中外动画史考试题目

东北师范大学研究生课程班《中外教育史》考试试卷

一、简答（每小题15分，总计60分）

1. 简述中国古代蒙养教材的种类及编写特点

答：蒙养教材的种类主要包括识字、诗文、名物、历史、道德教学的课本。其编写特点是：（1）寓思想教育和其它各种教育于识字教学之中，使儿童在识字的同时受到教育和增长知识。（2）考虑儿童的兴趣和特点。（3）注意与日常生活相联系。（4）重视汉字的特点。

2. 简述朱子读书法的主要内容

答：朱熹一生勤学博览，根据自身体会，总结出许多有关读书的经验及方法，后人整理归纳成为六条：

a.循序渐进

b.虚心涵洆

c.熟读精思

d.切已体察

e.着紧用力

f.居敬持志

3. 简述要素主义教育流派的教育观点

答：要素主义是西方主要的教育哲学流派之一。其认为人类文化的价值具有永恒性和客观性，文化遗产中有着共同不变的文化要素，学校教育的使命就是把人类文化遗产中的精华传授给青年一代，使之掌握坚实的知识和基本技能，从而更好地服务于社会。要素主义注重维护社会文化遗产的主张集中体现在它的课程上，具体反映在课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个方面。要素主义的课程理论促进了课程思想的发展，在实践中产生了广泛的影响，但也存在着巨大的局限。在美国上个世纪60年代末，要素主义教育失去了占优势的地位。

4. 评述《国防教育法》的主要内容

答：《国防教育法》的中心内容是由联邦政府增拨大量教育经费，加强普通公立学校的数学、科学和外语教学，加强现代技术教育，资助高等学校的教学与科研，奖励科学研究，建立“国防奖学金”，培养第一流的科技人才，以增强国防能力。 《国防教育法》在第三条中对国防教育的内容和目的作出了明确规定：“国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。”国防观念是指人们对国防的认识和态度；国防知识是指有关国防的基本理论、常识；军事技能训练包括学习防原子、防化学、防生物武器知识和个人防护器材的使用，人民防空知识和战场救护知识常识，开展射击、投弹、刺杀等军事训练活动，以及越野、跳伞、滑翔、航海、驾驶等军事体育运动。因此，国防教育作为一门相对独立完整的教育学科，其内容是十分丰富的。可以说，凡是与国防有关的理论、知识、精神等，都是国防教育内容的组成部分。从完整性和系统性两个方面来讲，国防教育主要包括：

堪斯维亚设计风格：是有机现代主义是一种现代风格，将现代主义设计思想与传统的设计文化相结合，注重实用功能，强调设计中的人文因素，避免过于刻板和严酷的几何形式，从而产生一种富于人情味的现代美学。

工艺美术运动：１９世纪末，在英国著名的社会活动家拉斯金—莫里斯的“美术家与工匠结合才能设计制造出有美学质量的为群众享用的工艺品”的主张影响下，英国出现了许多类似的工艺品生产机构。１８８８年英国一批艺术家与技师组成了“英国工艺美术展览协会”，定期举办国际性展览会，并出版了《艺术工作室》杂志。拉斯金—莫里斯的工艺美术思想广泛传播并影响欧美各国。

风格特点：简洁实用，偏爱自然色彩，给人温馨宜人的感受，为家庭人员度过北欧严冬提供心理依托，注重精致的生活情调。

波普主义特点：通俗，批量、可消费的特点。在广告招贴，包装等领域迅速传播

威廉、莫里斯的设计思想和设计原则：一思想：他要设计的是整个世界，他所要使用的手段是传统的方式。(P·)他的核心思想则是恩格斯所说的“情感社会主义”。二原则：1、产品设计和建筑设计是为千千万万的人服务的，而不是为少数人的活动；2、设计工作必须是集体的活动，而不是个体劳动。

香港中国银行大厦：香港中国银行大厦，由贝聿铭建筑师事务所设计，1990年完工。整座大楼采用由八片平面支撑和五根型钢混凝土柱所组成的混合结构“大型立体支撑体系”，此钢砼结构立体支撑体系，从而有效地改进了结构的性能。

水晶宫：1851年，英国在伦敦举办了第一次世界博览会，在海德公园内以钢和玻璃建造了世界著名的水晶宫，建筑整体结构的支架构件都是事先计算好的预制件，在现场组装：应用铆、套、螺钉等把建筑像机器一般安装而成，水晶宫长1851英尺，款404英尺，耗用了4500吨钢材，10公顷的玻璃，其外形为一个简单的长方体，有一个垂直的拱顶，各面只露出铁架和玻璃，，相当于一个放大了的温室，1850年8月开始施工，1851年5月1日竣工，是工业化时代的重要标志

第一章 动画的起源

1、动画，顾名思义，“运动的画面”，简单地说，动画就是利用短时间内播放连续动作序列的画面，凭借人的视觉残留原理造成画面中角色运动起来的假象。

2、拉斯科洞窟壁画距今约1.7万年，于1940年被发现。位于法国西南部，在主洞厅的顶部画有65头大型动物形象，有2~3米长的野马、鹿以及4头巨大的公牛，洞窟中所画的马和牛等动物大多都处于奔跑的运动状态。

