社区实习周记

社区实习周记

社区实习周记

社区的实习能使实习⽣能锻炼⼤局统筹的能⼒，为建设社区良好环境⽽出谋划策。下⾯是⼩编为⼤家带来的社区实习周记，欢迎浏览。

第⼀篇：社区实习周记

⼀、新城区海东路内蒙古⼯业⼤学社区简介

⼯⼤社区位于新城区哲⾥⽊路与爱民路交汇处的内蒙古⼯业⼤学院内。总⾯积0.5平⽅公⾥，共有住宅楼35栋，总户数1746户，总⼈数4484⼈(其中常住户总户数1695户，总⼈数4339⼈。居民主要由⼯⼤教师及家属组成。流动⼈⼝51户，145

⼈，主要从事个体经商业)。在校学⽣1.2万⼈。驻区单位为内蒙古⼯业⼤学。

社区现有⼯作⼈员7⼈，其中正式⼲部5⼈，平均年龄35岁，均为⼤专以上⽂化程度。另有“4050”⼈员2⼈，属于公益性岗

位。社区办公⽤房约90平⽅⽶。配有微机、电话等办公设施。党⽀部现有党员54⼈，(其中在职党员3⼈、离退休党员38⼈，

学⽣党员7⼈，复转军⼈党员4⼈，下岗党员2⼈)。

辖区下岗失业⼈员196⼈，实现再就业190⼈，下岗失业⼈员就业率97.9%。其中“4050”⼈员85⼈，实现再就业83

⼈，“4050”⼈员就业率97.6%。社区登记失业⼈员13⼈，已就业13⼈，失业⼈员就业率100%。累计为194名下岗失业⼈员申

办了《再就业优惠证》;组织社区192名下岗失业⼈员参加了职业技能培训，4⼈参加创业培训。通过职业介绍为9户“零就业家

庭”实现再就业，社区内消除了“零就业家庭”。辖区现有低保户16户。

20XX年X⽉，我社区被中国社会⼯作协会社区服务⼯作委员会评为“全国社区服务先进社区”，2007年1⽉被新城区社会治

安综合治理委员会“平安新城”创建活动领导⼩组评为“平安社区”，20XX年2⽉被新城区区委、区政府评为“2007年度⼈⼝和计划

⽣育⼯作先进集体”。

⼆、实习⽬的

(⼀)社区实习⽬的：

通过社区实习能够提升我们的⾃主学习能⼒和实际操作⽔平，能使我们将理论知识与实践相结合，使我们在实践中认识我

们的优势，发现⾃⾝的不⾜，进⽽不断地强化优势，弥补不⾜。同时，社区实习是⼀个团队实习，在其过程中，⼤家能够群策

群⼒，集思⼴益，在顺利完成实习任务的过程中也可以增强组员对团队的归属感和整个团队的凝聚⼒。

(⼆)活动实习⽬的：

1、总⽬标：

在环境保护⽇来临之际，在社区举办此次活动，旨在向社区居民宣传环保知识，动员⼤家能够加⼊到环境保护的⾏列中

来，为维护我们共同的⽣活空间做出⾃⼰的贡献，从另⼀个⽅⾯来讲，举办此次活动也是要通过活动要搭建起居民与社区居委

会之间的⼀个良性互动平台，实现其良好的沟通与合作。通过活动，居委会可以了解居民的需求和愿望，⽽居民在习得环保知

识的同时也可以增加对居委会⼯作的认识，因⽽是个双向共赢的活动，只有双⽅都建⽴在良好沟通和理解之上，才会更加有助

于⽇后⼯作的开展。居民认识到居委会是为居民服务之后也将会更加配合和协助居委会的⼯作。相信在⼤家的共同努⼒之下⼯

⼤社区将会打造成为绿⾊社区，实现居民、居委会和环境的和谐发展。

2、分⽬标

(1).通过开展环保主题的活动，最直接的可以帮助居民了解到许多环保的⼩知识⼩常识，并且习得⼀些废品再利⽤节能减

排的技术，有利于改善和提⾼⾃⼰环境保护的实践能⼒。 (2)..通过开展主题性的宣传活动，能够调动起居民参与社区建设的积极性和主动性，进⼀步提升居民对社区居委会管理⼯

