最新苏教版八上生物期末复习测试题(定稿带答案2014-1-3)
- 格式:doc
- 大小:283.00 KB
- 文档页数:8
最新苏教版八年级生物上册期末考试卷及答案【完整版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部分是()A.胚盘B.卵黄C.卵白D.系带2、下图为模拟膈肌运动的示意图。
下列叙述中,正确的是()A.甲图演示吸气,膈肌舒张 B.乙图演示吸气,膈肌收缩C.甲图演示呼气,膈肌收缩 D.乙图演示呼气,膈肌舒张3、下列哪项措施对于保护生物多样性最有效的是()A.引进更多外来物种B.制定更完善的法律C.建立濒危物种库D.建立自然保护区4、下列生物中不是用孢子来繁殖的是()A.木耳B.蘑菇C.霉菌D.乳酸菌5、下列有关“种”的叙述,正确的是()A.每一个物种只有一种生物 B.一个物种就是一个生物C.同种生物的亲缘关系最远 D.同种生物的共同特征最少6、下列关于菌落的叙述,不正确的是()A.菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B.一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C.只要有合适的条件,无需人工培养,在自然条件下也可以形成菌落D.细菌的菌落一般比真菌小7、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。
这些血管不具备的特点是()A.管壁的内面有瓣膜B.管壁较薄、弹性小C.管内血液由近心端流向远心端D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红8、在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是()A.界、种B.门、种C.种、界D.种、门9、蝄虫寄生在人体的小肠内,靠吸食半消化的食糜生活。
下列叙述与蛔虫不相符的是A.体表有角质层B.有口无肛门C.身体细长,呈椭圆形D.有口有肛门10、下列动物的结构,不能进行气体交换的是()A.蜥蜴的肺B.蝗虫的气门C.青蛙的皮肤D.鱼的鳃11、下列有关生物进化的叙述中,不正确的是A.原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气B.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系C.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生12、连续发生的生理活动可用流程图表示。
新苏教版八年级生物上册期末试卷及答案【完整版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。
这些血管不具备的特点是()A.管壁的内面有瓣膜B.管壁较薄、弹性小C.管内血液由近心端流向远心端D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红2、下列有关桑蚕的叙述,正确的是()A.在桑蚕的发育过程中,吐丝的时期是蛹B.与桑蚕的发育相同的昆虫有菜青虫、蜜蜂、苍蝇、蝉、蜻蜓C.探究“桑蚕的取食行为”时,实验前一天要定时喂食蚁蚕D.黄足桑蚕与白足桑蚕杂交,后代全是黄足桑蚕,这说明黄足是显性性状3、关于生物多样性的保护叙述错误的是()A.建立自然保护区是最有效的保护措施B.保护生物多样性主要是指保护基因的多样性C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D.建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源4、下列动物行为从获得途径上看,不属于学习行为的是A.老马识途B.飞鸽传书C.孔雀开屏D.惊弓之鸟5、下列有关青蛙的生殖发育的描述,正确的是()A.青蛙有抱对行为,体内受精B.青蛙的生殖发育摆脱了水的限制C.青蛙个体发育的起点是蝌蚪D.青蛙的发育过程是变态发育6、某农场因连降大雨发生水涝,导致大豆发芽率很低。
主要原因是种子萌发时()A.温度过低B.光照不足C.缺少空气D.肥料过多7、家兔的消化道与人体的相比,具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是()A.消化道较长,盲肠特别发达B.消化道较短,盲肠特别发达C.牙齿分化为门齿和犬齿D.体腔内有膈8、下列关于人类对细菌、真菌的利用,错误的是()A.酵母菌制作泡菜B.用醋酸菌酿醋C.用乳酸菌制作酸奶D.用青霉菌提取青霉素9、细胞是生命活动的基本单位。
