鳞次栉比的解释和造句
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鳞次栉比词语解释
嘿,你知道“鳞次栉比”这个词不?它呀,就像是一群排列得整整齐
齐的士兵,一个挨着一个,特别有秩序!比如说,你去看那些大城市
里的高楼大厦,哇塞,那真的是鳞次栉比呀!那楼一栋挨着一栋,又
高又密,简直太壮观了!
想象一下,一条繁华的街道,两边的店铺紧紧相连,是不是也可以
用鳞次栉比来形容呢?就好像它们在互相比赛,看谁站得更整齐!“哇,这条街的店铺真是鳞次栉比啊!”这不是很形象嘛!
再看看那些古老的城镇,那些古建筑依次排列,是不是也有一种独
特的美感?这就是鳞次栉比带来的视觉冲击呀!“哎呀,这些古建筑排
列得好整齐,真是鳞次栉比呀!”
还有啊,在车展上,那些漂亮的汽车一辆挨着一辆摆放,是不是也
可以说它们是鳞次栉比呢?“哇,这么多车摆得好整齐,真是鳞次栉比哟!”
你看,“鳞次栉比”这个词多有意思呀!它能让我们一下子就想象出
那种整齐有序的画面。
无论是高楼、店铺、古建筑还是汽车,只要是
排列得很有规律很整齐的,都可以用它来形容。
所以呀,以后你看到
类似的场景,可别忘了用“鳞次栉比”这个词来表达哦!我觉得呀,“鳞
次栉比”就是一个超级有用的词语,能让我们的描述更加生动形象,让
别人一下子就明白我们所看到的画面呢!。
鳞次栉比的意思
意思:栉:梳篦的总称。
像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。
多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
1、每天来我们小镇的人都来往不绝,就是因为我们的房子鳞次栉比,错落有致,吸引了很多人。
2、从空中可以看到房屋鳞次栉比地排列著。
3、画面中鳞次栉比的红点是前景星和违景星。
4、市声的喧闹,生活的吆喝,鳞次栉比的楼房,用暖昧的言词叩动那受惊的心弦。
5、那里车马辐辏,人烟稠密,妓馆青楼,鳞次栉比。
6、在田町,大型企业的建筑物鳞次栉比,那里还坐落著日本最早的大学-庆应义塾大学等很多学校,是一个商业和学生并存的街道。
7、上海市区高楼大厦鳞次栉比,道路宽阔车水马龙。
8、此外,城池内还建有一些大小庙宇,老式铺面亦是鳞次栉比。
9、酒店地理位置优越,交通快捷方便。
周边商场鳞次栉比,公共设施配套全,是公务商务客人自助旅游者以及举办中小型会议的理想下榻之处。
10、娱乐区的街道两旁是鳞次栉比的夜总会和酒吧,那栋五层的大楼显得很是突出,这间只对会员开放的酒吧就藏身于这栋楼内。
描写屋顶的词语鳞次栉比、美轮美奂、大笔如椽、茅茨土、汗牛充栋1.鳞次栉比读音:[ lín cì zhì bǐ ]注释:栉:梳篦的总称。
像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。
多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
出处:明·陈贞慧《秋园杂佩·兰》:“自长桥以至大街;鳞次栉比;春光皆馥也。
”造句:大街上的商店鳞次栉比,非常热闹。
2.美轮美奂读音:[ měi lún měi huàn ]注释:轮:高大;奂:众多。
形容房屋高大华丽。
出处:《礼记·檀弓下》:“晋献文子成室,晋大夫发焉。
张老曰:‘美哉轮焉,美哉奂焉。
