学校后勤范文之学生托管实施方案
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学生课后在校托管服务工作的实施方案加强安全管理确保学生安全为了确保学生们在课后在校托管服务期间的安全,我们制定了一套实施方案,旨在加强安全管理。
本方案采取了多项措施,以确保学生的身心安全,并提供高质量的托管服务。
以下是本方案的具体内容:一、建立全面的安全管理制度为了确保学生的安全,我们将建立全面的安全管理制度,包括但不限于以下几个方面:1. 人员管理:所有托管服务工作人员必须进行严格的背景调查和培训。
只有合格并且经过背景调查的员工才能担任托管服务岗位,以确保学生的人身安全。
2. 安全设施:我们将安装安全门禁系统,并定期进行维护和检查,确保安全门禁系统的正常运行。
此外,我们还会增加监控设备,监控托管区域的活动情况。
3. 应急预案:我们将制定详细的应急预案,包括火灾、地震等突发事件的处置方案。
所有员工都需要定期参加演练和培训,以便在紧急情况下能够迅速、有效地保护学生的安全。
二、加强对学生的安全管理除了建立全面的安全管理制度,我们还将加强对学生的安全管理,具体措施如下:1. 学生登记:每位学生进入托管服务区域后,将进行登记,记录学生进入和离开的时间。
这样一来,一旦发生任何安全问题,我们能够及时追溯学生的行踪。
2. 班级管理:我们将设立学生班级,并指派班主任负责对所属班级学生进行日常管理。
班主任将负责学生的纪律、行为和安全等方面的管理,确保学生的行为规范和安全。
3. 安全巡查:我们将定期进行安全巡查,确保各项安全措施的有效性。
安全巡查将涵盖所有托管区域,包括教室、食堂及活动场所等,以排除任何潜在安全隐患。
三、加强家校合作,共同确保学生的安全除了学校的安全管理措施,家长的参与也是非常重要的。
我们将积极加强与家长的沟通和合作,共同确保学生的安全。
1. 定期家长会:我们将定期举办家长会,向家长介绍托管服务工作的实施情况和安全管理措施。
同时,我们也会听取家长的意见和建议,不断改进我们的工作。
2. 家长志愿者:鼓励家长参与到学生托管服务的工作中来,成为志愿者协助管理和监督学生的安全。
学校托管工作方案3篇【篇1】学校托管工作方案又回到了自己熟悉的地方,在这里工作我很开心,虽然我现在和小小班的小朋友还不熟悉,但是我会耐心、细心的对待每一个宝宝。
我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。
认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。
加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让家长放心,让家长满意。
一、业务水平方面1、经常阅读有关教育的报刊杂志,学习幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观。
加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。
了解教育的成就和发展趋势及课改方向,用理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。
2、深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。
不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。
认真学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。
3、积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。
不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。
4、积极参加公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。
5、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。
加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。
6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。
二、思想素质方面1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。
关于学校托管的实施方案学校托管是指学校在放学后对学生进行照管和管理的一项服务,它为家长提供了方便,同时也为学生创造了一个安全、有序、良好的学习和生活环境。