下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构C.细胞核是细胞生命活动的控制中心,同时还含有遗传物质DNAD.凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质10、下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述正确的是()A.①表示受精过程,是在卵巢内进行的B.②~③表示细胞分裂过程,是在子宫内完成的C.胎儿的性别,决定于怀孕的那一刻,与精子中的性染色体种类有关D.胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液,由母体排出体外11、下列四种生物中,不具有细胞结构的是()A. B. C. D.12、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是()A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体13、植物呼吸作用的实质是()A.有机物分解,储存能量B.有机物合成,储存能量C.有机物分解,释放能量D.有机物合成,释放能量14、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量()A.脂肪B.蛋白质C.维生素D.糖类15、大量的细菌可以使食品迅速腐败,食品在冰箱中能保存较长时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境中:()A.细菌繁殖较慢 B.细菌很少C.没有细菌 D.细菌都冻死了16、狒狒群中有首领,有分工。
苏教版八年级《生物》上册期末考试卷及答案【精品】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是()A.生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在的B.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是普遍存在的C.“龙生龙,凤生凤”是对遗传现象的生动描述D.长期进行户外劳动的人,其子女的皮肤一定黑2、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示,已知D 为卵期。
下列叙述正确的是()A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→CB.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期3、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A.燕子育雏B.子女与父母不同C.种子萌发长成幼苗D.小羊发现狼后迅速逃离4、据调查,我国中小学生近视眼患者已高达36.7%。
下列关于近视眼的叙述错误的是()A.成像在视网膜前方,宜配戴凹透镜B.近视眼可能与遗传、环境、营养、学习习惯等因素有关C.尽量不佩戴眼镜,以防止近视度数增加D.患近视的人老了以后也可能患老花眼(远视眼)5、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房——雄蕊C.观察根毛——根尖D.观察子叶——种子6、下列有关动物行为的叙述,正确的是()A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为B.大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为C.具有社会行为的动物,群体中存在等级,往往是年长者为“首领”D.蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素,属于个体间的信息交流7、“蝗螂捕蝉,黄雀在后”描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是()A.无生产者B.无分解者C.无能量流动动D.无物质循环8、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉B.鲫鱼身体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌9、酸奶是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的()A.醋酸菌B.病毒C.乳酸菌D.酵母菌10、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应11、与其它动物相比,哺乳动物后代成活率高的主要原因是()A.用肺呼吸B.胎生、哺乳C.心脏四腔D.