人力资源管理(MBA讲义)

［MBA导师讲义］战略人力资源管理与人力资源规划（大学教授授课讲义）人力资源战略与规划【本章学习目标】●战略性人力资源管理的含义、特征和意义●人力资源管理战略的制定程序与实施方法●人力资源战略与企业经营战略和发展战略的匹配原理●人力资源规划的作用，人力资源规划的基本过程●人力资源需求和供给预测及其预测方法●建立人力资源管理信息系统【案例导入】许继集团可持续成长的人力资源战略企业概况与可持续成长的人力资源发展战略历程许继集团有限公司是以电力系统自动化、保护及控制设备的研发、生产及销售为主的国有控股大型企业，集团公司下设两家上市公司——“许继电气”和“天宇电气”，八个中外(港)合资公司等21个子公司。

许继集团的前身为许昌继电器厂，1970年从黑龙江迁至河南许昌。

1993年初完成股份制改造，成立许继电气股份有限公司。

1996年底组建了享有国有资产投资主体地位的许继集团有限公司，1997年4月“许继电气”股票在深交所挂牌上市。

2001年9月成功受让“天宇电气”46%的国家股。

1985年以来，尤其是1996年许继集团组建以来，在国家改革开放政策的指引下，许继集团紧紧抓住机遇，大力推进机制创新和技术创新，企业在市场竞争中迅速壮大。

在机制改革上，许继集团以人事、劳动、分配制度改革为突破口，大胆改变企业内部不适应生产力发展要求的生产关系，建立起了适应市场竞争灵活高效的新机制。

在科技创新上，许继集团坚持高投入、高起点地开发新产品，主导产品从最初的继电器及保护装臵迈向了以计算机技术为基础的数字化电力装备时代。

公司由一个传统的机械加工企业，成长为国内本行业综合实力最强的高科技企业集团。

许继集团的成功取决于现代企业制度的建立，取决于科学的管理，更取决于可持续成长的资源发展战略和有效的内部分配激励机制。

其人力资源发展战略的历程可分为三个阶段。

探索形成阶段(1978—1990年)。

许继集团一直把提高员工队伍的整体素质和对优秀科技人员的培养放在企业经营的首位。

MBA人力资源课程讲义HR课程性质：SOFT MANAGEMENT TECH人力资源治理是所有治理工作的核心基础课程：心理学、组织行为学、治理学基础HR课程的适用范畴：各类组织（不仅仅是一样意义上的“工商企业，也包括学校、医院、甚至赌场等各种私人的或公共的组织，一切的组织）各类治理者（不仅仅是人力资源治理专家）HR课程学习目的：更新观念扩大知识提高技能教学方法：亲验性教学方法（参与式、互动式）参考书目《人力资源治理》（美）加里德斯勒著中国人民大学出版社《人力资源治理》（美）R 韦恩蒙迪罗伯特M 诺埃经济科学出版社《活的资源—人力资源治理》（美）韦恩卡肖著张续超等译煤炭工业出版社《人力资源治理教程》张一弛编著北京大学出版社《人力资源治理》余凯成程文文陈维政编著大连理工大学出版社《现代企业中的人力资源治理》王一江孔繁敏著上海人民出版社第一讲人力资源概论1．人力资源概念，与人口、人才的区别2．人力资源的特点●生成过程的时代性●开发对象的能动性●使用过程的时效性●开发过程的连续性●闲置过程的消耗性3．人力资源的构成4．“人力资源治理”与“人事治理”的区别●工作内容●职员与公司关系●工作结构●对人的态度5．变革的缘故●变化是当今世界的差不多特点●仅研究人与工作关系已不够，还需研究工作与工作关系、人与人、人与组织及组织与环境等更多关系●人力资源是目前所有资源中最重要的资源●治理者日渐认识到人们都有从事有意义的工作的愿望6．人力资源治理部门在一个企业的运营中到底承担什么样的角色？●顾问、咨询●服务●操纵●公司策略的打算●辅导变化7．人力资源治理进展的三个时期●档案治理时期●政府职责时期●组织的职责时期8．人力资源治理的差不多目的●吸引●保留●鼓舞●开发9．人力资源治理的差不多功能●猎取●整合●保持与鼓舞●操纵与调整●开发4．人力资源规划和企业其他规划的关系5．人力资源打算的程序企业打算过程人力资源打算过程三个层次的企业打算对人力资源打算的阻碍7．人员补充打算介绍8．人力资源信息系统北京理工大学治理与经济学院教师王奋HR课程简介HR课程性质：SOFT MANAGEMENT TECH人力资源治理是所有治理工作的核心基础课程：心理学、组织行为学、治理学基础HR课程的适用范畴：各类组织（不仅仅是一样意义上的“工商企业，也包括学校、医院、甚至赌场等各种私人的或公共的组织，一切的组织）各类治理者（不仅仅是人力资源治理专家）HR课程学习目的：更新观念扩大知识提高技能教学方法：亲验性教学方法（参与式、互动式）参考书目《人力资源治理》（美）加里德斯勒著中国人民大学出版社《人力资源治理》（美）R 韦恩蒙迪罗伯特M 诺埃经济科学出版社《活的资源—人力资源治理》（美）韦恩卡肖著张续超等译煤炭工业出版社《人力资源治理教程》张一弛编著北京大学出版社《人力资源治理》余凯成程文文陈维政编著大连理工大学出版社《现代企业中的人力资源治理》王一江孔繁敏著上海人民出版社第一讲人力资源概论1．人力资源概念，与人口、人才的区别2．人力资源的特点●生成过程的时代性●开发对象的能动性●使用过程的时效性●开发过程的连续性●闲置过程的消耗性3．人力资源的构成4．“人力资源治理”与“人事治理”的区别●工作内容●职员与公司关系●工作结构●对人的态度5．变革的缘故●变化是当今世界的差不多特点●仅研究人与工作关系已不够，还需研究工作与工作关系、人与人、人与组织及组织与环境等更多关系●人力资源是目前所有资源中最重要的资源●治理者日渐认识到人们都有从事有意义的工作的愿望6．人力资源治理部门在一个企业的运营中到底承担什么样的角色？●顾问、咨询●服务●操纵●公司策略的打算●辅导变化7．人力资源治理进展的三个时期●档案治理时期●政府职责时期●组织的职责时期8．人力资源治理的差不多目的●吸引●保留●鼓舞●开发9．人力资源治理的差不多功能●猎取●整合●保持与鼓舞●操纵与调整●开发10．人力资源治理学的研究对象组织（企业、机关、学校、军旅、教会等）内部的个人特点和个人行为，目的是通过对本组织内部人力资源的有效治理和使用，实现本组织的既定目标。

