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2020-2021学年四年级第一学期英语能力测试（说明：卷面满分100分，听力占50分，笔试50分，70分钟完成）题号一二三四五六七得分题号八九十十一十二十三总分得分听力部分一、听单词三次，根据拼读规则，在括号中√出你所听到的单词。
（5分）1.bay ( )2. sheep ( )3. flight ( )4. beat ( )5. lime ( )bar ( ) cheap ( ) bright ( ) feat ( ) mine ( )二、听句子三次，选出你所听到的内容，把其大写字母编号写在括号内。
（10分）（）1. A. classroom B. bedroom C. bathroom（）2. A. new house B. new horse C. dining hall（）3. A. garden B. kitchen C. room（）4. A. twelve books B. ten books C. twenty books（）5. A. in the room B. in the gym C. in the house（）6. A. large and clean B. large and pretty C. large and nice（）7. A. that hat B. this flat C. that flat（）8. A. take a flower B. take a look C. take a shower（）9. A. a picture in the door B. a picture on the door C. a picture on the floor （）10. A. 40 B. 14 C. 4三、听句子三次，把句子的大写字母编号写在相应图下的括号内。
（10分）1.( )2.( )3.( )4.( )5.( )6.( )7.( )8.( )9.( ) 10.( )四、看图，听句子三次，判断句子是否符合图意。
（教科版）小学四年级科学上册全册各单元重要知识点（挖空填空）复习资料梳理详解汇总第一单元《天气》●天气：天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况，与气候不同。
通常通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。
●天气日历：天气日历是记录每天各种(天气现象)的表格。
我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、气温、云量、降水情况、风向和风速，如果有云，还要记录云的类型。
根据天气日历，可以分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。
观察天气应该在每天的（同一时间）（同一地点）。
●(温度计）(雨量器)(风向标）和(风速仪)是测量天气的工具。
●温度与气温：①气温是指室外(阴凉)(通风)地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。
用(温度计)测量气温。
室外阴凉通风地方的温度才能反映当地的气温。
②温度计的使用：认识温度计上的刻度；测量时，要把温度计放置到测量环境内2-3分钟，待液柱不再升高或降低时再读数；读数时，视线要与温度计的液面(保持水平）。
③一般气温的最高值出现在(午后2时)，气温的最低值出现在(日出前后)。
④计算：日平均气温=一日内最高气温与最低气温之和÷2；月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数。
⑤气温随时都在变化着，整理、分析气温记录，制作气温变化(折线图)，可以帮助我们寻找气温变化的规律。
★人体最感舒适的气温是22℃，在35℃的气温下，人体感到炎热难耐；在0℃的气温下，人体感到寒冷。
※设置百叶箱要注意：第一，百叶箱不能设在水泥地上，最好设在草坪上；第二，要保持百叶箱通风；第三，要朝北方开；第四，离地面要有1.5米左右的距离。
●风向与风速：①风是一种重要的天气现象，风有风向、风力两个特征，通过事物的变化我们可以感知和观测风的方向和力量。
②(风向)是指(风吹来的方向)，可以用(八个)方位来描述。
风向可以用风向标来测量，(风向标的箭头)指向的是(风吹来的方向)。
③风的速度是以(风每秒行进多少米)进行计算。
四年级上册英语知识点汇总一、词汇1. 四种颜色：red, blue, yellow, green2. 数字：1-103. 动物：cat, dog, bear, rabbit, frog, fox4. 家庭成员：parents, grandparents, brother, sister5. 水果：apple, banana, orange, peach6. 蔬菜：tomato, potato, cucumber7. 食物：rice, noodles, soup8. 饮料：water, juice, milk9. 学科：math, science, English10. 节日：New Year, Children's Day, Mid-Autumn Festival二、句型1. What color is it? It's red.2. How many apples are there? There are three apples.3. What's your name? My name is T om.4. This is my family. These are my parents and grandparents.5. Do you like bananas? Yes, I do. / No, I don't.6. What do you have on Mondays? I have English and math on Mondays.7. When is your birthday? My birthday is in June.8. Happy New Year! Thank you!9. What's your favorite festival? My favorite festival is the Mid-Autumn Festival.三、语法1. 简单现在时：I have a cat. We have two dogs.2. 疑问句和否定句：Do you have a cat? No, I don't have a cat.3. 第三人称单数：He has a dog. She has a cat.4. 特殊疑问句：What do you have on Fridays? I have science on Fridays.四、日常用语1. Hello, how are you? Fine, thank you.2. Good morning, class. Good morning, teacher.3. Let's start. Open your books and turn to page 5.4. Read after me. I'm red. You're blue.5. Work in pairs, please. OK, thank you.6. Line up, please. Ready, steady, go!7. Thank you for your work. You're welcome.8. See you tomorrow. Goodbye, teacher.五、语音知识1. a /ae/ –/æ/，如：apple，banana，cat，dad，bag2. i /i/ –/ɪ/，如：is，it，in，six，pig3. u /ʌ/ –/ɑː/，如：up，fun，bus，duck4. e /e/ –/eɪ/，如：egg，bed，pen，he，she5. ai /aɪ/ –/ɔɪ/，如：like，kite，five，nine6. ɔ/ɒ/ –/ɔː/，如：box，dog，cock，sock7. əʊ/əʊ/ –/aʊ/，如：no，how，cow，now8. ə/ə/ –/ɪə/，如：her，word，sir，girl9. əi /əɪ/ –/eɪ/，如：here，where，care，area10. əʊi /əʊɪ/ –/aɪ/，如：boy，oil，choice，soil。
