党校研讨文章

黑白的色彩在黄冈师范学院图书馆里偶然翻开一本封面已破旧不堪的书，上面都是一些黑白照片，而且基本上是那些十九世纪末二十世纪初的照片，有关于战争的，也有关于生活的。

因为看多了古装戏，所以在我的大脑中，清朝以前的历史总是带有色彩的。

我忽然开始质疑自己的感觉：为什么那个时代离我如此之近，反而给我一种冷冰冰地感觉呢，难道色彩真的不属于那个年代吗？先看看那些老照片吧！有一张是林则徐带领清兵虎门销烟的照片，照片上枯瘦如柴的士兵和那硕大的鸦片箱形成了鲜明的对比；另一张是在大海上摇摇欲坠的“致远号”，周围的炮火连天和战士脸上刚毅的表情形成了鲜明的对比；第三张是五四爱国运动时广大学子游行示威的照片；那时阴暗的天空和学子们澎湃的激情形成了鲜明的对比；最后一幅是开国大典的照片，照片上人们的衣衫褴褛和他们载歌载舞的喜悦神情形成了鲜明的对比。

看着这些照片，我明白了为什么那个时代在我的大脑中的色彩会如此单调。

自清朝末期以来，我国饱受世界列强的凌辱，虽然最终在毛主席的领导下，磕磕绊绊地建立了新中国，取得了完美的结局。

但是，不可否认，取得这一结果的过程是一个不择不扣的悲剧，它堆砌了太多的尸首，吸纳了太多的鲜血。

将士们的鲜血最终染红了开国大典上的五星红旗，但是却苍白了那一段不堪回首的历史。

不管是什么题材的电影，只要涉及二十世纪初期的中国，上海总是不可或缺的一个“角色”。

同其他地方因战争而导致的混乱与肮脏相比，上海显得更有条理可依。

而上海也几乎成为无数人逃避战争的避难所，成为无数富家子弟挥霍无度的大染缸。

想到那个时代的上海，我就会想起霓虹闪烁的街道，想到打扮妖娆的小姐，甚至还会想到有着一丝英雄色彩的黑社会。

那儿几乎是那个时代的中国大地上，唯一能够和五颜六色挂钩的地方，唯一能够用纸醉金迷来形容的地方。

尽管那时的上海令无数人心向往之，但是它却属于一种不择不扣的浮华，浮华的背后是全中国的大萧条。

如果说这种色彩算是一种物质享受，那么接下来的这种色彩就要算作一种精神慰藉了。

党校培训专题研讨发言尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，参加党校培训专题研讨，并与大家一同讨论党的建设和发展的重要课题。

首先，我想就党的主题教育谈几点个人的观点。

党的主题教育作为一项重要的政治任务，对于党的建设和党员的思想理论水平提升具有重要意义。

通过开展主题教育，我们能够深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党性修养，增强党员的政治意识和思想觉悟，进一步巩固党的执政地位。

接下来，我想谈一谈党员队伍的优化。

党员是党的先锋模范，对于党的建设和发展具有重要作用。

因此，优化党员队伍是党的建设的关键一环。

我们需要进一步加强对党员的教育培养，提高党员队伍的素质和能力水平。

同时，我们还要注重选拔和培养优秀的党员干部，激励他们充分发挥作用，为党的事业做出更大贡献。

此外，我认为党的建设和发展还需要加强党风廉政建设。

党风廉政建设是党内政治生活的重要组成部分，也是党的建设的重要内容。

我们应该坚决反对、杜绝一切形式的腐败行为，建立健全党风廉政建设制度，加强党内监督，推动党风廉政建设常态化、长效化，从而确保我们的党始终保持健康的政治生态。

最后，我认为党校培训是提升党员素质的重要途径。

党校培训作为一种系统的学习，能够帮助党员不断提高思想理论水平，增强党性修养，为党的事业贡献自己的力量。

我们要充分利用好党校培训资源，通过培训和学习来增进对党的认识和理解，从而更好地履行党员的责任和使命。

以上只是我个人的一些浅见，希望通过这次专题研讨，我们能够更加深入地讨论党的建设和发展的重要问题，共同为推动党的事业做出更大的贡献。

谢谢大家！。

党校党性分析文章（精选19篇）党校党性分析文章篇1自3月7日保持共产党员活动动员大会后，学校统一组织学习了保持党员先进性教育辅导材料，观看了任长霞事迹报告等，按照学校《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容，自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学，学完了规定的学习内容，共写15000字左右，心得体会3篇。