为了更好地实施学校托管工作,我们制定了以下实施方案。
首先,学校托管的时间安排将根据家长的工作时间和学生的学习需要进行合理安排。
一般而言,学校托管服务时间将从放学后持续到晚间,以满足家长的工作需求。
在这段时间内,学生将有专门的老师进行照管和管理,保障学生的安全和学习需求。
其次,学校托管的内容将包括学习辅导、课外活动和生活照料等方面。
在学习辅导方面,学校将安排专门的老师对学生进行作业辅导和学习指导,帮助他们解决学习中遇到的问题。
在课外活动方面,学校将组织丰富多彩的课外活动,如文体比赛、手工制作等,丰富学生的课余生活。
在生活照料方面,学校将提供学生的饮食、休息和卫生等方面的管理和照料。
另外,学校将加强对学生的安全管理和保障措施。
学校将建立健全的安全管理制度,加强对学生的安全教育和管理,确保学生在学校托管期间的安全。
同时,学校还将配备专业的保安人员,加强对学校托管场所的安全监控和保障工作,确保学生的人身和财产安全。
最后,学校将与家长保持密切的沟通和联系。
学校将定期组织家长会,向家长介绍学校托管的实施情况和学生的表现,征求家长的意见和建议,促进学校和家长之间的沟通和合作,共同关心和支持学生的成长和发展。
总之,学校托管是学校为了满足家长工作需要,保障学生安全和学习需求而提供的一项重要服务。
学校将按照上述实施方案,加强学校托管工作的管理和服务水平,努力为学生营造一个安全、有序、良好的学习和生活环境,为家长提供更加便利的服务。
希望全体师生和家长共同支持和配合学校托管工作,共同促进学生的健康成长和全面发展。
学校午间托管服务方案范文学校午间托管服务方案一、方案背景为了更好地满足家长的需要,帮助孩子度过午间时间,我校决定开展午间托管服务。
通过提供安全、健康、有趣的午间活动,为学生提供一个温暖的环境,促进他们的全面发展。
二、服务内容1.时间安排:周一至周五,上午11:30至下午1:30。
根据学生的需要,家长可选择1小时或2小时的托管服务。
2.餐饮服务:提供营养丰富的午餐,保障学生体力和健康。
餐食由专业厨师准备,确保食品安全和卫生。
3.学习辅导:为学生提供学习辅导服务,帮助他们完成课后作业和学习任务。
托管老师将根据学生的年级和学科安排合适的学习内容。
4.休闲活动:为学生提供丰富多样的休闲活动,如室内游戏、阅读、手工制作等,满足他们的兴趣爱好,培养他们的创造力和综合能力。
5.室内活动:在有限的空间内,举办室内运动比赛、舞蹈课程等活动,提供一个活跃的环境,让孩子们尽情释放精力。
6.安全保障:托管服务期间,学校将派出专人负责安全管理,确保学生的人身安全和财产安全。
同时,学校将配备急救设备,以应对突发情况。
三、实施方案1.人员安排:学校将派出专门的托管老师负责午间托管服务。
托管老师应具备良好的教育背景和专业能力,熟悉儿童心理和行为特点。
2.场地准备:学校将提供专门的托管场所,保证场地整洁、通风,并配备适当的教具和游戏器材。
3.食品准备:学校将与专业餐饮公司合作,保证提供食品的营养健康和安全可靠。
4.家长合作:学校将与家长保持紧密联系,了解学生的特殊需求和关注点,并及时沟通和反馈相关情况。
四、服务收费1.收费标准:根据托管时间和服务内容不同,收费标准也有所差异。
具体收费标准将在托管服务开始前向家长公布。
2.收费方式:学校将采取线上支付的方式,方便家长缴纳托管费用,并提供相应的收据和发票。
五、服务评估1.学生评估:学校将定期对托管服务的质量进行评估,通过问卷调查、家长反馈和学生讨论的方式,了解学生的满意度和改进意见。
学生课后在校托管服务工作的实施方案大家好,今天我们要来聊聊一个非常有趣的话题——学生课后在校托管服务工作的实施方案。
让我问大家一个问题:你们知道什么是“托管”吗?当然啦,就是把孩子交给老师照顾,让家长放心地去上班。
这个“托管”工作是怎么实施的呢?下面,就让我来给大家详细介绍一下吧!二、明确目标我们要明确托管服务的目标。
那就是让孩子们在课后得到更好的照顾和教育,让他们在快乐中学习,健康成长。
为了实现这个目标,我们要做以下几点:1. 保证孩子们的安全。
这是我们托管服务的首要任务。
我们要确保孩子们在校期间的生活和学习环境都是安全的,让他们在一个无忧无虑的环境中度过课后时光。
2. 提高孩子们的学习成绩。
我们要关注孩子们的学习情况,针对他们的不同特点制定个性化的教学方案,帮助他们提高学习成绩。
3. 培养孩子们的兴趣爱好。
我们要鼓励孩子们参加各种课外活动,发掘他们的兴趣特长,让他们在学习之余也能得到全面发展。
4. 增强孩子们的团队意识。
我们要通过各种活动,让孩子们学会相互关心、帮助和合作,培养他们的团队精神。
三、具体措施我们来看看如何落实这些目标。
其实,方法还是挺简单的:1. 做好安全工作。
