生态学练习题及参考答案

生态学练习题（九）

一、填空题（每空1分，共20分）

1. 当环境中的资源 时，植物会投资较多的生物量于能充分吸收此资源的构造上。

2.生活在沙漠中的仙人掌、霸王鞭，分属仙人掌科和大戟科，但它们都以小叶、肉质化的茎来适应干旱生境，这种现象称为

3.土壤常常成为动物极好的隐蔽所是因为

4.决定淡水生态系统初级生产量的限制因素主要有 ； ；

5.分解作用是一个比较复杂的过程，它包括 ； ；

6.在海洋生态系统中，生产量最高的是 或

7.陆地生态系统中，生产量最高的是

8.雄鹿的叉角形成的原因在于

9.减少土壤侵蚀的方法有 ； ； ；

10.种群的密度制约有 ； ； 几种形式。

二、名词解释（每个3分，共15分）

1.生态演替：

2.内调节：

3.有害生物：

4.表型可塑性：

5.生物学的放大作用：

三、选择题（每题2分，共20分）

1.生态位的英文是＿＿＿。（ ）

A．habit B．niche C．site D．place

2.＿＿＿是生态学的一种主要影响力，是扩散和领域现象的原因，并且是种群通过密度制约过程进行调节的重要原因。（ ）

A．种间竞争 B．种内竞争 C．个体竞争 D．竞争

3.＿＿＿在湖泊中的营养物质循环中起关键作用。（ ）

A．鱼类 B．细菌 C．浮游动物 D．藻类

4.绿色植物光合活性辐射（PAR）带波长位于＿＿＿。（ ）

A．380nm~700nm；B．380nm~760nm；C．150nm~4000nm；D．490nm~620nm

5.生物体所处的物理环境称为其＿＿＿。（ ） A．栖息地（生境） B．生态为 C．位点 D．生存空间

6.可见光穿过水体遵循一个称为＿＿＿的负指数关系。（ ）

A．阿伦法则 ；B．Hamilton定律 ；C．比尔定律；D．贝格曼规律

7.夜间，空气的温度随高度的增加而＿＿＿。（ ）

A．增加 B．降低 C．不变 D．先增加后降低

8.植物光合作用同化量于呼吸消耗量相等时的光合活性辐射强度称为＿＿＿。（ ）

A．饱和点；B．补偿点；C．平衡点；D．稳定点

9.根据生物体个生活期死亡率的高低，年龄存活曲线一般可以分为＿＿＿种形式。（ ）

A．2 B．3 C．4 D．5

10.在过去的一个世纪中，全球气温上升了＿＿＿。（ ）

A．0.5~℃； B．0.3~℃； C．0.5~℃； D．0.4~℃

四、判断题（每题1分，共5分）

1.只要2种生物生活在同一生境中，它们之间的竞争就不可避免。 （ ）

2.生物表现出相同外部形态结构适应特征是长期生活在同一生境的结果。 （ ）

3.恒温动物的体温也是会变的。 （ ）

4.岛屿上生物种类的多少取决于岛屿与大陆的远近。 （ ）

5.动物的婚配制度与资源的分布状况有密切关系。 （ ）

五、简答题（每题5分，共10分）

1.能量是怎样进入到生态系统中的？在生态系统中是如何流动的？

2.简述生物对风的适应。

六、论述题（每题15分，共30分）

1. 植物群落分布为什么具有 "三向地带性"?

2.什么是植物群落的原生演替和次生演替？请比较二者的异同。

生态学练习题（九）参考答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.缺乏

2.趋同适应

3.环境条件较稳定

4.营养物质 ；光 ；食草动物的捕食

5.碎裂 ；异化； 淋溶

6.海藻床； 珊瑚礁

7.热带雨林

8.性选择

9. 进行等高耕作； 覆盖作物； 轮作 ；进行免耕农业

10. 过度补偿 ；补偿不足； 准确补偿

二、名词解释（每个3分，共15分）

1.生态演替：指在一个自然群落中，物种的组成连续的、单方向的、有顺序的变化过程。

2.内调节：生物细胞不可能在剧烈的变动环境中运行，因此，有机体要采取行动以限制其内环境的变异性，这一过程称为内调节。

3.有害生物：和人类竞争食物或遮蔽所、传播病原体、以人类为食，或用不同方法威胁人类健康、舒适或安宁的生物。

4.表型可塑性：由于环境对基因型的影响，表型发生变化的能力叫做表型可塑性。

5.生物学的放大作用：又叫食物链的浓集作用，在生物体内，有毒物质沿食物链各营养级传递时，在生物体内残留浓度不断升高的现象。

三、选择题（每题2分，共20分）

1B 2B 3C 4A 5A 6C 7A 8B 9B 10D

四、判断题（每题1分，共5分）

1× 2× 3 √ 4× 5 √

五、简答题（每题5分，共10分）

1.能量是怎样进入到生态系统中的？在生态系统中是如何流动的？

（1）生态系统中的能量流动开始于绿色植物通过光合作用对太阳能的固定。绿色植物固定太阳能是生态系统的第一次能量固定，所以植物所固定的太阳能或所制造的有机物就称为初级生产量。