通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解，对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性，有了明确的目标。

对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了实践"三个代表"、始终保持共产党员先进性的自觉行动。

一、个人存在的问题和不足对照《新时期共产党员先进性标准》、《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面：1、学习的自觉性不高。

虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己的学习自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

2、工作中创新意识不强。

只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

总觉的自己在部队服役10几年，出了不少力，把人生的青春年华都献给了国防事业，某些时候产生了消极情绪。

自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了。

因此，工作中，只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想，超前意识不强。

这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。

大学生党校学习心得体会文章怀着无比激动的心情，我有幸参加了党校第四十九期党课培训班！经过这次在党校的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。

对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！坚定了我加入中国共产党的决心。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中，我深刻认识到，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。

中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。

十六大对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改，这次修改，恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础；有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

通过党校学习，在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。

我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务！加入共产党是为了更直接地接受党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中！要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地。

作为二十一世纪的年轻一代，我们要把我们的党做大做强；我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命！党校开课第一讲的内容，是认真学习贯彻党的十七届四中全会精神；在这之前，作为入党积极分子，还必须了解党的性质和宗旨，这是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提，努力做一名合格共产党员，就从这里开始。

党的十二大以来党章把党的性质概括为："中国共产党是中国工人阶级的锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

党校学术研讨发言材料范文尊敬的领导、尊敬的评委、亲爱的同志们：大家好！我是×××，来自×××单位。

今天，我非常荣幸能有机会在这里为大家分享我的学术研究成果。

本次研讨会的主题是×××，我将从×××的角度出发，为大家呈现我的研究成果。

首先，我想与大家探讨的是×××的重要性。

×××是×××（战略、发展等）的重要组成部分，对于党的事业取得成功具有重要意义。

×××的成功不仅能够推动×××的进步，还能够为×××提供强大的支持，提高党的事业的整体实力。

因此，深入研究×××具有重要的现实意义和战略意义。

其次，我将介绍我的研究主要内容和方法。

本次研究，我主要从×××、×××等多个角度进行了系统的观察和分析。

通过实地调研和大量的数据搜集，我运用×××的方法进行了全面的研究。

在研究过程中，我还进行了多次的交流与讨论，以确保研究结果的科学性和可靠性。

接下来，我想跟大家分享我研究的主要发现和结论。

通过我的研究，我发现×××对党的事业具有重要的促进作用。

首先，×××可以提高党员的思想觉悟和政治素质，使其更好地发挥党员的先锋模范作用。

举个例子，×××可以推动党员学习马克思主义理论，不断提高政治理论水平。

其次，×××还能够加强党组织的凝聚力和战斗力，保证党的事业在任何困难面前都能坚定前行。

最后，×××是培养党的接班人、优秀干部的重要途径，为党的事业的可持续发展提供了源源不断的人才支持。

市委党校学习两带来问题范文这是一篇关于市委党校学习提出的问题的文章，主要就市委党校学习的两大问题展开讨论。

