湖北省黄石市2016年中考语文真题试题(含答案)

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黄石市2016年初中毕业生学业考试

语 文 试 题 卷

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注意事项:

1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分。考试时间为120分钟,满分120分。

2.考生在答题前请阅读答题卡中的“注意事项”,然后按要求答题。

3.所有答案均须做在答题卡相应区域,做在其他区域无效。

一、积累与运用(共20分,其中选择题每题2分)

1.下列加点字的读音全部正确....的一项是( )

A.绽.开(dìng) 吮.吸(shǔn) 栖.息(qī) 忧心忡忡.(cōng)

B.剽.悍(piāo) 嗔.视(hēn) 秕.谷(bǐ) 浑身解.数(jiě)

C.谰.语(lán) 迸.射(bèng) 挑衅.(ìn) 吹毛求疵.(cī)

D.告罄.(qìn) 镂.空(lǒu) 椽.子(chuán) 销声匿.迹(nì)

2.下列词语中书写全都正确....的一项是( )

A.真谛 烦燥 通霄达旦 一代天骄

B.隐密 陨落 眼花瞭乱 大庭广众

C.箫瑟 藩篱 势汹汹 因地治宜

D.瓦砾 沉湎 相形见绌 一泻千里

3.下列各句中加点的词语使用正确..的一项是( )

A.中考前夕,老师念念有词....地嘱咐我们一定要沉着冷静。

B.台湾电信诈骗团伙作案手段花样百出,令人叹为观止....。

C.黄石,半城山色半城湖,“三山”与“两湖”相得益彰....。

D.就算追溯..到天涯海角,中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。

4.下列句子没有语病....的一项是( )

A.《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

B.这本《昆虫记》的失主竟然是我们历史老师“俾斯麦”丢失的。

C.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和规模。

D.史铁生的《秋天的怀念》写得感人肺腑,所以这是作者的亲身经历。

5.填入文段空格中相应的句子,最贴切...的一项是( )

其怡情也, ①

;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也, ②

。 A.①最见于独处幽居之时 ②最见于处世判事之际

B.①最见于处世判事之时 ②最见于独处幽居之际

C.①最见于杂处群居之时 ②最见于读书演算之际

D.①最见于读书演算之时 ②最见于杂处群居之际

6.对下列文段的理解或分析最准..确.的一项是( )

永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时,势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。

A. 卢沟桥是联拱石桥,所以发水时从未出事。

B. 文段是按照由古至今的时间顺序介绍卢沟桥的。

C. 文段用了列数字、下定义的说明方法介绍卢沟桥。

D. 文段介绍了卢沟桥的地理位置、修建时间、结构特征等。

7.下列有关文学常识的表述有误....的一项是( )

A.《木兰诗》是一首长篇叙事诗,记叙了木兰女扮男装,代父从军的故事。

B.《智取生辰纲》选自《水浒》,文中人物杨志是一个憨厚鲁莽、天真任性的人。

C.《得道多助,失道寡助》选自儒家经典《孟子》,文中“天时不如地利,地利不如人和”的观点,反映了孟子“民贵君轻”的政治思想。

D.《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》,作者通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化,揭露了当时社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。

8.默写填空。(6分,每小题1分)

⑴东临碣石,以观沧海。水何澹澹,

。(曹操《观沧海》)

⑵无言独上西楼,月如钩。

。(李煜《相见欢》)

,老大徒伤悲。(《汉乐府•长歌行》)

,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

⑸关关雎鸠, 。窈窕淑女,

。(《诗经•关雎》)

⑹王维《使至塞上》中“

, ”一联写出了塞外风光的壮丽雄浑。

二、古诗文阅读(共14分) (一)阅读甲乙两段文言文,完成9-12题。(选择题每题2分)

【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(选自《资治通鉴•孙权劝学》)

【乙】一年归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡③,以就懿④德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

(节选自《后汉书•烈女传》)

注:①趋,快步走向 ②捐,抛弃 ③亡,通“无”,不足

④懿,美好

9.下列句子加点的词在文句中的意思解释..有误..的一项是( )

A.见.往事耳(了解)

B.及.鲁肃过寻阳(到了……的时候)

C.当日.知其所亡(每天)

D.遂.七年不返(才)

10.乙文段中划线句子断句正确..的一项是( )