作的配合和⽀持，从⽽形成对社区的认同感和归属感。

(3)..通过各种互动活动，是居民在互动增进彼此的认识和了解，在交流中相互沟通，在沟通中建⽴良好的邻⾥关系，互助

关系。进⽽增进相互的感情，为社区营造良好的⼈际关系氛围。

(4.).通过社⼯与物业公司联合组织活动，也会增强社区居民与居委会的了解和认识，并且有助于⽇后⼯作长期有效的开

展。

三、实习前预估

这次的社区实习并⾮属于认知实习，我们需要做的不是单⽅⾯的了解社区概况。此次实习，我们需要全⽅⾯的调动社区、

学校等各⽅⾯的⼈⼒、物⼒、财⼒资源，与各⽅机构做相应沟通协商。在这⼀过程中，需要我们社会⼯作者拿出点真本事，发

挥我们的作⽤，体现出我们的价值。⽽且此次活动也为我们提供了展现⾃我的平台，我们需要为此努⼒，尽个⼈及团队的最⼤

能⼒，保证活动能够达到我们的预期效果。

在调动各⽅资源的过程中会遇到⼀些困难，如被拒绝、被忽视、不理睬等。在遭遇挫折时，我们要有承受挫折的⼼理准

备，并且不为挫折所压倒，需要不断地探索解决问题的新途径和寻求有效的解决问题的⽅法。

四、实习过程

我们的实习⼯作可以分为三个阶段，每⼀个阶段的着重点不同。整个过程是我们不断摸索的过程，其中我们收获很多。

第⼀阶段：将服务对象选定为内⼯⼤幼⼉园

第⼀次实习：在楼道内经过⼤家的各抒⼰见，分析各种对象的特殊性和与活动结合起来的可操作性，最后整合了⼤家的看

法，共同商定以⼉童为我们的⼯作对象。在确定了⼉童为服务对象后，社区的选择就迎刃⽽解，⼤家考虑到时间、距离、便捷

程度、资源⽹络的利⽤等各个⽅⾯，决定以⼯⼤社区为我们的实习对象。然后⼤家就每次实习时间进⾏了确定。接下来，我们

⼩组成员共同奔赴⼯⼤社区居委会，开展我们的“⾸度洽谈”。

在得知居委会会⽀持我们的⼯作后，我们⼜去了⼯⼤幼⼉园，我们与副园长进⾏了沟通，并且他们也表⽰会尽⼒⽀持我们

的⼯作。可以说，我们的实习有了“开门红”。

第⼆次实习，我们三⼈负责看护午睡的孩⼦。虽然这次实习与我们的实习内容并⽆多⼤关系，我们只是去帮忙，但是，通

过这种帮忙的形式可以使我们得到幼⼉园的信任，为我们双⽅建⽴良好的⼯作关系建⽴稳固的基础。我们主要做了⼀些如准时

叫醒孩⼦起床、引导他们叠被⼦，组织他们喝⽔等⽣活⽅⾯的事情，却也让我们感受到社会⼯作的⽅法⽆处不在。

第三次实习主要是正式介⼊⼯作。前两次我们为正式步⼊⼯作做了酝酿和铺垫，⽽这次实习我们的主要⽬的是了解居委会

和⼯⼤幼⼉园，争取他们的⽀持。为提⾼⼯作效率和不影响居委会⼯作⼈员和⼯⼤幼⼉园⼯作⼈员的⼯作，我们分两个⼩组开

展⼯作。男⽣⼀组去与居委会交谈，收集有关居委会和社区的相关资料，我们⼥⽣则负责打通幼⼉园与我们的⼯作关系。与接

待我们的负责⼈刘⽼师的交谈是愉快的。她快乐的⼼态感染着我们的每⼀个⼈。

第⼆阶段：世界环境⽇主题的确定和活动对象的变更

第四次实习的主要内容是督导⽼师黄⽼师帮助我们确定了活动主题。我们将事先准备好的⼏个活动主题交与黄⽼师，她在

综合各⽅⾯的情况后为我们确定了环境⽇的主题。然后，黄⽼师还为我们的活动提供了许多建设性的意见和建议。第五次实

习，我们主要就实习内容进⾏了讨论。⼤家都很积极地参与讨论，我们经过分析，认为以⼩学⽣为⼯作对象会使得⼯作不好开

展，最后决定更换社区和服务对象，但同时，我们还会与⼯⼤社区继续保持好联系。

第六次实习是我们投⼊较多但结果有点令⼈失望的⼀次。刚开始，阳光诺卡社区很⽀持我们的⼯作并表⽰会为活动提供⼀

定的资⾦投⼊，前提是我们需要尽快把⽅案制定出来。于是，⼤家在共有的时间，在实验室聚焦，“七嘴⼋⾆”的讨论⽅案内

容。然⽽，最后我们却得知阳光诺卡出尔反尔，不再⽀持我们的⼯作，使得我们⽐较失望。前⾯做了那么多努⼒却被他们冷⾔

相拒，刚开始确实令我们有点失落。黄⽼师在得知此情况后，对我们进⾏了教育，并⿎励我们不应该因为被拒绝就放弃，希望

我们从中汲取经验。在她的劝导下，我们都能够保持好的⼼态⾯对我们的⼯作中的挫折。