一、学习效果不尽如人意市委党校是党派送到基层干部（包括领导干部）的重要学习平台，旨在提高基层干部的素质和能力，加强基层组织的建设和管理。

然而，实际情况是，许多基层干部对市委党校的学习效果并不尽如人意。

问题一：教学方法单一市委党校在授课和教学方法上存在问题。

大多数授课老师仍然采用传统的教学方式，即老师讲，学生听。

这种教学方法不能满足基层干部的需求，他们更倾向于实践性强的课程，更喜欢以案例分析、讨论互动等形式来提高自己的素质。

问题二：教材不具有针对性市委党校的教材体系也存在问题。

虽然教材规模庞大，但很多教材与基层干部的实际需要不相符。

教材内容通常是理论化的，缺乏实际应用性，而基层干部所需要的课程却是实际的，实用的，能够满足他们在工作中遇到的问题。

问题三：教学资源分散市委党校的教学资源还存在分散的问题。

学员很难集中在特定的时间和地点获取学习资料。

很多学习资料不仅分散，而且散落在不同的书籍、报纸、杂志等资料中，造成学员在获取资料时的困难。

二、管理体制不健全市委党校管理体制是重要的保障，它是市委党校正常、有序运行的基础。

问题一：管理机制不完善市委党校的管理机制不完善，特别是管理层次不清晰，职责不明确，导致部分管理人员工作效率低下。

例如是指有些基层干部没有按时参加培训，而市委党校管理人员对此缺乏正式的管理手段，对于迟到早退、未完成学习任务等问题不知如何处置。

问题二：教育管理体系不健全市委党校目前的教育管理体系不够完善。

教育管理部门的建设比较薄弱，对市委党校师资队伍管理和教学设计、市委党校成果的评价等教育管理工作缺乏精细、系统的管理。

这直接影响了市委党校教育教学质量。

问题三：师资队伍建设不足市委党校的教师队伍建设也存在问题。

有些授课老师教学能力有限，无法满足基层干部需要；不少教师的教学风格单一，不能真正引导学生深入思考，重视实践。

党校教师调查研究座谈会研讨发言材料学习心得体会尊敬的各位领导、各位老师，大家好！我非常荣幸能够参加本次党校教师调查研究座谈会，一方面感谢组织单位给予我这样一个学习和交流的平台，另一方面也深感自己责任重大，希望能够通过这次座谈会的研讨，深入探讨党校教师的角色与任务，进一步提升自我能力水平，为党校工作贡献一份力量。

在座谈会的学习过程中，我从多个方面获益匪浅。

首先，我认识到作为一名党校教师，我们不仅仅是传授知识，更重要的是要培养学员的党性意识和党的观念，引导他们正确的政治方向。

我们要树立正确的党风廉政观，做到以身作则，为学员树立榜样。

同时，我们还要善于引导学员进行自主思考和主动学习，让他们从党校教育中得到真正的启发和收获。

其次，我在座谈会中获得了很多教学技巧和方法方面的启发。

我了解到，充分调动学员积极性，在课程设置中融入互动和实践环节，通过小组讨论、案例分析等方式增强课堂效果。

同时，要注重学员的实践操作能力培养，开展实地考察和问题解决等实践活动，提升学员的实际应用能力。

最后，座谈会还让我明确了党校工作的主要目标和任务。

我们要通过学习、调研和研讨，掌握时代背景下党校教育的方向和要求，把握学员的需求和现实情况，进一步完善党校教育体系，更好地为党员干部提供培训服务。

同时，要注重教师队伍建设，加强师德师风建设，提升教师业务水平，做到理论结合实际，为学员提供优质的教学服务。

通过这次座谈会的学习和研讨，我深刻地认识到党校教师肩负着党校工作的重要使命，我们要时刻保持学习的状态，不断更新理论知识，在实践中不断提高自身教学水平，努力为党校工作做出更大的贡献。

最后，我要感谢组织单位给予我们这个学习和交流的机会，我会珍惜这一机会，不断学习和成长。

也希望大家在今后的工作中能够相互支持、相互学习，共同为党校事业的发展努力奋斗！谢谢大家！尊敬的各位领导、各位老师，大家好！首先，我要感谢组织单位给予我们这个学习和交流的机会，使我们能够汲取新知，拓宽视野。

党校学习中的收获与心得一、前言作为一名中共党员，我们除了需要充分了解党的历史和理论，还需要熟悉党的路线、方针和政策，掌握社会主义制度和其它制度的差别和优势，深刻认识我国社会主义事业关键时期所面临的困难和挑战，找准时代与历史的方位，勇于担当使命，不断提升自己的思想觉悟和组织觉悟。

这些要求，我们可以通过参加党校培训来实现。

二、党校学习的心得与收获1. 深入理解党的理念和初心在党校学习期间，通过学习各种政策法规和文件，更深入地了解了党的基本理论和思想，使我进一步意识到我们身为一名党员，我们的初心就是要为人民利益着想，并为实现共产主义奋斗终身。

我们要时刻谨记中共的宗旨是全心全意为人民服务，而这个目标也是我们要不断奋斗的方向。

2. 在组织中保持政治醒觉通过学习，我了解到，一个合格的党员除了要在日常工作中严格遵守纪律外，还要认真学习组织的工作制度和管理规范。

不能只关注自己的个人发展和个人利益，更重要的是要有较高的团队意识和组织觉悟，时刻牢记身为一名党员应遵守的职责和义务，始终保持在组织中的清醒和警觉。

3. 学会了如何发挥党员的先锋作用党员身份意味着责任和使命，我们需要不断提升自己并发挥积极作用。

在党校学习中，我了解到，我们要善于承担一些民生问题和困难，发挥出我们的党员先锋作用，积极帮助周围的人并为社会贡献自己的一份力量。

同时，我们还要学会在工作或生活中正确引导群众，加强群众的正确性、互助性和道德性，有效地提高党员的地位和威信。

4. 学会了如何理性看待事物在学习中，我们学会了如何更加理性地看待事物，不轻易做出判断，不随意听信谣言和不实言论，以免对自己和他人造成不良影响。

同时，我们应该积极践行工作和生活的核心价值观，以幸福、美好和和谐为目标，热爱生活，保持一个良好的心态去面对生活中的不同挑战，让我们的学习生活更加充实、自信和积极。