’”3.大笔如椽读音:[ dà bǐ rú chuán ]注释:椽:放在檩子上架着屋顶的木条。
象椽子那样大的笔。
形容著名的文章。
也指有名的作家。
出处:《晋书·王珣传》:“珣梦人以大笔如椽与之,既觉,语人曰:‘此当有大手笔事。
’”4.茅茨土阶[ máo cí tǔ jiē ]茨:用茅草、芦苇盖的屋顶;阶:台阶。
茅草盖的屋顶,泥土砌的台阶。
形容房屋简陋,或生活俭朴。
出处:晋·袁宏《后汉纪·光武帝纪一》:“礼有损益,质文无常,茅茨土阶,致其肃也。
”造句:昔尧舜在位,茅茨土阶,禹居卑宫,不以为陃。
5.汗牛充栋[ hàn niú chōng dòng ]栋:栋宇,屋子。
书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。
形容藏书非常多。
出处:唐·柳宗元《柳先生集·卷九·陆文通先生墓表》:“其为书;处则充栋宇;出则汗牛马。
”造句:武打小说一时兴起,汗牛充栋,真假“金庸”、“古龙”,令人难以辨别。
大笔如椽椽:放在檩子上架着屋顶的木条。
象椽子那样大的笔。
形容著名的文章。
也指有名的作家。
出处:《晋书·王珣传》:“珣梦人以大笔如椽与之,既觉,语人曰:‘此当有大手笔事。
鳞次栉比是什么意思第一篇:鳞次栉比是什么意思大家好,今天我要和大家分享一个词——鳞次栉比。
这个词汇的意思并不是很好理解,但是我会尽力让大家理解。
实际上,鳞次栉比这个词是用来形容一种景象的,就是看起来像是鱼鳞一样依次排列,或者是像梳子一样整齐排列的一种状态。
这个词汇是从《诗经·邶风·静女》中来的,具体原文是:“鳞次栉比,欷歔以息”。
“鳞次栉比”用来描述的是一排排整齐排列的鱼鳞,而“欷歔以息”则是形容人们的悲伤之情。
在日常生活中,我们也会经常用到这个词汇,比如我们可以用“这支歌曲的编曲鳞次栉比,听起来非常和谐”的话来形容歌曲的编曲非常出色。
或者用“这片建筑的立面鳞次栉比,看上去非常震撼”来形容一栋建筑的外观非常美丽。
总的来说,鳞次栉比这个词是用来形容一种美感的,很多时候用来形容一种整齐且和谐的状态,希望大家在日常生活中能够多多使用这个词汇,让我们的语言变得更加优美。
写作重点:词汇解释、用法举例、语言实用。
用词分析:语言简洁明了,符合口语化。
第二篇:我眼中的鳞次栉比大家好,今天我要和大家分享一个我眼中的鳞次栉比。
我就是个普通的学生,平时也没有什么特别的爱好,但是我从小就喜欢看花草树木,尤其是其中的一种花——蔷薇花。
蔷薇花是我心中最美的花之一,尤其是它的花瓣,看起来就像是花鳞一样依次排列,十分整齐美观。
每当我看着这些花瓣,就不禁想起了鳞次栉比这个词。
除此之外,我还喜欢欣赏霓虹灯和建筑立面的装饰,这些看起来都非常鳞次栉比。
比如,有一次我去了一个商场,看到了一座非常漂亮的楼梯,整整齐齐排列的灯光和饰品布置得非常精美,让我感到非常舒适,仿佛身处在一个梦幻的世界之中。
对我来说,“鳞次栉比”这个词汇不仅代表了一种美和秩序,更代表了生活中的一种享受。
当我看到美丽的事物时,内心也会变得美好起来。
我相信,“鳞次栉比”这个词汇背后所代表的美是无穷无尽的。
写作重点:个人感悟、生活实践与表达。
用词分析:语言朴实,表达自然。
如何用鳞次栉比来造句_用鳞次栉比造句
1、集市里有棚顶的街巷纵横交错,有如一座迷宫,鳞次栉比地坐落
其间的有印染市场,陶器市场和木器市场。
2、一条小河在小镇中间流过,小河两岸是鳞次栉比的瓦屋.
