快乐的下雪天作文500字开开心心堆雪人

堆雪人作文10篇堆雪人作文篇一今年是个暖冬，一直很期待着能下场雪，好和江梦瑶她们一起再像去年一样堆雪人，其实我早早到姥姥家来，主要也是因为这个，由于宜昌真的太难得见到大雪了。

就在这几天失望时，因为我后天就要回宜昌了可还没见到雪的影子。

这天一早我正在睡梦中，突然被姥姥的叫声给唤醒了，“危危，危危，快醒醒醒，下雪了下雪了”，我猛的一下惊醒，掀开被子，一个鲤鱼打挺就蹦到床下，顾不得穿衣服就跑到窗户边探头看去，只见窗前积满了白雪，到处白茫茫的一片，天空中飘着鹅毛大雪。

我太兴奋了，急忙穿上衣服去叫江梦瑶。

不久，江梦瑶也来了，还叫上了她的同学，哈这下子我们有的玩了，我和她们举行了一场堆雪人比赛。

我们堆的都很快。

也都先做雪人身子。

可，速度差距却很大。

可想而知，我落后了许多，她的动作十分迅速。

当我做完身子时，抬头一看，啊！不好，她已经在做雪人头了。

我得加油呀，好了，我们终于堆好了。

这时她的同学过来给我们评比，虽然我比她堆的慢些，可是后来，我还是评分最高的。

原因是我堆的'好看，有胡萝卜的鼻子和黑石头的眼睛，还有小石头做的纽扣。

甚至我还将自己的围巾和帽子给它带上了。

下雪了，虽然我的手冻得通红，可心里却十分有成就感。

因为我知道了雪球是越滚越大的，远处传来母亲的喊叫声……堆雪人作文篇二幸运的是，我们再次迎来了20一三年的一个春雪。

这不仅是对冬天结束的预测，也是春天的象征。

薛瑞是一个丰收年，今年又是一个丰收年。

在寒冷刺骨的北风中，飘扬的春雪给人们带来温暖。

活泼好动，耐不住寂寞，扑进雪的怀抱。

我一个人来到人民广场。

每次下雪，很多贪玩的人都会三五成群的来这里玩。

因此，人民广场成为人们多彩的景观。

这不仅是人的天堂，也是人的天堂。

这时，人们三三两两地聚在一起打雪仗；此刻，人们仿佛在打补丁，用雪把大作家的身体东贴西贴；这里的草地上有许多不同形状的雪人。

我来这里也是为了同样的原因。

我选择了一个空旷的地方，一个下雪的地方，戴上皮手套，开始工作。

小红小东小丽小明在院子里堆雪人的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:快乐的雪地樂园大年三十那天,外面下起了鹅毛般的大雪。

看着雪花紛飞飘落,我们几个小朋友都跳跃着高兴的尖叫:"好开心哟!我们可以在院子里堆雪人了!"一大早,我们就兴高采烈地穿上厚重的棉袄,套上毛线手套和雪地靴子,冲到了被白雪覆盖的院子里。

院子里到处都是皎洁的雪,像一块洁白的大地毯。

我们开始手舞足蹈,在雪地里撒欢。

小丽先蹲下身子,双手拼命地捧起雪团。

她说:"嘿,我要做一个胖嘟嘟的雪人!"小明看着小丽的作品,笑嘻嘻地说:"我来给他做个大鼻子!"于是,他拿起一根树枝,在雪人的脸上插了个大大的胡萝卜鼻子。

小东在一旁看着,突然靈机一动:"哇,我有个好主意!我们做三个不同大小的雪人,那就是一家三口啦!"我拍着小手赞成道:"太棒了!我们一起努力,做出最可爱的雪人家庭!"接下来,我们像小蚂蚁一样忙碌着。

