黑板报设计方案

大顾小学黑板报评比方案

一、活动目的

围绕板报的主题，通过开展班级专题黑板报评比活动，彰显班级文化建设魅力，提高学知认识，进一步促进学生的健康成长，增强我校的黑板报出版水平。

二、活动内容

1、 各班黑板报情况，突出本次规定的 _________________ 的主题，要求主题鲜明，内容详实丰富，板书整洁美观，布局合理精美。

2、按规定的出刊时间出好主题专刊。未按时出刊的班级不予评比。

三、 评审：

1、评委由学校领导和代表老师组成。

2、每个班级分数取平均值，年终评出优秀奖（ ）名，鼓励奖（ ）名。

3、检查时间： 2016年____月____日

四、评比细则：

1、出刊情况：要求在规定时间内完成。逾期未完全出好的班级均不予评分。

2、主题鲜明突出（20分）：

（1）刊头应在醒目位置，大小适中。低年极刊头不得大于板报面积的1/4，高年级刊头不得大于板报面积的1/6。记10分；

（2）刊头要求突出主题，与主题相关记5分；

（3）黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性，要标明班级、

期数，记5分。

3、版面插图设计（20分）：

版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。

4、内容丰富（20分）

（1）内容要与布置要求相符记5—10分；

（2）主题鲜明、健康向上，有教育意义记5—10分；

5、文字端正正确（20分）：

板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。

6、整体排版效果（20分）

对本期板报整体评价：要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，给人一种美的享受。

黑板报设计教案

教学目标：了解粉笔的不同用法及其效果，了解黑板报的主要技法并掌握黑板报的设计原则

教学重点：了解黑板报的主要技法，掌握黑板报的设计原则

教学难点：掌握黑板报的设计原则

课 型： 实践课

课时：2 课时

基本概念及教学过程 ：

一 粉笔的用法

• 黑板报所用粉笔可以根据需要打磨和刮削。经过加工的粉笔在黑板上涂画时留下的痕迹是不一样的。

• 执笔：执笔方法主要分为四种

1.直立式：多用中锋、顺峰。

2.倾斜式：侧峰用笔，一般向右或向下倾斜。

3.滚式：通常用来涂面或滚动向前划或倒平移。

• 粉笔的中锋、侧峰、顺峰、逆峰会产生不同的视觉效果。中锋明确、肯定；侧峰笔痕宽；顺峰流畅；逆峰拙重、质朴。

二 黑板报的主要技法

• 单线法

运用粉笔的各种角度和各种色彩，通过直线、曲线的粗细、疏密、长短描绘各种不同形状的线条，以表现物体的外轮廓和远近距离。其特征是简洁、明快、概括

• 色块法

• 将各种色彩的粉笔侧放或平放，平涂出一个个色块。色块法采用色彩对比的方法，加强色彩表现力，有助于主题的表现。

• 透底法

• 在设计黑板报中，应该巧妙运用黑板的黑色，使其穿插在各种色彩之间，可做线、面，也可作间隔，把黑色用好、用活，发挥黑色的魅力。

• 渐变法

表现一个色彩的浓淡、深浅逐渐变化的过程，或一个色彩向另一个色彩过渡的过程。

• 点彩法

运用粉笔的中锋在黑板上点出一个个彩色点，以表现物体的轮廓或明暗变化。最好用两种或两种以上的颜色，点可大可小，可粗可细、可疏可密。

• 重叠法

在原有色的基础上叠加颜色，可叠加同种颜色也可叠加其他颜色。

• 混合法

将不同色彩的粉笔并列或穿插。描绘出物体的明暗、立体效果。

• 手拭法

彩色粉笔描绘物体时常要淡化、虚化，粉笔涂过的地方用手指轻轻地拭一下，粉笔留下的粗糙的痕迹就变得模糊。、虚化、细腻起来。

黑板报的板式设计原则

南河中心小学“庆国庆”黑板报设计比赛方案

为庆祝中华人民共和国成立65周年，烘托节日气氛，营造浓厚的校园文化，培养学生的自我设计能力和团结协作的精神。国庆前夕，我校以班为单位，开展“庆国庆”黑板报设计比赛。

一、参赛对象：一至六年级

二、黑板报内容：

歌颂祖国的繁荣富强、中华优秀儿女事迹、取得的成就、身边的典型事迹、学校的发展等等。活动中，各班黑板报都要达到了主题鲜明、设计美观、结构合理、书写工整的要求，不仅要提高了学生们的动手能力和审美意识，而且让他们感受到了祖国的巨大变化和成就。

三、评比时间及人员：

9月29日下午放学后，德育处组织人员集中对各班的黑板报进行了公平、公正、公开的评比。采用10分制。

四、奖项设置：

评出一等奖8个、二等奖12个、三等奖19个。希望各班积极准备，力争在这次评比中获得好成绩，展现班级同学才能，同时为提高我校黑板报质量出一份力。

五、评分标准：

1、主题内容——主题鲜明、内容丰富、思想性强。（2.5分）

2、整体排版——刊头突出、标题醒目、图文并茂、色彩搭配合理，具有整体美感。（2.5分）

3、文采文字——语言表达清晰、流畅、优美，板书工整，字迹清晰、大小适中。（2.5分）

4、形式创意 ——立意新颖，有创意、新意，思维独特，富有吸引力。（2.5分）

南河中心小学德育处

2014年9月25日

黑板报版面设计

黑板报的版面包括文字、报头、标题等内容。每期的版面，都要事先考虑一下布局，根据内容来统一设计安排。做到重点文字内容突出，标题生动活泼，报头画美观大方，起到应有的宣传作用。

1．文字

在版面设计时，首先要对文字稿件的内容作一全面了解。看一共有几篇文章，每篇文章有多少字，占版面多大位置。然后整体规划，统一布局，合理安排文字稿的位置。要注意把重要的文章放在突出醒目的位置，其他文章如长篇和短篇的可穿插安排。文字稿多采用横排方式，也可以根据文字的内容采用少量竖排方式，但是竖排文章要短小精悍。

2．报头

在安排文字稿的同时还要考虑选用什么报头。报头画，是配合文章内容或者根据版面需要而设计的，可以结合重点文章的标题画在一起，也可以单独画在题目旁边，还可以画在文章的中间。报头画通常安排在版面的左上方、右上方或者中间。

3．标题

标题是配合文章内容或者根据版面总的需要来安排的。标题可分为通栏标题和文章标题两种，通栏标题是整个版面内容的主题思想，多横排在版面的上方，也可以竖排在版面的左边。文章标题是每篇文章的题目，可以和题头画合在一起用，也可单独横排或竖排在文章的上方、左方或中间。

4．插图

插图也称黑板画，是根据版面文章内容的需要来安排的。插图要紧密配合文章的中心思想，可以画在文字的一旁或额头，图形可大可小。但是要注意，插图不宜过多，以免造成版面拥挤。

5．空隙

所谓空隙，是指在版面设计中，要注意文章、报头、标题和插图之间留出一定的空间。不能将文字、报头、标题和插图书写绘制在紧靠黑板的边沿。要留出“天”、“地”和左、右空隙，四周边沿至少要留出一个字的空间（一般为5厘米左右）。各部分之间的空隙要视需要而定，太小显得版面拥挤“不透气”，太大则显得版面松散不紧凑。

总之，黑板报的版面设计，要求文字安排得当，报头、标题、插图等搭配合适。做到整体布局、穿插灵活、主次分明、条理清楚，使版面美观大方、生动活泼、图文并茂，达到好的宣传效果（图1）。