全册详解：七年级上册历史知识点

1

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代

第1课 隋朝的统一与灭亡

1、隋朝建立、统一与灭亡

（1）建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。

（2）统一：589年，隋文帝灭陈，统一全国。结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。

（3）灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

2、开通大运河

（1）目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

（2）概况

○1时间：608年，隋炀帝下令开通。

○2 “三点、四段、五河”：以洛阳为中心，北达涿郡、南达余杭；自北向南依次是永济渠、通济渠、邗沟、江南河；自北向南依次沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

（3）作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。

3、开创科举取士制度

（1）开创

○1隋文帝时，逐步建立起通过考试选拔人才的制度。 2

○2隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立。

（2）影响：

科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，加强了中央集权；扩大了管理选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，扩大了统治基础；同时也推动了教育的发展，在全国范围内塑造了浓厚的读书风气，提高了官员的文化素质。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”

1、唐朝的建立： 618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。

2、唐太宗与“贞观之治”

（1）治国措施

○1政治上：进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏。

○2经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。

○3其他：吸取隋朝速亡的教训，勤于政事，虚心纳谏；广纳贤才，知人善任，如魏征、杜如晦、房玄龄等。

（2）结果：唐太宗统治期间，政治清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。

新教材 七年级历史上册提纲

第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源

第1课 远古时期的人类活动

考点一：人类的演化：古猿（距今约300万年左右）——能人——早期智人（距今约20万年）——早期智人——晚期智人，即现代人（距今约5万年）

考点二：我国境内的古人类

一、古人类遗址的特点：丰富性

二、古人类代表：元谋人、蓝田人、郧县人、北京人、山顶洞人（旧石器时代—打制石器）

古人类 距今时间 发现 生产生活 特征 地位

北京人

（直立人代表）

距今约70万20万年 北京周口店龙骨山(1929年裴文中) ①群体生活；

②使用打制石器:砍砸器、尖状器、刮削器等;

③使用天然火（改善生存条件，人类进化史上的里程碑

保留了猿的某些特征 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一

山顶洞人

（晚期智人现代人的代表）

距今约3万年 北京周口店龙骨山 ①集体生活(无贫富贵贱之分)

②使用打制石器；

③人工（钻木）取火；

④爱美意识，埋葬逝者 模样和现代人基本相同

三、意义:我国境内直立人遗存的发现对研究人类起源和古人类演化历史具有重要意义。

【注意】新旧石器时代的区别：旧石器时代是打制石器，新石器时代是磨制石器。

【知识拓展】研究远古人类的方式：化石是研究远古人类历史的重要证据。

第2课 原始农业与史前社会

考点一、农业的起源与定居生活

一、农业起源：

1.地位：我国是世界上农业起源地之一。

2.起源过程：

（1）距今约2万年，对野生植物进行管理

（2）距今约1万年，南北方都出现人工栽培农作物：目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。

3.意义：水稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。

二、定居生活

1.农业的起源和发展促进人类的定居生活。（关系）

1.原始社会生产力发展的标志：定居生活、磨制石器、制作陶器、饲养家畜

2.原始农业发展的意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

1 七年级中国历史上册知识

中国历史朝代顺序：夏商周——秦汉——三国两晋南北朝（要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主）

夏 商 西周 春秋 战国 秦 西汉 东汉

魏

西晋 十六国 北魏 东魏 北齐

隋

西魏 北周

蜀

东晋 宋 齐 梁 陈

吴

第一单元 中华文明的起源

第1课 祖国境内的远古居民

人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。

远古居民的三个代表图：

代表文化 距今时间 发现地点

元谋人 距今约一百七十万年 云南省元谋县

北京人 距今约七十至二十万年 北京西南周口店

山顶洞人 距今约一万八千年 北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴

山顶洞人比北京人的进步图：

代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 用火 观念 社会组织

北京人 距今约七十万年至二十万年 保留猿的某些特征

打制粗糙的石器 使用天然火 原始人群

山顶洞人 距今约一万八千年 模样与现代人基本相同 掌握磨光和钻孔技术 人工取火

懂得爱美死后埋葬 按血缘结合起来的氏族 2 第2 课 原始的农耕生活

我国原始农耕生活的两个代表：

原始人类 距今时间 发现地点 生产活动 生产工具 住房 用具 穿着

河姆渡原始居民 距今约七千年 长江流域 浙江省余姚市河姆渡村 种植水稻，饲养猪狗牛羊

骨制耒耜，已使用磨制石器 干栏式房屋

制造陶器 学会纺织

半坡原始居民 距今约五六千年 黄河流域 陕西西安附近的半坡村 种植粟和蔬菜，饲养猪狗；渔猎 普遍使用磨制石器 半地穴式房屋

第3课 华夏之祖

一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”？

1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。

2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献。

七年级下册历史知识点归纳

第1课隋朝的统一与灭亡（特点：繁荣一时，二世而亡）

一、隋的统一

1、隋朝的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。（隋文帝杨坚，年号开皇，史称“开皇之治”）

2、隋朝的统一：

（1）589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。

（2）意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。

3、隋初的统治的巩固：

（1）措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。

（2）结果：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

4、隋朝统一全国的条件：

（1）客观条件：1人民渴望统一；2北方民族大融合和南方经济的发展；

（2）主观条件：1隋文帝励精图治；2陈后主荒淫无道。

二、开通大运河（重点）

1、开通者：隋炀帝

2、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

3、时间：605年开始

4、大运河的规模：

(1)一中心两点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。

(2)共分四段（从北到南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

(3)连接五大水系（从北到南）：连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。

5、地位：全长2000多公里，大运河是古代世界上最长的运河。

6、意义（影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。

7、评价隋朝大运河

(1)积极影响：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，有利于国家的统一。

(2)消极影响（后果）：耗费了大量的人力、物力、财力，给劳动人民带来沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。（隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能因此而亡国）

8、隋朝开凿大运河的有利条件（隋炀帝为什么能够开通大运河？）

（1）隋朝时，国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性；

（2）隋文帝统治时期，国家经济繁荣，使隋炀帝开通大运河具备了经济实力；（隋朝前期，经济发达，国家实力增强，为大运河的开凿提供了经济保障）