小红捧来雪球作为雪人的身体,小丽摆弄着树枝做手臂,小明拣来石子做眼睛和纽扣。

大家你一言我一语,热火朝天地堆砌着。

大约过了一个多小时,三个形态各异的雪人赫然矗立在院子里。

最大的那个是爸爸雪人,中间的是妈妈雪人,最小的就是宝宝雪人了。

我们相视一笑,为自己的作品感到无比自豪。

小东突然说:"我们还可以给雪人家里布置一下,让他们住得更温馨些。

"于是乎,我们开始在雪人身边堆起了雪沙发和雪电视机。

小明还亲手搭了一个雪窗台,说是为了让阳光能够照进雪人家里。

我们把周围布置得就像一个小小的雪屋一样温馨可人。

玩累了,小红建议我们也堆一个自己的小雪屋,做一些小雪人当邻居。

大伙儿一听就来劲了,你争我夺地开始动手。

小东亲自堆了个雪汽车,好让小雪人有辆车开开。

小丽则堆了几个小雪狗,说是给小雪人们当宠物。

转眼之间,整个院子就变成了一个雪做的小社区,处处洋溢着欢声笑语。

堆雪人作文500字
堆雪人作文。

冬天来了，大地被一层洁白的雪覆盖着，孩子们高兴地套上厚
厚的棉衣，踏着雪花，迎着阳光，来到雪地上，开始他们的冬日乐趣——堆雪人。

堆雪人是冬天的一大乐趣，它不仅能锻炼孩子们的动手能力，
更能激发他们的想象力和创造力。

孩子们先是挖起一团雪球，然后
滚动起来，让雪球越滚越大，最后将它们叠在一起，就像是在堆积
一个个雪球的塔一样，最终形成一个可爱的雪人。

在堆雪人的过程中，孩子们会发挥他们的想象力，给雪人穿上帽子、围巾，用胡萝
卜做鼻子，用石子做眼睛，仿佛给雪人注入了生命，让它们变得栩
栩如生。

堆雪人不仅是一项有趣的活动，更是一种对自然的感恩和热爱。

雪人是冬天的使者，它们给人们带来了快乐和温暖。

在堆雪人的过
程中，孩子们会感受到大自然的魅力，体会到雪的纯净和洁白，感
受到冬天的美好和神奇。

堆雪人也是一种团队合作的体验。

在堆雪人的过程中，孩子们需要互相合作，共同完成一个雪人的堆砌，这需要他们相互配合，互相帮助。

通过这样的活动，孩子们学会了团队合作，培养了他们的集体观念和团队精神。

堆雪人不仅是孩子们的游戏，更是一种对生活的热爱和对美好的追求。

在堆雪人的过程中，孩子们会忘记寒冷，忘记疲惫，全身心地投入到这项有趣的活动中，他们会感受到快乐和幸福，这种快乐和幸福会伴随他们一生。

在冬日的阳光下，孩子们堆起一个个可爱的雪人，他们笑逐颜开，快乐无比。

堆雪人，不仅是一种游戏，更是一种对生活的热爱和对美好的追求。

愿我们永远保持对生活的热爱，对美好的追求，愿我们永远保持童心，享受生活的快乐和幸福。

冬天的快乐作文500字(12篇)冬天的快乐作文500字篇1春天的鸟语花香已离我们远去，而夏天的生机勃勃和秋天的硕果累累也跟上了春天的脚步，冰肌玉骨的冬天迈着沉重的脚步到来了。

看，那白白的雪花已经把大地，房顶都覆盖上了，那呼啸的北风中，享受一丝阳光，都是奢侈的。

过路的人尽管“全副武装”，但都禁不起这寒风的洗礼。

我最喜欢的就是下雪天，因为下雪了，我就可以和爸爸妈妈一起堆雪人了。

首先我们先把雪堆在一起，然后堆成一个大雪球，再堆一个小雪球。

把大雪球搁在最下面，最小的雪球搁在最上面。

在准备两个黑色的煤球当雪人的眼睛，胡萝卜当雪人的鼻子。

雪人的嘴巴是用辣椒做的，雪人的胳膊插上两个扫把，最后在给小雪人带一个帽子，这样一个好看又可爱的雪人我们就堆完了。

我和爸爸妈妈完成了这项大工程后，我们又紧接着打起了雪仗，我迫不及待地捏起了雪球，为自己准备打雪仗的“子弹”。

我速度飞快地捏成了一个圆形的大雪球，准备向老爸发射，谁成想老爸敏捷的躲过了我的“子弹”，爸爸反手就是一个雪球，我被雪球打中了，妈妈这时向爸爸扔一个雪球打中了爸爸，我也趁机向爸爸又扔了一个雪球，这次打中了他。

