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小学生文明礼仪测试题

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一、单项选择题每题2分;共56分

1、升国旗时应

A、肃立、脱帽

B、肃立、脱帽、行注目礼

C、肃立、脱帽、唱国歌、少先队员行队礼..

2、小学生日常行为规范第五条的内容

A、尊敬师长;见面行礼;主动问好;要用尊语;不直呼其名..

B、孝敬父母;关心父母身体健康;主动帮助父母做事;听从父母和长辈的正确教导;外出或回家要打招呼..

C、待人有礼貌;说话文明..讲普通话;会用礼貌用语..不骂人;不打架..到他人房间要先敲门;经允许再进入;不随意翻动别人的物品;不打搅别人的工作学习和休息..

3、未经 同意不要随便动用他人物品;也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记

A、老师 B、本人 C、家长

4、学生进老师办公室

A、敲门就可进入 B、随意翻找东西 C、敲门允许方可进入

5、教师节是

A、9月10日 B、3月8日 C、10月10日

6、别人给你帮忙;无论给你的帮助多么微不足道;都要说 A、谢谢 B、请 C、对不起

7、残疾人是一个特殊地群体;我们应该

A、回避疏远 B、可怜同情 C、关心帮助

8、劳动节是

A、5月1日 B、3月1日 C、6月5日

9、接电话时第一句话应说

A、喂;你找谁 B、您好请问您找谁 C、你是谁呀有事吗

10、致歉语有对不起、请愿谅、

A、拜托了 B、多谢了 C、打扰了

11、别人递物品给你时;你应该 去接

A、随意 B、单手 C、双手

12、如需吐痰;应

A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层

B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶

C、把痰吐在草地上

13、中央文明委确定每年的 为“公民道德宣传日”..

A、9月19日 B、9月18日 C、9月20日

14、如果老师、家长批评你;你应该

A、生气、不看老师 B、与老师诚恳交换意见;不顶嘴;诚恳看着老师 C、背对老师;不说话

15、少先队员在接受颁奖时;应该

A、敬队礼 B、握手 C、坐在座位上不动

16、与同学发生矛盾时;应该

A、主动道歉、检讨自己 B、说他的坏话 C、再也不理他

17、在家中接待访客的礼仪;哪各做法是错误的

A、客人入座后;应主动敬茶

B、父母向客人介绍自己时;应大方的注视客人;热情问好;切忌扭扭捏捏、躲躲闪闪

C、有礼貌地回答客人的问话

D、家里来客人了;自己躲在小房间里不出来;或见了客人不问好

18、别人给你服务;做事和帮忙;无论给你的帮助多么微不足道;都要说

A、谢谢 B、请 C、对不起

19、当放学回到家;看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招乎 ..

A、反正叫不过来;点点头算了

B、按年龄辈分的顺序叫人

C、和谁最好先叫谁

D、爷爷年纪最大;叫他一个就好了 20、客人到学校后;我们应该

A、主动让路;行礼问好 B、看见客人;赶紧躲避

C、正常走路;不管有没有客人来

21、小明爸妈的朋友请小明一家人吃饭;小明怎么做才是有礼貌的

A、不管主人有没有坐下;自己先把可以看电视的位置占住

B、不停转动餐桌上的转盘;把爱吃的菜转到自己面前;挟很多菜在自己碗里

C、将筷子在菜里翻动;挑自己爱吃的东西吃

B、等长辈们坐好后自己才坐下..吃饭时不挑食;吃转到自己面前的菜;吃多少取多少..吃饱后要说“你们慢吃”;再离开餐桌

22、同学之间相处;正确的做法是

A、说话有礼貌、不蛮横 B、反正关系好;起个绰号没关系

C、开点过分的玩笑没什么

23、你认为下面做法哪个是不关心家人的表现呢

A、家里人下班回到家;说几句问候的话

B、家人生病时;要照顾他们

C、家人的生日是哪天;我也不知道

24、如果不小心做错了事情;下面哪个做法是不正确的

A、及时向老师和家长诚实

B、要真诚地道歉;用真诚得到别人的谅解 C、争辩;把错误推给别人

25、上下楼梯时;要靠 行走

A、左边 B、右边 C、哪边都可以

26、交通法规规定; 以下儿童不能骑自行车上街

A、12岁 B、10岁 C、8岁

27、 小学生应该养成勤洗手的好习惯;下列哪种情况应该马上洗手

A、饭前便后要洗手 B、劳动之前要洗手

C、摸脏东西前要洗手 D、出门前要洗手

28、下列行为正确的是

A、别人说对你说“对不起”时;你不说话

B、不随意翻动别人的物品

C、到好朋友的房间不敲门

D、上课时同学回答老师的问题回答错了;就立刻打断同学的发言自己回答

29、星期一升旗仪式开始了;林晓迟到了;他应该

A、回到教室里

B、跑到班级队伍中参加升旗仪式

C、就地立正;待升旗完毕再归队

D、跑到队伍后面立正;参加升旗仪式

30、早晨进校见到老师;要行礼问早、问好..如遇地方狭窄;应 A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路