体表被毛12、下列有关生物遗传的物质基础的叙述,错误的是()A.基因是DNA上具有遗传功能的片段B.基因和特定的蛋白质组成染色体C.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息D.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义13、下列现象不属于同种动物间信息交流的是()A.黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫14、下列有关“种”的叙述,正确的是()A.每一个物种只有一种生物 B.一个物种就是一个生物C.同种生物的亲缘关系最远 D.同种生物的共同特征最少15、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆16、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示( )A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子17、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是()A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少18、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖19、诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。
苏教版八年级生物上册期末试卷及答案(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(苏教版八年级生物上册期末试卷及答案(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为苏教版八年级生物上册期末试卷及答案(word版可编辑修改)的全部内容。
八年级生物上册期末试卷一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分) 1、下列动物行为属于先天性行为的是: A 、望梅止渴 B 、蜜蜂采蜜C 、鹦鹉学舌 D 、老马识途2、银杏是裸子植物而不是被子植物,是因为种子外没有( )包被着 A .珠被B .花柱C .果皮D .种皮3、下列生态系统中,属人工生态系统的是A .农田生态系统B .草原生态系统C .森林生态系统D .海洋生态系统 4、下列生物中生殖方式为胎生的是: A .青蛙 B .家蚕 C .家燕 D .家兔 5、原始生命起源于: A 、原始大气B 、原始海洋C 、原始陆地D 、原始森林6、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,夏季青蛙高声鸣叫的行为是: A 。
贮食行为 B.生殖行为 C.攻击行为 D.防御行为7、人类起源于( )A . 长臂猿B . 森林古猿C . 类人猿D . 黑猩猩 8、保护生物多样性最有效的措施是 A .就地保护B .迁地保护C .保护基因D .保护濒危物种9、在右面的生态系统组成示意图,符合生物学意义的捕食链有A .1条B .2条C .3条D .4条 10、下列有关生态系统的叙述中,错误的是A .生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系B .细菌和真菌被称为生态系统中的分解者C .食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成D .阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分 11、下列能够被看做是一个生态系统的是题号 12345678910答案题号 11121314151617181920答案A.一个池塘中的植物、动物、微生物 B.一块农田里的空气、土壤、阳光等环境因素C.一片草地上的所有生物和环境因素 D.一片树林中的树木和小草及空气12、下列食物链可以正确反映生物之间关系的是A.狐→兔→草 B.草→兔→狐 C.阳光→草→兔→狐 D.阳光→草→兔→鹰13、在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的,这是因为A.生物与生物之间相互制约 B。
八年级上册期末评价生物试卷一、选择题。