A.妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也

B.妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也

C.妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也

D.妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也

11.下列说法不正确...的一项是( )

A.甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。

B. 乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。

C.甲乙两文段中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的。

D.甲文段孙权指出“学”的必要性;乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。

12.把下列的句子翻译成现代汉语。(4分)

⑴蒙辞以军中多务。(2分)

_______________________________________________________________________

⑵何异断斯织乎?(2分)

_______________________________________________________________________ (二)阅读下面这首元曲,完成13-14题。(共4分)

山坡羊•潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都作了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

注:时值关中大旱,饥民相食,张养浩奉命赈灾,途经潼关。潼关,地势险要,扼守“西都”要道,

为兵家必争之地。

13.作者是如何从“潼关路”联想到朝代兴亡的?(2分)

________________________________________________________________________。

14.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”蕴含了作者哪些情感?(2分)

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三、现代文阅读(共26分)

(一)实用类文本阅读(共10分)

有绿色国民才有美丽中国

刘毅

①笔者老家的村子里,水塘上曾经漂浮着各种垃圾,水体发黑,污染严重。家里条件好一些的村民都不敢喝井水,而是买桶装水喝。

② 媒体曝光后,当地政府很重视,采取了一些措施。一年后回到家乡,发现最终的解决方案是水塘已经彻底被填平了。村干部说,虽然村里增设了垃圾集中堆放点,经常组织打捞水塘里的垃圾,但水塘周围的群众仍然经常乱丢乱倒,环境卫生难以保持,不得已才采取了这个办法。

③“填水塘堵污染”的事例告诉我们,没有公众环保意识的普遍增强和行为方式的改变,生态文明建设将阻碍重重,美丽乡村乃至美丽中国的目标也很难实现。

④开电动车绿色出行的市民,拒绝烹饪珍稀野生动物的绿色厨师,为生态环保鼓与呼的环保达人……近年,中国公众的环保意识显著增强,越越多的人积极参与生态环境保护。但很可惜,这样的人还太少。在一些农村地区,化肥农药过度使用导致食品头污染,垃圾随处乱扔,“屋里现代化,屋外脏乱差”的现象屡见不鲜。在不少城市里,一些公共建筑夏季空调温度过低,无证烧烤摊烟熏火燎,倡导多年的垃圾分类形同虚设,有人长时间停车时不熄火。

⑤我们都是污染的制造者,也应该是环境的维护者,公众踊跃参与环保、支持环保,对全面建成小康社会不可或缺。亿万公众能否践行绿色生活,这关系到生态文明建设能否取得显著成效,关系到让良好生态环境成为人民生活质量增长点的蓝图能否实现。

⑥要让践行绿色生活蔚然成风,应当以人们喜闻乐见的方式加强环保宣传,不断吸引环保“同盟军”,汇聚环保正能量。

⑦在学校教育中“从娃娃抓起”,增强孩子们的环保意识,并让他们回家后督促父母和长辈自觉保护生态环境,实现环保“小手拉大手”。

⑧不过,这还远远不够。最为重要的是,要有完善的法律法规并严格执行,提高违法违规成本,促进社会风气的变化、良好习惯的养成。例如,我国多个城市推行垃圾分类几无成效,一个重要原因就是监督、处罚不到位。而在韩国,对于不按规定丢弃垃圾的人,通过丢弃物品或摄像头找出丢弃者后,会处以20万到100万韩元(1元人民币约合170韩元)的罚金;在日本,如果发现有人乱扔垃圾,所在街道的志愿者会追踪到户并将垃圾退回,进行口头教育,按照法律规定,不按规定进行垃圾分类还可能会被警察拘捕并罚款。

⑨在期盼蓝天碧水的同时,我们既要问国家为我们做了些什么,也要问问自己为社会、为子孙后代做了些什么。让我们“起而行”,从身边小事做起,减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。这样,山青水绿的美丽中国才会呈现在世人面前。 (选文有删改)

15.文章的中心论点是什么?(2分)

16.文章认为“践行绿色生活”需要采取哪些举措?请分点概括。(3分)

17.文章第⑧段运用了哪些论证方法?请列出,并加以说明。(3分)

18.请结合文章内容,以“绿色国民应该是……而不应该是……”的句式,写出你对“绿色国民”的理解。(2分)

(二)文学作品阅读(共16分)