不一会我的身上都是雪，我们玩的高兴极了!我爱下雪，我爱打雪仗堆雪人，更爱这个冬天!冬天的快乐作文500字篇2沙!沙!沙!树叶奏响美妙的琴声!茂密的树丛里挂满了小灯笼，就像许多金黄的柿子高挂枝头，露着可爱的小脸，正在三五成群的讨论呢!每个“柿子”都连着一根火红火红的电线，缠绕在杂乱的树枝上，就像一张张又大又红的蜘蛛网。

漂亮极了!呼!呼!呼!北风吹起欢快的口哨，吹着云儿跑。

漆黑的天空中布满了许多奇形怪状的“魔术师”，忽大忽小。

孤孤单单的月亮被这些“魔术师”遮挡得无影无踪。

一个熊气球飘上去，想与月亮姐姐作伴，可惜怎么也飘不到高空。

神奇极了!哈!哈!哈!孩子们唱起了愉悦的歌谣!你瞧!一群活泼可爱的小朋友在玩游乐项目。

一个俊俏的小男孩正在玩小汽车，只见他操纵着方向盘，一会儿往左，一会儿往右，小汽车就像喝醉了酒似的，向另外一辆车直奔而去。

堆雪人作文精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学关于堆雪人的作文500字【六篇】【篇一】小学关于堆雪人的作文500字今年冬天的雪，像变魔术一样，悄然而至，它瞬间给大地铺上了一层厚厚的棉被，也给我们带来了更大的喜悦——堆雪人。

今天，学校也破例让我们去楼下堆雪人。

一场堆雪人的比赛在一个皑皑白雪的日子，我们全校同学举行了一场堆雪人比赛。

老师让我们分成三个小组，每组堆一个雪人。

调皮的我们，刚到楼下，脚下踩在洁白的雪上，撒开欢来。

这时候的我们，没有书包，没有课本，没有背不完的古诗，没有记不完的单词，比赛就要开始了，同学们顾不得欣赏美景，急忙讨论该怎样堆雪人。

一会儿，具体的方案定下来了，我们才松了一口气。

然后我们便开始忙起来，同学们迫不及待地收集雪有用撬搓雪的，也有用手捧雪的，热火朝天的堆起来，整个校园都荡漾着我们的欢笑声，不一会儿，一个小雪堆就形成了，在我们的忙活下，雪人身体越来越胖，个子越来越高，肚子越来越大…我们在上面挖了一个圆形凹口，准备放雪人的头。