(每题1分,共30分)1.属于原始大气的成分的是()A.氨气、氢气、氧气B.氮气、甲烷、二氧化碳C. 氨气、氢气、甲烷、氧气D. 甲烷、二氧化碳、氢气、氧气2.下列生物类群中,没有输导组织的是()A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物3.植物通过光合作用为人类提供()A.有机养料和水分B.氧气和水分C.有机养料和氧气D.有机养料和二氧化碳4.下列动物中,身体和附肢都分节的是()A.蚯蚓B.蛔虫C.蜜蜂D.蚂蝗5.生物进化的直接证据是()A.解剖证据B.科学的推测C.化石证据D.胚胎发育上的证据6.就地保护生物多样性的主要场所是()A.动物园B.植物园C.天然的热带雨林D.自然保护区7.生命起源的过程中,从有机大分子到原始生命最可能发生在()A.原始海洋中B.原始陆地上C.原始土壤里D.原始大气中8.下列关于真菌的叙述中,错误的是()A.真菌是一种微生物B.可以用真菌来发酵面包C.蘑菇是一种大型真菌D.真菌对人类是有害的,我们应该消灭它9.根据达尔文的自然选择学说,长颈鹿的长颈和高的前肢是()A.由长颈鹿的意愿决定的B.自然选择的结果C.长颈鹿随世代的延续颈必然变长D.经常使用而逐渐发达的结果10.除能制造石器外,还会制造长矛、标枪用以狩猎、捕鱼的原始人类是()A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人11.下列生物中,不属于生产者的是()A.小草B.衣藻C.病毒D.松树12.生态系统中的能量流动开始于()A.绿色植物B.真菌C.动物D.人13.下列生态系统中,最大的是()A.城市生态系统B.农田生态系统C.生物圈D.海洋生态系统14.下列是两栖动物的是()A.龟B.大鲵C.鳄鱼D.中华鲟15.下列是先天性行为的是()A.老马识途B.小狗算算术C.母鸡孵卵D.海豚童顶球16.下列关于生物分类中,范围最大的是()A.纲B.门C.种D.科17.下列各级动物中,都属于猫科的是()A.猫、虎、豹B.狼、黑猩猩、狮C.熊猫、人、虎D.北极熊、兔、狐18关于生物多样性的保护,正确的是()A.自然保护区功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B.鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护D.对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采和买卖19.形成地层中煤矿的是()A.远古时期的苔藓植物B. 远古时期的被子植物C.远古时期的藻类植物D. 远古时期的蕨类植物20.下列具有茎、叶,但无根的植物是()A.地钱B.海带C.肾蕨D.衣藻21.下列不属于鸟类适应空中飞行生活的形态结构特征的是()A.身体呈流线型B.体表被覆羽毛C.前肢变成翼D.胚胎发育在卵内完成22.要观察病毒,必须借助的仪器是()A.手持放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜D.上述三者均可23.我们对生物多样性最直观、最基本的认识是()A.数量多样性B. 物种多样性C.遗传多样性D. 生态系统多样性24.种植药材利用的是生物多样性中的()A.潜在价值B.间接价值C.直接价值D.没有价值25.地球上分布最广的植物是()A.裸子植物B.被子植物C.苔藓植物D.蕨类植物26.下列不是威胁生物多样性的重要因素的是()A.引入世界不同地区的不同物种B.人类对生物资源的过度开发C.动物之间的竞争D.人类滥砍滥伐27.动物界中最高等的动物类群是()A.爬行动物B.鸟类C.节肢动物D.哺乳动物28.在越古老的地层里,成为化石的生物()A.数量越多B.种类越丰富C.越简单、越低等D.越复杂、越高等29.人类和类人猿的共同祖先是()A.森林古猿B.北京猿人C.长臂猿D.类人猿30.在生态系统的物质循环中,能使二氧化碳进入生物体中,又能将其释放到大气中的生物是A.分解者B.植食动物C.肉食动物D.绿色植物二、填空题。
苏教版八年级上册生物期末试卷及答案苏教版八年级上册生物期末试题第一卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共40小题,每题1.5分,共60分。
在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的)1、腔肠动物和扁形动物的共同特征是( )A、有口无肛门B、身体呈辐射对称C、背腹扁平D、有刺细胞2、以下生物身体呈辐射对称的是()A、珊瑚虫B、涡虫C、蛔虫D、蝗虫3、动物与其对应的构造,不匹配的是( )A、蛔虫---角质层B、蚯蚓---皮肤C、缢蛏---外套膜D、瓢虫---外骨骼4、有关动物类群的表达,正确的选项是( )A、章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸,都是鱼类B、青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波C、爬行类的生殖和发育不能摆脱对水环境的依靠D、鸟类和哺乳类并不都是恒温动物5、以下动物类群中,种类最多、分布最广的是( )A、两栖动物B、爬行动物C、环节动物D、节肢动物6、以下动物中哪一种是鱼( )A、鱿鱼B、鲍鱼C、甲鱼D、海马7、以下鱼的特点中对鱼能够在水中逍遥自在的生活起最关键作用的是( )A、鱼用鳃呼吸,用鳍协助游泳B、鱼必需在水中繁殖C、鱼的身体呈流线型D、鱼有鳞片8、鱼在游泳时,主要靠什么部位的左右摇摆产生前进的动力。
