中考英语动词填空题解题指导
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中考英语选词填空答题技巧一、 解题步骤1. 读待选词,简单标注词性,预测语言环境;2. 通读全文,了解主旨大意;3. 边读边选,先易后难,不要在困难选项上占用太多时间,最后用排除法。
二、 整体解题思路思路一根据语境 待选词 正确形式 思路二有时候同学们不理解语境,翻译不出来句子,可以试试第二种思路,具体如下: 分子句子成分和结构 词性 待选词 确定单词三、 常见词汇的考查法No 1 动词 Verb考点:时态 语态 主谓一致 备注:前两个为近年常考考点☞ 时态的判定:时间状语或上下文 。
常考时态:一般过去式,一般将来时,过去进行时,现在进行时,现在完成时。
☞ 语态:常与时态结合考查。
常见时态的被动语态形式时态主动语态 被动语态 一般现在时am/is/are 或 do/does am/is/are +done 一般过去时did Was/were + done 一般将来时will do Will be done 现在完成时Have/has done Have/has been done 含情态动词的被动语态 情态动词 + do 情态动词 + be + done 注意: be going to do 在本题中几乎不出现☞ 主谓一致:出现的频率较低,注意第三人称单数形式。
正确形式 根据 语法 选择 根据语法 寻找再剩余带选词中找到属于这个词性的词,或者通过变形可以变化而来的词根据语境 一一验证确定考点:单复数;变形☞名词单复数:在本题中,选定带选词本身就是名词时,几乎百分百要写成复数形式。
千万记得哦,一定写成复数形式,即使是抽象名词也写成复数形式,例如:culture,experience。
☞变形一动词变名词decide decision argue argument agree agreement exciti excitement express expression☞变形二形容词变名词safe safety happy happiness sad sadnessimportant importanceNo 3 形容词adj考点:变形;比较级;最高级语法知识:形容词修饰名词,作定语。
深圳中考英语语法填空解题思路和技巧中考英语语法填空是考查学生对语法知识的掌握和运用能力的重要环节之一。
通过合理的解题思路和技巧,我们可以更好地应对这一部分的考试题目。
下面,我将介绍一些解题思路和技巧,帮助大家提高语法填空的解题能力。
首先,我们需要对常见的语法知识进行复习和巩固。
这包括动词的时态、语态,介词的用法,代词和冠词的使用等。
只有对这些基础知识有了扎实的掌握,我们才能更好地理解句子的结构和意思,从而正确地填入合适的词语。
其次,我们需要学会通过上下文的语境来推断填空的词语。
语法填空题目往往会给出一些线索,我们可以通过这些线索来判断空格处需要填入的词语的词性、语义等。
例如,如果在上文中提到了一个人的名字,那么空格处很有可能需要填入代词,表示这个人。
又如,如果下文中提到了某个地方,那么空格处可能需要填入介词,表示这个地方的位置关系。
另外,我们还需要注意上下文的时态和语态的一致性。
如果上文的动词是过去时,那么空格处很可能需要填入过去时的动词;如果下文的动词是被动语态,那么空格处可能需要填入被动语态的动词形式。
这样做可以确保我们填入的词语与上下文的语境保持一致,使句子的意思更加连贯和合理。
此外,我们还需要注意词语的搭配和固定搭配。
有些词语之间有固定的搭配关系,如果我们对这些搭配关系不熟悉,就很容易填错。
所以,在平时的学习中,我们要注意积累和记忆这些固定搭配,这样在做语法填空题时就能更加得心应手。
最后,我们需要在做题过程中保持冷静和细心。
语法填空题往往会给出多个选项供我们选择,我们需要通过排除法来找到正确的答案。
在做题时,我们可以先用直觉选出一个答案,然后仔细思考并检查这个答案是否符合语法规则和语境的要求。
如果不确定,可以再通过排除法来选择其他的答案。
总结一下,解答深圳中考英语语法填空题需要有扎实的语法知识基础,善于通过上下文的语境推断填空词语,注意上下文的时态和语态的一致性,熟悉词语的搭配和固定搭配,保持冷静和细心。
中考英语语法填空解题技巧一、题型概述短文填空是中考英语试卷最难题目之一,它的分值是15分,分为10个小题,每小题1.5分,占整份英语试题分值的12.5%(15/120)。
短文填空一般在一篇200~250字左右的故事性短文中挖出10个空(一般一行或一句一个空,首句不设空),要求学生通读短文,并根据上下文来补全短文,每空只能填一个单词(不能填数字)。
主要考九大词类(名词、动词、形容词、副词、代词、数词、介词、连词、冠词)。
该题旨在测试考生的英语阅读理解能力和简单的书面表达能力,看其是否能够运用所学过的英语知识进行简单的书面交流,从而达到既考查学生的语言基础知识,又考查他们的观察能力、联想能力以及对语言的综合运用能力。
为了答好短文填空题目,我们要打好基础关。
这个基础关既包括1600个单词,300多个短语以及一部分常用句型和习惯用语的意思和用法,也包括各种词的词形变化。
此处重点介绍在短文填空中常考的名词和动词的词形变化。
二、解题步骤1.略读全文,掌握大意。
短文填空与完形填空一样,属于障碍性阅读,但它的难度比完形填空还要高,因为完形填空有四个备选答案,而短文填空没有提供备选答案,要求考生既能想得到答案,还要写得对单词。
所以在解题时,先略读全文,对全文有个大概了解。
2.运用所学知识和技巧,逐项填空,先易后难。
在读完一遍之后,对短文内容有大概了解。
然后运用所学的知识与技巧,根据文章的大意,逐个填空。
易的先填,难的做标记后填。
绝对不能留空。
3.核对答案。
全部题目完成后,再复读一遍,核查答案。
(1)检查答案注意动词的时态、语态。
(2)检查名词要注意单复数。
(3)检查形容词和副词的三个级别。
(4)检查习惯用语、固定搭配等是否符合习惯。
(5)检查上下文的连贯性,以及所填词是否符合逻辑。
三、方法技巧技巧一:寻“宝”推理法与完形填空的寻“宝”推理法一样,就是在从上下文中找到相关的“宝”(信息点),通过逻辑推理,从而填出与原句意思相符单词的方法。
