高中化学 第四章 非金属及其化合物 第2节 富集在海水中的元素——氯课时作业 新人教版必修1(20
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2017-2018年高中化学 第四章 非金属及其化合物 第2节 富集在海水中的元素——氯课时作业 新人教版必修1
1 2017-2018年高中化学 第四章 非金属及其化合物 第2节 富集在海水中的元素——氯课时作业 新人教版必修1
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2 第四章 非金属及其化合物 第2节 富集在海水中的元素—-氯
一、选择题
1.将足量新制氯水分别滴加到下列溶液或滤纸上,对所观察到的现象描述合理的一组是导学号 81744736( C )
选项 AgNO3溶液 蓝色石蕊试纸 Na2CO3溶液
A 产生沉淀 变红 有气泡
B 无明显现象 变红 产生沉淀
C 产生沉淀 先变红后褪色 有气泡
D 产生沉淀 先变红后褪色 产生沉淀
2。下列关于漂白粉的叙述正确的是错误!( B )
A.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2和CaCl2
B.漂白粉在空气中久置后会变质
C.漂白粉是由Cl2与烧碱反应制得的
D.在使用漂白粉时应用浓盐酸
3.下列实验过程中,不会产生气体的是错误!( C )
4.(2016·开封高一检测)下列有关表述不正确的是错误!( B )
A.向氯水中加入Na2CO3粉末有气体产生
B.用强光照射装满次氯酸的试管(倒置于水槽中)可收集到两种气体
C.漂白粉和次氯酸溶液都是混合物
D.向漂白粉中加入浓盐酸可能产生黄绿色气体
5.(2016·平顶山高一检测)下列关于氯水的叙述,正确的是错误!( B )
A.新制氯水中只含有Cl2、H2O和H+三种微粒
B.新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色
C.光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2
D.氯水放置数天后酸性减弱 2017-2018年高中化学 第四章 非金属及其化合物 第2节 富集在海水中的元素——氯课时作业 新人教版必修1
3 6.(2016·成都高一检测)Cl2、HCl的混合气体通入足量的NaOH溶液中,充分反应后,溶液中除大量OH-外,还有Cl-、ClO-、ClO错误!,且这三种离子的物质的量之比为9﹕2﹕1,则原混合气体中Cl2和HCl体积之比为导学号 81744741( A )
A.5﹕2 B.2﹕5
C.3﹕1 D.1﹕3
7.(2016·烟台高一检测)下列与Cl2有关的说法正确的是错误!( D )
A.0。1 mol Cl2与足量NaOH溶液反应,转移0。2 mol电子
B.1 mol Fe与1 mol Cl2反应转移3 mol电子
C.含有4 mol HCl的浓盐酸与足量MnO2反应,生成1 mol Cl2
D.Cl2通入FeCl2溶液中,然后加KSCN溶液,溶液变红
二、非选择题
8.现有A、B、C、D四种气体,A是密度最小的气体,B在通常情况下呈黄绿色,把四种气体分别通入酸性硝酸银溶液中,通入B、D气体时立即出现白色沉淀,纯净的A可以在B中安静地燃烧,发出苍白色的火焰并生成D.把无色无味气体C通入澄清石灰水时变浑浊。
错误!
(1)C、D的分子式分别为C__CO2__,D__HCl__。
(2)写出下列各反应的化学方程式:
①B与水__Cl2+H2O===HCl+HClO__
②B与NaOH溶液__Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O__
(3)用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的氢氧化钠稀溶液中,当滴到最后一滴时红色突然褪去,产生上述现象的原因可能有两种(简要文字说明):
①__氯水中的HCl与氢氧化钠发生中和反应,碱性减弱__
②__氯水过量后次氯酸的漂白性将溶液变成无色__
9.(2016·大连高一检测)如图所示为在没有通风橱的条件下制备氯气时设计的装置,图中a、b是可控制的弹簧铁夹.(已知:氯气在饱和氯化钠溶液中的溶解度较小)错误!
