设计报告要求123456789

课程设计报告的撰写规范及要求一、课程设计的版面课程设计统一用计算机录入并打印。

纸张规格为A4，版面上、下空2.54cm，左、右空3.17cm、装订线0.5cm，位置为左装订页数用小五号字下居中标明。

二、结构及要求课程设计报告的组成及装订顺序：封面、目录、正文、参考文献、附录（源代码）。

1．封面包括题目、姓名、班级、指导教师、联系方式2．目录目录要求层次清晰，且与正文中标题一致。

包括正文主要层次标题、参考文献、附录。

3．正文（1）正文的内容正文部分包括：前言、报告主体和结论。

要求文章结构严谨，语言流畅，内容正确。

前言作为开场白，要以简短的篇幅，说明课程设计工作的基本原理。

报告主体是核心部分，占主要篇幅，要求文字简练，条理分明，重点突出，概念清楚，论证充分，逻辑性强。

分别阐述自己在课程设计过程中是如何实现的，相关的数据结构、分析过程、存在问题等要阐述清楚，报告正文中的使用的源程序代码，除为了阐述数据结构和算法而必须使用的代码外，不能占主要部分，最好不超过10%。

报告中要求有程序运行时的界面，界面直接从计算机屏幕上抓图获得，程序运行示例2个以上（通过示例可以说明程序的功能），及相应的运行结果。

结论是整个毕业设计报告的总结，应以简练的文字说明通过课程设计，对编译原理课程的理解和新的认识，在课程设计中实现的功能和取得的成果，以及存在的问题等。

正文中引用文献号用方括号“[ ]”括起来置于引用文字的右上角，按上标书写。

（2）对正文内容及篇幅的要求课程设计的汉字．．的数量要求在3000字以上。

（3）正文的层次划分和编排方法正文是论文的主要组成部分，题序层次是文章结构的框架。

章条序码统一用阿拉伯数字表示，题序层次可以分为若干级，各级号码之间加一小圆点，末尾一级码的后面不加小圆点，层次分级一般不超过4级为宜，各级与上下文间均单倍行距。

示例如下：报告题目：居中放置，并且距下文双倍行距。

（黑体一号字）正文各层次内容：单倍行距。

4 课程设计要求一、课程设计的质量要求1.学生应独立完成课程设计的各项要求和任务。

2.课程设计总结报告应包括：前言、基本原理或理论、设计方案、设计调试及验证、结论、参考资料、图纸（框图、流程图、PCB图、电路原理图、波形图等）。

3.课程设计总结报告应书写工整，文句通顺、精炼、逻辑性强，图纸和曲线的绘制应符合规范。

4.图纸应布局合理，比例恰当，线条分明，字体工整。

注：课程设计总结报告可以手写或打印，打印稿格式要求如下：（1）有封面，有目录，有正文，有参考文献，有相应的PCB图和电路原理图，具体见附录1。

（2）每章节有相应页码。

（3）页面设置：上边距3.4厘米，下边距2.8厘米，左边距3.0厘米，右边距2.6厘米。

（4）不少于2000字。

二、对学生的要求1.明确学习目的，端正学习态度，提高对课程设计重要性的认识，以积极认真的态度参加课程设计工作，按要求完成规定的设计任务。

2.培养正确的设计思想，严谨的工作作风，提高对所学知识应用和分析能力、解决问题的能力，提倡独立思考、刻苦钻研和创新的精神。

3.严格要求、自觉遵守纪律，必须按规定的时间完成设计。

缺勤累计时间超过实际设计时间三分之一及以上者，课程设计成绩按不及格处理；不服从指导教师的安排，违反设计纪律，影响设计工作正常进行者，指导教师有权停止其设计工作，成绩以0分计。

三.考核1.学生的课程设计成绩由平时成绩（含设计表现、到课率等）和业务考核成绩[设计报告、绘制的图纸、编制的软件、制作的电路模型、答辩等的完成及质量情况]两部分组成，均按百分制记分，其中平时成绩占总成绩的30%，业务考核成绩占70%。

2.课程设计按优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）和不及格（60分以下）五个等级评定成绩。

