅读与欣赏(43分)
(一)小青在商场买了一条牛仔裤,请你看吊牌,完成练习。
合格证
品牌:××× 品名:牛仔服饰
执行标准:FZ/T 81006—2017
安全技术类则:GB18401-2010 B类
(直接接触皮肤)
等级:一等品
检验:01
成分:100%棉
洗涤说明
适合手洗 低温熨烫120 ℃
不可漂白 30 ℃水泡洗
1.顾客不满意货品颜色、尺寸,或货品有质量问题,可于7日内到店铺内调换货品。
2.顾客在退换货时需出示原始购物单据。
3.请按货品上的洗涤标识正确洗涤。
4.凡已穿着、经修改或因人为疏忽、不按洗涤说明规定等原因导致的损坏,恕不退换。本企业保留对以上条款的解释权,欢迎顾客对企业的产品或服务进行查询、投诉、嘉许。
制造商:×××服饰有限公司 地址:北京市华北中路×××号
客服电话:010-×××
传真:010-×××
1.上面的两个材料是介绍( )的。(3分)
A.牛仔裤 B.食品 C.制造商 D.小青
2.下列属于这条牛仔裤面料的一项是( )。(3分)
A.聚酯纤维 B.麻 C.棉 D.真丝
3.下列做法不正确的一项是( )(3分)
A.小青用30 ℃的温水把裤子洗干净,挂在阳台晾干。
B.第二天,小青穿着新牛仔裤去上学,不小心把墨汁溅到裤子上,为了把裤子洗干净,小青用漂白液浸泡。
C.裤子晒干后有些皱,小青让妈妈用熨斗的低温挡帮她把裤子熨平。
4.如果小青买了裤子回家后,一直放在衣柜里,三天后准备穿时,发现裤腿处有污渍,可以去调换吗?如果是用漂白洗衣液洗完后发现裤子褪色严重能调换吗?为什么?(5分)
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5.小青洗完澡后,直接把洗干净的牛仔裤穿上了,她的做法对吗?为什么?(6分)
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(二)
今天天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。这么好的天气,哪能错过?
于是,我和爸爸去游览胜地——小顶山。
我们来到山脚下,抬头一看,嘿!茫茫云海像把小顶山咬去了一半似的。如果你再仔细看,就会发现小顶山像一只昂首挺胸的雄狮。
开始登山了。我哼着小曲,跟着爸爸在山间小路上行走。因为昨天下过雨,路边的草上沾满了露水,我和爸爸的裤腿都弄湿了。我只好去挽裤腿。忽然,我发现一只磕头虫在慢条斯理地爬,便跑过去抓它。当我抓住它的时候,它“啪”的一下子给我磕了个头,把我逗得哈哈大笑。
不一会儿,我们就到了林荫深处。这里的风景格外迷人,一棵棵松树散发着一股股诱人的松香,一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌,好像在给我们鼓劲呢!“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,我不由得脱口而出。
不多时,我们就爬上了山。我和爸爸又继续向小顶山的主峰爬去。 嘿!我们足足用了八分钟,才登上了小顶山的主峰。我往下一看,一条直通莱芜的宽阔大道变得像一条银白色的带子,公路上的车辆好像一只只乌龟在爬似的;一层层梯田绿油油的,风一吹,麦子摇摆起来,好像在向我们招手似的。
我和爸爸站在山头上,心中充满了胜利的喜悦。望着眼前的一切 爸爸意味深长地说 有句话说得好 天下无难事 只要肯登攀 啊 听着爸爸的话,我也在想,这不是和学习一样吗?学习总会有困难,但只要有决心,就能够取得胜利,想着想着,我高兴地笑了。
1.在文中“ ”里填上恰当的标点符号。(3分)
2.联系短文内容,解释下列词语。(4分)
(1)昂首挺胸:
(2)意味深长:
3.用“ ”画出文中的一个比喻句,这个句子是把 比作 。(5分)
4.用“”画出文中的一个拟人句,并说出运用拟人手法有什么好处。(5分)
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5.下列句子与“天下无难事,只要肯登攀”意思相近的是( )(3分)
A.知难而进,勇往直前 B.千里之行,始于足下
C.只要功夫深,铁杵磨成针
6.给短文拟个恰当的标题,写在文前的横线上。(3分)
三、表达与交流(30分)