A、鳍B、躯干部C、躯干部和尾部D、头9、如图表示关节构造示意图,以下表达错误的选项是( )A、构造③中的滑液能削减骨与骨之间的摩擦B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C、构造②是骨骼肌D、肌腱可绕过关节连在不同的骨上10、当手臂处于以下哪种状态时,肱二头肌收缩( )①屈肘状态②伸肘状态③直臂提重物状态④自然下垂状态A、①②B、①③C、②③D、③④11、关节既坚固又敏捷,与此功能无关的是( )A、关节面上覆盖着一层光滑的软骨B、关节腔内有关节囊分泌的滑液C、关节囊及外面的韧带有必须的伸展性D、关节囊四周的肌肉能够收缩12、做试验时,区分蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )A、体节B、环节C、环带D、体带13、以下既属于无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫的是( )A、蜈蚣B、蜘蛛C、虾D、蚕14、青蛙不能成为真正陆生动物的缘由是()A、体温不恒定B、生殖离不开水C、皮肤协助呼吸D、蝌蚪的构造像鱼,有尾15、恒温动物比变温动物更具有生存优势的缘由在于( )A、恒温动物耗氧少B、恒温动物须要的食物少C 、恒温动物更适应环境改变D、恒温动物须要的能量少16、以下关于动物行为的描述,错误的选项是( )A、动物各种各样的运动也是动物的行为B、动物的行为有利于自身的生存与繁衍C、动物的行为是对困难多变环境的适应性表现D、动物全部的行为都是由遗传物质确定的17、以下属于我国珍稀动植物的一组是( )A、大鲵、雪松B、大熊猫、马尾松C、金丝猴、珙桐D、绵羊、水杉18、提出科学的生物命名法的植物学家是( )A、英国的达尔文B、法国的巴斯德C、瑞典的林奈D、荷兰人列文.虎克19、以下与生物分类有关的表达,不正确的选项是( )A、分类的主要依据是生物间的相像程度B、同种生物的亲缘关系是最远的C、分类单位越大,包含的生物种类越多D、种是最根本的分类单位20、有关植物类群特征的表达,错误的选项是( )A、藻类植物无根茎叶的分化B、苔藓植物有假根C、蕨类植物有疏导组织D、裸子植物有花、果实、种子21、右图是局部食肉动物的分类系统图解,以下表达不正确的选项是( )A、狗是由狼驯化来的,它们的亲缘关系最近B、狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多C、犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多D、种是最根本的分类单位22、有关动物在生物圈中的作用的表达,错误的是( )A、维持生态平衡B、促进生态系统的物质循环C、协助植物传粉、传播种子D、许多动物以植物为食,破坏生态平衡23、夏季防止蔬菜、水果腐烂,宜采纳的保鲜方法是( )A、冷藏B、冷冻C、晒干D、盐渍24、制作酱油时主要利用的菌种是( )A、大肠杆菌B、霉菌C、乳酸菌D、醋酸菌25、以下疾病中,都属于病毒引起的是( )A、佝偻病、手足口病B、艾滋病、禽流感C、脚气病、口蹄疫D、乙肝病、结核病26、以下生物中,属于真核生物的是( )A 醋酸菌B 乳酸菌C酵母菌D大肠杆菌27、11015年,我国科学家把生长激素基因转入鲤鱼的受精卵里,该鱼卵发育成特大的胖鲤鱼。
苏教版八年级《生物》上册期末考试卷【及参考答案】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.连续发生的生理活动可用流程图表示。
毅豪同学归纳梳理的四个流程图中, 有待改正的是()A. 结构层次: 细胞→组织→器官→系统→植物体B. 尿液形成: 血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液C. 肺循环: 右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房D. 红灯成像:光线→角膜→瞳孔→晶状体一视网膜→视神经→视觉中枢2.下列属于腔肠动物主要特征的是()A. 两侧对称B. 背腹扁平C. 体表有角质层D. 有口无肛门3.下列动物中都属于鱼类的一组是A. 甲鱼和鳄鱼B. 海豚和海马C. 娃娃鱼和章鱼D. 鲨鱼和比目鱼4.下列关于动物在生物圈中的作用, 叙述错误的是()A. 