5. 实现了思想的脱胎换骨通过参加党校学习，我的思想觉悟有了很大的提高，不断加强自己的党性修养。

党校教师研讨发言稿范文
各位老师，大家好！
今天我们聚集在一起，是为了开展关于党校教学工作的研讨。

作为党校的一名教师，我深感责任重大，也意识到自身的不足和不足之处。

我希望通过今天的交流讨论，深化对党校教学工作的认识，提高教学水平，更好地为学员服务。

首先，我认为作为党校教师，我们要继续学习，不断提升自己的业务能力和教学水平。

党校教学工作涉及到党的理论和政策、党的历史和文化等方面的知识，要求我们具备扎实的理论功底和丰富的教学经验。

因此，我们要积极参加各种培训学习，不断更新知识，提高教学水平。

其次，我们要关注学员的需求，因材施教，注重实践教学。

党校学员大多是工作繁忙的干部，他们对党的理论和政策的学习具有强烈的实际需求。

因此，我们要根据学员的特点和需求，有针对性地设计教学内容和学习方法，注重实践教学，使学员在学习中能够体会到理论的指导和实践的指引。

最后，我们要不断加强教学团队建设，促进教师间的交流和合作。

党校教学工作需要我们共同努力，我们要积极与同事们交流经验，相互借鉴，共同提高。

只有形成良好的教学团队，才能更好地为学员服务，提高教学质量。

总之，党校教学工作是一项光荣而艰巨的任务，让我们齐心协力，不断努力，为党校的教学工作贡献自己的力量。

谢谢大家！。

一、中国共产党的发展史中国共产党的最早组织是在上海建立的。

1920年8月，上海共产党早期组织正式成立。

1921年7月23日—31日，在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会，宣告了中国共产党的正式成立。

战争年代的档案资料部分流失，党的具体成立日期已无从考证。

因此，1941年6月在中国共产党成立20周年之际，中共中央发文正式规定：7月1日为党的诞生纪念日。

中国共产党的成立有其历史必然性。

一是近代中国革命发展的客观要求。

历史证明农民阶级领导不了革命，资产阶级领导不了革命，要想真正实现民族独立、人民解放和国家的繁荣富强必须由中国共产党来领导。

二是中国工人运动和马克思主义相结合的产物。

十月革命给中国送来了马列主义，激励各地人民相约建党，无产阶级开始登上历史舞台。

中国共产党成立后提出了彻底的民主革命纲领，找到了革命的依靠力量和同盟军，提出了新民主主义革命的基本思想，带领中国人民走向繁荣富强。

二、新一代青年的使命作为新一代的青年，我们应牢记老一辈革命家的精神，明确自己的理想、责任和忠诚。

我们要拒绝平庸，以青春的激情点燃理想。

德国作家塞廖尔.乌尔曼曾说：“青春不是年华，而是心态；青春不是粉面、红唇、柔膝，而是坚强的意志，恢弘的想象，炙热的恋情；青春是生命深处的自在涌流。

”因此，我们应明确青春并不是生命的一个阶段，而是心境的一种状态，理想才是青春的标志。

理想是人生的意义，它规定了人生的方向，提供了人生的动力，提升了人生的境界。

为此，我们应该树立服务人类的远大理想，用理想客服平庸走出迷惘。

在你懈怠时，你不妨想想《老爸快跑》中的张三，他说每个人都一样，越奔跑就越有力量。

有了理想还不够，我们还应用坚硬的脊梁来担当责任。

要知道，理想和责任是紧紧相随的，理想是责任的动力，责任是实现理想的保障。

当一个青年失去了理想，没有了责任，剩下的也只不过是一具空壳。

他或许会觉得“春天不是读书天，夏日炎炎正好眠，等到秋来冬又到,不如留待下一年！”但是“明日复明日，明日何其多，我心待明日，万事成蹉跎”。