下过几天的雪不如刚下的新雪粘，所以我们只能找一个大点的雪块修形状，雪人的形状算是完成了。

接下来是做五官了，同学们拿出自带的山楂、胡萝卜、煤块、颜料、红围巾还有小红帽。

往雪人的身上装饰，五官终于安好了！然后，我们再给雪人带上小红帽，围上红围巾，用木条做雪人的双臂。

用煤块做雪人的扣子，最后一步是在雪人的身上用颜料写上三。

五班的字样。

这样一个喜庆的雪人就堆好了。

然后老师还有同学们都纷纷拿出手机、相机拍照，用相片记录下来这场我们用辛勤和智慧换来的快乐。

【篇二】小学关于堆雪人的作文500字今天，宜昌下雪啦，这令我很是兴奋。

于是我一大早就起床下楼去玩雪。

我下楼之后发现我的朋友们也在下面，我就让他们跟我一起堆雪人，他们想了想，就答应了。

我们一起有四个小朋友，于是开始“分工”。

我说：“两个人去运雪，两个人去堆雪人”。

话音刚落，其他人就异口同声地说：“同意”。

然后我们就开始玩了。

我是负责堆雪人的，所以我得等另外两个小朋友把雪运过来再开始堆雪人，也就是说我可以休息一会儿，可是我并没有休息，我跑回家把家里的小铁铲拿下来了。

今天，冬天的第一场雪为我们带来了无数的快乐。

没能忍住诱人的雪花，我和小伙伴们来到操场上，想要进行一次让我们一起欢乐的活动——堆雪人。

我们在操场上找了一个比较大的地方，铲平了积雪。

接着，我们开始在雪地上，认真地捏雪球。

雪球很快就被我们滚大了。

经过几次的滚动，几个巨大的雪球出现了——头、身体和底部。

就到了小学堆雪人的最重要部分：为雪人“穿衣”。

我们经过商量，决定用校服给雪人穿上衣服。

为了让雪人更有灵动感，我们在雪人头上加了一顶鸭舌帽。

斗志昂扬的小伙伴们，不分男女，纷纷展开想象力，轮流为雪人扎上红色的围巾、手套，画上成人般的面容。

在堆雪人的过程中，我们不仅锻炼了集体合作的精神，更培养了大家的想象力。

我们竭尽所能地塑造出一个可爱的、充满生命力的雪人，仿佛就是我们心中的小伙伴。

在参与过程中，孩子们愉快地学到了许多知识，如怎样协作，如何完成我们的创意，如何细心体察每件事物中的小细节。

我们在堆雪人的过程中产生了很多欢乐的记忆，每个人都开心地笑着。

我们拍照留念，希望将这些快乐的片段永远留在我们脑海中。

堆雪人这一活动，让孩子们重新发现了生活中的美好，让大家以更加积极的心态面对未来的生活。

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今天是冬天的第一场雪，我几乎跃跃欲试地等待这一天的到来。

早晨起床后，我毫不犹豫地穿上了棉衣和手套，拿起了最重要的道具——一个胖嘟嘟的胡子。

我向外面跑去，雪下得很大，风也很大，但是意志坚定的我俯下身，滚起一团雪球。

不久我就有了两个雪球，一个大的和一个小的，让大的当胖子，把小的放在上面当头。

胖嘟嘟的来自一大口白色的，非常可爱。

但是问题来了，在一个地方太久，我的手开始冷，但是我仍然要擦干我的泪水并继续积蓄我的雪人。

我一会儿又一会儿蹲下来，让雪人比我还有高。

我不断地为它添加技术：把两个树枝放在上面当手，把两颗石子放在上面当眼睛。

每一个操作，都让我充满了成就感。

在我完成雪人的时候，我忽然发现，雪人竟然倒了，撞在了地上。

我不禁叹了一口气，心里有些失落。

不过我并没有放弃，而是重新开始。

这次，我更加小心，更加小心，保持清醒，最终成功完成了雪人！我非常高兴，我在雪人的肚子里塞上了铜币，希望能给他带来好运。

小时候，我喜欢欣赏雪景，也很喜欢玩雪，利用雪来创造一些不同种类的“雪人”。

下雪天是值得留恋的，因为它是充满了童话的世界，让我们的梦想在悠扬的风中飞翔。

在寒冷的冬天，雪人的胖胖身材和可爱的笑容为我带来了无限的欢乐，让我感到非常温暖。

下雪天一群小朋友堆雪人的作文《快乐的堆雪人时光》哇哦！下雪啦！下雪啦！那雪花就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，真是美极了！我和小伙伴们可高兴啦，一个个都像撒欢的小马驹一样冲到了雪地里。

