32《渔夫的故事》同步练习2

  • 格式:doc
  • 大小:82.00 KB
  • 文档页数:3

《渔夫的故事》同步练习

一、带着问题来读书。

1.《渔夫的故事》是一篇__________(A.神话传说 B.民间故事),选自《__________》,又名《__________》。

2.故事中的________和________这两个人物形成了鲜明的对比,告诉人们:拥有________的人,才是真正________的,才是不可战胜的。

二、补全音节我能行。

j ____ ch____ ch____

规矩 铁叉. 仇.恨

三、正确读音我来选。

sā sǎ

撒.谎( ) 撒.网( ) 撒.种( )

sāi sài

塞.外( ) 塞.满( ) 边塞.( )

è wù

可恶.( ) 凶恶.( ) 厌恶.( )

四、近义词找朋友。

弥漫——( ) 凶恶——( )

耸立——( ) 应付——( )

五、选字填空。

脱 拖 遥 摇

1.渔夫( )了衣服跳下水去,把网( )上岸来。

2.渔夫( )了一下铜瓶,觉得很重。

3.外婆家住在( )远的小山村。

六、按要求写句子。

1.渔夫把铜胆瓶从海里捞上来。

改成“被”字句:__________________________________________________________ 2.我没有亲眼看见你住在这个胆瓶里,绝对不能相信。

改成反问句:____________________________________________________________

________________________________________________________________________

七、课内语段阅读。

这时候渔夫想道:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”于是对魔鬼说:“你决心要杀我吗?”

“不错。”

“凭着神的名字起誓,我要问你一件事,你必须说实话。”

可以 魔鬼说 问吧 要简短些

你不是住在这个胆瓶里吗 照道理说 这个胆瓶既容不下你一只手 更容不下你一条腿 怎么容得下你这样庞大的整个身体呀

1.给短文后部分加标点。

2.恰当解释我会选。

堂堂:①形容容貌庄严大方。②形容有志气或有气魄。③形容阵容或力量壮大。

(1)我是个堂堂..的人。( )

(2)凭着这堂堂..之阵,还能不取得胜利吗?( )

(3)这个年青人仪表堂堂..,真招人喜欢。( )

3.文中画“____”的部分是对渔夫的________描写,此时渔夫非常______________。(A.慌张 B.镇定)

4.渔夫问魔鬼什么问题?目的是什么?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________