中考英语选词填空解题技巧讲解考点解读1、思维导图形式先呈现整体框架2、重难点(讲解)—词性判断:典型例题【例1】My relationship with my mother changed after I went to college. When I was at home, we 46 about many things, for example, wearing makeup(化妆) and talking on the phone. One time, before a big party, she 47 to let me leave the house. She thought my makeup was too heavy. I had to wash my face before I went to the party. I was the only girl without makeup, and I was so 48 . And when I talked to my friends on the phone, my mum always shouted to tell me to hang up, and the person I was talking to could hear her. Her 49 always made me upset.But after a few months at college, I changed myself 50 . I met new people. I started learning about history, politics, and the world. I didn’t have the time or patience for long phone conversations. I stopped caring so much about things like makeup. I once went to a party with no makeup on, but I felt fine. I just laughed about it. My new way of thinking brought me 51 my mother. Now, I talk to my mother almost every day. We get along quite well. We go to movies 52 and read the same books. I tell her about my problems and she gives me good 53 . Last month, my mother helped me through a bad time. She is an amazing person. I know that now.【答案】DCBA BADE【解析】本文主要关于父母和孩子之间的关系。
英语中考语法填空的技巧和方法
英语中考语法填空的技巧和方法
英语中考语法填空,是考查学生英语语法知识点的一种考题形式。
其中,涉及到各种语法项的知识,比如冠词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词等。
要做好语法填空的题目,就要掌握英语中关键词汇的灵活运用,以及规范的语法知识。
下面,就为大家介绍一些英语中考语法填空的技巧和方法。
一、多读典型例句
英语中考语法填空,考查学生英语语法知识,即所谓的“静态”知识,而常常很多学生会感觉枯燥乏味,难以掌握。
其实,我们在复习中,可以多读实际应用的典型例句,这样就能让学生有一种“实战”的感觉,容易理解。
二、变式练习
对于英语中考语法填空的题,如果学生用自己掌握的知识做变式练习,就能更好地掌握知识点。
比如,某个单词该用单数还是复数,可以用一下几种方法做变式练习:1.把单数换成复数,或者把复数换成单数;2.把一般现在时换成一般过去时,或者把一般过去时换成一般现在时;3.把一句话改成倒装句,或者把倒装句改成一般句子等。
三、语境把握
在复习英语中考语法填空的题目时,要特别注意上下文的语境,这个语境也是考查学生掌握英语语法的重要部分。
比如,有的句子中,很多单词的变化都受到了语境的影响,所以,做语法填空的题目,也
要注意上下文语境的把握。
四、多做题
复习英语中考语法填空的题目,最有效的方法就是多做题操练,来检验自己的掌握程度。
多反复的做题,有助于我们把比较抽象的语法结构,转变成实际操作,从而提高自己的英语语法水平。
深圳中考英语语法填空解题思路和技巧
一、了解题型特点
深圳中考英语语法填空题是一种综合性的语言测试题型,旨在考查学生在具体语境中运用语法知识的能力。
该题型通常给出一段文章,并从中抽取一些关键词或词组,要求学生根据上下文语境填入适当的单词或词组,使文章意思连贯、语法正确。
二、夯实语言基础
要解答语法填空题,学生需要具备扎实的语言基础,包括词汇、语法和句型等方面。
学生需要掌握常用的词汇和短语,了解不同词性的用法和变化,以及正确运用各种时态和语态。
此外,学生还需要熟悉基本的句型和句子结构,以便更好地理解和运用语言。
三、提高语境判断能力
解答语法填空题时,学生需要具备一定的语境判断能力。
学生需要根据上下文语境,判断关键词或词组的意思和用法,选择合适的单词或词组填入空格。
因此,学生需要加强阅读训练,提高阅读理解和推理能力,以便更好地理解和运用语言。
四、掌握解题步骤
在解答语法填空题时,学生可以按照以下步骤进行:
1. 快速浏览全文,了解文章大意和语境;
2. 仔细阅读题目,明确空格需要填入的内容;
3. 根据语境和语法知识,筛选合适的单词或词组;
4. 填入适当的单词或词组,使文章意思连贯、语法正确;
5. 仔细检查填入的单词或词组是否符合语境和语法规则。
五、注意常见考点
在解答语法填空题时,学生需要注意以下常见考点:
1. 动词时态和语态;
2. 名词的数和词性;
3. 形容词和副词的比较级和最高级;
4. 代词的用法;
5. 介词的用法;
6. 冠词的用法;
7. 非谓语动词的用法;
8. 从句连接词的用法。
中考英语语法填空题解题技巧技巧一:名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例:There are many students living at school, the ______ (children) houses are all far from school.由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses 的定语,所以应用其所有格形式,故答案为children's。