参考文献[1] 毛海涛，林咏海，张锦龙等．慢启动半导体激光器驱动电源的设计[J]．新乡师范高等专科学校学报，2005，19(5)：21-23．[2] 王熙，张建江等.半导体激光器稳功率电路设计.黑龙江八一农垦大学学报，2001,13(2)：49-53.[3] 贾宏志，李育林等.半导体激光器驱动电源的设计.应用激光，1999,19(4)：181-182.[4] 汪礼兵.半导体激光器驱动电源的设计.华侨大学学报自然科学版，1992,13(3)：322-327.[5] 沈婷婷等.半导体激光器驱动电源设计.红外，2008，29(12)：40-42.[6] (美)Steve Winder著；谢运祥,王晓刚译.LED驱动电路设计.北京：人民邮电出版社,2009.[7] 周志敏,周纪海,纪爱华.LED驱动电路设计实例.北京：电子工业出版社，2008.[8] 杨清德.LED驱动电路设计与工程施工案例精讲.北京：化学工业出版社，2010.[9] 周志敏, 纪爱华.LED驱动电源设计100例.北京：中国电力出版社，2010.[10] 康华光．电子技术基础[M]．高等教育出版社，2000．[11] 童诗白．模拟电子技术第三版[Ml.高等教育出版社，2001．[12] 阎石．数字电子技术第四版[M]．高等教育出版社，1998.《PWM控制LED亮度调节》课程设计报告系别：信息科学与技术系专业班级：光信0803学生姓名：陈星指导教师：（课程设计时间：2011年6月13日——2011年6月24日）华中科技大学武昌分校课程设计报告撰写内容、格式与成绩评定一、课程设计报告的撰写内容与要求1.课程设计总结报告应包括：前言、基本原理或理论、设计计算书或实验报告、结论、图纸（框图、流程图）、参考资料等；或调查、访谈报告、调查问卷、调查提纲等。

有关勘察设计报告、地灾评估报告、施工组织设计等字体大小及常用层次和序号的几点说明一、业内圈目前字体大小的常用做法二、序号的结构层次顺序（一）数字序号的级别顺序为：第一层为汉字数字加顿号，例如：“一、”“二、”“三、”；第二层为括号中包含汉字数字，例如：“（一）”“（二）”“（三）”；第三层为阿拉伯数字加下脚点，例如：“1. ”“2.”“3.”；第四层为括号中包含阿拉伯数字，例如：“（1）”“（2）”“（3）”；第五层为带圈的阿拉伯数字，例如：“①”“②”“③”或者“1）”“2）”“3）”；第六层为大写英文字母，例如：“A.”“B.”“C.”或者“（A）”“（B）”“（C）”；第七层为小写英文字母，例如：“a.”“b.”“c.”或者“（a)”“（b）”“（c)”；……（二）理工科类论文的正文层次标题序号理工科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码，不同层次的2个数字之间用下圆点(.)分隔开，末位数字后面不加点号。

如“1”，“1.2”，“1.2.1”等；各层次的标题序号均左顶格排写，最后一个序号之后空一个字距接排标题。

如“5.3.2 测量的方法”，表示第五章第三节第二条的标题是“测量的方法”。

注意：同一层次各段内容是否列标题应一致，各层次的下一级序号标法应一致，若层次较少可不用若干加括号的序号。

（三）正文中图、表、公式、算式等的序号正文中的图、表、公式、算式等序号一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号，其标注形式应便于互相区别，如“图1、表2、式（5）”等；对长篇研究报告也可以分章（条）依序编码，如“图2.1、表4.2、式（3.3）”等，其前一个数字表示章（条）序号，后一个数字表示本章中图表、公式的序号。

三、文字材料中序号、标点的正确使用（一）“第一”、“第二”、“第三”或“首先”、“其次”等后面用顿号不规范，应该用逗号“，”，即“第一，”、“第二，”、“第三，”、“首先，”、“其次，”等。

（二）“第一编”、“第一章”、“第一节”或“壹”的后面不用标点，与后面的文字之间空一个汉字位置即可。

课程设计报告格式顺序及要求课程设计报告格式顺序及要求1、封面采用统一制定的封面。

2、正文(符合撰写规范要求)由标题、文字段落、图、表等部分构成。

由于测试工程涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大差异，难以规定统一的内容形式。

但是，必须合乎逻辑，层次分明。

(1)内容见附件(2)编写格式①标题每个题目的标题采用三号黑体字居中打印，例如：“一、XXXX”。

②图图题采用中文字体为五号楷体，图题紧接图的下一行居中打印。

图中的标注一律采用中文。

图号按顺序编号，例如：“图1 xxxx”。

如果图中含有几个不同部分，应将分图号(例如“图1-1 xxxx”表示图1的第一个分图)居中标注在分图下一行，并在图题下列出各部分内容(不写英文)。

绘图必须工整、清晰、规范。

示意图应能清楚反映图示内容。

③表表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据按内容或项目依序对齐竖排。

表格后空一行，继续正文内容。

表按顺序编号，例如：“表1 XXXX”，编号的后面空2格格，居中打印表的简短确切的标题，且置于表的上方。

表内的缩写词和符号等，必须与文字段落中的一致。

各符号的单位应尽可能标出。

表内不宜用“同上”、“同左”等类似词，一律填入数字或文字。

表内空白处代表无此项内容。

3、参考文献按正文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字在方括号内连续编号，同时，所列的参考文献应在正文中引用。