北京理工大学管理与经济学院教师王奋HR课程简介HR课程性质： SOFT MANAGEMENT TECH人力资源管理是所有管理工作的核心基础课程：心理学、组织行为学、管理学基础HR课程的适用范围：各类组织（不仅仅是一般意义上的“工商企业，也包括学校、医院、甚至赌场等各种私人的或公共的组织，一切的组织）各类管理者（不仅仅是人力资源管理专家）HR课程学习目的：更新观念扩大知识提高技能教学方法：亲验性教学方法（参与式、互动式）参考书目《人力资源管理》（美）加里德斯勒著中国人民大学出版社《人力资源管理》（美） R 韦恩蒙迪罗伯特 M 诺埃经济科学出版社《活的资源—人力资源管理》（美）韦恩卡肖著张续超等译煤炭工业出版社《人力资源管理教程》张一弛编著北京大学出版社《人力资源管理》余凯成程文文陈维政编著大连理工大学出版社《现代企业中的人力资源管理》王一江孔繁敏著上海人民出版社第一讲人力资源概论1．人力资源概念，与人口、人才的区别2．人力资源的特征●生成过程的时代性●开发对象的能动性●使用过程的时效性●开发过程的持续性●闲置过程的消耗性3．人力资源的构成4．“人力资源管理”与“人事管理”的区别●工作内容●员工与公司关系●工作结构●对人的态度5．变革的原因●变化是当今世界的基本特征●仅研究人与工作关系已不够，还需研究工作与工作关系、人与人、人与组织及组织与环境等更多关系●人力资源是目前所有资源中最重要的资源●管理者日渐认识到人们都有从事有意义的工作的愿望6．人力资源管理部门在一个企业的运营中到底承担什么样的角色？●顾问、咨询●服务●控制●公司策略的计划●辅导变化7．人力资源管理发展的三个阶段●档案管理阶段●政府职责阶段●组织的职责阶段8．人力资源管理的基本目的●吸引●保留●激励●开发9．人力资源管理的基本功能●获取●整合●保持与激励●控制与调整●开发4．人力资源规划和企业其他规划的关系企业计划过程人力资源计划过程三个层次的企业计划对人力资源计划的影响5．人力资源计划的程序7．人员补充计划介绍8．人力资源信息系统北京理工大学管理与经济学院教师王奋HR课程简介HR课程性质： SOFT MANAGEMENT TECH人力资源管理是所有管理工作的核心基础课程：心理学、组织行为学、管理学基础HR课程的适用范围：各类组织（不仅仅是一般意义上的“工商企业，也包括学校、医院、甚至赌场等各种私人的或公共的组织，一切的组织）各类管理者（不仅仅是人力资源管理专家）HR课程学习目的：更新观念扩大知识提高技能教学方法：亲验性教学方法（参与式、互动式）参考书目《人力资源管理》（美）加里德斯勒著中国人民大学出版社《人力资源管理》（美） R 韦恩蒙迪罗伯特 M 诺埃经济科学出版社《活的资源—人力资源管理》（美）韦恩卡肖著张续超等译煤炭工业出版社《人力资源管理教程》张一弛编著北京大学出版社《人力资源管理》余凯成程文文陈维政编著大连理工大学出版社《现代企业中的人力资源管理》王一江孔繁敏著上海人民出版社第一讲人力资源概论1．人力资源概念，与人口、人才的区别2．人力资源的特征●生成过程的时代性●开发对象的能动性●使用过程的时效性●开发过程的持续性●闲置过程的消耗性3．人力资源的构成4．“人力资源管理”与“人事管理”的区别●工作内容●员工与公司关系●工作结构●对人的态度5．变革的原因●变化是当今世界的基本特征●仅研究人与工作关系已不够，还需研究工作与工作关系、人与人、人与组织及组织与环境等更多关系●人力资源是目前所有资源中最重要的资源●管理者日渐认识到人们都有从事有意义的工作的愿望6．人力资源管理部门在一个企业的运营中到底承担什么样的角色？●顾问、咨询●服务●控制●公司策略的计划●辅导变化7．人力资源管理发展的三个阶段●档案管理阶段●政府职责阶段●组织的职责阶段8．人力资源管理的基本目的●吸引●保留●激励●开发9．人力资源管理的基本功能●获取●整合●保持与激励●控制与调整●开发10．人力资源管理学的研究对象组织（企业、机关、学校、军旅、教会等）内部的个人特征和个人行为，目的是通过对本组织内部人力资源的有效管理和使用，实现本组织的既定目标。