我们要加强对孩子们的安全教育,让他们知道如何在遇到危险时保护自己。
我们还要定期检查学校的设施设备,确保它们都是安全可靠的。
2. 提高教学质量。
我们要根据孩子们的学习情况,调整教学计划,让他们能够更好地吸收知识。
我们还要关注孩子们的学习方法,指导他们如何更高效地学习。
3. 丰富课外活动。
我们要为孩子们提供各种各样的课外活动,让他们在学习之余也能得到锻炼和娱乐。
比如,我们可以组织他们参加体育运动、艺术表演等活动。
4. 培养团队精神。
我们可以通过一些团队游戏、集体项目等方式,让孩子们学会相互协作,增强他们的团队意识。
四、总结以上就是我们关于学生课后在校托管服务工作的实施方案。
希望通过我们的努力,能让每一个孩子都能在快乐中学习,健康成长。
学生课后在校托管服务工作的实施方案亲爱的家长们,你们好!今天我要和大家聊一聊我们学校即将推出的“学生课后在校托管服务工作”的实施方案。
这个方案可是经过我们全体老师的深思熟虑和精心策划的哦,目的就是为了让我们的孩子们在放学后能够有一个安全、有趣、有益的环境,让他们在快乐中成长,在学习中进步。
我们要明确一个概念,那就是“托管服务”。
托管服务就是在学校规定的托管时间内,由专业的教师或志愿者为学生提供照顾、辅导、娱乐等服务的一种新型教育模式。
它不同于传统的家庭教育,也不同于校外的辅导班,它是一种更全面、更系统、更科学的教育方式。
那么,我们的托管服务具体会有哪些内容呢?简单来说,就是我们会在放学后的这段时间里,为孩子们安排各种活动,比如阅读、绘画、手工制作、科学实验、体育活动等等。
这些活动既能丰富孩子们的课余生活,又能锻炼他们的动手能力和创造力,还能培养他们的团队精神和社交能力。
当然啦,我们也会注重孩子们的安全。
我们会确保所有的活动都在老师或志愿者的监护下进行,避免出现任何意外情况。
我们还会定期对教室和设施进行检查和维护,确保它们的安全和卫生。
我们还会根据每个孩子的兴趣和特长,为他们量身定制个性化的学习计划。
比如,对于喜欢音乐的孩子,我们可以组织合唱团或者乐队;对于喜欢运动的孩子,我们可以组织篮球队或者足球队;对于喜欢艺术的孩子,我们可以组织画画班或者舞蹈班。
这样既能满足他们的个性需求,又能提高他们的学习效果。
我想说的是,我们相信,通过我们的托管服务,孩子们不仅能在学业上得到提高,更能在品德、情感、社交等多方面得到全面的发展和提升。
所以,我们欢迎大家积极参与到这个工作中来,一起为我们的孩子创造一个更加美好的未来!好了,今天的分享就到这里。
谢谢大家!。
学生课后在校托管服务工作的实施方案5篇第一篇:学生课后在校托管服务工作的实施方案为了认真做好学生放学后托管服务工作,帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难,避免监管盲区,减少意外事故,促进学生健康成长,现结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生放学后无人照管的难题,填补学校课外教育空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。
二、实施原则小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则。
第一,小学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。
在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记。
第二,托管服务安排在校园内进行。
学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
第三,学生课后在校托管服务收费在学校指导下由家长委员会实施,所需成本,由参加托管的学生家长共同分担,接受教育局、物价局、学生家长监督。
三、目标要求1、树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全;2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务;3、达到“高效托管”的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管,让学生满意,家长满意。
四、实施程序1、成立家长委员会。
托管服务的实施主体是家长委员会。
家长委员会由学校组织家长按照一定的民主程序,本着公正、公平、公开原则,在自愿的基础上,选举能代表全体家长意愿的在校学生家长组成。
学校家长委员会由9人组成:主任1人,副主任2人,委员6人,具有代表性。
学校家长委员会在班级家长委员会的基础上产生。
班级家长委员会由3人组成,主任1人,委员2人。