序号作者. 题名. 刊名，出版年份，卷号(期号)：引文所在的起始或起止页码4、附录一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如较复杂的公式推演、12-程序等，应编入论文的附录中。

如果附录内容较多，应设编号如附录1、附录2等。

附录应有附录名。

附录、附录号及附录名用三号黑体字居中打印。

5、排版及装订要求①排版要求：测试报告一律采用单面打印，纸张大小为A4复印纸，页边距采用：上1.0cm、下1.0cm、左1.5cm、右1.0cm。

无特殊要求的汉字采用小四号宋体字，行间距为单倍行距。

毕业设计报告（论文）的撰写要求一篇完整的毕业设计报告或毕业论文应由下列几部分构成：题名（标题）、摘要（中外文）、目录、引言（前言）、正文、结论、谢辞、参考文献和附录等。

一、毕业设计报告撰写的内容与要求1、标题：设计课题名称，要求简洁、确切。

标题的字数一般不超过20个字。

2、摘要：应扼要叙述本设计的主要内容、设计的成果及特点，文字要简练。

中文摘要约300字左右；对于申请优秀论文答辩的学生原则上还需要将中文摘要翻译成外文。

通常在毕业设计报告全文完成后再写摘要。

3、目录4、前言：应说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术性能与要求；简述本课题的省内、国内发展现状及存在的问题；本设计的指导思想、技术路线；阐述本设计应解决的主要问题。

5、正文：（1）设计方案论证：应说明设计原理和方法，并进行方案选择的过程，多种方案的比较分析；还应阐述所采用方案的特点（如：采用了何种新技术、新对策、提高了什么性能等）。

（2）计算部分：这部分在设计报告中应占相当的比例。

具体包括：计算项目、相关理论、计算方法、公式推导、计算过程、数据结果、元器件选择等。

（3）设计部分：这也是设计报告的重要组成部分。

写出具体实现设计任务的全过程，大体有：设计方案，具体内容，设计成果。

可结合设计的有关图纸叙述；（4）样机或试件的各种实验及测试情况：主要包括实验方法、测试数据及分析处理等。

（5）方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。

校验的方法可以是理论分析（即反推算），包括系统分析；也可以是实验测试及计算机的上机运算等。

6、结论：概括说明本设计的情况和价值，分析其优点、特色，有何创新，性能达到何水平，并指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对设计中遇到的重要问题要重点指出并加以研究。

7、谢辞：简述自己通过本设计的体会，并对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。

8、参考文献与附录：在报告的谢辞之后，应列出主要参考文献。

艺术系视觉传达设计专业毕业设计（设计报告）内容、要求和格式规范设计报告书的内容必须来源于毕业设计，字数不少于5000字,设计报告书的内容主要包括设计选题、市场调研、设计定位、设计理念、创新价值、未来展望等。

设计报告书中应附相关图片，图片不少于15张，设计报告书后应有附录，主要包括分析草图、效果图、成品图等不少于6张。

A、设计报告内容：一、摘要1、摘要内容为200-500字左右。

2、关键词：3-7个关键词。

二、设计报告内容：第一部分□□□□□设计背景分析报告第二部分□□□□□设计实践报告第三部分□□□□□设计自评报告参考文献致谢附录（一）设计作品图片附录（二）毕业设计（设计报告）光盘一张B、设计报告要求（总字数5000字以上，图片不计字数）：第一部分：设计背景分析报告（1500以上）根据你的设计研究项目对企业、市场和行业等的相关环境、发展趋势、发展前景、国内外研究现状、自身现状······的相关内容进行分析研究。

全方位、立体式去把握设计前各环节具体情况，阐述清楚你是在怎样的环境背景下对你的设计项目进行研究的；同时阐述清楚研究动机、研究目的和将要解决的问题等。

第二部分：设计实践报告（2500字以上，该章节为报告重点，要写出个人特色）设计创作的过程和体会的总结，可从以下几方面内容展开：1、确定设计选题的依据（市场，理论）。