没有动物, 生态系统的物质循环就无法进行B. 动物直接或间接以植物为食, 对植物的生长、繁殖并不总是有害的C. 不能随意引进某种动物, 否则可能会影响生态系统的平衡状态D. 蜜蜂采集花粉时, 能帮助植物传粉5.流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比, 其特点是()A. 氧含量增加, 尿素含量减少B. 二氧化碳含量减少, 尿素含量增加C. 氧含量减少, 尿素含量增加A.D. 二氧化碳含量增加, 尿素含量减少B.6、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述, 错误的是()C.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位B. 小脑具有协调运动, 维持身体平衡的功能C. 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D. 脊髓既具有反射功能, 又具有传导功能7、水蜜桃味甜, 毛桃为酸, 将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上, 将来结出的果实成熟后, 其味为A. 酸甜各半B. 甜C. 酸D. 苦涩8、素有“绿色水库”之称的生态系统是()A. 农田生态系统B. 城市生态系统C. 森林生态系统D. 荒漠生态系统9、植物的根不断地向土壤的深层生长, 是因为根尖的()活动的结果A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 分生区和伸长区10、小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时, 要使视野内看到的细胞数目最多, 应选择的镜头组合是()A. 甲、乙B. 甲、丁C. 乙、丙D. 乙、丁11、右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图, 该物质是()A. 尿素B. 无机盐C. 葡萄糖D. 水12.下列关于菌落的叙述, 不正确的是()A. 菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B. 一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C.只要有合适的条件, 无需人工培养, 在自然条件下也可以形成菌落D. 细菌的菌落一般比真菌小13.下列属于学习行为的一组是()A. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D. 狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途14.与类人猿相比, 下列各项不属于人类特有的特征的是()A. 有复杂的语言B. 使用工具C. 直立行走D. 大脑发达15.某农场因连降大雨发生水涝, 导致大豆发芽率很低。
八上生物期末复习测试题(2014-1-3)班级_______小组 _ ___ 姓名 ____________ 学号_____得分____________一、选择题(每题1分,共30分)1()下列生物类群中,没有输导组织的是A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物2()鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长出绿膜,水会变成绿色原因是A.水被细菌污染而成绿色 B.鱼排出的粪便呈绿色C.长出大量绿色细菌 D.长出大量绿色微小的藻类植物3()节肢动物的共同特征是A.身体分成头、胸、腹三部 B.体表有外骨骼C.头部有触角等感觉器官 D.用气管进行呼吸4()当人从浅水滩上走过时,水中的鱼会迅速游开,这是因为A.鱼通过眼睛看见有人走过来 B.鱼的侧线能感知水流C.鱼耳听到了水声 D.通过鼻孔鱼感知了水的波动5()下列生物中.有成形细胞核的是A.酵母菌 B.结核杆菌 C.醋酸杆菌 D.肺炎双球菌6()营寄生生活的生物是A.寄居蟹 B.在其他鸟窝中长大的杜鹃鸟 C.艾滋病病毒 D.绕在树上的植物7()如果增加“亚科”这一分类单位,其分类地位应处于A.界与纲之间 B.门与目之间 C.科与属之间 D.属与种之间8()下列动物中,与人的血缘关系最近的是A.鱼 B.蛙 C.袋鼠 D.企鹅9()袁隆平用野生水稻和栽培水稻杂交获得水稻新品系,是利用了A.生物多样性 B.基因多样性 C.生态系统多样性 D.生物的生长特性10()生物多样性不包括A.物种多样性 B.基因多样性 C.环境多样性 D.生态系统多样性11()全球生物多样性面临的威胁不包括A.物种灭绝速度加快 B.人口的快速增长C.生物资源的开发和利用D.环境污染12()李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自野生动、植物,这利用生物多样性的A潜在价值 B间接价值 C直接价值 D观赏价值13()在大棚蔬菜种植过程中发现,如果在大棚内长期使用某种农药,害虫对这种农药的抗药性会越来越强。