3、水泥浇铸成的塔楼和板楼,鳞次栉比,远远看往,仿佛是陡峭垂
直的群山,构成了大城市的独特风景线。
4、满城金翠耀目,罗绮飘香;酒楼饭店、商号店铺鳞次栉比;调弦弄管
于茶坊酒肆,宝马驰骋于御路天街,挥金如土,竞相奢侈,给东京市容带来豪
奢的富饶气象。
6、眼下阁楼鳞次栉比,院落幽深静谧。
7、江上游,有一座庞大的军营,几千间营房鳞次栉比地密布,巨大的广
场中,旌旗猎猎,刁斗森严,俨然一派军营重地的气象。
8、那些供人享乐的风月场所在城里也是鳞次栉比,数见不鲜,大大小
小的青楼妓院在玄门一脉不仅不被唾弃,反而其风昌盛。
9、在古镇,每条巷子的旁边,每间屋子的檐下,都是欢快的小溪。
有的大一点,有的小一点,溪水不停地往下流着,流过鳞次栉比的小店,
流过幸福的少数民族人家,流过黄灿灿的油菜花地……
10、家乡的街道整洁、宽阔、平坦。
各种漂亮的汽车穿梭似的来来往往。
街旁的高楼大厦拔地而起,鳞次栉比。
超市和商场里的货物琳琅满目,看得人眼花了乱。
错落有致和鳞次栉比的区别
错落有致(cuòluòyǒu zhì)
解释:错落:参差不齐。
致:情趣。
形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。
鳞次栉比(lín cì zhì bǐ)像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着,多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
区别:错落有致重在形容分布不规律,但给予人美的感受,重在指给人带来的感觉。
鳞次栉比重在形容排列,指代事物的分布有规则。
造句:
1、公园的建筑物错落有致,令人赏心悦目。
2、颐和园的山水长廊、亭台楼阁,错落有致。
3、山风吹动晨雾,像一条条白缎,轻轻地,慢慢地,把错落有致的村寨,缠绕上一层薄薄的柔纱。
4、远处的山连绵起伏,有高有低,错落有致,怎能不让人赞叹大自然的鬼斧神工呢。
5、现代都市高楼林立鳞次栉比,宽阔的道路车水马龙。
6、都市繁华宽阔的街道,鳞次栉比的高楼,交相辉映的霓虹灯,令人艳羡不已。
7、一排排古代房屋鳞次栉比、檐牙错落。
8、大街上的商店鳞次栉比,非常热闹。
鳞次栉比造句引言汉字中的每一个字都拥有着丰富的内在意义,当我们细细品味每个字的形状与含义时,会发现其中蕴含的文化底蕴。
本文将以标题中的“鳞次栉比”这四个字为切入点,呈现一些优美的造句,让我们一同领略字词之美。
什么是鳞次栉比“鳞次栉比”是一个描述事物排列规律或密集程度的成语。
这四个字以形容词的方式描绘了一种看似无序但又有条理的场景。
字面上看,“鳞次栉比”字字蕴含着形象的意象,似乎能看到密密麻麻的鳞片和整齐划一的梳子齿。
实际上,在现代汉语中,“鳞次栉比”的含义更多地借指事物的密集排列或规整排列。
鳞次栉比造句1.游乐园里的灯光,在夜晚时分,鳞次栉比,美不胜收。
2.书架上摆满了各式各样的书籍,品类繁多、鳞次栉比。
3.这座城市的高楼大厦,犹如竹林般鳞次栉比,令人眼花缭乱。
4.乌鸦栖息在林间的树枝上,形成了鳞次栉比的黑云。
5.集市上摊位之间排列得十分整齐,果蔬鱼肉鳞次栉比,一派热闹景象。
6.珠江夜游时,两岸的灯光熠熠生辉,像是一串串鳞次栉比的明珠。
7.在某国的建筑群中,高耸入云的塔楼鳞次栉比,聚集了众多的游客。
8.秋天到来时,树叶纷纷飘落,街道两侧的落叶鳞次栉比,给人一种宁静的感觉。
9.数以千计的彩球从天而降,使得音乐节现场呈现出鳞次栉比的绚烂场景。
10.这片农田中,玉米、水稻、小麦等农作物鳞次栉比,映入眼帘的是农民辛勤的劳作成果。
结语通过上述的造句,我们深入理解了“鳞次栉比”这一成语的意义和形象。
无论是在自然景观、建筑物还是人类社会的各个领域中,我们都可以见到鳞次栉比的现象。
希望通过本文所展示的这些句子,能够带给读者一种视觉上和心灵上的愉悦感受。
同时,也希望读者通过学习、理解和运用成语,能够更好地丰富自己的语言表达能力和文化素养。
鳞次栉比成语的解释及反义词鳞次栉比,汉语成语,读音为lín cì zhì bǐ,意思是多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
出自《诗经·周颂·良耜》。
下面是小编为大家整理的鳞次栉比成语的解释及反义词,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!.鳞次栉比成语的解释栉:梳篦的总称。