2、构思过程和创意的依据。

3、草图和创意的筛选到定稿过程体会（论述设计理念、创意、表现、和具体设计执行过程中遇到的实际问题等。

包含设计过程的创新，实验，遇到的困难，及如何克服等等）。

4、对设计实践过程的小结第三部分：设计自评报告（1000字左右）从设计理念，设计与市场的结合，设计创作能力，设计作品的社会效益等几方面进行综合评价。

四、插图要求：1、彩色照片或绘图，插图应随文出现，图片不少于15幅。

2、插图统一按章节编号，（如图1-1-2)，并写明图题或图片说明，居中排于插图的下方。

《单片机应用课程设计》报告格式（1）标题1：三号宋体加粗顶格标题行使用单倍行距
如：
1 设计任务
（2）标题2：小三宋体加粗顶格使用单倍行距
如：
2.1 各个模块方案论证
（3）标题3: 四号宋体加粗顶格使用单倍行距
如：
2.1.1 时钟芯片的选择
（4）正文：小四宋体文字行间距22磅首行缩进两字符
如：由于设计的是电子时钟，而单片机STC89C52自带计时功能，利用单片机实现数据的显示和调整是可行的，采用单片机计时，利用它的一个16位定时器/计数器每50ms产生一个中断信号，中断20次后产生一个秒信号，然后根据时间进制关系依次向分、时、日、星期、月、年进位。

这样就实现了直接用单片机来实现电子万年历设计。

（5）参考文献：“参考文献”四个字为宋体小四，内容：仿宋GB2312 五号单倍行距，注意参考文献格式
如：
参考文献
[1]谭浩强主编. C程序设计题解与上机指导（第3版）[M]. 北京，清华大学出版社，2005.16-24
（6）表头：表的表头在正上方
四号宋体加粗居中表头段前段后各空0.5行，表格使用3线表，表内的字用宋体小四号。

设计报告的表头按1，2，3…的顺序排列
表3 LCD1602的引脚说明
（7）图标：四号宋体加粗
图的图标在正下方居中
图标段前段后各空0.5行
设计报告的图标号按1，2，3…的顺序排列
图10 DS1302电子时钟实物图
（8）公式使用公式编辑器，每个公式后面要有标注。

2
y （1）
x。

课程设计报告设计题：在表达式“123456789=100”中的左边的适当位置插入运算符“+”或“-”，以使等式成立。

例如123+45-67+8-9=100.问题分析：1、输出表达式时应作为字符串输出，方便得到结果，因此应该定义一个函数实现把int变量转化为string型。

（用string类是为了便于表达，即可直接用cout，+等。

2、123456789中间有8个“空”，每个“空”有“+”“-”“空格”三种选择，故一共有3^8种可能。

又需要所得到的表达式满足结果为100，即类似于有约束条件的进行深度优先遍历。

设计所用软件及运行环境：Visual C++6.0Windows 7操作系统算法设计概要：1、要利用递归。

递归出口即满足表达式的运算结果为100并且完成了一遍从1到9的过程，满足条件则输出结果，并且记录满足的记录个数。

否则，对三种可能情况写对应的三个递归函数，一直到满足条件为止。

2、输出函数要注意消除字符串数组中无用字符。

程序运行结果：运行结果一共171个。

（因屏幕有限故截取前后两部分图片）程序调试：1、最开始出来的程序是这个样子。

即表达式前边出现了一些无用的字符。

而根据我自己的分析应该是使用递归函数时可能往字符串数组里存入了一些无用的字符。

所以应该在每次输出表达式的时候都要删掉那些无用的字符。

2、关于三个递归函数的顺序。

调整三个函数的顺序总的结果不会改变，但是表达式出现的位置会发生变化。

这个源于递归尤其是嵌套的递归实现的内部过程是一种折线型的。

递归可以避免大量重复的运算，但是也要注意其顺序问题。

幸而这道题里面不用考虑表达式的顺序。

观察前面25个记录。

①合并、减法、加法②加法、合并、减法③减法、加法、合并设计总结与体会：在学习数据结构这门课的时候一直不知道学的东西应该怎么使用，比如链表、树、图等存储结构，但是通过这次的课程设计，我终于对它们有所体会了。

收获最深的一是关于递归的使用，二是C++程序设计关于string类的使用。

课程设计一、总体要求1.课程设计报告交打印稿5000字左右，同时向导师提交电子稿，内容必须齐全、完整、工整，排版格式参考毕业设计要求。

2.学生完成的仿真要结果正确。

3.课程设计成绩按照设计报告和操作情况综合给出，要求设计报告独立完成，鼓励创新。

凡是两份完全一样的设计，两人都按不及格处理。

凡没有请假不按时提交课程设计报告者，按不及格处理。

附：课程设计报告样例课程设计报告课程名称：学生姓名：学号：专业班级：指导教师：完成时间： 201？年？月？日报告成绩：XXXXXXXX 的设计1.课程设计目的通过对常用数字滤波器的设计和实现，掌握数字信号处理的工作原理及设计方法；熟悉用双线性变换法设计 IIR 数字滤波器的原理与方法，掌握利用数字滤波器对信号进行滤波的方法，掌握数字滤波器的计算机仿真方法，并能够对设计结果加以分析。