小学四年级上册英语Unit1~Unit4知识点Unit1~Unit4是小学四年级上册英语的知识点。
这四个单元主要包括以下内容：Unit1: My School在这个单元中，学生会学习有关学校的名称和位置的表达方式。
他们会学习询问和回答有关学校名称和位置的问题，例如：“What's your school's name?”和“My school is in Beijing.”Unit2: My Classroom这个单元主要介绍了学生们在教室里可以看到和使用的物品。
他们会学习如何询问和回答有关教室物品的问题，例如：“What's in your classroom?”和“There is a desk in my classroom.”Unit3: My Family在这个单元中，学生们将学习如何询问和回答关于家庭成员的问题。
他们将学习一些家庭成员的词汇，例如：“father,” “mother,” “brother,”和“sister.” 他们还将学习如何描述家庭成员的关系，例如：“He is myfat her.”Unit4: My Body这个单元将帮助学生们学习关于身体部位的英语词汇。
他们将学习如何询问和回答有关身体部位的问题，例如：“What's this?”和“It's my nose.” 学生们还将学习如何用英语描述自己的身体特征，例如：“I have short hair.”这些单元将帮助学生们掌握一些基本的英语词汇和句型。
通过这些学习，他们将能够更好地与他人交流，并在日常生活中应用所学的知识。
希望这篇文章对你有帮助！。
教科版四年级上册基础知识汇总Unit 1 What's in your room?【重点单词】1. bedroom卧室，睡房7. flower 花2. draw画画8. map地图3. next下一个9. pink粉红色（的）4. door 门1（）. between 在...（两者）之间5. computer计算机11. wall 墙6. window 窗【重点短语】2.next to the computer 在计算机旁边on the wall在墙上1. purple flowers 紫色的花【重点知识】1. 如何表达某处有某物句子结构：There is/are 十某物+某处.此句型用来描述某处有某物，属于there be 句型。
be 与离其最近的主语在数上保 持一致。
例如: There is a ruler,two books and four pencils in my schoolbag. 我的书包里有一把尺子、两本书和四支铅笔。
【知识拓展】there be 句型的用法⑴there be 句型中的be 要与主语(某人或某物)的数保持一致。
例如： There is a pen on the desk,书桌上有一支钢笔。
There are some pens on the desk..书桌上有一些钢笔。
(2)当主语不止一个时，b 要与离它最近的主语在数上保持一致，即遵循“就近原 则"。
例如：There is a girl and two boys in the room.房间里有一个女孩和两个男孩。
There are two boys and a girl in the room.房间里有两个男孩和一个女孩。
2. 一 What's in your room?一 A small desk and a new computer.3. between two windows 在两个窗之间4. white dogs 白色的狗5. behind the door 在门后面6. two brown cats 两只棕色的猫7. under the bed 在床下面8. a small desk 一张小书桌9. a new computer 一台新计算机 10. on the door 在门上问句结构：Whafs +某处？此结构用于询问某处有什么，是由what引导的特殊疑问句。
Unit 1 What’s in your room?第一单元你的房间有什么？一、重点句子：Children, I want you to draw your bedrooms.孩子们，我想让你们画一下你们的卧室。
In my room, there is a big bed next to the window, and a picture on the door. What‘s in your room?在我的房间，有一张大床靠近窗户，有一幅画贴在门上。
你的房间有什么呢？A small desk and a new computer.一张小桌子和一台电脑。
What colour is your computer?你的电脑是什么颜色的？It’s pink.是粉红色的。
知识点一、重点句型1. 询问某物里面有什么的句型----What’s in...?句型结构：What’s in +其他？重点解析：此句型是由what引导的特殊疑问句。
疑问词what意为“什么”，介词in意为“在...里面”。
答语为“There is/are ++ in + 其他.”，也可以直接回答物品名称。
例如：What’s in your room?---There is a bed, a desk and a chair in my room.What’s in your bag?---There are some books anda pen.2. 问颜色----What colour...?句型结构：What colour is/are + 物品？例如：What colour is your computer? ---It’s pink.What colour are they? ---They are green.3、方位介词On表示“在...上面”。
（强调两者互相接触）例如：I put my pen on the desk. In表示“在...里面”例如：The ball is in the box.Near表示“在...附近”例如：He lives near the river.Over表示“在...上面”. (不与物体接触）例如：There is a bridge over the river. Under表示“在...下面”例如：There is a pair of shoes under the bed.Behind表示“在...后面”例如：There is a river behind the house.In front of表示“在...前面”例如：There is a big tree in front of the house. Next to...在旁边例如：There is a bed next to the window.Between 在（两者）之间例如：There is a chair between the door and the window.二、语法：be动词的用法和区别1. there be句型和have/has的用法区别Be动词：am、 is、 are口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，复数全用are。