（2）生态系统的能量流动是单向流动的，能量只是单程流经生态系统，是不可逆的。

a.能量在生态系统内流动的过程是能量不断递减的过程。当能量从一个营养级流向另一个营养级时，每一个营养级生物的新陈代谢活动(呼吸)都会消耗相当多的能量，这些能量最终都将以热量的形式消散到周围的空气中。

b.能量在生态系统中流动的过程中，把较低质的能量转化为另一种较少的高质量能量

c.能量在生态系统中的流动是以食物链为主线。

2.简述生物对风的适应。

风是许多树种的花粉和种子的传播者，风媒植物特有的花形和开花时间均是风媒植物对风的适应。在多风、大风的环境中，能直立的植物，往往会变得低矮、平展，并具有类似旱生植物的结构特征。“旗形树”也可以说是树木对盛行强风的适应。

六、论述题（每题15分，共30分）

1. 植物群落分布为什么具有 "三向地带性"?

"三向地带性"是指纬度地带性、经向地带性和垂直地带性。

不同植物群落类群的分布，决定于环境因素的综合影响，主要取决于气候条件，特别是热量和水分，以及两者的结合作用。

地球表面的热量随纬度位置而变化，从低纬度到高纬度热量呈带状分布

水分则随距海洋远近，以及大气环流和洋流特点递变，在经向上不同地区的水分条件不同。

水分和热量的结合，导致了气候按一定的规律的地理性更替，导致植物地理分布的形成：一方面沿纬度方向成带状发生有规律的更替，称为纬度地带性。另一方面从沿海向内陆方向成带状，发生有规律的更替，称为经度地带性。纬度地带性和经度地带性合称水平地带性。

随着海拔高度的增加，气候也发生有规律性变化，植物物也发生有规律的更替，称为垂直地带性。

2.什么是植物群落的原生演替和次生演替？请比较二者的异同。

在植物群落发展变化过程中，一个群落代替另一个群落的现象称为演替。

演替可以从裸露的地面上开始，也可以从已有的一个群落中开始。裸地可以分为原生裸地和次生裸地。原生裸地是指从来没有植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但被彻底消灭了的地段。次生裸地是指原有植被虽已不存在，但原有植被下的土壤条件基本保留，甚至还有曾经生长在此的种子或其他繁殖体的地段。植物群落的原生演替是指发生在原生裸地上的演替，次生演替是指发生在次生裸地上的演替。

二者的共同点： （1）演替都是在裸地上开始。

（2）群落在形成过程中，都有植物的传播、植物的定居和植物之间的竞争这三个方面的条件和作用。

（3）都是进展演替，即群落向着物种多样化、中生化和高生产力方向演替。

思考题

绪论

一、名词解释

1.生物圈（Biosphere）

2.生态学（Ecology）

二、问答题

1.简述生态学的定义类型，并给出你对不同定义的评价.√

（简述生态学的几种主要定义，并以此说明生态学的发展过程）。

2.列出我国5位著名生态学家，并概括其在生态学上的最主要贡献。

3.二十世纪六十年代以来，生态学迅猛发展，说明其社会背景。

4.按照研究对象的组织层次划分，生态学应包括哪几个分支学科？

概括各分支学科的主要研究内容。 √

5.从生态学发展简史入手，谈谈你对该学科的总体认识。

第二章

1. 因子的替代作用（factor substitution）

2. 生态价（生态幅）(ecological amplitude or ecological valence)

3. 谢尔福德耐受性定律（Shelford’s law of tolerance）

4. 耐受冰结*（freezing tolerance）

5. 阿伦规律（Allen’s law）

6. 小气候(microclimate)

7. 生态因子（ecological factors）

8. 光周期现象（photoperiodicity）

9. 限制因子（limiting factors）

10. 适应（adaptation）

11. 贝格曼定律（Bergman’s law）

12. 驯化（acclimation and accimatization）

13. 极端温度（extreme temperature）

14. 代谢水（metabolic water）

15. 等渗动物（isosmotic animal）

16. 外温动物（ectotherms）

17. 过冷现象（supercooling）

18. 滞育（diapause）*

19. 因子补偿作用（factor compensation）*

20. 临界光周期（critical photoperiod）*

21. 长日照生物 22. 异速增长*

思考题-问答题

1. 试述光与动物密切有关的几种生物节律，并简述其生态适应意义。

2. 简述陆栖动物的保水机制。（简述陆生动物在水代谢方面的适应性特征。）

3. 简述耐受性定律及其补充原理。*

4. 举例说明限制因子概念在生态学研究中的重要性。

5. 从动植物对日照长度变化的适应出发解释生物的光周期现象。

6. 简述光照强度与陆生动植物的关系。

7. 从形态、生理和行为三个方面阐述生物对高温环境的适应。（简述生物对极端温度的适应。）

8. 简述水生动物（鱼类）的水平衡调节机制。

9. 简述环境因子的分类类型及其生态作用特点。（如何看待生态因子的作用？）

10. 简述有效积温法则，评述其意义和局限性。

11.为什么动物在高温环境下维持恒定体温比在低温下困难？它们对高温环境的适应性特征有哪些？*

12. 以某种动物或类群为例，说明其适应环境的主要方式。*

13. 试述全球环境的地带性规律及其形成原因。