第三阶段：服务对象正式确定和活动的开展

第七次实习的主要内容是⽅案的部分补充。在阳光诺卡受挫后，我们⼩组⼜重新联系了社区---⼯⼤社区。并得到了⼯⼤社

区的再次⼤⼒⽀持。我们的活动主题仍然是6⽉5⽇世界环境⽇，我们的主要⼯作就是针对上次为阳光诺卡设计的⽅案做部分

补充(因为主题⼀致，⽆太⼤变化)。我们这次讨论主要是针对操作环节中的问题如宣传版内容、桌椅等资源的借⽤、废旧品回

收利⽤制作等，并且根据这些内容做了⼀些分⼯。活动马上要举⾏了，⼤家都在做着最⼤的努⼒，

第⼋次实习的主要内容是最后内容的补充。如展版的绘画、卡⽚的剪切和粘贴等。我们都在为活动做着最后的冲刺。

第九、⼗次实习的主要内容是正式举办活动及评估。我们早早地去活动现场布置，活动的开展过程中出现了许多在我们意

料之外的情况：1、万家惠超市的帮助。他们为我们提供了桌伞等资源，为此我们很感谢他们的帮助。2、整个活动进程时⽅案内容进⾏着随时的变动，以便能够适应当时的情况。我们不断地对相应的活动进⾏着筛选和变动，使得整个活动不那么死板

⽣硬。活动举办将近两个⼩时，最后通过合影留念的⽅式结束了我们的活动，并且进⾏了后期的整理、总结和评估。

五、实习感受和思考

1、在寻找居委会过程中有两个现象引起了我的思考

(1)居民不确定居委会的位置。居委会是社区居民的服务机构，它将居民与居民、居民与居委会、居民与政府进⾏了连

接，⽽且，居委会⼈员做的是⼀些群众性的⼯作，他们与居民的沟通应该⽐较频繁。居民对居委会应该⽐较熟悉。然⽽，当我

们向居民寻问居委会位置时，许多居民都表⽰不知道具体位置。

(2)居委会处在⼀个不起眼的位置。社区服务机构是特殊的服务机构，它关乎着社区的发展建设，也可以说，它是社区的

门脸。从⼯⼤社区的位置和布局就可以发现社区建设亟待引起重视。

针对上述现象，我分析出如下两个原因：第⼀，⼯⼤社区居民流动性⼤，⼯⼤社区虽⾪属于⼯⼤校园社区，但是这⾥的居

民会因为各种原因搬迁出去，使⼀些其他外来户或流动⼈员⼊住，这些群体与居委会打交道的机会少，不了解社区居委会。第

⼆，社区居委会与居民互动机会少，不能从群众中来，到群众中去，接触的机会少则相互了解就缺乏。其实，上述两种原因只

是⼀些表⾯原因，追根到底，是中国整体社区现状使然。限于中国特殊的国情，使得政府在为社区投资建设⽅⾯不能够很好落

实，不能为社区提供宏观政策指导和特殊资源，使得社区⼯作没能⾛⼊专业化的轨道。

2、付出和回报会成正相关

“⼀份耕耘⼀份收获”，在整个实习过程中，我们每⼀个⼈都在努⼒地付出，⼤家齐⼼协⼒，群策群⼒，为我们的活动“想⽅

设法“。为我们⽅案我们讨论了很多次，为⽅案中的具体实施内容，我们也尽职尽责。通过我们的努⼒，活动举办后的成效是

显著的。“坐享其成”的⼼态会使得⼈变得越来越懒，只要是⼀个⼩组，⼯作就是⼤家的。每⼀个组成都需要对这个团体具有归

属感和认同感，都要为⼩组⽬标的实现做出⾃⼰最⼤的努⼒。经过⼤家的共同努⼒，即使结果也许不尽如⼈意，但我们在享受

着这个过程，提升着我们⾃⾝的各⽅⾯能⼒和⽔平。

3、坚持，不放弃

在选择对象⽅⾯我们做出了⼏次变换，选择了最适合我们活动的服务对象。同时在社区的选择上我们也⼏次更换，最有感

受的⼀次就是阳光诺卡的受挫。通过这次受挫，使我们认识到，困难是时时存在的，我们需要以良好的⼼态去⾯对，同时还要

能够从挫折中总结经验，为下⼀次⼯作的开展提供指导。不能因为挫折和困难就放弃我们的⼯作，只要我们不放弃，继续努

⼒，就会有收获。“功夫不负有⼼⼈”， ⼯⼤社区给了我们在资源上的⼤⼒⽀持，促进了我们⼯作的顺利开展。

4、⽅案要随机应变，按部就班只会使⼯作出现负效应。

我们在具体操作过程中，许多情况在我们的预料之外，许多情况都是临时发⽣的。为此，我们不必完全的按照原定⽅案执

⾏，需要灵活的控制活动。但有⼀点，我们需要注意，不能变得太“离谱”，活动内容如果与⽅案完全不沾边，那么之前的努⼒