3、阿尔塔米拉洞窟位于西班牙北部的康泰布里亚地区，于1875年被发现，特别值得一提的事其中一只快速奔跑的野猪画像，它的前腿及后腿被创作者重复地绘制，这样就使这个原本静止的画像在视觉上产生了动感。

4.流传于我国民间的皮影戏和木偶戏，也可视为动画艺术的一种雏形。

第二章 艺术的分类

1、按动画艺术的影像构成形式分类，动画片可分为：二维动画、立体动画、电脑生成的虚拟动画。

2、按照艺术表现形式可以分为：水彩画动画片、水墨画动画片、剪纸动画片、木偶动画片、泥偶动画片等。

3、按照文学体裁可以分：叙事拟人、幽默讽刺、科幻教育等类型的动画片。

4、按照传播途径可以分为：影院动画片、电视动画片、实验动画片。

5、根据播放时间可以分为：动画片长片、动画片短片、单部动画片和系列动画片。

6、动画艺术的叙事分类：（重点）

①、文学性叙事方式，对生活信息微妙而丰富的细节刻画，能反应出人物细腻的内心世界，是观众不自觉地融入其中，这类影片的内涵值得人们细细品味。（如《梦幻街少女》）

②、戏剧性叙事方式，即典型的美国动画片的叙事模式，按照传统戏剧模式来讲故事，强调冲突（如《埃及王子》），动作风格上强调表演的真实性，音乐为表达情感服务，惊险，煽情，以及美好的结局是此类叙事方式的主要特点。

③、纪实性叙事方式，故事贴近现实社会的生活内容，具有时代背景，或以真实的事件为创作动机，形式上更写实，时间和空间的演变更加符合自然规律（如《种树人》、《萤火虫之墓》）。

它们给我们留下的更多的是对生活的反思。

1 中国古代音乐是指夏商时期至清代中叶的音乐文化。

2 史前资料来源 一是考古发现 二是古代文献

3 音乐的起源 1 异性求爱说（达尔文）2 动物起源说3语言抑扬说（卢梭）4自然模仿说5信号说6巫术起源7音乐起源于恐惧8音乐起源于游戏9为了解除病痛（未病）

4 原始音乐的形式是歌、舞、乐三位一体的原始音乐

5 野蛮时代 “乐” 的含义 由乐这一概念表示的，是一种歌唱、舞蹈、奏乐相结合的原始乐舞。

6 原始音乐与劳动生活有密切联系，相传为黄帝时作的《弹歌》

7 萧韶： 月舞高潮第九段 所谓“萧韶九成 凤凰来仪” ，孔子给予了 “尽善尽美”的高度评价。

8 商乐：巫乐和淫乐是商代两个音乐的重要组成部分

9 《乐记》评价：它是我国古代光辉的音乐思想理论著，是前秦儒家音乐美学思想的集大成者，它对音乐所做的系统而深刻的论述 ，不仅在中国，而且在世界音乐思想史上的地位也是十分重要的。所包含的极为丰富的古代美学思想，至今仍值得我们深入研究，批判的继承。

10 乐府的历史意义（论述题）

A、乐府创建于秦朝，汉代兴盛起来，以采集改编民间音乐为主的音乐机构（定性）

B、李延年是乐府领导人。

C、乐府含义：三种：其一作为音乐机构的乐府，其二是乐府机构采用过的诗歌，以及后人拟作的，类似的民间诗歌或文人诗作，亦称乐府。其三，大凡入乐或不入乐的曾和音乐有关的各种题材的音乐、文学作品，也有“乐府“之称。

D、乐府的功绩与影响：

乐府机构的建立，虽然主观上是为了适应统治阶级宫廷享乐需要，但客观上保存了民间音乐的作用，乐府促进了汉代民间音乐的繁荣，对其后千百年间中国音乐的发展，依然有着深刻的影响，因此汉代乐府在中国音乐的发展史上享有很高的地位，他重视民间音乐的经验，永远值得后世借鉴与学习。汉代以后，各朝虽仍有乐府机构，却不在大规模的进行民间歌谣的采集工作，比起汉代乐府所取得的成就，已是大为逊色了。

E 郭茂倩把乐府歌词分为十二类：一二类是效庙歌曲和燕射歌曲：同属雅乐，第三类：鼓吹曲，风格：激烈豪放（源于北方），第四类：横吹曲（西域）有鼓角者为横吹，以萧笳者为鼓吹，第六类：清商曲：以南方音乐为主，七：舞曲歌：宴会 行乐，八：秦曲歌：伴琴而歌《胡笳十八拍》，九：杂歌曲：《孔雀东南飞》，十：近代曲则是隋唐时期的杂曲，十一：杂歌谣是历代民间歌谣和短歌歌谣，十二：新乐府诗：唐代诗人写的歌行体乐府诗。