2.课题要求采用双线性变换法设计一IIR 数字带通滤波器，抽样频率为1s f kHz =，性能要求为：通带范围从250Hz 到400Hz ，在此两频率处衰减不大于3dB , 在150Hz 和500Hz 频率处衰减不小于20dB ，采用巴特沃思型滤波器。

3.设计原理 3.1双线性变换原理先用非线性频率压缩方法，将整个频率轴上的频率范围压缩到/~/T T ππ-之间，再用1z e s T=转换到Z 平面上。

也就是说，第一步先将整个S 平面压缩映射到1S 平面的/~/T T ππ-一条横带里；第二步再通过变换关系将此横带变换到整个Z 平面上去。

这样就使平面与Z 平面建立了一一对应的单值关系，消除了多值变换性，也就消除了频谱混叠现象，映射关系如图1所示。

图1双线性变换的映射关系为了将S 平面的整个虚轴j Ω压缩到1S 平面1j Ω轴上/~/T T ππ-段，可以通过以下的变换实现1tan()2TΩΩ= （1） 表1列出了将给定的对数字滤波器接转换为对低通模拟滤波器的和转换公式。

表1 双线性变换和频率预校正的计算公式4.设计思路4.1 设计步骤为了将S 平面的整个虚轴j Ω压缩到1S 平面1j Ω轴上/~/T T ππ-段，可以通过以下的变换实现……（1）…… （2）…… （4）………………………4.2 设计过程(1)对应的各数字的频率πππω4.0210020211=⨯==s f f ππω8.0222==sf f ππω56.0211==ss s f f ππω7.0222==ss s f f (2) 求D 1，E 1。

本科课程设计报告题目：电子解码锁院（系）：电气与信息工程学院专业：电子信息工程班级：电信09-1班姓名：张玉石学号：13指导教师：孙桂芝张起晶设计日期：报告书写要求1、报告封皮标题栏为宋体小三号居中，下划线需右边对齐。

2、报告的撰写要求条理清晰、语言准确、表述简明。

报告中段首空两个字符，中文字体为宋体五号，数字、字符、字母为Times New Roman五号，且单倍行距。

3、报告中插图应与文字紧密配合，文图相符，技术内容正确。

每个图都应配有图题（由图号和图名组成）。

图题（宋体小五号）置于图下居中，其中图号按顺序编排，图名在图号之后空一格排写。

图中若有分图时，分图号用(a)、(b)等置于分图之下。

4、报告中插表应与文字紧密配合，文表相符，技术内容正确。

表格不加左、右边线，每个表应配有表题（由表号和表名组成）。

表题（宋体小五号）置于表上居中，其中表号按顺序编排，表名在表号之后空一格排写。

5、报告中公式原则上居中书写。

若公式前有文字（如“解”、“假定”等），文字顶格书写，公式仍居中写。

公式末不加标点。

公式序号按顺序编排，如报告中第一部分的第一个公式序号为“（1-1）”，文中引用公式时，一般用“见式（1-1）”或“由公式（1-1）”。

6、参考文献反映报告的取材来源，是报告不可缺少的组成部分，参考文献数量一般为8～10篇。

引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角，用小五号字体。

所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中，如“二次铣削[1]”。

参考文献应按在文中出现的顺序编排，常用参考文献编写项目和顺序规定如下：作者．书名．版次．出版者，出版年：引用部分起止页(1)著作图书文献：序号└─┘第一版应省略(2)翻译图书文献：序号└─┘作者．书名．译者．版次．出版者，出版年：引用部分起止页第一版应省略(3)学术刊物文献：序号└─┘作者．文章名．学术刊物名．年，卷（期）：引用部分起止页作者．文章名．编者名．会议名称，会议地址，年份．出版地，出版(4)学术会议文献：序号└─┘者，出版年：引用部分起止页研究生名．学位论文题目．学校及学位论文级别．答辩年份：(5)学位论文类参考文献：序号└─┘引用部分起止页7、若设计完成实物制作需在报告后附录硬件电路原理图和实物测试图，附录的序号采用“附录1”、“附录2”等，并注明附录的内容。