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4 (1)仪器A的名称是__分液漏斗__;烧杯中盛放的是__氢氧化钠溶液__;烧瓶中反应的化学方程式为__MnO2+4HCl(浓)错误!MnCl2+Cl2↑+2H2O__。
(2)在收集氯气时,应__关闭b,打开a__(填如何控制a、b,下同);当氯气收集完毕时应__关闭a,打开b__。
(3)若要制得标准状况下的Cl2 0。672 L,理论上需要MnO2的质量是__2.61_g__。
解析:(1)制备氯气的反应原理为MnO2+4HCl(浓)错误!MnCl2+Cl2↑+2H2O;使用氢氧化钠溶液或其他强碱溶液吸收多余的氯气。(2)在收集氯气时,应关闭b,打开a;当氯气收集完毕时应关闭a,打开b.(3)n(MnO2)=n(Cl2)=0.03 mol m(MnO2)=0.03 mol×87 g·mol-1=2.61 g。
10.(2016·成都高一检测)如图中,A是氯气的发生装置,B、C是净化气体的装置,B装置中装有饱和食盐水,D中装铁丝网;反应后E的底部有棕色固体聚集;F是吸收多余气体的装置。导学号 81744745
(1)上述装置中有一处错误,请指出是__B__处(用字母表示)。
(2)B装置的作用是__除去氯气中的氯化氢__,C装置中需要加入__浓硫酸__。
(3)写出A中发生反应的离子方程式__MnO2+4H++2Cl-错误!Mn2++Cl2↑+2H2O__,写出D中发生反应的化学方程式__2Fe+3Cl2错误!2FeCl3__。
(4)如果A中产生氯气3.36 L(标准状况),则被氧化的HCl的物质的量为__0.3 mol__。
解析:(1)B装置是除去氯气中杂质气体氯化氢,装置中导管短进长出,洗气装置除杂质要遵循长进短出,所以B装置错误。(2)浓盐酸具有挥发性,制备的氯气中含有氯化氢和水蒸气,氯气在饱和食盐水中溶解度不大,氯化氢易溶于水,所以可以选择装有饱和食盐水的装置B除去氯气中的氯化氢;浓硫酸具有吸水性.可以用装有浓硫酸的装置C除去氯气中的水蒸气。(3)二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应生成氯化锰、氯气和水,离子方程式:MnO2+4H++2Cl-错误!Mn2++Cl2↑+2H2O;铁与氯气反应生成氯化铁,化学方程式:2Fe+3Cl2错误!2FeCl3。(4)3。36 L(标准状况)氯气的物质的量为错误!=0。15 mol;依据方程式MnO2+4HCl(浓)错误!MnCl2+2H2O+Cl2↑,参加反应的氯化氢为4 mol时,只有2 mol被氧化,生成1 mol氯气,则生成0。2017-2018年高中化学 第四章 非金属及其化合物 第2节 富集在海水中的元素——氯课时作业 新人教版必修1
5 15 mol氯气时,有0.3 mol氯化氢被氧化。
能 力 提 升
一、选择题
1.我们要善于利用学过的知识,采取科学、有效的方法处理恶性事件。当氯气泄漏时消防队员应及时采取的措施是错误!( B )
①及时转移疏散人群,同时向有关部门如实报告事故有关情况;
②被转移人群应戴上用浓NaOH溶液处理过的口罩;
③用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液可解毒;
④被转移人群可戴上用肥皂水(小苏打水)浸湿的口罩;
⑤将人群转移到地势较低的地方即可,不必走太远;
⑥及时清理现场,检查水源和食物等是否被污染;
⑦常温下氯气能溶于水,所以只要向空气中喷洒水就可以解毒。
A.②③④⑤ B.①③④⑥
C.①②⑤⑥ D.①③⑤
解析:②错误,浓NaOH溶液具有极强的腐蚀性;⑤因氯气密度大,应迎风往高处走;⑦氯气在水中的溶解量小,且向空气中喷洒水会造成氯气进一步扩散.
2.“绿色化学实验”进课堂。某化学教师为“氯气与钠反应”设计了如下图所示装置与操作以替代课本相关实验。实验操作:将一根玻璃管与氯气发生器相连,玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠(已擦净煤油),玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,当钠熔化成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。以下叙述错误的是导学号 81744747( C )
A.白烟是氯化钠固体分散在气体中形成的
B.玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气
C.钠燃烧产生苍白色火焰
D.若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液,可据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收
解析:Na和Cl2反应生成的白烟为NaCl固体小颗粒,实验室常用NaOH溶液吸收Cl2,化学方程式为Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,常用淀粉-KI溶液(或湿润的试纸)检验Cl2。钠2017-2018年高中化学 第四章 非金属及其化合物 第2节 富集在海水中的元素——氯课时作业 新人教版必修1
6 燃烧时应呈现钠的焰色-—黄色.
3.下列装置应用于实验室制取氯气并回收氯化锰溶液,不能达到实验目的的是错误!( B )
A.用装置甲制取氯气
B.用装置乙除去氯气中的少量氯化氢
C.用装置丙收集氯气并防止污染空气
D.用装置丁分离二氧化锰和氯化锰溶液
解析:B项不合适,除去了氯化氢,但生成的CO2成为新的杂质。
4.实验表明:将氯水滴加到一张蓝色石蕊试纸上,试纸上会出现如图所示的半径慢慢扩大的内外两个圆环,且两环颜色不同,下列有关说法中不正确的是错误!( D )
A.此实验表明氯水具有酸性、漂白性
B.内环呈白色,外环呈红色或浅红色
C.内外环上颜色的差异表明此变化过程中,中和反应比氧化还原反应快
D.氯水中形成次氯酸的反应中还原产物是HClO
解析:A项正确,变红证明了氯水有酸性,褪色证明了氯水有漂白性;B、C项正确,因为酸碱指示剂显色快,漂白褪色慢,所以内环呈白色,外环呈红色;D项错误,Cl2+H2O===HCl+HClO中,还原产物是HCl。
二、非选择题
5.(2016·太原高一检测)某研究性学习小组的同学用以下仪器组合的装置制取氯气,并探究其性质。错误!