家长委员会履行学生课后托管的组织、运作、托管费用收支、效果评估等重要职责。
2、大力宣传,正确导向。
学校召开全体教职工会议和家长会,印发《致家长一封信》,大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管原则、托管办法、服务费用等系列问题,引导家长积极主动地参与到托管工作的组织管理中来。
2023年学校暑期托管服务方案根据有关通知精神,结合我为群众办实事工作要求,现就开展我校暑期托管服务工作提出如下实施方案。
一、指导思想为进一步提高教育水平,以问题需求为导向,以创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,满足学生的多样化需求,办好满意的教育。
二、工作原则(一)学校为主。
学校要发挥主阵地作用,结合实际,主动承担暑期托管服务的责任,因地制宜设计暑期托管服务项目,组织实施并对服务内容、质量进行管理。
(二)自愿参加。
开展暑期托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。
小学生是否参加暑期托管服务,由学生和家长自愿选择,不得强迫或变相强迫学生参加。
(三)志愿服务。
充分发挥先锋模范的带头作用。
学校干部、模范教师、青年教师为主体,也可聘请暑假在家的师范类大学生,志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。
(四)全面发展。
小学暑期托管服务要遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发展。
三、组织实施(一)服务对象。
托管服务对象是有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX。
(二)服务时间。
分为两期:第一期7月1日至7月31日(周一至周五,共计28天);第二期8月1日至8月28日(周一至周五,共计27天)。
上午8:30-11:30;下午2:30-5:30。
(三)服务场所。
学校开放教室、图书馆、运动场地和社团活动场地。
(四)服务内容。
分为两个方面:1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目,组织学生做暑假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑。
严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。
2.开展校内艺体、科普、思维拓展等社团活动,培养学生综合素质和能力。
(五)具体安排8:30—9:30元成暑假作业9:40—10:40自主阅读10:50—11:30科普知识普及2:30—3:30完成暑假作业3:40—4:40艺体活动4:50—5:30劳动教育(六)服务程序。
关于学校托管的实施方案学校托管是指学校为学生提供的放学后的照管服务,旨在解决家长因工作等原因无法及时接孩子放学的问题,同时也为学生提供一个安全、有序的学习和生活环境。
为了更好地实施学校托管,我们制定了以下实施方案。
首先,学校托管的时间安排是关键。
学校托管的时间应该覆盖大部分家长工作时间,一般从放学后到晚上6点或7点。
对于特殊情况,如家长需要加班等,也可以适当延长托管时间,以满足家长的需求。
其次,学校托管的场所和设施也需要得到重视。
托管场所应当选择在学校内部或者附近,方便学生放学后直接前往托管地点。
托管场所需要配备必要的学习和生活设施,包括书桌、椅子、灯具、饮水设备等,以确保学生在托管期间有一个安全、舒适的学习和生活环境。
此外,学校托管的管理和服务也是至关重要的。
学校需要配备专业的托管人员,他们应该具备相关的托管经验和教育背景,能够负责学生的学习和生活安排。
同时,学校还应该建立健全的托管制度和规定,包括学生进出管理、学习生活纪律、安全保障等方面的规定,以确保学生在托管期间能够得到良好的照顾和管理。
最后,学校托管的活动和服务也需要得到充分的重视。
除了提供学习和生活的基本服务外,学校还可以组织一些丰富多彩的课外活动,如文体活动、手工课程、兴趣小组等,以丰富学生的课余生活,促进学生的全面发展。
总之,学校托管是学校为了更好地服务学生和家长而提供的一项重要服务,实施学校托管方案需要全面考虑时间安排、场所设施、管理服务和活动举办等方面,以确保学生能够在学校托管期间得到安全、有序、丰富的学习和生活体验。
希望通过我们的努力,学校托管能够更好地为学生和家长提供服务,成为学校教育的有益补充。
托管班工作实施方案范本一、总体目标本工作实施方案旨在提供一套科学、规范、高效的托管班管理模式,提供优质的托管服务,帮助家长解决子女课余时间的照顾问题,促进学生综合素质的全面发展。