技巧二:动词形式变化动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例:The talk _____ (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give 的不定式被动式——to be given。
技巧三:代词形式变化代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another 等。
例:The king decided to see the painter by _____ (he).由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。
技巧四:形容词、副词比较级变化英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。
构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀er和est,或在词前more/less和most/least,且形容词的最高级还要冠以the。
例:I am _____ (tall) than Liuwen. He is the tallest students in my class.此题后句交代了Liuwen是班上最高的学生,那“我”肯定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如的“less tall”。
中考英语-语法填空题技巧详解中考语篇型语法填空是一个难点,因为它包含了中学阶段所学的所有语法知识的综合运用。
因此,若是有哪一块知识不是太扎实,在这个题型上就很容易栽跟头,所以一定不能不引起重视啊!一、语篇型解题基本步骤(一)快速浏览全文。
跳过空格,不看选项,快速地阅读全文,从整体上感知全文,掌握大意。
切忌看空填一空。
注意:重视首尾句;记叙文抓故事性文章的时间、地点、人物、事物。
(二)复读短文,确定语义,判断词形。
按照先易后难顺序解题:1、容易:固定词组、常见句型或明显的语法结构。
2、有难度:名词、动词、形容词、副词,注意联系上下文(三)三读短文,上下参照,验证答案。
1、内容:上、下文内容是否协调一致、顺理成章。
2、语法:语法结构是否正确无误。
二、具体解题技巧(一)考虑该空填什么词性1、名词:单复数形式,所有格的用法2、形容词、副词:比较等级的用法3、代词:单复数、人称代词、反身代词、指示代词、关系代词、不定代词等的用法(1)关系代词:which、that、who、whom、what、when、while、how(2) 反身代词:myself yourself,themselves、ourselves(3) 指示代词:this、that、those、these(4)不定代词:some,any,all,none,both,either,neither,each,every,other,another,much,many,few,little,one4、连词:并列与从属连词的用法(1)从属连词:引导从句。
随着从句作用不同,它们又可分为几类:引导时间状语从句: when,while,as,before,after until,till,whenever引导条件从句:if,unless,supposing,provided(ing),suppose 引导目的状语从句:in order that,so that,that,so,lest引导结果状语从句:so.that,such.that,so that,so原因状语从句:because,as,since引导让步状语从句:although,though,even thoughif),while引导方式状语从句:as,like,the way,asif,as though引导让步状语从句:although, though, even though(if), while引导方式状语从句as,like, the way,asif, as though引导地点状语从句where, wherever引导比较状语从句:than,as(2)并列连词:连接两个互不依从的次、短语或分句:表示意思转折的连词:but,yet, however, nevertheless,表示因果关系的连词:for,so, therefore, hence,其他并列连词:and,or, either.or neither.no, not only.... but also,both..and as well as.5、介词短语及其它固定搭配6、动词:时态、语态的变化(二)联系上下文1、重复出现原则2、参考语境School: lecture, paper, exam, grades, playground, teacher Restaurant: menu, soup, drink, order, bill.Airport/Station train, time table, take off, passenger, economy class, business class, flight.Post office: parcel, package, stamp, postage.Hospital: cold, fever, pain, cough, trouble, temperature.Hotel: Check in,, check out,,luggage, book a room, double room. 3、常见的人物关系:Husband & wifeTeacher & studentBoss & employeeWaiter & customerDoctor & patientParents & kid/childrenClassmates & roommatesShop assistant & customer4.态度:是积极还是消极;肯定还是否定。
中考英语动词填空题解题指导
“动词填空”是中考英语测试中的一种传统题型,主要用来测试考生对动词和非谓语动词形式的掌握情况。
这里的“动词填空”不仅仅指谓语动词的时态,还包括动词不定式、动词-ing和分词等形式,而且还涉及到主动语态和被动语态及主谓一致等知识。
因此,掌握好动词的各种形式及其用法是做此类题的关键。
那么,怎样才能解好此类题呢?