像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。
《诗经·周颂·良耜》:“穫之挃挃。
积之粟粟。
其崇如墉,其比如栉,以开百室。
”南朝宋·鲍照《咏史》诗:“京城十二衢,飞甍各鳞次。
”鳞次栉比成语的反义词参差不齐[ cēn cī bù qí ]参差:长短、高低不齐。
形容水平不一或很不整齐。
错落有致[ cuò luò yǒu zhì ]错落:参差不齐。
致:情趣。
形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。
杂乱无章[ zá luàn wú zhāng ]又多又乱,没有条理。
鳞次栉比成语的造句1、京沪高速像腾飞的巨龙,青少年广场气势宏伟,小区楼房鳞次栉比,美丽的校园里书声朗朗。
2、街道两旁,楼房鳞次栉比,繁华的商店也多如牛毛,商店里的商品琳琅满目,应有尽有。
3、在将雨未落的天色里,一排排粉墙黛瓦的民居倚水而立,高的低的,鳞次栉比,古朴而自然。
4、印象中,古镇街道两旁鳞次栉比排列着许多徽派风格的建筑物。
5、站在常州京杭运河的金牛大桥上向北眺望,一座粉墙黛瓦、鳞次栉比的江南古镇隐约在如轻纱一般的晨雾里,如同一幅朦胧的水墨画。
6、漫步沿着海河西行天津火车站,约几公里路程,中西建筑高楼鳞次栉比,尽览两岸旖旎风光,夜色流光溢彩。
7、站在大岛的高处,俯视下方,一栋栋鳞次栉比的摩天大楼,尽收眼底。
8、这个村落最鼎盛时期在清朝中叶,这里有千灶万丁,有七十二条巷,三十六眼井,商铺鳞次栉比,酒肆茶馆林立。
鳞次栉比是什么意思标题:鳞次栉比是什么意思一、介绍鳞次栉比的概念鳞次栉比是一个常用的词语,用来形容事物密集排列的程度。
字面意思是鱼鳞和栅栏像牙齿一样密集排列,形成了一种层次分明、有规律的景象。
这个词语的使用起源于汉代,如今已经成为中文中非常常用的成语之一。
它常常用来形容事物或者观念之间密集挤压的状态,具有一定的修饰和形容作用。
二、鳞次栉比的意义和使用范围鳞次栉比是一种描绘事物排列程度的修辞手法,通过对密集排列的事物进行比喻,来传达事物的分布情况。
这种形容手法可以用来描述不同的领域,例如建筑、景观、园林等等。
它常常被用来描述物体的外观特征、排列顺序、空间布局等方面。
1. 建筑领域在建筑领域,鳞次栉比常常用来形容建筑物表面的装饰图案或者构件的排列方式。
例如,古代宫殿和庙宇的屋顶常常采用琉璃瓦覆盖,琉璃瓦紧密排列有如鱼鳞,形成了鳞次栉比的景象。
另外,很多欧洲的教堂和宫殿外墙上常常装饰着复杂的雕刻图案,这种错落有致的排列也可以被形容为鳞次栉比。
2. 景观和园林领域在景观和园林领域,鳞次栉比则经常用来形容花坛、草坪、树木等植物的布局。
当花坛中的花朵紧密排列,形成层次分明的色彩过渡时,我们可以说花坛中的花朵鳞次栉比。
另外,在公园和花园中,人们常常将树木栽种成规则的排列,如有规律地按行列布置,形成树荫婆娑的景观,这也可以被形容为鳞次栉比。
3. 艺术创作领域鳞次栉比这个形容词也经常用于描述艺术创作中的排列和布局。
例如,在书法绘画中,当字体的笔画平衡、层次分明时,我们可以形容这幅作品的字体鱼鳞栅栏似地鳞次栉比。
同样地,在雕塑和装饰艺术中,当作品的小部件紧密排列、错落有致时,也可以用鳞次栉比来描述。
三、鳞次栉比的象征意义除了形容事物的排列和布局,鳞次栉比还具有了象征意义。
它可以表达事物井然有序、错落有致的美感,也可以形容社会的发展迅猛和进步蓬勃的状态。
鳞次栉比代表了事物之间精密而又和谐的关系,它传递了事物之间相互依赖、相互联系的信息。
鳞次栉比的解释和造句
篇一:郑州市20XX年中考二模语文考试
河南省郑州市20XX年初中毕业年级适应性测试
语文试题卷
注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考试时间120分钟,满分120分。
考生应首先阅
读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。
交卷时只交答题卡。
一、积累与运用(27分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分)
A.济南/接济差别/差强人意咀嚼英华/味同嚼蜡......
b.洒水/哂笑瑕疵/闻名遐迩深恶痛绝/好逸恶劳......
c.累赘/累计新鲜/鲜为人知交口称赞/称心如意......
D.狭隘/溢出汲取/岌岌可危载歌载舞/风雪载途......