下列解释错误的是A.害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果B.害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件C.对害虫来说抗药性变异是有利变异D.害虫的抗药性是在农药的作用下产生的14()英国的生物学家赫胥黎通过什么方法,第一次提出人猿同祖。
A.比较解剖B.科学推测C.假设D.科学探究15()南方古猿的脑容量约为多少ml。
A.500 B.400 C.550 D.75016()地球上最早的生命诞生于A.原始大气 B.火山周围 C原始土壤 D.原始海洋17()生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是A.化石是地层里古代生物的遗体或遗物 B.化石就是有一定顺序的地壳岩石C.化石就是生物的祖先 D.各类生物化石在地层中出现有一定顺序18()人类进化的主要历程是A.南方古猿→能人→直立人→智人 B.南方古猿→直立人→智人→能人C.南方古猿→智人→能人→直立人 D.智人→能人→直立人→南方古猿19()最早用火能够像现代人一样奔跑的是A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人20()“始祖鸟”化石是A.爬行类进化成鸟类的典型证据 B.两栖类进化成鸟类的典型证据C.鸟类进化成哺乳类的典型证据 D.鸟类进化成爬行类的典型证据21()下列叙述不属于动物迁徙的意义的是A.寻找适宜的生活环境 B.寻找充足的食物C.有利于进行生殖 D.有利于生物间相互交流22()动物完成各项生命活动的能量来源是A.食物B.肌肉C.阳光D.细胞的呼吸作用23()脊椎动物的运动系统包括A.骨、骨连接和骨骼肌B.骨、肌肉、关节C.骨骼、关节、肌肉D.骨骼、骨连接、骨骼肌24()变形虫的运动结构是A.鞭毛B.纤毛C.伪足D.触手25()下列叙述不正确的是A.骨骼不骨骼肌提供了附着点 B.骨连结是骨与骨间的连结结构C.神经支配肌肉的收缩和舒张 D.任何一个动作都是由两块肌肉共同完成的26()与动物的后天性行为密切相关的结构是A.神经系统B.内分泌系统 C.大脑皮层D.神经系统和内分泌系统27()响尾蛇能通过红外线感受器感知鸟和哺乳动物的位置,这一行为是A.觅食行为B.防御行为C.生殖行为D.社会行为28()公园里的一只孔雀正在开屏。
控制这种行为的是A.神经系统 B.神经系统和运动器官 C.神经系统和激素 D.激素和运动器官29()下列关于社会形为的描述中错误的是A.群体内各成员有明确的分工 B.群体内常进行一些信息交流C.群体内个体聚焦在一起生活 D.群体内雄性个体之间不会相互攻击。
30()动物具有“学习能力”,这有利于A.获得食物 B.找到配偶 C.防御敌害 D.适应复杂环境31()下列不属于生态系统的是A.一片森林 B.一幢楼房 C.一块农田 D.一条小河32()人在生态系统中扮演的角色是A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.既是消费者又是分解者33()生态系统中的消费者是A.以生产者为食的动物 B.以食草动物为食的动物C.自己不能制造有机物的生物 D.以动植物为食的动物和人34()流经某一生态系统的总能量是指A.进入这个生态系统的全部太阳能B.照射到这个生态系统内所有植物体上的太阳能C.这个生态系统的生产者所固定的全部太阳能D.这个生态系统的生产者传递给消费者的全部太阳能35()在生态系统中,将二氧化碳释放到大气中的过程是A.吸收作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用36()对于一个处于平衡状态的生态系统,下列叙述中不正确的是A.物质不断循环 B.组成成分相对稳定C.能量不断流动 D.生物个体数量不变37()鱼塘中人们不断清除食肉的“黑鱼”,人们这样做的目的是A.保持生态平衡 B.保持生物群落的单一性C.调整生态系统内能量流动的方向 D.增加生态系统的总能量38()某草原地区野兔因病大量死亡,则该地区最先受害的是A.生产者 B.分解者 C.第二营养级生物 D.第三营养级生物39()生物种类最少的生态系统是A.草原生态系统 B.农田生态系统 C.森林生态系统 D.海洋生态系统40()要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的方法是A.减少分解者数量 B.减少消费者数量C.改变非生物因素 D.增加食物网中各种生物的种类二.判断题(正确的填A,错误的填B。