“咱们来堆雪人吧！”我兴奋地喊道。

“好呀好呀！”大家齐声应和。

说干就干，我们分成了两组。

我和小明一组，负责堆雪人的身体。

我们先滚了一个大大的雪球，哎呀，这雪球可真重呀，就像一个大铁球似的。

我们推着雪球在雪地上滚呀滚呀，雪球变得越来越大，就像一个超级大胖子。

“哈哈，这雪人的身体可真够壮实的呀！”我笑着说。

另一组的小伙伴们也不甘示弱，他们滚的雪球是雪人的脑袋。

瞧，他们小心翼翼地把雪球放在了雪人的身体上，嘿，还真像那么回事儿！接下来就是装饰雪人的环节啦。

我们找来了胡萝卜当雪人的鼻子，找了两块石头当雪人的眼睛，还找了树枝当雪人的胳膊。

“哎呀，这雪人怎么感觉还缺点啥呢？”我挠挠头。

“对啦！帽子！”小明一拍脑袋。

于是，我们又找来了一个小桶当雪人的帽子。

哈哈，这下雪人可完整啦！“哇，我们堆的雪人好可爱呀！”小伙伴们都欢呼起来。

“可不是嘛，这可是我们大家一起努力的成果呀！”我得意地说。

“嘿，你们看，这个雪人多像我们的好朋友呀！”小红笑着说。

“对呀对呀，它就像一直在陪伴着我们一样。

”小刚也跟着说。

看着我们亲手堆成的雪人，我的心里别提有多高兴了。

这就像是我们创造的一个小生命一样，给我们带来了无尽的欢乐。

在这冰天雪地的世界里，我们忘记了寒冷，忘记了烦恼，只记得这一刻的快乐和欢笑。

我觉得呀，下雪天真好，能让我们尽情地玩耍，能让我们感受到大自然的神奇和美丽。

以后要是再下雪，我还要和小伙伴们一起堆雪人！。

堆雪人作文500字堆雪人作文700字。

冬天来了，大地披上了银装，一片银白色的世界。

雪花飘飘，落在树枝上，在地面上，构成了一幅美丽的画卷。

在这样的季节里，堆雪人成了孩子们最喜欢的活动之一。

堆雪人是一项简单而有趣的活动。

我们可以利用雪球，堆出一个个可爱的小雪人。

首先，我们要挑选一个适合的地方，铺上一层洁白的雪地。

然后，我们捏起一团雪球，滚动起来，雪球越滚越大，直到变成一个圆圆的雪球。

接着，我们再捏出一个小一点的雪球，作为雪人的头部。

最后，我们用树枝做出雪人的手臂，用石子做出雪人的眼睛、鼻子和嘴巴，一个可爱的雪人就完成了。

堆雪人不仅是一项娱乐活动，更是一种对大自然的感恩和对生活的热爱。

在堆雪人的过程中，我们可以感受到雪的冰凉，感受到雪球在手中慢慢变大的乐趣，感受到雪人在我们手中慢慢“活”起来的喜悦。

这样的活动不仅可以让我们感受到大自然的美好，也可以增强我们的动手能力和团队协作能力。

堆雪人也是一种对童年的怀念和对友谊的热爱。

在堆雪人的过程中，我们可以和小伙伴一起合作，一起堆出一个个可爱的雪人。

我们可以一起讨论雪人的造型，一起商量雪人的装饰，一起分享堆雪人的乐趣。

这样的活动不仅可以增进我们之间的友谊，也可以留下美好的回忆。

堆雪人更是一种对生活的热爱和对美好的向往。

在堆雪人的过程中，我们可以尽情地享受冬日的阳光，感受到大自然的美丽。

我们可以用自己的双手创造出一个个生动可爱的雪人，让自己的生活充满快乐和活力。

这样的活动不仅可以让我们感受到生活的美好，也可以让我们对生活充满希望。

堆雪人，是一种简单而有趣的活动，更是一种对大自然、对童年、对友谊、对生活的热爱。

让我们抛开烦恼，放下手机，走进雪地，和小伙伴一起堆雪人吧！让我们用心堆出一个个可爱的雪人，让冬天充满快乐和温馨！。