31、小英在大街上看见她以前的音乐老师;她应该

A、装着没看见

B、不打招呼;因为李老师现在不教她了

C、主动上前行礼、问好

32、和别人说话时;切忌伸出食指指点 ;这是不礼貌的行为

A、天空 B、自己 C、对方

33、佩带红领巾时;应

A、把红领巾系在衣领下面

B、将红领巾直接接触脖子

C、穿无领衫可以带红领巾

34、如果有陌生人向你问路;而你也不知道;你应该

A、不理睬;赶紧走开

B、嘻笑着把身边同学推到陌生人面前;说：“你问他吧..”

C、对陌生人说：“对不起;我也不知道;您问问其它人吧..”

35、很晚了、大家都睡了;当你看到楼道灯开着

A、让开着 B、主动关灯

C、在楼道玩耍

36、集体外出活动的时候;不正确的行为是

A、同学间要相互谦让;主动关心和照顾好体弱的同学

B、分组活动时;可以按照自己的意愿行动

C、遵守纪律;不打闹、嘻嘻

37、参加集会后;如果身边有杂物你应

A、带走自己的垃圾或杂物 B、连邻座的垃圾和杂物一并带走 C、起身就走

二、判断题你认为正确的打“√”;错误的打“×”;每题1分;共20分

1、小学生在动物园的时候;要爱惜动物;可以给动物喂食自己的零食

2、放学后我们不可以聚在路上交谈

3、不管是上学还是放学;我们穿越交岔路口都要按交通标志的指示行走.. 4、小明在没有人行道的道路上行走;这个时候没有车辆通过;于是他在道路中间行走

5、小学生在和人交谈时;要大方地与别人打招呼以及介绍自己;不要扭扭捏捏、躲躲闪闪

6、在小区内步行经过停在路边的车辆时;要注意预防车门突然打开

7、小学生正确的读写姿势是胸离桌一拳;眼离书一寸;手离笔尖一尺..

8、看到拿满了作业本的老师;主动帮老师开门

9、上街时找不到垃圾桶;果皮纸屑就只有扔到地上

10、课间活动要文明;不大声喧哗;不嬉戏打闹;不做危险性游戏

11、要节约用水、用电;教室内没人时要关闭电灯、电扇等电器设备

12、当自己有事要找老师时;无论老师在办事或正在与别人交谈;都可以随时主动和老师谈话..

13、爱惜粮食;不偏食;不挑食;不乱泼乱倒饭菜;爱护餐具;讲究卫生

14、不给他人取绰号、说花名..

15、我们是学生;要以学习为重;家务活交给爸爸妈妈做就可以了

16、看电视要有选择、有节制、电视音量不要过大;以免影响和干扰别人 17、小林到峨眉山去旅游;为了记住自己曾到过这里;他用小刀在石壁上刻下了：“小林到此一游”

18、妈妈用两轮摩托车送小强上学;妈妈必须戴安全头盔;小强可以不戴安全头盔

19、李明今年9岁;李明的姐姐今年11岁;李明和他姐姐都不可以骑自行车上路

20、妈妈骑摩托车送小明去学校;十字路口遇到红灯;妈妈见没有车辆过来;就闯过去了

三、简答题

1、什么是“十讲” “十不准”..25分

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小学生文明礼仪

小学生文明礼仪

小学生文明礼仪

课前预备歌

上课铃声响 赶忙进教室

书和文具盒 摆在桌子上

起立要站直 坐下不乱晃

不做小动作 上课要听讲

谈话先举手 答复要嘹亮

学会守规律 做个好学生！

好适应“三字歌”