每题1分,共15分)41()病毒、细菌和真菌都属于微生物,都没有成形的细胞核。
40()苔藓植物、蕨类植物都生活在阴湿的环境中是因不它们没有输导组织。
43()环节动物和节肢动物都由许多相似的体节构成。
44()生物多样性的价值无论是直接价值还是间接价值都是巨大的。
45()过去发现的生物化石都是低等生物的化石,而现在发现的生物化石都是高等生物的化石。
46()米勒的实验证明了原始生命起源于原始海洋。
47()自然选择学说被恩格斯誉为19世纪自然科学三大发现之一。
48()动物通过运动能够主动的、有目的的、迅速地改变其空间位置。
49()人和脊椎动物的肌肉收缩和舒张都是在神经系统的和控制下完成的。
50()低等的动物神经系统不发达,没有学习行为。
51()小鸟给池塘中的鱼喂虫子的行为是学习行为。
52()当动物以植物为食后,植物体内的能量就全部流入到动物体内。
53()肉食动物一定是第三或第三以上的营养级。
54()一个生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性有关。
55()生物圈是由大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层共同组成的。
三、配伍题(每题5分,共15分)56请把下列序号与它们对应的字母写在题目下面相应的横线上:①黄色短杆菌②甲烷菌③乳酸菌④酵母菌⑤烟草花叶病毒A.制造面包馒头 B.生产酸奶C.制造味精 D.生产沼气 E.使作物生病①____②____③____④_ __⑤____57. 请把下列序号与它们对应的字母写在题目下面相应的横线上:①防止水土流失②开发新药③净化环境④提供食物⑤仿生学A. 直接价值B. 间接价值C. 潜在价值①____②____③____④_ __⑤____58请把下列序号与它们对应的字母写在题目下面相应的横线上:①螳螂捕蝉②孔雀开屏③燕春归④蜥蜴断尾逃跑⑤猴王大叫向同类示威A.觅食行为 B.迁徙行为C.生殖行为D.社会行为 E.防御行为①___②___③___④___⑤___四简答题(每空1分,共30分)59.观察上面四张图片,回答下列问题:A B C D(1)唐诗“垂杨拂绿水,摇艳东风年”指的是图。
(2)图D表示的生物与ABC图所示生物相比,D的细胞结构中没有。
(3)图是生产者是,消费者是,分解者是。
(都用字母填写)图一图二60.如图一渡渡鸟15世纪前在毛里求斯随处可见,后来殖民者疯狂捕食,1690年前后就灭绝了,毛里求斯岛上的卡尔利亚树果皮坚厚,种子难以萌发,渡渡鸟喜欢取食卡尔利亚树果实,经过渡渡鸟消化后卡尔利亚树种子才可以萌发,渡渡鸟灭绝了,卡尔利亚树也灭绝了,一下子灭绝了两个物种。
请根据上述材料回答:(1)渡渡鸟和卡尔利亚树的灭绝,说明了人类的活动破坏了的多样性。
渡渡鸟和卡尔利亚树的灭绝,它们所含的基因也随之消失,说明了人类的活动破坏了的多样性。
(2)一种生物一旦灭绝就不会,严重危胁生物的多样性,是保护生物多样性有效的措施。
61.图二是长颈鹿的进化示意图,请根据图回答下列问题:(1)图中长颈鹿的颈有长有短,其主要原因是。
(2)在地面干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易获得食物而生存下来,短颈的个体容易饿死,这说明在生存斗争中。
(3)颈长的个体能生存下来,并繁殖后代,长颈鹿的长颈是的结果。
(4)达尔文在《》一书中明确提出了生物进化的学说。
62. 如图是屈肘和伸肘动作示意图,据图回答:图A 图B(1)当等肌群处于收缩状态人体完成了图A 动作.(2)图中骨骼肌收缩需要的能量来自。
(3)从图中可以看出人体完成每一个动作都需要三种结构共同参与。
(4)人体的任何一个动作都是在的调节下完成的。
63. 材料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
材料二:成年黑猩猩会利用经验来解决问题。
当香蕉被挂在高处徒手拿不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
(1)从动物行为获得的途径来看,材料一中美国红雀的行为属于行为,材料二中黑猩猩的行为属于行为。
(2)从动物行为的类型来看,材料一描述的是动物的行为,材料二描述的是动物的行为。
64.下图为生态系统能量流动和物质循环示意图,请据图回答:(1)图中A表示。
它是碳循环的主要物质形式。
(2)从A到D要通过作用才能实现。
(3)流经该生态系统的总能量是。
(4)图中分解者是(填字母),第三营养级是(填字母)(5)生态系统能量流动在一个中就能进行,物质循环却要在中才能完成。
(6)写出图中的食物链(填字母)。