人教版数学六年级下册第一单元 负数 测试卷附参考答案(综合题)

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人教版数学六年级下册第一单元 负数 测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.温度从+5度下降到-4度,共下降了( )度。

A.9 B.5 C.10

2.甲处海拔-100米,乙处海拔-80米,两处相比,( )处比较低一点。

A.甲 B.乙 C.一样高 D.无法确定

3.(-3)×2的结果是( )。

A.-5 B.-6 C.-1 D.6

4.数轴上,-3在-2的( )边。

A.左 B.右 C.无法确定

5.下列关于0的描述,错误的是( )。

A.0表示什么也没有 B.0摄氏度表示没有温度 C.0可以表示分界线 D.0可以占位

6.某日黄州最低气温9℃,北京最低气温-15℃,黄州最低气温比北京高( )。

A.6℃ B.-6℃ C.24℃ D.19℃

二.判断题(共6题,共12分)

1.股票上涨1元记作+1元,股票下跌2元记作-2元。 ( )

2.用直线上的点表示数,在0的左边是负数。 ( )

3.最大的负数是-1。( )

4.如图,小猪的正北方向是小马,西北方向是小鸡。( )

5.如果下降3米记作-3米,那么不升不降记作0米。 ( )

6.如果将某人收入1000元记作+1000元,那么他支出200元就记作-200元。 ( )

三.填空题(共6题,共14分)

1.如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩________9分,-18分表示比平均成绩________18分,比平均成绩少2分,记作________分。

2.12月6日北京最高气温是8℃,读作________;最低气温是-3℃,读作________。

3.如果+300表示盈利300元,那么-200表示________。

4.-6℃比0℃低( )℃;-6℃比-3℃低( )℃;-6℃比3℃低( )℃。

5.下图中,表示-1的点是________。

6.一袋食盐包装袋上写着“净重450克 ± 5克”,这说明这袋食盐最多有________克,最少有________克。

四.作图题(共1题,共3分) 1.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高,比的结果是:B比A高11厘米,C比D矮1厘米,E比B高2厘米,F比B矮7厘米,比D矮2厘米,在一条数轴上,A、B、E已标出,请你将C、D、F也标在图上。

五.解答题(共5题,共37分)

1.庄稼如果重量增加500克,记作+500,那么如果增加2千克,那么应该记作?

2.广州的气温的15℃,上海的气温是0℃,北京的气温是-9℃,请问气温最高的地方比气温最低的地方温度高多少度?

3.下图每格表示1米,贝贝刚开始的位置在0处。

(1)贝贝从0处向西行8米,表示-8米;那么从0处向东行5米,表示为_______米。

(2)如果贝贝现在的位置是+3米,说明她向_______行了_______米。

(3)如果贝贝现在的位置是-10米,说明她向_______行了_______米。 (4)如果贝贝先向西行6米,又向东行10米,这时贝贝的位置表示为_______米。

4.生活中的数学。

下表是小欣家2021年4月份收入和支出的记录。

请根据表中信息,回答下面的问题:

(1)小欣家2017年4月份收入多少元?

(2)小欣家2017年4月份支出多少元?

(3)小欣家2017年4月份在哪方面的支出最多?

5.观察下图,回答问题。 (1)2和-2与0距离相等吗?

(2)用正数和负数还可以表示哪些具有相反意义的量?

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.高;低;-2

2.8摄氏度;负3摄氏度

3.亏损200元 4.6;3;9

5.B

6.455;445

四.作图题

1.解:

五.解答题

1.+2000,2千克=2000克,增产为正方向,所以应该记作+2000

2.解:气温最高的是广州,比0℃高15℃,气温最低的是北京,比0℃低9℃,相差24℃

3. (1)+5 (2)东;3 (3)西;10 (4)+4

4.(1)解:3100+700=3800(元)

答:小欣家2017年4月份收入3800元。

(2)解:500+300+250+960=2010(元)

答:小欣家2017年4月份支出2010元。

(3)解:因为960>500>300>250,所以小欣家2017年4月份在购买食品方面的支出最多。

答:小欣家2017年4月份在购买食品方面的支出最多。

5.(1)解:2到0之间有2个单位,-2到0之间有2个单位。 答:2和-2与0距离相等。

(2)解:用正数和负数还可以表示:上升与下降、增加与减少、盈利与亏损、温度的零上与零下......具有相反意义。