一、确定正确的时态
时态是动词填空的重点,在解题时必须特别注意。
确定时态可以从以下两个方面进行:
1. 根据句中的时间状语来确定时态。
2. 注意时态呼应。
在主从复合句中,主句谓语动词与从句谓语动词的时态是相互照应的。
1) 在含有宾语从句的主从复合句中,如果主句是过去时态,从句的谓语动词要用过去时态的某种形式;如果主句谓语动词是现在时态,从句的谓语动词可根据实际情况而使用某种时态;如果从句表达的是客观事实或真理,谓语动词必须用一般现在时。
如:
1. Do you know where Helen ______ (1ive) now?
2. The teacher told us the earth ________ (go) around the sun.
3. She wanted to know if her grandmother________ (1ike) the present.
(Key:1. lives 2. goes 3. liked)
2) 状语从句的时态比较复杂,我们应注意以下几点:①主从句的时态要一致;②主句是一般将来时或祈使句,条件状语从句或时间状语从句要用一般现在时表示将来;③表示过去的一个动作发生时,另一个动作正在进行,这时从句用过去进行时,主句用一般过去时。
如:
1. We will go to the park if it ________ (not rain) tomorrow.
2. Could you give me a call as soon as she______ (arrive)?
3. I ________ (meet) an old friend of mine when I ______ (walk) in the street yesterday afternoon.
(Key:1. doesn't rain 2. arrives 3. met, was walking)
3. 根据上下文确定时态。
有时句子没有明显的时间状语,也不能用时态呼应规则来对照,这时就可以根据上下文的内容来判断时间关系,确定时态。
如:
1. Be quiet! The girl ________ (1isten) to the radio.
2. While Amy ________ (play) in the garden, her brother ________ (write) in the room.
3. —I have bought a CD.
—When ________ you ________ (buy) it?
(Key:1. is listening 2. is / was playing, is / was writing 3. did, buy)
二、确定语态
我们在考虑时态的同时,也要考虑语态。
当句子的主语是谓语动词动作的承受者时,用被动语态;反之用主动语态。
如:
1. Yesterday I ________ (tell) that we would have a picnic on the beach.
2. Now basketball ________ (enjoy) by people all over the world.
(Key: 1. was told 2. is enjoyed)
注意:不及物动词或相当于不及物动词的短语动词(如:listen, sleep, happen,get up, grow up, break out, come in等)没有被动语态形式。
如:
The plane has disappeared.
The war broke out many years ago.
但是,当“不及物动词+介(副)词”构成的短语动词其作用相当于及物动词时,则有被动语态形式。
如:
The children are looked after well in the school.
三、确定非谓语动词的形式
如果所给的动词在句子中不作谓语,就应该考虑用动词的非谓语动词形式。
究竟选用哪种非谓语动词形式,可根据情况从以下几方面来考虑:
1. 在及物动词want, hope, wish, decide, would like等动词后用不定式作宾语。
2. It is time(for sb) to do sth, sth to eat / drink, have nothing to do等句型中要用动词不定式。
3. 在enjoy, finish, mind, be busy, be worth, feel like, what / how about,can't help, practise, have fun / problems等后要用动词-ing形式。
尽管有些同学时间概念记住了,谓语动词的时态和语态也确定了,但在答题时仍会出错。
所以我们还应注意:
1. 要弄清动词的第三人称单数、过去式及过去分词等形式。
2. 要注意谓语动词要与主语在人称和数上保持一致。
3. 在祈使句中,或情态动词、助动词后,谓语动词要用原形。
(文/北辰;英语辅导报初四普及版04—05学年度第32期;版权归英语辅导报社所有,独家网络合作伙伴新浪教育,未经许可,不得以任何形式进行转载。
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