二、具体目标1. 提供安全、温馨、有趣的学习和生活环境,满足学生的基本需求。
2. 确保课后托管班的教育教学工作质量,提供优质的教育资源和培养学生综合能力的机会。
3. 加强与家庭教育的沟通交流,形成家校合作共育的良好氛围。
4. 做好安全管理工作,确保学生的安全与健康。
5. 提高教职员工的业务水平,促进其专业发展。
三、工作内容和措施1. 完善学校托管班管理制度- 制定托管班管理规范及工作流程,明确相关责任和权限。
- 建立学生档案和家庭信息管理系统,确保信息的及时更新和保密性。
- 配置专职管理人员,负责托管班的日常管理和发展工作。
2. 创建良好的学习和生活环境- 营造舒适、安全、温馨的托管班环境,定期进行维护和清洁。
- 创建多样化的室内外活动场所,提供各类学习和娱乐设施。
- 提供丰富的学习资源和教育器材,满足学生的学习需要。
3. 开展有针对性的学习和培训活动- 制定课后辅导计划,根据学生的学习情况进行个性化辅导。
- 组织各类兴趣培训班和课外活动,提供丰富多样的学习机会。
- 鼓励学生参加各类学科竞赛和文化活动,培养学生的综合能力。
4. 加强家校合作交流- 定期召开家长会议,向家长介绍托管班的工作和学生的表现。
- 开展家庭教育讲座和亲子活动,提供家庭教育指导和支持。
- 设立家长咨询热线和家访制度,及时解答家长的疑问和关注。
5. 加强学生安全管理- 制定学生安全管理制度,确保学生在托管班的安全与健康。
- 加强场所安全和事故预防措施,定期进行安全检查和演练。
- 加强对学生个人信息的保护,保证学生隐私权的尊重。
6. 提高教职员工业务能力- 组织教师培训和业务研讨会,提升教职员工的教学和辅导水平。
- 定期进行教职员工绩效评估,激励和奖励优秀员工。
学校后勤范文之学生托管实施方案
为了给周末无暇照顾孩子的家长提供方便,落实托管职责,规范托管管理,开发托管课程,打造托管特色,让托管学生周末在学生过的充实开心,让家长家长满意舒心,让学校省心放心,本学年对学校托管工作作如下的思考。
一、托管对象:家住广元城区之外路途较远的学生。
二、托管申请:托管学生分为长期托管学生和临时托管学生。
长期托管学生在每学期开学,由学生及家长向班主任书面申请,经学审定同意后方可在校托管。
学校一般不接受临时托管学生。
如因个别特殊情况的确需要临时托管的学生,由家长以短信的方式向班主任提出申请,班主任报经学校同意并将安全要求多形式告诉家长后,学生方可在学校托管。
三、托管收费:周末托管将收取生活费与管理费,小学30元/天;初中30元/天;高中10 元/天,期末统一核算,一次性收取。
四、托管流程:
(一)周四(初中、小学):托管老师找年级主任领取学生托管统计表,统计托管学生名单与人数。
(二)周五(初中、小学):
1、下午2:00前,各学部将学生托管安排及托管人数统一上报生活
服务部余林玉老师处。
2、下午放假之时,托管班主任清点托管学生、组班、宣讲本次托管要求,开展相应活动。
3、晚饭前10分钟托管班主任在教室清点人数,然后整队集合统一晚餐;
4、18点30分(夏季19点30分)托管班主任组织本班所有学生在指定地点集合,然后有序观看电影。
5、20点30分(夏季21点30分前),托管班主任将学生有序送至学生公寓并与生活老师做好交接工作。
学生交接完毕后,托管教师可离开学校休息。
(三)周六
1、学生早餐后由托管教师清点人数。
2、上午托管班主任组织学生学习与阅读,按作息时间上下课,班主任在班指导; 11点30分在各自托管班级清人,安排教学楼保洁,整队午餐。
3、中午12:00——2:00(夏季3:00)学生寝室休息,生活老师全面管理。
4、下午2:00(夏季3:00)点——5:00,托管老师清点人数,并分年级组织学生校外或校内活动,小学与初一、初二的部分学生可以到微机室活动。
5、托管老师晚上6:00再次清点学生人数,组织学生参与间周的主题活动,8:30学生回寝室,学生管理及回寝室要求与周五晚相同。
6、高中学生托管统计可于周六上午完成。
托管人数与安排由学生处在上午12:00前上报给生活服务部余林玉老师处。
托管学生的学习活动以及外出购物,由当周托管老师统一安排。
晚上9:30托管老师与生活老师在寝室进行人数交接。
交接无误后,托管老师可离开学校休息。
(四)周日
1、早起床——10点30分要求与周六同;
2、10点30分——11点30分,组织学生清洁大扫除,检查合格后统一午餐;初三与高中同学可到微机室活动。
3、中午12:00——2:00(夏季3:00)学生寝室休息,生活老师全面管理。
4、下午2:00(夏季3:00)——4:00,托管老师分年级组织学生进行托管小结,并全面检查周末作业。
5、下晚自习前托管组长把学生托管登记表交学生处,圆满结束本次托管。