小学生 要做到 孝父母 遵教诲

会应用 文明语 遇外宾 要知礼

帮残疾 乐助人 不打斗 不骂人

要诚实 不撒谎 损公物 要补偿

捡器械 要上交 借器械 要了债

不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电

爱整洁 常洗澡 勤刷牙 适应好

不旷课 不迟到 对师长教师 有礼貌

好适应 要养成 人人夸我顶呱呱 升国旗三字歌

礼拜一 操场上 奏国歌 升国旗

大年夜家都行注目礼 少先队员行队礼

小同伙 要严肃 小眼睛 看国旗

身站直 不乱晃 唱国歌 要嘹亮

今后长大年夜了 扶植故国更漂亮

防近视 三字歌

防近视 三字歌 小同伙 要明白

近视眼 看不远 做工作 不便利

防近视 不算难 做起来 要卖力

读书时 坐正派 写字时 三个一

眼保操 自发做 要卖力 眼才亮

光线暗 不看书 阳光下 不看书

坐车子 睡床上 要记住 也不看书

三字歌 记心中 防近视 会成功

亮眼睛 人人夸 进修工作顶呱呱

文明礼节歌谣一

同窗们，都明白，

礼貌用语记得牢。

对待长辈要用"您"，

凌晨会面说声"早"，

日常平凡互相问问"好"。

分别"再会"别忘了，

若求人，"请"字先，

最后别忘说感谢，

阻碍别人，"对不起"，

答复请说"没紧要"。

做个文明好小孩，

人人赞扬数第一。

文明礼节歌谣二

进修抢先虽重要，

文明礼貌也要好。

黉舍规定都遵守， 见到师长教师有礼貌。

同窗之间要友爱，

友情小手牵的牢。

爱护公物宁神上，

建立新风我做到。

歌谣三：文明乘车歌

同窗们，要记牢，

高低车时队排好。

上了车，不乱跑，

预备零钱去买票。

车厢里，不大年夜叫，

安定静静秩序好。

有座位，不去抢，

白叟小孩照管到。

小学生文明礼仪规范

小学生文明礼仪规范

小学生文明礼仪规范

学校篇：

一、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

1.上课：上课3分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。

2.听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。

3.下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

二、尊师礼仪：见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好）；放学时，向老师说声再见；与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别（谢谢老师或再见）。学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其他老师办公；离开老师办公室的时候，也应先向老师询问：“我可以走了吗？”经老师同意后，方可离开，关门要轻；在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品；学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。 三、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言（××同学，请帮帮忙），会问候（××同学好，××同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

小学生文明礼仪论文：浅谈加强小学生文明礼仪教育

小学生文明礼仪论文：浅谈加强小学生文明礼仪教育

浅谈加强小学生文明礼仪教育

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。文明礼仪教育,是育人的关键,也是促进校园文化建设和构建和谐校园的重要途径。

一、小学生文明礼仪观念淡薄的原因分析

现实社会中,小学生中出现的文明礼仪观念淡薄其原因不外乎下列几方面:

①学校礼仪教育观念淡薄,对文明礼仪教育不够重视。

②家庭教育失误,严重影响了儿童品德的发展。

③社会环境的影响。

二、实施礼仪教育的策略探索

1.以学校教育为主阵地,落实礼仪教育内容

学校是青少年健康成长的园地,担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人的重任。这里的“有道德”也应包括孝敬父母、礼貌待人等文明礼仪教育内容。如果学校忽视礼仪教育,社会必然会形成“物质富有,精神贫乏”的畸形局面,甚至出现“道德危机”。因此学校应加强礼仪教育,提高学生的行为素质,使他们养成孝敬父母、尊重他人的良好习惯,做到举止美、语言美、外表美、心灵美,这必将对社会风气的净化和学校德育工作起到重要的推动作用。学校是进行文明礼仪教育的主阵地,应坚持从礼仪教育入手抓德育工作,并把其摆在重要议事日程,坚持大处着眼,小处着手,由近及远,由小到大,抓得具体,抓得实在,采取切实可行的措施进行文明礼仪教育。

文明礼仪教育必须有章可循。学校可组织教师从“基本礼仪”、“学校礼仪”、“家庭礼仪”、“社会礼仪”等方面编写礼仪校本教材,开设文明礼仪课,以使学生尽快提高文明礼仪素养。

2.抓好宣传工作,努力营造礼仪教育氛围

良好的教育环境,对人的成长有着不可替代的促进作用。在礼仪教育中,我们应该重视新闻媒介和社会舆论的积极导向作用。广播、电视、报刊等大众媒介应大力宣传文明礼仪的典型人物及其事迹,刊登一些有关礼仪教育的内容和要求。在各种评优活动中,应突出文明礼仪的要求。

小学生文明礼仪礼仪

小学生文明礼仪礼仪

小学生文明礼仪规范

1 一、学校礼仪

（一）形象礼仪

1．着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

2．不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

3．按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4．每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

5．不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

6．经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，长发不披肩。

7．坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方

(二)课堂礼仪

8．预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

9．上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

10．注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

11．课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲， 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。

12．别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

13．课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

14．上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

15．下课时，应做好下节课课前准备后（文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。

（三）活动礼仪

16．课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。