2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)
A.彷徨摇控器鳞次栉比如火如荼
b.狼藉花露水相形见绌山清水秀
c.请贴豆浆机惩前毖后泾渭分明
D.祈祷练习簿讳疾忌医号淘大哭
3.古诗文默写。
(8分)
(1)学而不思则罔,。
(《论语·为政》)
(马致远《天净沙·秋思》)
(3)李白在《行路难》中,引用两个典故,表达自己希望能重新得到朝廷重用的句子是:“,。
”
(4)春天来了,我们漫步在初春的田野上,读着韩愈《早春呈张十八员外》中“,”的诗句,感受着初春小草沾雨后的朦胧意境;读着白居
易《钱塘湖春行》中“,”的诗句,观赏着春的使者嬉戏追
逐
的热闹场景。
4.名著阅读。
(4分)
(1)吴承恩的《西游记》,全书共100回,可以用两个故事来概括:第1至7回,写孙悟空出世至,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实约束的矛盾处境;第8至100回总写唐僧师徒历经八十一难,去西天取经,蕴含着的人生真谛。
(2分)
(2)《童年》是前苏联作家高尔基的作品,主人公阿廖沙给读者留下了深刻的印象。
请结合阿廖沙的性格特点,写出他对你的影响。
(2分)
5.修改病句。
(2分)
郑州市校园文化艺术节已开展多年,对加强校园精神文明建设,促进学生全面发展,具有重要意义。
①20XX年的艺术节以“多彩校园,
放飞梦想”为主题,极大地激发了同学们参与活动。
②在青春气息涌动的舞台上,同学们充分发扬了自己的特长,一个个节目精彩纷呈,展示了我市校园文化建设的丰硕成果。
修改意见:
①②
6.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
(2分)为什么年龄越大感觉时间过得越快?从人的生理变化上来解释,随着年龄的增长,体内
的生物钟变慢了。
科学家曾做过一个实验:他们从路边随机找一些年轻人和老人,让他们估测一分钟有多长。
结果是:年轻人A;而年长的人,他们通常过了一分钟,才觉得这是一分钟的时长。
对年长的人来讲,时间就这么“漏”掉了,这也是大多数人的感受:。
7.阅读下面的材料,按要求回答问题。
(7分)
材料一:
3000多年前的《诗经》,令人甚至小学生都还能阅读,这在世界上是绝无仅有的。
毫不夸张地说,汉字成就了中华文化生生不息的魅力。
——世界汉语教学学会会长许嘉璐
材料二:
童年的书写,是最早对“规矩”的学习。
“规”是曲线,“矩”是直线;“规”是圆,“矩”是方。
大概只有汉字的书写学习里,包含了一生
做人处事漫长的“规矩”的学习吧!
学习直线的耿直,也学习曲线的婉转;学习“方”的端正,也学习“圆”的包容。
东方亚洲文化的核心价值,其实一直在汉字的书写中。
那是汉字书写吗?或者,是我与自己相处最真实的一种仪式,许多年来,汉字书写,对于我,像一种修行。
——蒋勋《汉字书法之美·自序》
材料三:
经过多次反复的测试,得出来的结果是,日本的孩子小时候如果不学习汉字,他们的智商也和欧美儿童一样是100。
但是学习了汉字的儿童,情况就不同了:如果从5岁开始学起,到入学前一年,智商能达到110;要是从4岁开始学起,学两年,智商能达120;若从3岁开始学习三年,智商在进入学校前就能达到125至130。
——(日本)石井勋《幼儿智力开发法》
(1)请从上述三则材料中,各提取一个关于汉字(汉字书写)的关键信息。
(3分)
(2)材料二中说汉字书写“像一种修行”,请结合自己的知识积累,说一说你在书写“和(忠、信??)”字时,所想到的中华经典故事及其影响。
(2分)
(3)一位外国总理这样评价汉字:“世界上有一个古老的国家,它的每一个字,都是一幅美丽的画,一首优美的诗??”请你仿照下面示例,从“思、林、愁”中任选一个字造句。
(2分)
示例:意——心上支撑一枚太阳/思想就不再流浪
芽——小草的乳牙一冒尖/就咬亮了春天的希望
二、阅读下文,完成8~11题。
(16分)
①一夜无眠。
②天蒙蒙亮,我就起床,穿上厚厚的羽绒服,走出门外。
这一夜,阴冷多日的天,终于下了雪。
细细的雪粒,落在已是一片白的地上,一踩上,就“沙沙”响。
③顺着河岸,我漫无目的地走,头脑里还在思考那个折磨了我几天的问题:阿能的困难,
我可以帮,也应该帮。
没有他当年的鼎力相助,就没有我今天的一切。
但是,一旦将我的钱借给他,他的病还是治不好,我的钱找谁要去?