五、托管人员配置:各学部学生处是本学部托管学生组织与管理的主体,具体负责安排托管管理干部,督促年级主任安排托管教师(认真负责的),培训托管教师,确保能按核对的托管学生人数收取托管费用。
托管老师、生活老师人数比列规定如下:
学部
学生(人)
专任教师(人/天)生活老师(人/天)管理干部(人/天)
小学
40~50
1
1
每学部各派1人
初中
60~70 1
1
高中
80~100
1
1
六、托管教师职责:
1、托管专任教师工作职责。
年级每周五之前根据本年级托管学生情况,按上述人数比安排周末托管教师,通知到本人。
并将安排情况报告学生处备案。
凡安排到的托管教师,事先做好工作安排,按学校要求做好周末托管工作,不得迟到、缺席,全面负责所管教学区域和活动区域学生的托管工作,特别是托管区域的安全巡查、清洁卫生监督,积极组织学生开展有益的文体活动,晚上将负责学生有序组织回公寓。
如发生重大意外情况及时报告。
学校和学部托管负责领导将对托管教师的托管工作进行严格考评,并根据考评情况实施奖惩。
2、托管生活教师工作职责:小学组织学生有序就餐,负责托管期间学生宿舍内务的检查和宿舍公共区的清洁维护工作。
维护在宿舍内的
托管学生休息、学习秩序和指导学生干一些力所能及的内务工作。
确保学生宿舍内的人身安全和财产安全。
协助专任教师晚寝及时清点学生人数。
注意观察学生在生活区的活动和心理状况,及时处理偶发事件,不能处理的要及时向专任教师和托管领导报告。
3、功能室教师工作职责:按学校要求到各自功能室组织学生活动。
学术厅活动的教师,提前拿好学术厅的钥匙,按时开关门,管理好学术厅的设施与设备,开关好水电,与专任教师一起组组织学生有序观看,确保清洁卫生,防止打架事件发生,确保学生的安全,微机室教师组织学生有序上机,确保学生安全绿色上网娱乐。
阅览室教师组织学生有序看书,确保学生借阅纪律。
七、托管活动:
1、每周五晚上6:30——8:30由生活服务部安排专人在学术厅放电影,电影的名称提前以海报的形式张贴,鼓励学生写观后感,每学期装订成册,并对优秀作品进行奖励,对组织教师每次补贴150元。
学生的组织与安全由托管教师负责。
2、间周六的晚上组织一次快乐周末活动。
三个学部轮流进行,以讲故事、唱歌、游园、知识抢答、百书讲坛等为主,效果优秀每次奖主办者400元,良好奖300元,不开展惩扣相关负责人200元。
快乐周末活动组织安排表
周次 4 7 10 13 16
主办
初中团委小学少队高中团委初中团委小学少队
3、周六下午与周日上午开展“周末亲情对话”活动,周六下午3:00—5:00(小学与初一、初二),周日上午9:00—11:00(初三与高中),学校各开放两间微机室,让学生借助电脑上网查找资料,与家长网上交流,每人收费3元,给值班教师补助100/次,由信息部每周安排两人在周六下午与周日上午值班。
4、周日上午开展“快乐阅读”活动,托管教师在上午9:00—11:30组织好学生到学校阅览室、电子阅览室、漂流书架等地,让学生开心阅读,由科研部安排每周日上午一人值班。
5、每学期至少开展两次校外实践活动,让学生走近大自然,走进现代化企业。
各学生处具体负责策划、组织与管理,提前制订活动方案和安全预案,精心组织,确保师生高高兴兴、平平安安。
八、重大情况报告制度及程序:托管工作专任教师、生活老师,在托管工作中如发生紧急情况或重大事故,必须遵循谁在场谁负责的原则,第一时间做出处理,及时上报。
报告程序:核实情况→报告托管行政领导、学部部长→分管副校长→校长。
报告内容包括:陈述准确的情
况,第一时间处理办法。
重特大事故可直接报告副校长、校长。
九、托管考核与奖励:
1、认真核对托管人数,托管人数的统计实行两条线,学生处人数统计与公寓住宿人数统计相结合,每周六、周日统计核实,由名学部托管管理干部签字认可,期末汇总。
2、各学部依据学部特点制定严格的托管工作要求,托管教师必须严格执行标准,学部托管干部进行规范的托管管理与考核,考核内容:(1)到位:教师迟到早退-5,未到位-30分。
(2)安全:因工作责任不到位而造成重大安全事故、责任安全事故扣除全部托管补贴外,还要担负学校或主管部门追究的相关责任。
(3)学生翻墙、打架等重大违纪-20分。
(4)没有按要求组织活动-20分。
(5)托管活动区域卫生差、用电监督不到位-10分,考核以学部为单位,考核结果90分——100分为优秀,托管费200元/天,75分——89分为良好,托管费150元/天,60—75分为合格,托管费100元/天,60分以下为不合格,托管费为0元。
3、生活服务部安排专人对各学部的托管工作按考核方案内容进行考核。
4、按托管的效果对学生处进行奖励。
根据每周考核的结果,优秀每周奖学生处200元,良好每周奖150元,合格每周奖100元,不合格惩扣100元,学期末集中计算,托管工作有重大失误学期奖励为零。