例题：(1) I______ a boy. ______ you a boy?No, I_____ not.(2) The girl______ Jack's sister.(3) The dog _______ tall and fat.(4)The jeans ______ on the desk.参考答案：(1) am, Are, am(2) is(3) is(4) are综合练习：用恰当的be动词填空。
1. The man with big eyes _______ a teacher.2.______ your brother in the classroom?3. Where_____ your mother? She ______ at home.4. How_______ your father?5. Mike and Liu Tao ______ at school.6. Whose dress ______ this?7. Whose socks ______ they?8. That______ my red skirt.9. Who______ I?10. Here______ a scarf for you.参考答案1. is 2. Is 3. is, is 4. is 5. are 6. is 7. are 8. is 9. am 10. isthere be句型基本认识1. 定义：There be句型表示某处存在某物或某人。
2. 结构：(1)There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.(2) There are +复数名词+地点状语.注意事项：there是引导词，在句中不充当任何成分，翻译时也不必译出。
句子的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语（某人或某物）的数保持一致。
当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。
如：There is a bird in the tree. 树上有一只鸟。
There is a teacher and many students in our classroom. 我们教室里有一位老师和许多学生。
There are two boys and a girl under the tree. 树下有两个男孩，一个女孩。
3. there be 句型的常考点（1）变成否定There be句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not即可。
例如：There are some pictures on the wall.否：There aren't any pictures on the wall.There is a bike behind the tree.否： There isn't a bike behind the tree.（2）变成一般疑问句There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首，再在句尾加上问号即可。
但同时要注意：当肯定句中有some时，要将其改为any（否定变化也一样）。
some 用于肯定句， any用于否定或疑问句。
There is some water on Mars.→ Is there any water on Mars?There are some fish in the water.→Are there any fish in the water?（3）特殊疑问句对主语提问：当主语是人的时候，则用who 引导，当主语是物的时候，则用what引导。
注意：无论原句的主语是单数还是复数，对之提问时一般都用be的单数形式(回答时却要根据实际情况来决定)。
如：There are many things over there.→What's over there?There is a little girl in the room.→Who is in the room?对地点状语提问：则用where 引导。
如：There is a computer on the desk.→ Where is the computer?There are four children on the playground.→Where are the four children?对数量提问：般有两种句型结构：How many+复数名词+arethere+介词短语？How much+不可数名词+is there+介词短语？Have / has1. 定义：指的是主观上的“拥有；持有”，表示某人拥有某物，是一种所属关系2. 结构：主语 + have（第三人称单数用has）+ 物品例如：I have some apples.My mot her’s has some friends.3. have/has跟主语的搭配第一人称：我，我们I, we第二人称：你，你们 you第三人称：除第一、第二人称之外的其他人称第三人称单数：he, she, it, Kitty, Alice, Benhave(第三人称单数)——has语法练习：一、用“have, has” or “there is , there are”填空1.I________a good father and a good mother.2.____________a telescope on the desk.3.He_________a tape-recorder.4._____________a basketball in the playground.5.She__________some dresses.6.They___________a nice garden.7. What do you___________?8.______________a reading-room in the building.9. What does Mike___________?10.______________some books in the bookcase.参考答案：1. have 2. There is 3. has 4. There is 5. has 6. have 7. have 8. There is 9. have 10. There areUnit 2 They’re near the window第二单元它们靠近窗户一、重点句子：--Let’s play a game.Look at my bedroom for one minute. Now close your eyes. 让我们来玩游戏吧。
用一分钟看看我的卧室。
现在闭上你的眼睛。
--Ok.好的。
--Is there a computer in my room?在我的房间有一台电脑吗？--Yes, there is. On the desk.有的。
在桌上。
--Right.对了。
--Are there any balls?有一些球吗？--Yes, they are under the desk.是的，他们在桌子下面。
--Wrong.错。
--Now open your eyes.现在睁开你的眼睛。
--Oh, no. They are near the window.不是吧。
它们是在窗户旁边。
二、重点短语：A clock on the wall墙上的钟A rabbit in the box盒子里的兔子Some flowers on the window窗户上的一些花朵A car on the floor/ under the sofa在地面上的车/ 在沙发下面Two cats behind the door在门后的两只猫知识点1. 正确认读下列词汇：名词rock ground；动词短语：look for疑问词where；方位词 on、 under、 in、 behind、 in front of；2. 句型：能够掌握询问和描述事物位置的基本句型，并正确进行描述。