④河面竟然结了冰,往日缓缓流淌的水,已是一片寂静的白,连一丝痕迹都没有。
我真的希望自己的心也能这样白,白得毫无杂质。
⑤耳里传来“嘎……嘎”声,望去,离我十几米的河滩上,一只野鸭,身上已被冰雪裹覆,只有黑色的头颈在艰难摆动。
它为什么不上岸?定睛细看,它的两条腿被冻结在冰层里。
我想过去解救它,可一踏上河,冰就“咔咔”响——河冰还没冻结到能承受一个人的程度。
我退到一棵树下,呆呆地望着这只可怜的野鸭。
我知道,随着雪越下越大和气温越来越低,用不了多久,它就会被冻死。
⑥头顶似乎有什么响动,抬头一看,一群天鹅,伸着长长的脖子,缓缓而优雅地飞来。
飞过去了,领头的天鹅却“噢”一声叫,转身飞了回来。
一群天鹅也飞了回来。
天鹅们在野鸭的上空盘旋着,越飞越低,直至轻轻落下。
收起硕大的翅膀,天鹅们“噢噢”叫着,迈着优雅的
步子,向野鸭围拢来。
⑦我暗叫不好,天鹅和野鸭是一对天生冤家。
现在,天鹅们终于有了雪恨的机会,能放过吗?
⑧不出所料,领头的天鹅突然伸出那坚硬的喙,啄击野鸭的身子,其他天鹅也一哄而上。
野鸭先是歇斯底里地大叫着,胡乱还击着,可很快就紧缩头颈,除了“嘎嘎”惨叫,一动不动。
仇恨真是魔鬼,谁会想到,这群举止优雅的家伙,复起仇来也如此疯狂和丑恶!我看不下去了,低头想寻找石头或树枝来驱赶这群恃强凌弱的天鹅,却忽然觉得野鸭的叫声不再那么恐惧和凄惨了。
原来,天鹅们刚才并不是在报复野鸭,而是在帮它除冰。
⑨野鸭兴奋地扇动几下翅膀,就想走,可是腿还在冰里冻着,动不了。
天鹅们上前,想
用长脖子拉它上来,却毫无作用。
⑩雪越下越大,野鸭刚刚的兴奋劲儿没了,重新焦急地叫起来。
天鹅们一改优雅的步子,围着野鸭慌乱地叫着、走着。
过了好一会儿,领头的天鹅停下来,用喙狠狠啄击野鸭身下的冰层。
其他天鹅也停下来,围成一圈,啄击冰层。
1冰层太厚太硬,天鹅们啄了好一会儿,都没有任何松裂的迹象。
天鹅们不放弃,不停地1○
啄,越啄越用力,越啄越专注。
2领头的天鹅的喙已渗出了血,但它只是摆摆头,继续专注地啄击……1○
13终于,冰层开了,野鸭出来了。
天鹅们这才抬起头,它们的喙上,都布满了淋漓的鲜○
血。
它们的身姿重新优雅起来,翅膀轻轻一展,长脖子缓缓一伸,“噢”一声,飞上了天空。
4飞过我头顶时,一滴天鹅血落在我的脸上,我来不及擦去,掏出手机,给阿能打电话。
1○
(作者:张爱国有删改)
8.请简要概括小说的主要内容。
(4分)
9.第④自然段画线句是景物描写,请结合文章说说这句话有哪些作用?(4分)
10.关于文章标题,有人认为用“天鹅优雅”能体现作者构思的巧妙,有人则认为用“特别营救”能显示小说的丰富意蕴。
你怎么认为呢?请结合文章内容进行具体阐释。
(4分)11.从“我”的心理变化过程来看“我”是一个什么样的人?“我”的转变带给你怎样的启示呢?(4分)
三、阅读下文,完成12—15题。
(12分)
君子不器
①孔子说:“君子不器。
”
②这句话的内涵之一:器不是君子。
器,即工具或用具,只有特定的用途。
君子岂能像一件让别人称心称手的工具?君子应当有自己的主心骨,他应该作为“人”而存在,而不是作为
篇二:三年级上第五单元复习试题。