你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?请选一处,按照游览的顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚,要突出景物的特点,重点的地方写具体,用上平时积累的好词好句。题目自拟。
部编版四年级语文下册第六单元测试卷及答案
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 总分
分数
一、积累与运用(32分)
1.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分) A.捆绑.(bǎng) 安徽.(huī) 枪毙.(bì) 劫.难(jié)
B.棉絮.(xù) 高尚.(shàng) 情绪.(xù) 沮.丧(jǔ)
C.嘴唇.(chún) 叮嘱.(zhǔ) 葵.花(kuí) 祈.求(qí)
D.遗.憾(yí) 污.泥(kuī) 倔强.(jiàng) 嘹.亮(liáo)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A.芦花 迷语 胳膊 B.戒指 慌忙 尸首
C.发愣 敌人 千笔 D.枪栓 防背 稠子
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(3分)
A.听了老师的这番话,我憧憬..着即将到来的那一天。
B.雨来浑身被太阳晒得黝黑发亮....。
C.他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以热烈..地等上三刻钟。
D.看着这些鞋,他们嘴里啧啧啧地感叹不已....。
4.下列各项中,与例句修辞手法不相同的一项是( )(3分)
例句:他的脸蛋像红苹果似的。
A.春姑娘翩翩起舞来到了人间。
B.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
C.雪沫儿像玉屑似的随风飘扬。
D.我家的男子汉像一只馋嘴的猫。
5.下列不符合“小学生为什么要学习”话题时做的记录的是( )(3分)
A.小光说:学习是为了更好地掌握新本领。
B.李强说:现在学习是为了将来有更好的工作。
C.周东说:现在认真学习,以后可以报答父母的养育之恩。
D.林铭说:我最感兴趣的是学滑旱冰了。
6.下列诗句不是李白写的是( )(3分)
A.床前明月光,疑是地上霜。 B.危楼高百尺,手可摘星辰。
C.相看两不厌,只有敬亭山。 D.欲穷千里目,更上一层楼。
7.下列句子中加点的关联词运用不恰当的一项是( )(3分)
A.雨来宁可..牺牲自己,也不..向敌人说出交通员李大叔的藏身处。
B.即使..工作再忙,妈妈每天晚上也.要挤出时间自学英语。
C.每天上学,不是..妍琴来找我,就是..我去找她,我俩总是结伴去学校。
D.雨来虽然..能顺利逃生,但是..他的游泳本领高。 8.怎样把握长文章的主要内容?下列说法正确的一项是( )(3分)
A.找课文中最长的句子。
B.找主要人物说的一句话。
C.把各段的段意连起来。
9.上学的路是你最熟悉的了,现在请你画一张从家到学校的“交通图”,要包括主要街道、主要建筑物和自然、人文场所(如河流、广场)等。请在“交通图”下写一段话,描述从你家到学校怎样走能看到更多景观,同时描述这些景观的主要特点。(8分)
二、阅读与欣赏(38分)
(一)某市教育局公布的该市学生体质状况的最新监测结果。
监测项目 升降趋势 监测项目 升降趋势
身高
↑ 肺活量 ↓
体重 ↑ 视力
↓
胸围 ↑ 男子1 000米
女子800米 ↓
1.根据资料提供的信息,你得出了什么结论?(6分)
(1)
(2)
2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。(4分)
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3.平时你最喜欢哪项体育运动?它给你带来了什么好处?(4分)
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(二)看不见的爱
夏天的一个傍晚,我出去散步,在一片空地上,看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。
那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一发。站在旁边的我都可以看出他这一发